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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-29 15:56:37 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長(zhǎng)作文大全(7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)成長(zhǎng)作文大全(7篇)

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  我擁有一本相冊(cè),里面有一張張精美的照片,每張照片的背后都有一個(gè)故事。其中有一張最令我懷念的照片,現(xiàn)在我就來(lái)給你講一講這張照片背后的故事吧!

  有一天,我還在裹著被子睡覺(jué),但是我的爸爸很早就起來(lái)到煤氣灶上燒水去了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸到我床前,拍一拍我,說(shuō):“聰聰,我出去買早點(diǎn),你幫我把水壺看好,不要讓水溢出來(lái),知道了嗎?”我在被窩里迷迷糊糊地答應(yīng)里一聲:“知道了!

  爸爸一出門,我就趴在床上又睡著了。也不知道過(guò)了多久,突然,我聞到一股煤氣味,我趕緊爬起來(lái),飛快地把毛巾捂到嘴巴上,跑道煤氣臺(tái)旁,發(fā)現(xiàn)壺里的水都快燒干了,我趕緊把煤氣開(kāi)關(guān)關(guān)上了,這時(shí)水溢到了我的手上,我叫起來(lái):“好燙啊!”

  當(dāng)爸爸回來(lái)的時(shí)候,我把事情的`餓經(jīng)過(guò)告訴了他!耙院,答應(yīng)的事情一定要做好,不會(huì)做的事情也不要亂答應(yīng),知道了嗎?”爸爸鄭重的對(duì)我說(shuō),我連連點(diǎn)頭。然后爸爸把我燙傷的手指包扎了一下,最后為我的傷口拍了張照片作為紀(jì)念。

  以后,每當(dāng)我看到這張照片,我就想起爸爸說(shuō)的話。

  我想:我一定要做一個(gè)有責(zé)任心的男子漢。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  開(kāi)學(xué)以有一段時(shí)間了,可以說(shuō)一直都很忙,很累。我是個(gè)幻想主義者,常常在想,我工作了會(huì)是怎樣的?會(huì)很和藹的和孩子說(shuō)話,會(huì)坐在他們中間微笑的和他們玩玩具,會(huì)很認(rèn)真的和他們交流,給他們上課……其實(shí)不然,真正的進(jìn)入工作狀態(tài),發(fā)現(xiàn)僅僅這樣是不夠的。

  回憶起第一個(gè)星期,說(shuō)實(shí)話都在預(yù)料之中。早晨是最“熱鬧”的時(shí)候,幾乎每個(gè)孩子都會(huì)“下一場(chǎng)雨”,老師的懷里不停地交換著幼兒,接二連三沒(méi)有斷過(guò)。原本嬌小的我沒(méi)多大力氣,抱一個(gè)孩子沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間還好,可是卻恰恰抱了一個(gè)星期,別說(shuō)我了,連其他兩個(gè)老師也直喊手酸、喉嚨痛,全身骨頭都要散架了,我還是第一次嘗試這種滋味。她們還開(kāi)玩笑的對(duì)我說(shuō),該多吃點(diǎn)了,不然站都站不穩(wěn)了!讀書(shū)的時(shí)候,常有人說(shuō)幼師好,只要看好小孩子就行了,很輕松的?伤麄兡臅(huì)知道,雖然只要我們看好了孩子就行,但著“看好”是那么的辛苦,真的像他們說(shuō)的.“很輕松”嗎?光是一個(gè)開(kāi)始就把我們累得夠嗆!還好我是一個(gè)越受挫折越不服輸?shù)娜耍也慌隆?/p>

  漸漸地孩子們不再躲避我們,對(duì)我們產(chǎn)生了好感,我們也慢慢地了解了他們每個(gè)人,彼此都不再陌生。哭鬧的孩子少了,心情也放松了點(diǎn),后來(lái)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)孩子都有他們的憂慮,因此出現(xiàn)了那樣的現(xiàn)象,他們很可愛(ài),我越來(lái)越喜歡他們了。在我的腦海里,孩子們就是我的天使,讓我每天早晨面帶著微笑迎接他們;孩子們就是我的開(kāi)心果,讓我一整天都合不攏嘴;孩子們就是我的守護(hù)神,讓我不會(huì)感到孤單?粗麄円矔(huì)讓我想起我的童年,天真、善良、可愛(ài)、無(wú)優(yōu)無(wú)慮!

  我是一名新教師,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足是我現(xiàn)在欠缺的,但我不認(rèn)為我沒(méi)有能力做個(gè)好老師,相反,我認(rèn)為在工作中進(jìn)取才能學(xué)到更多的知識(shí),才能使我有更大的進(jìn)步。古人常說(shuō),不學(xué)無(wú)術(shù),在我工作的同時(shí),我學(xué)到了更多的東西,而這些是課本上學(xué)不到的,我常告訴自己,雖然磕磕碰碰的事很多,但只要我用心去面對(duì),總會(huì)解決好的。勇敢面對(duì)才會(huì)有所收獲不是嗎?

  進(jìn)入新環(huán)境都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)階段,我想我已適應(yīng)了這樣的生活,一停下來(lái)腦子里想到的,還是我們班的一些畫(huà)面,有時(shí)會(huì)偷偷地笑,我很快樂(lè)!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  如今中國(guó)已是一個(gè)大國(guó)家,每個(gè)人都要懂法、守法?善陀腥撕堋罢{(diào)皮”,觸犯了法律,最后受到了懲罰。

  上個(gè)星期五,老師給我們發(fā)了一本書(shū),叫《法伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)一被發(fā)下來(lái),就引起了我的重視。為什么呢?因?yàn)檫@本書(shū)給我們介紹了中小學(xué)生的法律知識(shí)。

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”只有好好的學(xué)會(huì)法律,才能做到遵紀(jì)守法。

  從本書(shū)中我汲取了許多法律知識(shí)。如:社會(huì)知識(shí)、司法知識(shí)、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、自我保護(hù)、預(yù)防犯罪等方面的法律知識(shí),通俗易懂,實(shí)用又全面。十分適合像我們這種未成年人閱讀的法律宣傳讀本。

  第一篇是“權(quán)利保障”,主要講的是未成年人可以得到法律的`保護(hù),以此來(lái)保障自己的健康。

  第二篇是“行為規(guī)范”,主要講的是未成年人應(yīng)有的道德與文明,不能做不文明沒(méi)道德的事。

  第三篇是“家校保護(hù)”,主要講的是主要講的是在家或者學(xué)校時(shí),孩子被非法傷害該如何用法律保護(hù)自己。

  第四篇是“自我保護(hù)”,主要講的是在獨(dú)自一人時(shí),被人拐騙或受到其他傷害時(shí)該怎樣保護(hù)自己。

  第五篇是“警示教育”,主要講的是未成年人應(yīng)該怎樣遵紀(jì)守法,不違反法律和違反法律的后果。

  我相信,如果每一位公民都能遵紀(jì)守法,這個(gè)世界將大大減少安全隱患,人們可以更舒適地在這片土地上生活,不是嗎?

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4

  每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,每一個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有對(duì)自己的磨練,我們要克服身邊的困難,還要經(jīng)得住成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的考驗(yàn)!

  我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次騎行的,我們來(lái)回跑了160公里呢!那一次的經(jīng)歷教會(huì)我什么叫堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利,我就是靠著堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,騎完了全程。

  今年暑假中的一天下午,我和爸爸下定決心,決定要去騎行,我們跑的可是長(zhǎng)途呢!我們要向江蘇贛榆前進(jìn),因?yàn)橼M榆的離我們相對(duì)近一點(diǎn),但來(lái)回也得160公里呢!那我也要跑完,騎行靠的就是毅力,我有這個(gè)信心!四點(diǎn)半的時(shí)候我們上路了,在路上我趴在自行車上賣力的蹬,覺(jué)得戴頭盔有些別扭,我想摘掉頭盔,可爸爸不讓,爸爸說(shuō):“如果經(jīng)過(guò)的大車上有石頭掉落,極有可能會(huì)砸到你的頭!,我嚇了一跳,連忙戴好頭盔,跳上車子,腳下使足了力氣,馬上就超過(guò)了爸爸,一路走走停停,杯子里的水全讓我喝了,大約走了有20多公里了,我們看到了前方上坡處是一個(gè)大橋,我已經(jīng)筋疲力盡了,每蹬一下都比登天還難,但我一直堅(jiān)持著,就這樣蹬呀蹬,終于到了坡的頂端,在橋的頂端往前就是超級(jí)大下坡了,我們稍作休息,爸爸考驗(yàn)我說(shuō):“是去奶奶家還是繼續(xù)趕路?”我不在意的說(shuō):“繼續(xù)趕路!”

  又騎了半個(gè)小時(shí),到了濤雒鎮(zhèn)和嵐山區(qū)的交匯處,出了交匯處的路口就到了204國(guó)道了,那里的車流量很大,但路況很好,一路都是下坡,我們走的很輕松,我們到了嵐山的虎山鎮(zhèn),我看了看車上的碼表,我們已經(jīng)走了30多公里了,我們休息了一會(huì)兒后繼續(xù)騎行,大約七點(diǎn)多,我們到了嵐山的汾水,我和爸爸在一個(gè)燒烤攤上解決了晚餐,老板主動(dòng)跟我們說(shuō)話,問(wèn)我們是哪里人,爸爸告訴他我們是日照來(lái)的,他又問(wèn):“你們一路就是這樣騎過(guò)來(lái)的嗎?”爸爸點(diǎn)頭,老板驚詫的問(wèn):“孩子也是?”我驕傲的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老板夸我很厲害,我心里喜滋滋的。飯后我們繼續(xù)前行,很快到了繡針河大橋了,這座大橋是嵐山和江蘇的交界處,大橋上黑漆漆的.,我們借助過(guò)往大車的車燈和我們車上的手電筒照明,“過(guò)了收費(fèi)站還有30公里就到贛榆縣了!卑职指嬖V我。往南的路上都沒(méi)有路燈,四周都是田地,我們行進(jìn)了一個(gè)多小時(shí),我認(rèn)為應(yīng)該有三十公里了,爸爸找了一個(gè)過(guò)路的叔叔問(wèn)還有多少公里能到贛榆縣城,我以為也就還有5公里左右了,但是叔叔說(shuō)還有不到15公里的路時(shí)我就差點(diǎn)暈倒,因?yàn)槲掖蝽锪耍亲舆有點(diǎn)疼,我?guī)е荒樜,又繼續(xù)上路了,爸爸說(shuō)可以休息一會(huì),我實(shí)在憋不住了,哭了起來(lái),爸爸不斷為我加油鼓勁,我自己也想,一定要堅(jiān)持下去!就這樣一路堅(jiān)持著,晚上十點(diǎn)半的時(shí)候,我們終于到了贛榆縣城,找到賓館,然后就馬上入睡了。第二天我們又原路返回了日照。

  成長(zhǎng)中的磨練和辛勞都是對(duì)自己的考驗(yàn),我們要勇敢面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)得去克服困難,才能經(jīng)受住成長(zhǎng)對(duì)自己的考驗(yàn),成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇5

  俗話說(shuō)得好:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!币仓挥小白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽覐男【拖矚g讀書(shū)。小時(shí)候,經(jīng)常一回家就讓媽媽給我講故事,給我讀書(shū),而我就舒舒服服地躺在媽媽得懷里聽(tīng)她講。正是因?yàn)檫@樣,我在書(shū)中也懂得了很多的道理。

  的境界,更加加深了對(duì)祖國(guó)的了解。每天早上,我們都要早讀,只是為了和書(shū)籍更近一步。也就是在小學(xué),我開(kāi)始閱讀沒(méi)有圖畫(huà)的書(shū)籍了。樹(shù)葉青了又黃了,六個(gè)春秋過(guò)去了,我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個(gè)時(shí)候,書(shū)籍就是我的老師,他教會(huì)我如何將應(yīng)用題中的問(wèn)號(hào)變成答題后面的冒號(hào);他教會(huì)我如何將難懂的英語(yǔ)變成易明的中文;他教會(huì)我如何將一件簡(jiǎn)單干澀的事情描述成語(yǔ)言優(yōu)美的`文章。書(shū)籍不僅僅是我的良師還是我的益友,他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國(guó)的大好河山,他還告訴了我世界的壯麗奇觀;他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績(jī);他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書(shū)籍,讓我找到了人生的目標(biāo)。書(shū)籍給我?guī)?lái)的知識(shí),如同他給我?guī)?lái)的樂(lè)趣一樣多。從《基度山伯爵》里,我看到了一個(gè)正義者的復(fù)仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看到了一個(gè)小伙子成長(zhǎng)歷經(jīng)的苦難;從《悲慘世界》里,我看到了一個(gè)贖罪者的善良和一個(gè)執(zhí)法者的悲哀……書(shū)籍,伴著我從幼兒園一直到了小學(xué),他帶給我的,不僅僅是豐富的知識(shí),更重要的是無(wú)限的快樂(lè),讓書(shū)籍永遠(yuǎn)伴我幸福成長(zhǎng)吧!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇6

  攀爬架靜靜地矗立在我面前,它似乎有一雙眼睛,或輕蔑、或嘲笑、或嚴(yán)肅、或著急地看著我。我覺(jué)得它就是一座山峰,高大雄偉;而我是一只小螞蟻。我望著它,遲遲下不了決心。我不斷地反問(wèn)自己:難道真的爬不上去嗎?難道要失落地回去嗎?"爬不爬?不爬就走。"爸爸已經(jīng)不耐煩了。試一試吧,不行就退下來(lái),我想。

  我雙手緊抓攀爬架,看準(zhǔn)落腳點(diǎn),小心翼翼地向"峰頂"攀爬。"上坡"還算容易,支點(diǎn)找好往上爬就行了。最難的是中間最高的"峰頂",我從來(lái)都沒(méi)有克服心理上的恐懼攀越它。它對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一條深不可測(cè)、奔騰不息的大河,充滿未知與挑戰(zhàn)。我已經(jīng)爬到"峰頂"了,看看"遙遠(yuǎn)"的在地,我仿佛被恐懼攫住了,渾身直冒冷汗。"不行就退下來(lái)吧。"爸爸關(guān)心地說(shuō)。媽媽則投來(lái)鼓勵(lì)的目光。不行就退下來(lái)嗎?我反問(wèn)自己。爬一步是一步吧,我先讓雙腳踩到離手近的地方,再迅速將右手翻越"峰頂"抓牢,然后把右腳跨過(guò)去踩好,形成一個(gè)"大"字。忽然,"吱——"的一聲打破了我的.思索,把我嚇得滿頭大汗。過(guò)了好久,我才繼續(xù)攀爬這"危險(xiǎn)的峰頂"。我小心翼翼地把左腳挪過(guò)來(lái),勝利在向我招手!我迅速調(diào)整好姿勢(shì),把左手也放了過(guò)來(lái)。呵,原來(lái)攀越它還挺簡(jiǎn)單的嘛!我真想蹦個(gè)三尺高,可我得先下去。我高興地開(kāi)始"下坡",沒(méi)注意腳下,一不小心踩空了一腳,差一點(diǎn)兒要摔個(gè)"四腳朝天"了。好在有驚無(wú)險(xiǎn),我竟然翻下來(lái)了!

  環(huán)顧四周,攀爬架在向我微笑,鳥(niǎo)兒在向我祝賀,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,花草伴著輕風(fēng)向我翩翩起舞,爸爸媽媽向我投來(lái)肯定的目光,我心里比塞了蜜一樣甜。

  如今,攀爬架依然時(shí)不時(shí)地矗立在眼前,用復(fù)雜的眼神看著我,但我不再覺(jué)得它高大,只是用它磨煉自己,在成長(zhǎng)的道路上像刀刃一樣勇往直前。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇7

  成長(zhǎng)之路

  生命的本質(zhì)就是——為了一個(gè)夢(mèng)想去奮斗、去努力,不管在追夢(mèng)的過(guò)程中遇到什么樣的困難都要克服,失敗了再來(lái),要永不放棄

  —題記

  一陣清風(fēng)吹來(lái),把一顆玫瑰種子卷進(jìn)了風(fēng)里。

  這顆種子隨風(fēng)游覽了數(shù)不勝數(shù)的名勝,可它還是沒(méi)有選好在哪里落腳。

  有一天,它隨風(fēng)飄到了一個(gè)風(fēng)景宜人的地方,那里有婀娜多姿的楊柳,有唱著歌曲的小河,有五顏六色的鮮花……

  小玫瑰看了,覺(jué)得有一種莫名的親近感,而且,最大的不同是這里沒(méi)有汽車的喇叭聲,安靜極了。

  于是,小玫瑰決定就在這里落腳了,它飄飄悠悠的落了下來(lái),正好落在了一片“花!崩。

  小玫瑰融入泥土里,在大地媽媽的懷抱里,它安下了家。你們猜猜,他現(xiàn)在最大的心愿是什么?對(duì)了,就是希望自己趕快破土而出!

  小玫瑰每天都在朝這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,它每天使出吃奶得勁兒往上鉆,還幻想著到了外面的世界,它一定要多享受享受日光浴。你想,每天曬曬日光浴,喝喝甘甜的甘露,再讓風(fēng)婆婆給你撓撓癢,別提有多舒服了!小玫瑰想想就興奮,所以,每天那心情,沒(méi)的說(shuō),有了好心情,再加上每天賣力的鉆,離破土的日子不遠(yuǎn)啦。

  老話說(shuō)得好啊,功夫不負(fù)有心人,終于,小玫瑰的心愿完成了,小玫瑰破土而出,享受了臺(tái)太陽(yáng)的溫暖,享受了風(fēng)婆婆的撓癢,可是,就是還沒(méi)和甘露呢,小玫瑰它很樂(lè)觀,心想,沒(méi)關(guān)系,以后會(huì)有的。

  小玫瑰抬頭望了望那些圍繞在她身邊的花兒,在小玫瑰看來(lái),他們是那么的高不可攀,更讓它羨慕的是,那些花兒都開(kāi)出了芬芳的花朵,看起來(lái)是那么的美麗,那么的優(yōu)雅。于是,有一個(gè)夢(mèng)想在小玫瑰的心里萌發(fā)了,那就是——開(kāi)一朵人見(jiàn)人愛(ài)的花。

  小玫瑰剛享受了幾天的風(fēng)和日麗,就迎來(lái)了一場(chǎng)對(duì)于小玫瑰來(lái)說(shuō)是“災(zāi)難”的狂風(fēng)。那天,天陰沉沉的`,,悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái);▋簜冏h論著肯定是要下雨了,一聽(tīng)下雨,小玫瑰就高興得不得了,它迫不及待的想嘗一嘗在陸地上和甘露是什么滋味兒。可是,這老天兒好像想戲弄小玫瑰似的,偏偏不下雨,刮起了風(fēng)。小玫瑰心情一落千丈。剛開(kāi)始,風(fēng)婆婆又來(lái)給小玫瑰撓癢來(lái)了,這是小玫瑰心情稍微有點(diǎn)兒起色,可是好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,不知是誰(shuí)惹怒了風(fēng)婆婆,現(xiàn)在的風(fēng)婆婆像發(fā)怒了的雷公,使勁地吹,那風(fēng),叫個(gè)猛,就連平常那些昂首挺胸的花兒,都不得不低下頭,收起往日那份傲氣。

  而小玫瑰呢,它被大風(fēng)吹得東倒西歪,連腳都站不穩(wěn) ,只得趴在地上。

  風(fēng)越刮越猛,小玫瑰的身子被拉得生疼,就在它以為自己快要死時(shí),一個(gè)聲音從它的耳邊傳來(lái) :

  “小玫瑰,別放棄啊,別放了你的夢(mèng)想,你要越挫越勇,小玫瑰,我相信你,加油!”

  小玫瑰聽(tīng)了,振奮精神,此時(shí),小玫瑰心里充滿了希望,它堅(jiān)持著,抵御著,終于挺過(guò)了這次磨難。

  經(jīng)過(guò)上次的磨難,小玫瑰更加堅(jiān)定了夢(mèng)想,也更加努力。

  經(jīng)過(guò)小玫瑰的長(zhǎng)時(shí)間不懈的努力,小玫瑰又向它的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步,它從小幼苗長(zhǎng)成了“大塊頭”,就在這時(shí),它身旁的那些花發(fā)話了:

  “你瞧它那樣,渾身是刺,葉子也是那樣的難看!

  “就是,就是!币欢浠ㄔ谂赃厬(yīng)和道

  “肯定是株野草,站在咱們眾花之中真是丟臉!

  “喂,你怎么可以這樣說(shuō),我可是玫瑰,開(kāi)出來(lái)的花比你們都漂亮!”小玫瑰反駁道

  “你說(shuō)我就信呀,那我還說(shuō)我是牡丹呢!”

  “就是,就是!眲偛拍切「嘤謶(yīng)和道。

  小玫瑰沒(méi)有再理它們,它又去奮斗他那個(gè)夢(mèng)想了。

  終于,小玫瑰在陽(yáng)光明媚的一天,它成功了,開(kāi)出了一朵屬于自己的夢(mèng)想之花!那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)它的花兒都羞愧的低下了頭。

  小玫瑰成了這篇地方的萬(wàn)花之王,小玫瑰看著這一切,幸福地笑了。

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