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朋友優(yōu)秀學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的朋友優(yōu)秀學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
朋友優(yōu)秀學(xué)生作文1
在逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)結(jié)交許多朋友，有的要失去，有的要迎來(lái)，但是在這個(gè)真情有些消瘦到時(shí)候誰(shuí)又知道一個(gè)真正的朋友是多么難結(jié)交。
他與我，我與他，喜愛(ài)與憎惡，快樂(lè)與悲傷。
那天，天不像往常一樣藍(lán)，而是微微有一些陰暗，鳥(niǎo)兒也不像往常一樣活潑，而是略有疲憊地停在電線桿上。讓人不禁感到有些悲傷，但是我還是一如既往地蹦跳著來(lái)到教室，教室里蕩著朗朗讀書(shū)聲，我心想，好一派學(xué)習(xí)的氣氛。
剛?cè)胱�，我就小心翼翼的朝后說(shuō)了一聲“收作業(yè)”，然后就開(kāi)始了學(xué)習(xí)，突然一個(gè)熟悉的身影，猛地鉆入我的眼睛，是小剛，他頭頂冒出一些調(diào)皮的.小汗珠，手握的緊緊的，上面的青筋時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，一看就有事相求，他終于開(kāi)口說(shuō)話了：“那個(gè)，小明，我的家庭作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，你能不能不收我的作業(yè)？”我頓時(shí)有些不知所措，誰(shuí)都明白？如果沒(méi)有完成作業(yè)，都會(huì)被老師賜給說(shuō)重做的"嘉獎(jiǎng)"但我一下，包公斷案，鐵面無(wú)私，怎么能……？一抬頭他那種要求的眼神毫不吝嗇的表現(xiàn)出來(lái)，讓我有些于心不忍，我不知道我當(dāng)時(shí)是怎么想的，只是低著頭輕輕回了一聲“不行"，我不敢直視他的眼睛，我害怕，此時(shí)我只想讓我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，而不是他。
鐘表上的秒針，毫不遲疑地走著，他也毫不遲疑地回了一聲：“哦，我知道了�！彼麤](méi)有多說(shuō)一個(gè)字便走了，但是我卻失去了一個(gè)“朋友”。
他與我，我與他，喜愛(ài)與憎惡，快樂(lè)與悲傷。
我真想讓時(shí)間停止把我送到兒童時(shí)光，因?yàn)槟菚r(shí)的友誼是天真的，是堅(jiān)不可摧的，是沒(méi)有瑕疵的。我真的、真的不想再長(zhǎng)大了！
朋友優(yōu)秀學(xué)生作文2
一個(gè)月前，我聽(tīng)班主任李老師說(shuō)我們班的同學(xué)要迎接泰國(guó)小朋友，來(lái)我們河南省濮陽(yáng)市油田一小學(xué)習(xí)中國(guó)文化歷史。我心里激動(dòng)地想：他們長(zhǎng)什么樣？黑皮膚還是黃皮膚？最喜歡吃什么水果、蔬菜？一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里不斷地想著。想著想著，他們真的來(lái)了。
老師說(shuō)這周五，泰國(guó)小朋友要來(lái)。我分外激動(dòng)，心想終于如愿以償，想知道他們長(zhǎng)得什么模樣。那天，老師說(shuō)要挑十五個(gè)男生，十五個(gè)女生去獻(xiàn)花。這次我很幸運(yùn)，被老師挑入獻(xiàn)花隊(duì)伍里了。前一天晚上我早早地把校服，紅領(lǐng)巾，白色的鞋按照老師的要求一一準(zhǔn)備好。讓明天趕快到來(lái)吧！
周五，老師通知我們第二節(jié)課就到校門(mén)口，歡迎泰國(guó)小朋友的到來(lái)。我站在校園的右邊過(guò)道兩旁，雙手拿著花，期待著他們的到來(lái)。過(guò)了幾分鐘，他們終于到了我們學(xué)校。跟著我們學(xué)校的同學(xué)走進(jìn)了校園。哇，我看見(jiàn)雖然都是亞洲人。但是他們的皮膚有的白，有的黑，他們臉上都露出了燦爛的'笑容。他們眼睛里閃著興奮的光芒。
我們跟著泰國(guó)小朋友一起去三樓會(huì)議室進(jìn)行開(kāi)營(yíng)儀式，聽(tīng)那些叔叔阿姨演講，讓我們中國(guó)了解了泰國(guó)禮儀文化；讓他們泰國(guó)了解了我們中國(guó)的歷史文化。演講完后，便宣布學(xué)習(xí)中國(guó)文化開(kāi)營(yíng)儀式圓滿成功。
這次，我們迎接泰國(guó)小朋友收獲了許多，希望明年有更多的外國(guó)小朋友來(lái)油田一小學(xué)習(xí)中國(guó)歷史文化。
朋友優(yōu)秀學(xué)生作文3
四年級(jí)的時(shí)候，我在實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū)時(shí)，我交上了一位我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的好
朋友，現(xiàn)在我經(jīng)常想起他，他叫做姚一知，他黑色的臉上鑲著兩顆烏黑的大眼睛，他喜歡穿藍(lán)色的衣服。我不明白老天為什么不讓我繼續(xù)在實(shí)驗(yàn)讀下去，讓我和姚一知繼續(xù)做好朋友，難道我這一點(diǎn)點(diǎn)愿望都不能實(shí)現(xiàn)?
姚一知能和我相識(shí)是因?yàn)槲覀儌z都喜愛(ài)奧數(shù)。
這節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，姚一知坐在草地上正看一本奧數(shù)書(shū)，我也跑了過(guò)來(lái)，一下子就被他那本書(shū)吸引了，就坐在他旁邊看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)我坐在他身旁認(rèn)真的看著，便對(duì)我產(chǎn)生了好感�？粗粗麑�(duì)我說(shuō)：“你叫明遙是吧?我叫姚一知，你是不是很喜歡數(shù)學(xué)?”我認(rèn)真的回答：“那是肯定的拉!”他便來(lái)了興趣，說(shuō)：“我也是，我的數(shù)學(xué)成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的喲!”我也不甘落后，說(shuō)：“我數(shù)學(xué)成績(jī)也是頂呱呱的!對(duì)了，你那本數(shù)學(xué)書(shū)好像是一個(gè)系列的喲?能借我?guī)妆究纯磫?”他不和我斗嘴了，說(shuō)：“可以啊，我正好有兩本。”他說(shuō)完便拿出一本來(lái)，“你可要好好保管哦!”這樣我們倆便成了很要好的朋友。
我非常懷念姚一知，懷念他烏黑的`大眼睛，懷念他穿著藍(lán)色衣服的樣子，懷念他幽默的樣子。我想：“要是我能在實(shí)驗(yàn)多讀幾年書(shū)，和他一起學(xué)習(xí)，一起玩游戲，一起說(shuō)笑話，那該多好啊!”
姚一知，我最好的朋友!
朋友優(yōu)秀學(xué)生作文4
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好!
收到這封信的你千萬(wàn)不要驚訝!因?yàn)檫@是讓我交到遠(yuǎn)方朋友的唯一方法。其實(shí)，事情是這樣的：我們開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容是給遠(yuǎn)方的小朋友寫(xiě)一封信。于是我就給你寫(xiě)了這封信，希望能和你成為要好的'朋友。
我先做一下自我介紹：我是蕪湖育瑞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五(6)班學(xué)生，我叫王睿，我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女生，在老師眼里我就是一名經(jīng)常在班級(jí)里畫(huà)畫(huà)的學(xué)生，因?yàn)楫?huà)畫(huà)較好，所以獲得過(guò)許多美術(shù)類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。但是由于我對(duì)畫(huà)畫(huà)太過(guò)于喜歡，而忘記了學(xué)習(xí)的重要性。所以你千萬(wàn)不要向我一樣忘記了學(xué)習(xí)的重要了。
我雖然不知道你的家鄉(xiāng)是什么樣的，可是我可以和你說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)是什么樣的。
我的家鄉(xiāng)在安徽池州。在那里一眼望去就可以看見(jiàn)長(zhǎng)滿綠油油的大樹(shù)的山，聽(tīng)媽媽說(shuō)山上還有梨子、蘋(píng)果、橘子樹(shù)······在平地上散步有時(shí)候微微抬一下頭還可以看見(jiàn)機(jī)靈活潑的小松鼠在樹(shù)上玩耍，可是它們對(duì)人類(lèi)和非同類(lèi)動(dòng)物的機(jī)警還是依然沒(méi)有改變。在竹林里，還可以看見(jiàn)嬌小的竹筍寶寶，當(dāng)然在那里只要帶上工具就可以親身體驗(yàn)挖竹筍的活動(dòng)。說(shuō)起美食，我外婆的廚藝可是每家每戶都聽(tīng)說(shuō)過(guò)得大神級(jí)別。有時(shí)間我可以帶你一起去我的家鄉(xiāng)玩上幾天。
遠(yuǎn)方的朋友，池州的大門(mén)隨時(shí)向你打開(kāi)，我誠(chéng)摯地歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)—池州做客!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康
朋友優(yōu)秀學(xué)生作文5
海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。在我不知所措時(shí)幫助我，在我痛苦時(shí)安慰我，在我開(kāi)心時(shí)與我同樂(lè)，在我驕傲?xí)r點(diǎn)醒我。這就是我最親密的朋友——xxx2，也是我的發(fā)小。
有一次我因?yàn)榇中�，是他幫了我——叮鈴鈴，一陣歡快的樂(lè)聲響起，一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是今天我并沒(méi)有放松，因?yàn)槲疫�有那令人頭痛的數(shù)學(xué)班——我急匆匆的收拾好了書(shū)包，對(duì)這我的發(fā)小說(shuō)到，表哥，今天我去數(shù)學(xué)按，不能一路了，我先走一步。拜拜。說(shuō)完我便急匆匆的跑出了教室。卻沒(méi)有看到那被我扔到一旁紙堆中的卷子。
叮鈴鈴，新的一天又開(kāi)始了，我必將更加努力，超過(guò)昨天。今天第一節(jié)課是語(yǔ)文，我們都擺好書(shū)本準(zhǔn)備上課，過(guò)了一會(huì)——一個(gè)帶著厚厚的博士鏡的老奶奶就是我們的王老師了，同學(xué)們好，老師好，今天，我們來(lái)講卷子，xxx1你來(lái)說(shuō)，因?yàn)槲以谀猩袑W(xué)習(xí)是領(lǐng)先的，但我卻沒(méi)有想到老師會(huì)叫我，我晃晃悠悠的站起來(lái)，正想告訴老師我的卷子忘了放在那里的`時(shí)候，身后傳來(lái)了一個(gè)微小的聲音-你的練習(xí)冊(cè)，我看見(jiàn)了xxx2的笑容，我看見(jiàn)了他的那雙嘴，仿佛在說(shuō)我你太粗心了，幸好我昨天去幫你整理整理你的書(shū)桌，要不你就廢了，知道不。我接過(guò)那張卷子，上面了紅筆勾勒，印在我的心中，我那起卷子，給大家對(duì)了1-5題的答案，在一片掌聲中坐下。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
朋友優(yōu)秀學(xué)生作文6
我的好朋友xx影有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā)，顯得格外精神。xx影身體強(qiáng)壯，動(dòng)作敏捷，在我眼里像一個(gè)活潑、可愛(ài)的`小精靈。
xx影動(dòng)手能力非常強(qiáng)，擅長(zhǎng)做手工活。記得有一次，我和xx影去銷(xiāo)品茂玩，我們來(lái)到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買(mǎi)了兩份，一開(kāi)始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動(dòng)手！這時(shí)，xx影看出了我的心事，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你吧！首先拿出圖片的樣本，然后將小圖片取出來(lái)，照著樣本拼出來(lái)，再撕下粘貼，一個(gè)一個(gè)貼上去，將小圖片貼在合適的位子。”最后她強(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆xx影真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是，我就開(kāi)始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。
xx影不僅手工做得精致，而且繪畫(huà)也很棒。有一次，她在繪畫(huà)書(shū)上看見(jiàn)一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫(huà)修改，有時(shí)搖搖頭，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎對(duì)自己的作品很滿意。
xx影活波可愛(ài)，xx影雙手靈巧，xx影興趣廣泛，我和xx影在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無(wú)話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——xx影。
朋友優(yōu)秀學(xué)生作文7
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)得很漂亮，學(xué)習(xí)也很好，重要的是，她很會(huì)講大道理，也很喜歡幫助別人。
她的臉型微圓，炯炯有神的大眼睛下面，又添了一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一個(gè)櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！
有一次，我不小心把自己心愛(ài)的水杯打碎了，我傷心極了，嚎啕大哭起來(lái)，她正好來(lái)找我玩，她見(jiàn)我哭了，連忙跑過(guò)去，為我擦干淚水，微笑著對(duì)我說(shuō)：“呵呵，你怎么這么小孩子氣啊，不就一個(gè)水杯嗎？值得嗎�！薄斑@可是我最喜歡的水杯啊！”我抽泣著說(shuō)，“不！我們不可以這么這么輕易掉淚，聽(tīng)著，以前八路軍過(guò)雪山，你可知那有多冷�。】伤麄冏詈蟛贿�是過(guò)去了嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一位戰(zhàn)士因?yàn)楹涠奁鼏�？你看海迪姑姑，她有因�(yàn)樽约号c別人不一樣而哭泣過(guò)嗎？沒(méi)有吧�？赡悻F(xiàn)在卻只為了一個(gè)水杯而哭了，你不感覺(jué)自己很卑微嗎？
朋友，其實(shí)很難得，平時(shí)在一起玩的叫玩伴，在困難時(shí)刻伸出援助之手的才叫朋友。我信這句話，因?yàn)�，她就是這樣一個(gè)人。有一次，我感冒了，沒(méi)法去上學(xué)，沒(méi)人告訴我作業(yè)。外面的大雨嘩啦啦的下著，街道上沒(méi)有一個(gè)人，我靠在窗邊，正在因?yàn)樽鳂I(yè)的事而煩惱，忽然，朦朧中，出現(xiàn)了一個(gè)小花傘，會(huì)是誰(shuí)呢？近了，更近了！是她！
我連忙去接她，“你來(lái)了！”“恩恩！今天的作業(yè)是……”
友誼如一盞燈，照亮你的'心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，但是，只有這么好的朋友，才算是朋友！
這就是我的好朋友——周洲。
朋友優(yōu)秀學(xué)生作文8
我的朋友作文600字
我在這世上已生活了十二年了，在這十二年中，我認(rèn)識(shí)了不少人，劈中，朋友是必不可少的。
他叫周小童。是我最好的死黨，他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
叮鈴鈴，放學(xué)了，早已餓得不行的我，本想沖回家，好好吃一頓飯，沒(méi)想到下雨了。而我又沒(méi)帶傘。
我站在窗子旁，看著那一朵朵在雨中綻放的小花，不一會(huì)兒就消失在我的視線中，我頓時(shí)感到特委屈。看了看周?chē)耐瑢W(xué)，有沒(méi)有和我一路的沒(méi)有。
我趴在桌子上，幻想著一百種回家吃飯的畫(huà)面，可想這些，又有什么用呢？這時(shí)，一陣熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳里。
陳子旋，一起回家嗎？
我抬起頭，一張掛著微笑的嘴的臉，一個(gè)小酒窩，一對(duì)象征福氣的大耳朵，印入了眼簾。
你不是和你媽媽一起回家嗎？我問(wèn)。
沒(méi)關(guān)系，走！
我猶豫了一下，但還是背起書(shū)包，和他一起沖進(jìn)雨簾。
一路上，她不停地將雨傘移過(guò)來(lái)，我也跟著他的節(jié)奏，將雨傘挪過(guò)去，雨傘在我倆手里飄忽不定。
在推推搡搡中，我們來(lái)到了校門(mén)口，我一眼便看見(jiàn)了她母親，正準(zhǔn)備將手抽回來(lái)。
陳子旋，這雨傘你先拿著。他一邊說(shuō)，一邊將雨傘遞給我，我坐車(chē)，用不到。
說(shuō)完，他沖進(jìn)了雨中，像她媽媽跑去，看著他的背影，我的內(nèi)心有絲感動(dòng)。
此刻，我手中的'鐵棒，已化作了溫暖的友誼，將寒冷都趕走了，讓我能夠快樂(lè)的走回家。
我自豪，我有這樣一位朋友，這樣一位樂(lè)于助人的死黨，因?yàn)樗浅３＝o我溫暖，給我感動(dòng)的人！
朋友優(yōu)秀學(xué)生作文9
我有一個(gè)非常要好的朋友，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們每天形影不離，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，她就是我們班的班長(zhǎng)羅美欣。
她高高的個(gè)子，皮膚黑黑的，原本一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，幾天前卻被剪成了一個(gè)圓溜溜的蘑菇頭，不過(guò)，還是挺可喜歡的。一雙黑葡萄似的眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話似的，忽閃忽閃的，高高的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，說(shuō)起話來(lái)聲音非常的甜美。她的喜歡好和我一樣，喜歡看書(shū)、寫(xiě)毛筆字、畫(huà)畫(huà)、玩電腦。
她是一個(gè)文靜的女孩，從來(lái)不和同學(xué)打打鬧鬧，在老師和同學(xué)的眼中，她不僅是一個(gè)人見(jiàn)人喜歡的乖乖女，還是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的.好學(xué)生。她平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，上課專心聽(tīng)講，每次考試都能取得優(yōu)異的成績(jī)。每當(dāng)學(xué)校舉行一些業(yè)余活動(dòng)，她都能以身作則，積極地參加。她講文明，懂禮貌，還經(jīng)常熱心地幫助那些有困難的同學(xué)。
記得上學(xué)期，有一次我在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，不小心把鋼筆摔壞了，當(dāng)時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，簡(jiǎn)直快哭了，心想沒(méi)有鋼筆可怎么寫(xiě)作業(yè)呀？這時(shí)，坐在后面的她仿佛看出了我的心思，不急不忙的走過(guò)來(lái)，小聲地對(duì)我說(shuō)：“別著急，我這有支備用的鋼筆，送給你”，“謝謝，謝謝……”，我激動(dòng)得熱淚盈眶，打心眼里感激她。這真是雪中送炭啊！如果沒(méi)有這支鋼筆，我真的不知道怎么辦才好。直到現(xiàn)在，我還一直保存著那支鋼筆，因?yàn)樗俏覀冇颜x的見(jiàn)證。
她的優(yōu)點(diǎn)很多，而且從不犯錯(cuò)，唯一的缺點(diǎn)就是太靦腆，太害羞，上課不喜歡舉手發(fā)言，而這正是我的優(yōu)點(diǎn)，我希望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)上能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
這就是我的好朋友羅美欣，她一定很棒吧！
朋友優(yōu)秀學(xué)生作文10
我有一個(gè)好朋友，她叫**。她個(gè)子不高不矮，整天愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的，很活潑，一天到晚總是稚氣的眨著一雙水汪汪的大眼睛。她的鼻子和嘴都很小。
她是我班的尖子生，學(xué)習(xí)一直名列前茅。她身上有很多品質(zhì)，比如說(shuō)：拾金不昧呀！尊老愛(ài)幼呀！樂(lè)于助人呀等等！特別多，而她最突出的就是拾金不昧和尊老愛(ài)幼！
有一次！是我們放假后開(kāi)學(xué)了！有要升到一年級(jí)的小學(xué)生了！一個(gè)個(gè)的家長(zhǎng)都領(lǐng)著，因此，人特別多。其中就有一位阿姨把手機(jī)不小心弄丟了，而我的好朋友就撿到了這部手機(jī)，她并沒(méi)有自己偷偷的藏起來(lái)，而是馬上交給了我們學(xué)校的主任，主任知道后就用廣播問(wèn)了問(wèn)！果真那位阿姨來(lái)領(lǐng)了！阿姨拿到手機(jī)后特別感激她！而且給我們學(xué)校寫(xiě)了感謝信！主任也在全校同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了她！
要說(shuō)起尊老愛(ài)幼！大家一定都會(huì)想起她！有一次，我們班同學(xué)準(zhǔn)備到公園玩，同學(xué)們都上了車(chē)并找到座位坐了下來(lái)！過(guò)了一站后，就有一位老奶奶上來(lái)了，老奶奶拿了很多東西，在車(chē)發(fā)動(dòng)時(shí)差點(diǎn)摔倒了，我的好朋友看見(jiàn)了，馬上位老奶奶讓了座位。其他的.同學(xué)們都在議論說(shuō)：他為什么要讓座，自己有位置坐多好呀！何必讓給別人呢？在公園里我們遇到了老師，老師知道了這事！就教育同學(xué)們說(shuō)；尊老愛(ài)幼是中華民族的品德！我們要像**學(xué)習(xí)，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生！
這就是我的好朋友**。一個(gè)90年后的好學(xué)生！
朋友優(yōu)秀學(xué)生作文11
我是個(gè)自信開(kāi)朗的女孩，當(dāng)然也有許多朋友，其中有玩的好的，也有一般的朋友，但我覺(jué)得我最好的朋友，是一只烏龜，沒(méi)有為什么。
這天，天空藍(lán)悠悠的，樹(shù)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，白云在天上飄呀飄，好像一朵柔軟的棉花糖，讓人忍不住要咬上幾口。在這美好的日子里，我有了一個(gè)新寵物——小烏龜。
這只小烏龜是媽媽送我的生日禮物，剛來(lái)我家時(shí)，它縮著身子，待在那潔白得發(fā)亮的新魚(yú)缸里，一動(dòng)也不動(dòng)。透過(guò)玻璃，我總能看見(jiàn)它綠油油的小腦袋，還有它那條細(xì)細(xì)的小尾巴。我想，它一定是害羞了，才不敢和我玩游戲，想到這，我總是“噗嗤”笑出聲。
有時(shí)，我無(wú)聊的時(shí)候就會(huì)走到魚(yú)缸前望著它，對(duì)它傾訴心里話，把自己心里的苦全說(shuō)出來(lái)，心里可舒服了。它也探出個(gè)小腦袋，像是在用心聽(tīng)我說(shuō)話，圓滾滾的小爪子在石頭上拍來(lái)拍去，好像一個(gè)嬰兒正好奇地打量著這世界。望著它可愛(ài)的模樣，無(wú)論遇到再大的麻煩，我的'心情總能好起來(lái)。
漸漸的，它似乎不再害羞了，開(kāi)始在自己的領(lǐng)地中“胡作非為”。每到飯點(diǎn)，我就會(huì)切點(diǎn)肉放到它的盆里，他也總會(huì)沖上前撕咬著這塊肉，把魚(yú)缸弄得烏煙瘴氣。我也只是笑笑，耐心地幫他清理干凈。誰(shuí)料，我一拿起它，它便伸出爪子對(duì)我張牙舞著，像是在對(duì)我宣釋著它的威嚴(yán)：“不許動(dòng)我，我要回家！”我倒被他這憨態(tài)可掬的模樣給逗笑了。
不知道從何時(shí)開(kāi)始，這只小烏龜已經(jīng)不再是我養(yǎng)的一只寵物，它是我的朋友。一個(gè)愿意陪我玩，愿意聽(tīng)我傾訴心里話的好朋友，我最好的朋友。
現(xiàn)在，這只烏龜已經(jīng)不在了，也沒(méi)有人愿意聽(tīng)我發(fā)牢騷，愿意逗我開(kāi)心了�？晌彝囚~(yú)缸里一看，仿佛還有一個(gè)綠色的小身影正激勵(lì)著我前進(jìn)。
朋友優(yōu)秀學(xué)生作文12
人們都說(shuō)：“朋友總在困難時(shí)伸出援助之手�！钡艺J(rèn)為朋友同時(shí)也是生命中的一位良師益友。我有一個(gè)給我?guī)?lái)莫大啟發(fā)的朋友。她是一位現(xiàn)年16歲的高中生，因?yàn)槌林氐膶W(xué)習(xí)壓力和對(duì)自己學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求早早就戴上眼鏡，臉上寫(xiě)滿了她對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著和追求。她是一位善良和充滿喜歡心的人，同時(shí)她也是義工團(tuán)體的一員，經(jīng)常利用課余時(shí)間到老人院、福利院看望老人和孤兒，為他們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，她就是善良友好的xx姐姐。
xx姐姐對(duì)貧苦的孤兒十分同情，那次她們學(xué)校全體師生捐助貧困學(xué)子，她大方地把自己全部的零用錢(qián)都捐給了貧困學(xué)生。在她認(rèn)為能幫助這些貧窮的莘莘學(xué)子使她感到開(kāi)心。
xx姐姐心中沒(méi)有很多偉大理想和豪言壯語(yǔ)，但是她卻懷著一顆崇尚科學(xué)的心去鉆研學(xué)習(xí)，她曾告訴我：“努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后，為社會(huì)繁榮進(jìn)步盡自己的一分力量�！焙�(jiǎn)單的一句話，就是她的'學(xué)習(xí)目標(biāo)。有一次，我來(lái)到她家，發(fā)現(xiàn)她的房間里有一個(gè)諾大的書(shū)架，里面放著數(shù)百本書(shū)，仔細(xì)觀察還能看出書(shū)籍都分好類(lèi)別。每一本書(shū)，她都認(rèn)真閱讀過(guò)，并且做好讀書(shū)筆記和讀后感言。她寫(xiě)的一句話讓我深深感動(dòng)：“在書(shū)中我找到了快樂(lè)，找到了自我，每當(dāng)我懂得一件道理時(shí)，心中頓時(shí)會(huì)豁然開(kāi)朗、茅塞頓開(kāi)�！�
這就是我的好朋友xx，我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣，相信我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)、回報(bào)身邊的人對(duì)我的關(guān)喜歡。
朋友優(yōu)秀學(xué)生作文13
每當(dāng)我情緒低落的時(shí)候，我就會(huì)想起他——胡宇鴻。
他有一米四三的個(gè)子，我們一起練書(shū)法，一起打乒乓球。因?yàn)橛铠櫾趯?xiě)隸書(shū)的時(shí)候，寫(xiě)的字很像魷魚(yú)絲，所以他得到了個(gè)外號(hào)——“魷魚(yú)絲”。
胡宇鴻的額頭前一排稍長(zhǎng)的頭發(fā)，和他的外型十分匹配。唯一不足是他說(shuō)話的聲音，他說(shuō)話的.時(shí)候奶聲奶氣的。身上總是穿著一套紅黑相間的衣服。
他與其它的同學(xué)相處得很好，但是時(shí)而會(huì)鬧出笑話。
“魷魚(yú)絲，你來(lái)了!”閩陽(yáng)說(shuō)，“你看看，都幾點(diǎn)了，遲到了20分鐘。老師，要懲罰他!”宇鴻一聽(tīng)，馬上來(lái)到閩陽(yáng)身前，揮起拳頭，說(shuō)：“你小心我k你�！薄坝铠�!坐到自己的位置上去!”老師說(shuō)。他聽(tīng)了，灰溜溜地走了過(guò)去，坐了下來(lái)。閩陽(yáng)見(jiàn)了高興得手舞足蹈，老師見(jiàn)閩陽(yáng)手舞足蹈，便輕輕地走過(guò)去，看了看閩陽(yáng)寫(xiě)的字，真是“不看不知道，一看嚇一跳�！遍}陽(yáng)的紙上涂得亂七八糟，老師說(shuō)：“閩陽(yáng)呀閩陽(yáng)，為師以為你很認(rèn)真在臨摹，你卻一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。今天你如果沒(méi)完成任務(wù)，我就要……”閩陽(yáng)聽(tīng)了，趕快拿起筆臨摹起來(lái)。
上次，乒乓球館舉行比賽，到了四強(qiáng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)，宇鴻vs。國(guó)祥。由于宇鴻進(jìn)攻與防守結(jié)合，讓國(guó)祥沒(méi)有絲毫的反擊辦法。因此宇鴻得到了勝利�？稍诎霙Q賽中不敵尚儒，只得了個(gè)季軍。但他還說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，得了個(gè)季軍�！�
這就是他——我的好朋友胡宇鴻!
朋友優(yōu)秀學(xué)生作文14
書(shū)海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮，古人常云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”好書(shū)會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈；像朋友一樣陪伴著我們的人生；像窗戶一樣打開(kāi)我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書(shū)交朋友呢？讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧！
在我上幼兒園的'時(shí)候，我最不愛(ài)讀書(shū)了。因?yàn)槟菚r(shí)候我認(rèn)識(shí)的字很少，我煩，我恨不得把書(shū)給撕爛。可是上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了很多字，漸漸地喜歡上了書(shū)。在書(shū)中，認(rèn)識(shí)了很多朋友，也受到幾位高人——孔子、孟子、牛頓的“指點(diǎn)”。漸漸地，我愛(ài)上了歷史。通過(guò)書(shū)，我可以穿越時(shí)空隧道，和漢將衛(wèi)青一起抗擊匈奴；和鄭和一起下西洋；和楊靖宇將軍一起抗擊日寇；和斯大林元帥一起打一場(chǎng)精彩的斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)。
我有許許多多的好朋友，可我覺(jué)得，我最好的朋友還是書(shū)。鳥(niǎo)兒們愛(ài)遼闊的藍(lán)天，魚(yú)兒們愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的大海，而我愛(ài)書(shū)。如果人生是夜空，那么好書(shū)是一輪明月；如果人生是天平，那么好書(shū)是天平兩端的托盤(pán)；如果人生是一座高山，那么好書(shū)是高山之巔的泉水。它猶如一股清泉，滋潤(rùn)著我。我的眼睛因好書(shū)而明亮；心靈因好書(shū)而澄清；品德因好書(shū)而高尚；靈魂因好書(shū)而純潔。
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙，又是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。它指引我們走向生活，頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)做我人生旅途上的一位好朋友，好讀書(shū)，讀好書(shū)，是我終生的樂(lè)趣！
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