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我最敬愛的老師作文

時(shí)間:2023-12-29 09:19:54 作文大全 我要投稿

我最敬愛的老師作文15篇(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我最敬愛的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

我最敬愛的老師作文15篇(通用)

我最敬愛的老師作文1

  有人喜歡風(fēng)趣幽默的體育老師,有人喜歡精通外語(yǔ)的英語(yǔ)老,有人喜歡認(rèn)真嚴(yán)肅數(shù)學(xué)老師,但我喜歡教語(yǔ)文的關(guān)老師。關(guān)老師個(gè)子高高的,不胖不瘦,一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是整齊地披在肩上?雌饋(lái)非常有精神,非常漂亮。

  關(guān)老師講課娓娓動(dòng)聽。有一次,關(guān)老師將《大海的歌》這一課,我仿佛來(lái)到了海邊。直到下課,我才回到教室。

  她對(duì)我們要求嚴(yán)格。上關(guān)老師的課,我們從來(lái)不開小差,寫字時(shí),我們不出半點(diǎn)差錯(cuò)。

  關(guān)老師對(duì)我們非常關(guān)心。有一次,關(guān)老師知道一位同學(xué)家里貧困,便帶頭給他捐款。還有一次放學(xué),我去上英語(yǔ)課。等我上完英語(yǔ)課已將近七點(diǎn)多鐘了;丶視r(shí),當(dāng)我路過二路車站,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的.身影——是關(guān)老師,她正站在二路車站等車。我想;都這么晚了,關(guān)老師還沒回家,一定在學(xué)校給我們改作業(yè)了。

  關(guān)老師給予我們無(wú)限關(guān)懷,我喜歡這樣的老師——關(guān)老師。

我最敬愛的老師作文2

  我最敬愛的老師是何老師,她是我幼兒園的老師。她非常漂亮,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),水靈靈的大眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴。

  那時(shí)候我因?yàn)樾∷院茴B皮,但何老師并不因此而生氣,總是對(duì)我和藹可親,耐心教導(dǎo)。有一次,何老師給大家發(fā)酸奶,我因?yàn)楹鹊?太急,灑了一身。我看見酸奶沒有了,自己也成了落湯雞,就哇哇地哭了起來(lái),何老師看見了,怕我受涼,就趕緊給我換上了一件干凈的衣服,又重新給我發(fā)了一袋酸奶,并且她還把我換掉的臟衣服給洗干凈了。從這以后她溫柔的形象總是浮現(xiàn)在我眼前。

  還有一次,我和幾個(gè)小伙伴在玩跳繩。我不小心打碎了一個(gè)花瓶,我害怕極了,立刻收好繩子返回教室,并向老師報(bào)告此事。何老師知道了這件事,她并沒有批評(píng)我,微笑著對(duì)我說(shuō),你不是故意打碎的花瓶,老師不怪你,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,以后做事要小心點(diǎn)。

  從那以后,我謹(jǐn)記何老師的教誨,幾乎再也沒有犯過錯(cuò)誤,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子

我最敬愛的老師作文3

  在我的班級(jí),有許多活潑好動(dòng)的同學(xué)。當(dāng)然,也少不了一個(gè)很重要的人物-老師,我的老師叫方老師,她是一個(gè)很資深的'老師,她教書已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)11年。雖然她有時(shí)會(huì)用“鐵的紀(jì)律”來(lái)教導(dǎo)我們,令我們毛骨悚然。但她有時(shí)在課堂上,總能令我們捧腹大笑,我覺得她是一個(gè)很棒ˋ幽默ˋ有趣ˋ優(yōu)雅的老師。因此我們?nèi)啾M是崇拜又喜歡這位老師,在畢業(yè)旅行,也是因?yàn)橛蟹嚼蠋,才讓畢旅更加有趣?/p>

  方老師對(duì)每個(gè)人都很公平,甚至讓我覺得,我受罰也是應(yīng)該的。方老師總是教我們?cè)S多道理,讓我們不會(huì)犯錯(cuò),反而更進(jìn)步。雖然我們跟方老師才相處一個(gè)月,但我們跟老師,卻有很深的友誼,也因而讓我更喜愛老師。

  我覺得能遇見方老師是一件很幸運(yùn)的事,因?yàn)橛心,才讓整個(gè)六年級(jí)八班又有了朝氣,變成最棒的一班。方老師,我想對(duì)您說(shuō)的話,是千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完的,在這里,我想對(duì)您說(shuō):“ 方老師:謝謝您! ”。

我最敬愛的老師作文4

  歐老師長(zhǎng)得非常漂亮,大大的眼睛,戴著一副眼鏡,看東西時(shí)常常瞇著眼。個(gè)子高高的,頭發(fā)燙著大卷兒的,看起來(lái)像個(gè)芭比娃娃,非?蓯邸

  歐老師對(duì)工作非常負(fù)責(zé)任,十分令我敬佩。教我四年來(lái),我很少看到她請(qǐng)假不來(lái)上班。她也不像其他老師那樣經(jīng)常在課堂上接打電話。有時(shí)來(lái)了電話她也掛斷,等到下課后再接聽。

  記得有一次,歐老師病了,聽說(shuō)是發(fā)高燒,臉黃黃的,上課時(shí)總是用手摸著眼睛,看起來(lái)一定是很難受。但歐老師依然給我們生動(dòng)地讀著課文,認(rèn)真地給我們講課。看著老師那難受而又疲憊的樣子,我真有些心疼,心想:老師,您都那么難受了,為什么還要堅(jiān)持給我們上課呢?于是我從心里默默下定決心說(shuō),我一定要好好學(xué)習(xí)。

  看!這就是我最敬愛的'班主任,長(zhǎng)得漂亮而又對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師——?dú)W亞君。

我最敬愛的老師作文5

  今年,一個(gè)對(duì)我很好的老師,她要和我們離別了,我心中十分難過。她對(duì)全班同學(xué)都很關(guān)心,對(duì)我更是關(guān)愛有加。當(dāng)我們知道饒老師要到六年級(jí)往教英語(yǔ)時(shí),全班同學(xué)感到非常失看,同學(xué)們的眼睛里都布滿了淚水。

  她講的`語(yǔ)文課生動(dòng)、有趣,而且形象,同學(xué)們上課聽的很認(rèn)真,我們很喜歡饒老師。

  饒老師又回來(lái)了,我們很興奮,不過興奮只是暫時(shí)的。老師是回來(lái)和我們離別的。一下子,班上寂靜得出奇,就算一根針掉在地上都有聲音。饒老師對(duì)我們說(shuō)出了她的心里話:“老師也不想和你們分開,老師是喜歡你們的。你們是多么活潑、可愛。由于六年級(jí)沒有英語(yǔ)老師,所以老師要服從學(xué)校的安排。”。

  饒老師還沒有講完,我第一個(gè)哭了,緊接著教室里已經(jīng)哭成了一片,哽咽地說(shuō):“饒老師,我們舍不得你離開!别埨蠋煼浅<(dòng)。

我最敬愛的老師作文6

  我最敬愛的老師是林蘭老師,老師的外表看起來(lái)很溫柔,也很大方,我們?nèi)绻憩F(xiàn)好的話,老師就會(huì)買點(diǎn)心給我們吃;或者我們功課不會(huì),老師上課都會(huì)檢討。

  我最喜歡上老師的語(yǔ)文課,因?yàn)槊看紊险n的時(shí)候我們讀完課文,老師都會(huì)問問題,只要答對(duì)的話就可以小組上升一格。上體育課的.時(shí)候老師都會(huì)先讓我們跑四圈操場(chǎng),跑完之后我們就開始玩,老師有時(shí)候會(huì)借足球、籃球,或跳繩,真是有趣。

  生活上老師常說(shuō):要勇敢認(rèn)錯(cuò),才是最快得到原諒的方式,所以我們不再害怕認(rèn)錯(cuò)了;還說(shuō):好朋友要有福同享、有難同當(dāng),所以同學(xué)之間的感情很好;老師上課的時(shí)候最常提到,不要在走廊上奔跑,但是有的小朋友下課都在走廊上奔跑,而且有些男生都不聽老師的話,難怪他們都會(huì)被老師罵。真希望那些調(diào)皮的孩子能體會(huì)到,老師是多么在乎我們的安全呢!

  老師讓我們知道很多人生的道理,也讓我更加想要像老師一樣,可以教小朋友很多知識(shí),也謝謝老師教我們這么多知識(shí)。

我最敬愛的老師作文7

  9月是一個(gè)收獲的季節(jié)、一個(gè)感恩的季節(jié)、也是一個(gè)屬于老師們的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,我最想感謝的就是我們的班主任陳老師。

  她高高的個(gè)子,戴著一副眼鏡。每天臉上總是掛著笑容,顯得很和藹可親。

  今年我們已經(jīng)上四年級(jí)了,我們的語(yǔ)文老師也換了,唯有我們的`數(shù)學(xué)老師—也是我們的班主任還留在我們班級(jí)上繼續(xù)教我們。

  在課堂上,陳老師總能把那些乏味的數(shù)學(xué)題變得有趣生動(dòng),她講的課很豐富多彩,仿佛在我們面前打開了一扇窗戶。當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候,她會(huì)耐心地給我們講解。她就像蠟燭一樣,照亮了我們的心靈;她就像路燈一樣,指引給我們方向。

  陳老師為我們這些小樹苗輸送營(yíng)養(yǎng),讓我們茁壯成長(zhǎng)。是您給我們了知識(shí),是您教會(huì)了我們?nèi)绾胃恼e(cuò)誤。

  今天是教師節(jié),我想對(duì)您說(shuō):陳老師,您辛苦了!我的數(shù)學(xué)學(xué)得不好,希望您今后多多指導(dǎo)我。您是我成長(zhǎng)路上的良師!我將永遠(yuǎn)感激您!

我最敬愛的老師作文8

  老師在每個(gè)學(xué)生心中都是最值得尊敬和愛戴的人!20xx年的5月9號(hào),我在電視里看到了一個(gè)讓我感動(dòng)了好久的真實(shí)故事,全國(guó)最美教師張麗麗為了學(xué)生不顧自己的生命!

  那天晚上張麗麗老師正走在回家的路上,她看到自己班里學(xué)生正在過馬路,這時(shí)一輛失控貨車撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗麗將學(xué)生推向一旁,自己卻被碾在車身下,送醫(yī)院搶救后,雖然保住了生命卻被無(wú)情的奪去雙腿!過后有記者采訪她問:“如果老天再給你一次機(jī)會(huì)你會(huì)怎么辦?”

  張麗麗老師堅(jiān)定的回答:“我依然會(huì)這么做!”全場(chǎng)響起一片掌聲!后來(lái)張麗麗老師被我們?nèi)珖?guó)人民評(píng)為全國(guó)最美老師!老師您是偉大的,但您更是美麗的!你是我們每一個(gè)同學(xué)心目中的英雄!我也希望長(zhǎng)大以后做一名您這樣的.老師!您舍己救人的精神永遠(yuǎn)感動(dòng)著我!

我最敬愛的老師作文9

  今年,一個(gè)對(duì)我很好的老師,她要和我們告別了,我心中十分難過。她對(duì)全班同學(xué)都很關(guān)心,對(duì)我更是關(guān)愛有加。當(dāng)我們知道饒老師要到六年級(jí)去教英語(yǔ)時(shí),全班同學(xué)感到非常失望,同學(xué)們的眼睛里都充滿了淚水。

  她講的語(yǔ)文課生動(dòng)、有趣,而且形象,同學(xué)們上課聽的很認(rèn)真,我們很喜歡饒老師。

  饒老師又回來(lái)了,我們很高興,不過高興只是暫時(shí)的。老師是回來(lái)和我們告別的。一下子,班上寂靜得出奇,就算一根針掉在地上都有聲音。饒老師對(duì)我們說(shuō)出了她的心里話:“老師也不想和你們分開,老師是喜歡你們的`。你們是多么活潑、可愛。由于六年級(jí)沒有英語(yǔ)老師,所以老師要服從學(xué)校的安排......”。

  饒老師還沒有講完,我第一個(gè)哭了,緊接著教室里已經(jīng)哭成了一片,哽咽地說(shuō):“饒老師,我們舍不得你離開......”饒老師非常激動(dòng)。

我最敬愛的老師作文10

  當(dāng)爸爸、媽媽問我,你最敬愛的人是誰(shuí)?我爽快地說(shuō):“張老師”。

  張老師性格溫柔,中等的個(gè)子,清秀的臉上有幾條小皺紋,一雙明亮的眼睛眨來(lái)眨去,閃爍著智慧的光芒。

  我告訴你吧,我們的張老師很善良,誨人不倦,謙虛有禮,大公無(wú)私。這些品格很值得我們尊敬。記得有一次,我們班上的一個(gè)同學(xué)小君,他因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽,上課講話,所以老師講的知識(shí)他都沒有聽進(jìn)去。張老師知道后,把他叫到辦公室,很有耐心地一遍又一遍地輔導(dǎo)他,直到他明白為止。那時(shí)已經(jīng)天黑了,張老師才拖著疲憊的身體回家。

  啊,張老師,您對(duì)我們的'輔導(dǎo)、培養(yǎng)和愛護(hù),我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!

我最敬愛的老師作文11

  她是一位關(guān)心同學(xué)的老師。

  有一次,我的手摔倒了。

  我去辦公室交作業(yè)。

  她就問我手怎么了,嚴(yán)不嚴(yán)重,我說(shuō)沒事。

  還有一次,我的書忘記帶了,被她知道了,她就叫我去她的.辦公桌上那一本去看,我就去拿了,結(jié)果我把她的書亂涂亂畫,被她發(fā)現(xiàn)了,但他并不生氣,也沒有罵我,只跟我說(shuō)了一句,以后不可以再這樣了。

  從三年級(jí)就教過我,四年級(jí)就沒有了,不過她五年級(jí)又教到了我,別提那時(shí)候,我有多開心了,我很喜歡她。

  但她現(xiàn)在已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校教書了,可惜啊。

  如果,她有空可以來(lái)學(xué)校看看我,我會(huì)告訴她老師我很想你,你以后有空一定要多來(lái)看看。

  因?yàn)檫@是最后一個(gè)學(xué)期了。

  這位老師就是郭麗花是我的英語(yǔ)老師,如果她看到了,我會(huì)很開心的,可惜這是不可能的。

我最敬愛的老師作文12

  高高的個(gè)兒,燙著一頭卷發(fā),每天打扮得漂漂亮亮的、春風(fēng)滿面的來(lái)到我們面前,這就是我印象最深刻的教我二年級(jí)數(shù)學(xué)的老師---鐘老師。

  我最喜歡鐘老師上的數(shù)學(xué)課了,我喜歡聽她那娓娓動(dòng)聽的聲音;我喜歡聽她給我們講故事似的帶我們走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)世界;我喜歡她故裝神秘的、假作不知的提問我們,讓我們作小老師,這時(shí)我總是爭(zhēng)先恐后的.高高舉起小手。每當(dāng)她請(qǐng)我當(dāng)小老師解決問題的時(shí)候,我不知有多快活。當(dāng)然啦,我也肯定會(huì)得到她滿口的稱贊。有時(shí)回答對(duì)問題她還會(huì)送我一朵她親手做的小紅花,我心里別提有多高興!至今,這些一朵朵畫著笑臉的小紅花被我當(dāng)珍寶收藏著。每當(dāng)我一看到這些寶貝,就想起鐘老師親切的笑容,我就會(huì)更加努力、開心的學(xué)習(xí)。

  那年的教師節(jié)到了,我正愁不知送啥禮貌給我親愛的鐘老師時(shí),她卻對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō):“你們好好學(xué)習(xí)就是送給老師最好的禮物!”

  親愛的老師,我永遠(yuǎn)牢記您的話:好好學(xué)習(xí),天天向上!

我最敬愛的老師作文13

  我的班主任焦老師,是我的語(yǔ)文老師。她是一位既溫和又嚴(yán)厲的老師。在我心中她像我的朋友,又像我的媽媽,她有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),不胖不瘦的身體顯得非常勻稱。漂亮的臉上總是掛著笑容,這笑容給人以自信,給人以力量,讓我感到是那么親切,那么的自然。

  焦老師還是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,每一節(jié)課她都充分利用好每一分鐘,焦老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“有什么不懂就問,上課要大膽發(fā)言,平時(shí)要多讀課外書。”還記得焦老師在給我們上《蒲公英》這一課時(shí),她帶領(lǐng)我們走近了蒲公英的世界,讓我們明白了好看的`物體或人,不一定是好的,難看的東西也不一定是壞的。這節(jié)課我受益匪淺。

  不知不覺中,焦老師陪伴我度過了快兩年的快樂時(shí)光。焦老師您為了我們不辭辛苦的工作,付出了太多太多,我從心里感謝您!

我最敬愛的老師作文14

  今年,一個(gè)對(duì)我很好的教師,她要和我們告別了,我心中十分難過。她對(duì)全班同學(xué)都很關(guān)心,對(duì)我更是關(guān)愛有加。當(dāng)我們明白饒教師要到六年級(jí)去教英語(yǔ)時(shí),全班同學(xué)感到十分失望,同學(xué)們的眼睛里都充滿了淚水。

  她講的語(yǔ)文課生動(dòng)、趣味,并且形象,同學(xué)們上課聽的很認(rèn)真,我們很喜歡饒教師。

  饒教師又回來(lái)了,我們很高興,可是高興只是暫時(shí)的。教師是回來(lái)和我們告別的。一下子,班上寂靜得出奇,就算一根針掉在地上都有聲音。饒教師對(duì)我們說(shuō)出了她的心里話:“教師也不想和你們分開,教師是喜歡你們的`。你們是多么活潑、可愛。由于六年級(jí)沒有英語(yǔ)教師,所以教師要服從學(xué)校的安......”。

  饒教師還沒有講完,我第一個(gè)哭了,緊之后教室里已經(jīng)哭成了一片,哽咽地說(shuō):“饒教師,我們舍不得你離開!别埥處熓旨(dòng)。

我最敬愛的老師作文15

  我是來(lái)自江都區(qū)國(guó)際學(xué)校二(7)班的睢瑾瑜。首先給大家介紹一下我們班的三位親愛的老師吧!

  可愛聰明、平易近人、脾氣溫和的肯定就是我們的`語(yǔ)文老師——孫老師啦!她是大家心目中公認(rèn)的好脾氣,上課授予我們無(wú)限的知識(shí),下課和我們親如朋友。

  文質(zhì)彬彬、一表人才、英俊瀟灑的就是我們帥氣的數(shù)學(xué)老師——吳老師。他上課充滿活力,下課耐心地教我們難題、錯(cuò)題。

  鮮眉亮眼、成熟穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心、富有母愛的就是我們的班主任——趙老師。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還非常關(guān)心我們的生活,下雨提醒我們帶雨衣,天冷提醒我們添衣服。

  老師是辛勤的園丁,我們就像被老師培植的小樹,我們?cè)冈诙鞛槔蠋煹謸鹾,春天帶給老師綠意,夏天帶給老師涼爽,秋天帶給老師碩果。

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