現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>小學(xué)生作文>小學(xué)生伙伴作文

小學(xué)生伙伴作文

時(shí)間：2023-12-29 13:21:03 小學(xué)生作文我要投稿

小學(xué)生伙伴作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生伙伴作文，歡迎大家分享。

小學(xué)生伙伴作文

小學(xué)生伙伴作文1

　　我和我的小伙伴關(guān)系很好，感情也不錯(cuò)。我們從彼此不認(rèn)識(shí)到形影不離的好朋友，經(jīng)歷了許許多多的事情，友誼也不斷加深。她——曹纖纖。

　　就算是再好的朋友之間，也避免不了爭(zhēng)吵。相同，我們也一樣。

　　記得那一次，我們兩個(gè)因?yàn)橐恍┬∈虑闋?zhēng)吵起來，然后各自發(fā)出一聲“哼”就各自離去。后來我回到家里想想后悔極了，為什么不讓讓她？為什么我那么固執(zhí)呢？如果有后悔藥的話，我愿用任何東西來交換，來挽回我們這份感情，這份友誼。因?yàn)槲也幌胧ミ@份友誼和這個(gè)朋友。因?yàn)橛颜x是很難建立的，知心朋友也很難找的，再茫茫的世界里，知心朋友以何謂��！但我卻沒有這份勇氣去請(qǐng)求她的原諒，我原以為友誼將就要這樣破碎時(shí)，我沒想到的`使伙伴的心胸那么寬闊，有那么大的勇氣，居然來向我道歉：“對(duì)不起，是我不好，我不應(yīng)該那樣說你，我請(qǐng)求你原諒我們還能向以前那樣形影不離嗎？”我當(dāng)時(shí)呆住了，說：“好�！蔽翌D時(shí)哭了，過了好一會(huì)兒0，我對(duì)她說：“我們出去玩吧�！彼f：“好。”然后我們牽著我們兩的小手，一蹦一跳地，興高采烈地跑出去玩了。

　　自從那以后，我們的感情越來越好，友誼也更深了。是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能件彩虹�。∵@回真是因禍得福�。�

小學(xué)生伙伴作文2

　　我有一個(gè)非常精致而又會(huì)說話的小鬧鐘。

　　這個(gè)小鬧鐘非常漂亮。它是一只“小花貓”的形狀，一手拿著木棒，一手托著一面小鼓�！靶』ㄘ垺钡亩亲由嫌幸粋€(gè)透明的塑料蓋子，蓋子里面有一個(gè)圓形的鐘面，鐘面有一個(gè)巴掌那么大。時(shí)針、分針、秒針嘀嘀嗒嗒地走個(gè)不停。鐘背后有一個(gè)盒子，盒子分上下兩層，上面一層是調(diào)節(jié)時(shí)間和定時(shí)的按鈕，下面一層是安電池的.。

　　每天早上六點(diǎn)鐘，“小花貓”就會(huì)說：“起床了，起床了。”到了中午十二點(diǎn)鐘，“小花貓”就會(huì)說：“吃飯了，吃飯了�！钡鹊酵砩习它c(diǎn)鐘，“小花貓”就會(huì)說：“睡覺了，睡覺了�！泵康秸c(diǎn)時(shí)，“小花貓”就會(huì)拿著小木棍敲打一下小鼓。就這樣，按時(shí)按點(diǎn)地提醒，我的生活變得井井有條。

　　我愛我的鬧鐘，它是我永遠(yuǎn)的朋友。

小學(xué)生伙伴作文3

　　在小時(shí)候，捏泥巴，看起來似乎很簡單，但是做起來可不容易啊。我有一位好朋友，他就會(huì)捏泥巴，而且捏的很不錯(cuò)，他就是我的好朋友——?jiǎng)|東。他家原來在鄉(xiāng)下，與我奶奶家是鄰居，但是現(xiàn)在已經(jīng)搬到了南京。

　　那時(shí)，我是在奶奶家度過的，那時(shí)東東像個(gè)文靜的小姑娘，雖然比我大兩歲，淡總愛一個(gè)人躲在僻靜的地方捏他的泥巴，而我總會(huì)站在遠(yuǎn)處，靜靜觀看他捏小泥人。

　　記得那是五歲的時(shí)候，我被爸爸媽媽接到城里來，東東也上一年級(jí)了。我走那天，東東送給我一只他捏好的小狗。不過，這只小狗很不好看，尾巴太長了，頭太圓了……但畢竟是人家的一片心意.俗話說"千里送鵝毛禮輕人意重"所以我就勉強(qiáng)收下了。

　　轉(zhuǎn)眼間，一晃五年過去了，東東捏的泥巴大有長勁。

　　再去年暑假，爺爺來我家，對(duì)我說：“東東家要遷居南京了，只是他送給你的`禮物”說著從包里拿出了一個(gè)泥巴作品。我一看，是兩個(gè)少先隊(duì)員，它們正在攜手闊步前進(jìn)，旁邊還附加一張小字條：讓我們友誼永存，攜手共進(jìn)。

　　我握著手里的泥巴，看著小伙伴給我寫的字條，那一刻我才知道了什么是友誼，無須用過多的話語去修飾，朋友就是相互欣賞，相互鼓勵(lì)，相互支持。

小學(xué)生伙伴作文4

　　蜜蜂的好伙伴是花朵，羊兒的好伙伴是青草，魚兒的好伙伴是水，而我的好伙伴是書。

　　如果把知識(shí)比作天空的話，那么書就是天空中一架架滿載乘客的飛機(jī)了，我就是飛機(jī)上的一名小乘客。校園里書聲瑯瑯，每一篇課文都帶著我們?cè)谥R(shí)的.海洋里遨游，《恐龍的滅絕》讓我仿佛回到了恐龍時(shí)代，目睹了恐龍是怎樣滅絕的；《要是你在野外迷了路》讓我知道了大自然里還有很多天然的指南針，可以幫助我們識(shí)別方向……在我心里，看書就是一種快樂。小時(shí)候，我無論遇到什么東西都要問個(gè)為什么，而書能幫我找到答案。記得有一次，我忽然想到了一個(gè)問題：人的心臟有多大？

　　于是，我就翻閱了《十萬個(gè)為什么》，從中找到了答案，原來一般人的心臟比自己的拳頭大一點(diǎn)兒，從此我知道了我自己的心臟有多大。書，它還使我受到教育。最近我拿到了一本《影響幾代人的激勵(lì)故事大王》，全神貫注地看了起來。克里克、范特霍夫、康普頓、李遠(yuǎn)哲、費(fèi)雪、格林尼亞、德默爾特等故事深刻地印在我的腦海里……“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，讀書，讓我們明白李白詩句的深刻含義；“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”，讀書，讓我們知曉白居易對(duì)友人的濃濃情意。朋友，讓我們都來讀書，讓書成為我們的好伙伴吧！

小學(xué)生伙伴作文5

　　十月二號(hào)是揚(yáng)帆的生日，這一天我一起床就叫媽媽帶我去揚(yáng)帆家，可我媽說“這么早到他家干嘛，有可能他們還沒起床呢，別鬧了你也在睡一會(huì)”。我看了一下鐘說：才六點(diǎn)多，我問媽媽那我們什么時(shí)候去啊，“十點(diǎn)鐘”媽媽說。

　　這時(shí)候我立馬跑到床前跳到床上呼呼的睡了起來，等我一覺睡醒九點(diǎn)四十了，我立馬起床刷刷牙洗洗臉，換好衣服準(zhǔn)備去叫我媽，一看媽媽不在她房間了，我馬上跑到樓下一看，媽媽在家我就放心了，我走到媽媽跟前說；我們可以走了吧，“現(xiàn)在去不了要下午四點(diǎn)多鐘在去吧，”媽媽說。

　　到了下午四點(diǎn)多，我媽媽開車帶著我和爸爸到我表哥家去了。我一到表哥家姑媽就說去飯店，我們就跟著姑媽到了飯店，到了飯店，我和姑媽跑上跑下，一會(huì)搬飲料，一會(huì)拿蛋糕，忙的不亦樂乎，等人到齊了我們大家就開始舉行生日宴會(huì)了。表哥說“今天是我的生日，歡迎大家的.到來，謝謝大家”。大家送上祝福語之后就開始吃了，我先吃的少一點(diǎn)，然后吃蛋糕多一點(diǎn)，揚(yáng)帆表哥先給我一份蛋糕，蛋糕上面有很多水果，中間是奶油，下面是蛋糕。我們每人一份，吃完了蛋糕，我和爸爸媽媽高高興興的回家了。

小學(xué)生伙伴作文6

　　他，小小的個(gè)頭，短短的頭發(fā)，臉上有一顆大大的黑痣。

　　我和他很早之前就認(rèn)識(shí)了，因此我發(fā)現(xiàn)了他許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　他很堅(jiān)強(qiáng)。

　　一次，我和他一起去陶哲文家玩，他邊騎自行車邊和我說話，突然一輛汽車飛快地過來，他立馬調(diào)轉(zhuǎn)車頭，向另一邊撞了過去。我連忙跑過去扶起他，問：“怎么樣，沒事吧？”“沒事，一點(diǎn)皮外傷而已，我們快走吧�！彼晕矣X得他很堅(jiān)強(qiáng)，他很勇敢。

　　他好像什么也不怕，以前學(xué)校里有一只蜜蜂，大家都怕蜜蜂會(huì)叮自己，他拿起一把掃把，站在蜜蜂面前，蜜蜂好像怕了他一樣，居然被嚇跑了。他真的很勇敢。

　　當(dāng)然，他也是有缺點(diǎn)的。

　　比如，愛睡懶覺。

　　大家都說我懶，但是你們不知道，他呀，比我還懶。那次我去找他，在他門口叫了大半天，還是他爺爺來給我開的門，我一進(jìn)去，原來他還在睡覺，氣死我也！現(xiàn)在都已經(jīng)九點(diǎn)多了。睡這么久，不怕變成豬��！

　　呀！我忘了告訴你們他的`名字了，他呀，他就是我們班的羅祥。

小學(xué)生伙伴作文7

　　去年夏季的一天，我和小伙伴們?cè)跇窍碌钠降厣贤孀饺说挠螒�，一開始是我抓她們躲。

　　抓了好長時(shí)間都沒有抓到，我開始著急了，也有點(diǎn)生氣，于是，我把手中的扇子向前扔了出去，只聽見“呀”的一聲。我意識(shí)到可能出了什么事，立刻睜開了眼睛。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)許多小朋友都圍著那個(gè)小女孩。我這趕緊上前，原來我一不小心，把扇子扔到了那個(gè)小朋友接近太陽穴的地方。我嚇得臉色蒼白，聽到的，看到的是別的小朋友在指責(zé)我，我都要哭出來了。但是，卻隱隱約約地聽見一個(gè)細(xì)細(xì)的聲：“呀！是被誤傷的.，沒關(guān)系，我知道你不是故意的”。我本來以為她會(huì)責(zé)備我一頓，然后告訴家長，誰知道她卻這樣包容了我。

　　通過這件事，我明白不是每個(gè)女孩都是那么嬌氣，我和她原來不是朋友，可是從這以后，我和她就成了非常要好的朋友，我以后也要學(xué)習(xí)她這樣，多寬容別人。

小學(xué)生伙伴作文8

　　都是黃毛，一只黑色的鼻子總是到處聞個(gè)不停。我給它的`脖子上系了一個(gè)鈴鐺，當(dāng)它向我跑來時(shí)就發(fā)出好聽的鈴聲，實(shí)在是太可愛，我總是忍不住想抱抱它。

　　有一次放學(xué)回家，看到我的小狗，我就想跟它開個(gè)玩笑。我走到廚房從餐桌上拿了一個(gè)雞腿，小狗看到了，抬起前面兩條腿向我的手上跳，想吃掉我手上的雞腿�？晌移蛔屗Q心如意，我在它跳起的一瞬間把手往上抬一點(diǎn)。小狗沒有搶到，我樂得哈哈大笑�？伤环艞墸碜酉蛳露琢艘稽c(diǎn)，然后使出全身力氣朝

　　雞腿跳來。我又把手往上抬了一點(diǎn)，可惜已經(jīng)晚了，它這次跳得高多了，我反應(yīng)慢了，它已經(jīng)把雞腿搶走了，在一旁津津有味地吃起來。

　　小狗是那么可愛，它是我的好伙伴。

　　小豬：大廚小牛：保管員小猴：計(jì)劃

小學(xué)生伙伴作文9

　　如果獨(dú)自環(huán)游世界，而只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂的話，我會(huì)堅(jiān)定不移地回答：“一臺(tái)ipad”。

　　有人一定會(huì)震驚，為什么周游世界要帶ipad呢？對(duì)此，我有很多而且很肯定的答案。

　　如果，你是仰臥在小船中，就可以打開音樂，戴上耳機(jī)，傾聽那優(yōu)美的歌聲，然后，隨著優(yōu)美的音樂，慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　如果，你在旅途中感到了無聊，就可以玩玩游戲，來挑戰(zhàn)一下自己在游戲中的意志力與團(tuán)隊(duì)的合作能力。

　　你不但可以聽音樂，玩游戲，還可以看書。當(dāng)你感到想吸收一些新知識(shí)的時(shí)候，就可以打開ipad中的圖書了，ipad中的圖書和真正的'圖書一樣，非常生動(dòng)，每次看都能學(xué)習(xí)到許多不同的知識(shí)。

　　不過，我覺得，對(duì)人最有益的還是ipad上的QQ。因?yàn)�，人都�?huì)有孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，這時(shí)你就可以打開QQ，和自己好久沒有見面的親朋好友聊聊天，這樣，你就能感到親人就在眼前，有一群好朋友就在身邊。

　　如果周游世界，我一定會(huì)帶上ipad，它不僅僅是我的ipad，也是我最好的伙伴。

小學(xué)生伙伴作文10

　　我的小伙伴有許多許多，可是其中最讓我感到有著不可磨滅印象的人還要數(shù)她——張柏慧姐姐，她比我大一歲。

　　她已經(jīng)讀初一了，但是個(gè)子和我不相上下，只是她比我胖一些。一頭烏黑亮麗的'頭發(fā)、兩道濃濃的眉毛、一雙黑得發(fā)亮的眼睛使人感覺到她還挺可愛的，那一張愛說愛笑的嘴巴總是微微張開著。

　　記得有一次，我跟她打乒乓球，我不知道什么地方“得罪”了那球，本來它應(yīng)該彈在我這邊的，結(jié)果又彈了回去；本來應(yīng)該彈在我左邊時(shí)，它又彈到右邊去了，忙得我滿頭大汗。再看看她，依然沉著地跟我打球，我不禁暗暗佩服她。我先丟了一分，于是我決定用獨(dú)家“迷招”發(fā)球——我眼睛看著后面，她也突然轉(zhuǎn)過頭去，我瞬間發(fā)球，終于得到一分。緊接著，我又發(fā)了一球過去，但她接住了。

　　她不僅球打得好，而且特別愛幫助人，因此深得我們的喜愛。無論我干什么，只要遇到困難時(shí)，她都會(huì)幫助我。她可真是我的好伙伴。

小學(xué)生伙伴作文11

　　一天，我在書房里讀《小巴掌》這本書，無意中一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽買來的水仙花抽芽了，嫩嫩的，綠綠的，一叢一叢的，像一個(gè)個(gè)還沒長高、長大的小朋友，特別可愛。

　　一個(gè)星期后，我依然在書房里品味著《小巴掌》這本書，想把書中的精華吸收進(jìn)去。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽買來的水仙花葉子又高又壯，像一群活力四射的年輕人。

　　又一個(gè)星期過去了，我就快把《小巴掌》讀完了。我看了看水仙花，驚奇地發(fā)現(xiàn)它有花苞了！這可把我高興壞了�，F(xiàn)在的水仙花像誠懇的中年人。

　　一個(gè)星期又過去了，我終于讀完了那本《小巴掌》。一陣芳香突然飄了過來，我走近一看，呀！水仙花開花了！這時(shí)的水仙花，像一位取得成功后的中年人，激動(dòng)地?fù)]舞著花束。

　　幾天后，水仙花慢慢地枯萎了，但它的'芳香印在了我的腦海里。這時(shí)的水仙花像一位老人，永遠(yuǎn)守在家的旁邊。

　　書，伴隨著我茁壯成長，書在我人生道路上灑下無數(shù)的歡聲笑語，它讓我明白了許多做人的道理，有它們我會(huì)更加自信、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加讓我明白事理……

　　我愛書，書，你是我的好伙伴！

小學(xué)生伙伴作文12

　　有著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子翹翹的，每次見到我時(shí)都面帶微笑。她，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她就是我的小伙伴——漆涵。

　　漆涵可是我們伙伴中的“智多星”。有些時(shí)候，我正在抓耳撓腮沉思中，她總向我伸出援助之手。就說，我數(shù)學(xué)很差勁，她就每次給我詳細(xì)解說，直到我聽明白為止。我每次給她出一些智力題和腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí)，她都對(duì)答如流。唉！我呀，心里只有一字：服。

　　漆涵還十分大膽呢。在一次月黑風(fēng)高的夜晚，我和漆涵一起走在陰暗的小路上。我心里有些害怕，腿也瑟瑟發(fā)抖。漆涵笑笑說“嘿嘿！怕了吧，膽小鬼！”還對(duì)我扮了個(gè)鬼臉。我為了不丟臉，只得勉強(qiáng)說：“誰怕了！你是不知道我的膽子比老虎還大吧！”她只得無奈地?fù)u搖頭。誰知突然間竄出一條惡狗，直向我們撲來。我趕緊躲到漆涵背后，剛才那股神氣勁早就沒了。漆涵卻十分鎮(zhèn)定。忽然眼睛一亮，告訴我個(gè)好辦法：我先穩(wěn)住惡狗，而漆涵小心翼翼地向一邊的.小碎石移去，然后把它們撿起來，向惡狗狠狠地砸去。惡狗為了不受到攻擊，夾著尾巴慌忙地逃走了。

　　漆涵就是這樣的一個(gè)人，她是個(gè)活潑，大膽的女孩。我真佩服她。

小學(xué)生伙伴作文13

　　在我的伙伴中，和我關(guān)系最好的非張陽莫屬了，張陽留著一頭清爽灑脫的短發(fā)，細(xì)嫩白晢的小圓臉，配上端端正正的五官，顯得格外秀氣。他不僅人長得很帥氣，在各方面都非常優(yōu)秀。大家都喜歡他。

　　有一次，輪到我值日了，我故意說我不想值日。然后，我隨著人群混亂，跑出班級(jí)。雖然我嘴上說不值日，但是我的心還是很不安定。我?guī)е活w忐忑不安的心情來到了教室，在殘霞的照耀中，我從遠(yuǎn)處隱隱的看到了一個(gè)孤零零的身影，我定眼一看，��！是張陽。是他在幫我值日。我心頭一顫就默默地走進(jìn)去，與他一起同做。第二天，老師來到了教室，老師說：“昨天晚上的.地掃的很干凈，課桌擺得也很整齊，值得表揚(yáng)�！逼鋵�(shí)只有我知道，這一切全都是我的伙伴——張陽的功勞。

　　張陽雖然做事一絲不茍，但他也常常鬧出一些笑話來。有一次老師讓他背《鄉(xiāng)愁》，他背：“……我在里頭，母親在外頭……”。還沒等他背完，全班笑個(gè)不停，連嚴(yán)肅的潘老師也捧腹大笑，張陽啊張陽，你也不能馬大哈到這種程度吧！他的同桌也笑得前仰后合。“唉呀！”你在里頭，母親在外頭，你真是慘啊。原來原文是“母親在里頭，我在外頭”。

　　他就是我的好伙伴——張陽，一個(gè)樂于助人而搞笑的張陽。

小學(xué)生伙伴作文14

　　我的心里有一個(gè)好朋友，他的名字叫周靖皓。他的頭發(fā)短短的黑黑的，眼睛非常小，笑起來瞇成了一條縫，鼻子大大的，嘴也大大的，我們像筷子，誰也離不開誰。

　　他待人真誠，熱情又很寬容大量。一天我去周靖皓樓上，我一進(jìn)去，周靖皓很快地跑到電腦房，他飛快地打開電腦，我玩了一下電腦，就去客廳玩他的機(jī)器人玩具�？墒窃谕鏅C(jī)器人玩具時(shí)不小心把機(jī)器人的手給弄斷了，我想周靖皓會(huì)火冒三丈，生氣地責(zé)怪我吧！后來周靖皓來了，他并沒有生氣。周靖皓和我說：“我們一起把機(jī)器人修好吧！”后來我們把機(jī)器人的手粘回去了。第二件事，我在騎自行車時(shí)我騎得很快，一不小心摔倒了，我的.手受了傷。周靖皓就把我扶了起來，我對(duì)他說謝謝你，我的心里又開心了起來。

　　這就是我的朋友——我們是形影不離的好朋友。