成長的作文(共12篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的成長的作文，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
日漸下降的分數(shù)，無窮無盡的機考試卷，讓我日漸頹廢。忽見窗外的枯木，仍是一番死氣沉沉，毫不見一點有生機的跡象。
這枯樹曾經(jīng)發(fā)過幾次芽，我來這兒是，它早已在這里了，像一位孤獨的老者，一直在這里，總是在這里……
“你怎么又只考了那點分，怎么這么蠢，我怎么就生了你這么一個女兒，一點不懂事�！备改傅闹櫫R聲又開始在耳際漫開，擴散至我的.內心深處，重重地敲打著我本就沉重的心靈。
忽的抬頭，第一個映入眼簾的便是那早已守候在那里雨中的枯樹，令人一陣煩悶，我使勁捶捶腿，眼淚不爭氣的掉了下來，外面下著雨，窗戶玻璃都在流淚。
后來的一天，我又考差了，坐在教室中，迷茫而又無助。忽然，她走到了我面前，輕拍著我的肩，安慰我說：“沒事，分數(shù)而已，證明不了什么，并不一定說明你很差勁，每個人都是沙礫，總有成為珍珠的那一天。你很棒啦，是金子總會發(fā)光的，加油！”我忽然明白了，輕聲說句：“謝謝你！”
我開始發(fā)奮圖強，不再日漸下降，日漸頹廢下去。
老師看我的眼神從失落變?yōu)榱似诖�，同學也不再嘲笑我。我的心態(tài)也轉變了，從曾經(jīng)的“我一定不行”變成了“來得及，考得上，我可以�！�
日漸上漲的分數(shù)，臉上的笑容越來越多，聽到的贊美越來越多多，越來越自信。
突然察覺到，很長時間沒有關注那枯樹了，恍惚間忽然發(fā)現(xiàn)，枯樹有些變了。
一天早晨，我突然驚喜的發(fā)現(xiàn)，枯樹竟然發(fā)芽了。
嫩嫩的小芽點綴在枯樹上，別具一格，格外耀眼，似乎在宣告的成功，以及，我的成功。
枯樹開始發(fā)芽，我開始成長。
成長的作文 篇2
成長的快樂在成長中，我經(jīng)歷過很多事情，但是令我最難忘的就要屬吃火梨了。
那天，爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的東西，對我說：“要不要我教你做個實驗？”我說：“好呀，但是你用什么來做呢？”爸爸用手指了他拿的東西。說：“就是這些！”“那你要做什么實驗？”我說。爸爸一臉奸笑著說：“吃火實驗�！敝灰姲职謴埩_著把那些用來做實驗的工具擺好，接著，他拿著一個裝了酒精的瓶子，又拿了一個削了皮的雪梨，把它放在酒精了泡了泡，然后，他拿了根蠟燭，又把蠟燭點燃，接著，他把浸過酒精的雪梨拿了出來，又拿去用蠟燭點燃，接著，重要的時刻來臨了，奇跡發(fā)生了，爸爸把那個還噴著火焰的雪梨吞了進去！我大叫一聲“哇”！“爸爸，你不要命了嗎？你不害怕嗎？我的媽呀！你可千萬不要出事呀！”我?guī)е矶\又帶著心急地想到。過了幾分鐘后，爸爸竟然沒事，還說什么太好吃。真是太奇怪了！我問爸爸：“莫非你練成了不怕火的金剛嘴？”爸爸說：“沒什么，只要你把梨放到嘴里的`時候把嘴緊閉，不要呼吸就行了。怎么樣，要不要試試？”
于是，我學著爸爸的樣子吃起來，真的很好吃，而且一點也不疼。爸爸說：“火是靠空氣燃燒的，因為當我們吃進去時把嘴緊閉，又停止呼吸，這時嘴里便沒了空氣，火也自然滅了，，所以就沒事了�！边@個實驗太有趣了它讓我感受到成長的快樂。
成長的作文 篇3
學會感恩是我們現(xiàn)代人必備的素質。從小，我們都是在父母的關愛和呵護下長大�，F(xiàn)在，正是我們報答父母的時候�？偸怯幸患乱恢笨M繞在我的心中。那是一個傍晚，放學的時候，媽媽把我接到她上班的地方。我在一旁寫著作業(yè)，而媽媽卻在一旁干活。到了晚上，媽媽干完了活，便準備和我一起兒回家�？刹恢趺吹�，天氣漸漸冷了下來，涼風習習，我直打哆嗦。
媽媽見了后，脫下了自己的外套，披在了我的身上，我頓時覺得好了很多。我坐上了媽媽的車，向家里開去。一路上，寒風像刀子一般吹著我們的皮膚。慶幸的是，我有媽媽的外套而不感到那樣的寒冷。但是，媽媽呢？現(xiàn)在，我的心比我的身子跟暖和，那是媽媽的愛帶來的.溫暖。媽媽對我的關心是無微不至的，她就是那為我遮風擋雨的大樹。
我心存著感激，總想報答一下媽媽，幫媽媽做一件力所能及的事。第二天正好是星期六，早上我起來，洗漱完畢后就來到廚房門口說：“媽媽，早飯燒好了沒有？”沒有人回應，我奇怪地往里瞧了瞧。�。≡趺磸N房里一個人也沒有？隨即，我來到了媽媽的臥室。只見媽媽正躺在床上。我問：“媽媽，你怎么了？”“沒事，只是渾身無力，休息一會兒就好了�！眿寢尰卮鸬�。“哦�！蔽艺f，“我來燒早飯吧！您養(yǎng)育了我這么多年，太累了，也該歇歇了�！闭f完，媽媽會心地笑了起來。媽媽，是您讓我懂得什么才是感恩；是您讓我明白什么才是報答；是您讓我在感恩中成長。媽媽，謝謝您！
成長的作文 篇4
感恩的心，是冬日里的陽光，使失望的人感到人間的溫暖；感恩的心，是沙漠里的綠洲，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤；感恩的心，是人生道路上的航標，使迷茫的人找到前進的方向……
感恩讓我超越自我時常記起，剛上六年級時，成績下滑得很厲害，我灰心了。然而，父母卻每天晚上陪著我，幫我檢查作業(yè)，直到深夜，等我完成了全部學習任務才入睡�？粗改笧槲也賱诘纳碛�，我心里涌起陣陣暖流，我不能辜負父母的期望，我開始嘗試著超越自我，認真分析試卷，找到錯誤原因，再作針對練習。終于在其中考試，我取得了理想的成績。是父母的愛引導我走出低迷，是感恩的心激勵我的斗志�，F(xiàn)在當我遭遇挫折時，我不再氣餒。因為我知道，父母的`愛足以支持我戰(zhàn)勝任何困難，而我決不會辜負那份愛。感恩讓我懂得了生命當我還不懂事，每天捧著瑰麗的神話故事，在電視機前看《西游記》時，突然聽說了“人總有一死”，我嚇得跑進大客廳，還對父母說：“任何親人、朋友，都不能死�！卑职謱ξ艺f：“我們無法控制生命，但我們可以讓生命更有意義，更有價值。”晚上媽媽來到我身邊，陪我入睡，我答應了。似乎這一刻，我懂得了生命，我要感恩父母給以我以呵護。感恩讓我明白了生命的意義在于責任汶川、玉樹……強震為何接連不斷？我看到電視機上，祖國同胞身處困境，我驚住了。在汶川捐款的時候，我多想親臨現(xiàn)場，出一份力呀�？墒�，我無法。于是，在征得父母同意后，我捐了100元。而在玉樹捐款時，我忘帶錢了，可我還是向同學借錢捐款“借。家庭有愛，世界上就有愛，我們也要用“責任”回報愛。
我想起了一首熟悉的歌——“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己……”我們要懂得感恩，在感恩中成長。
成長的作文 篇5
日子一葉一葉地從生命之樹上飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了十四圈的年輪，同時也圍住了一個青春少女的心。
生活夾雜著各種各樣的情緒以及我們對它鋪天蓋地的抱怨而無奈地進行。沒有誰的青春是波瀾不驚的，走過十四年，才發(fā)現(xiàn)十四年來無論是快樂還是憂傷，都因有著極其明顯的青春痕跡而顯得明媚。
與此同時，不知不覺我也被改變。不再寫流水賬似的日記了，換成了密密的、模糊的.字跡；不再哭哭啼啼，換成了嘴角揚起的微笑；不再呆呆地憧憬，換成了桌前苦讀的身影；不再……卻又有了油然而生的感嘆——其實考試無所謂，別公布分數(shù)就行；公布分數(shù)無所謂，別排名次就行；排名次無所謂，別開家長會就行。然而，想象與現(xiàn)實總是有天壤之別!快樂就這樣被考試嚇跑了。
曾經(jīng)不顧一切地追逐，天馬行空的想象，肆無忌憚的玩鬧……那都是年少的癡狂，而如今——我剛從書海中獲救，卻又掉進了題海的深淵；當我還在函數(shù)中撲騰的時候，物理卻又迎來了“歐姆定律”……成長都是要付出代價的，然而我們唯一不能拒絕的，卻是成長。成長的煩惱就像飛進眼里的沙，不管有多痛，我都要柔柔地擦。
長大的季節(jié)，縱然有痛苦與哀傷，但我還是會在花香彌漫的青春中慢慢長大。我擁有花一樣的年華，我告別幼稚走向成熟。揮一揮翅膀，大喊：我能行!去盡情地翱翔在青春的藍天，去朝著一個目標，追趕我心中的朝陽!
成長的作文 篇6
生活就像一部電影，我在自己的位置坐下，按下遙控器，記憶的大屏幕上立刻顯現(xiàn)出我成長的點點滴滴。
幼年的我，一張照片見證了快樂：一個胖乎乎的小孩，甚至分不清是男還是女，剃了個小光頭，趴在地上，手上戴著兩個小銀鐲，那是我出生時別人送的，祝福我健健康康。就這樣，我迷迷糊糊的成了家中唯一的一個女孩，成了爺爺奶奶的.掌上明珠。
我按下遙控器的快進鍵，看見了童年的我。
童年的我，一個胖乎乎的小女孩，在花叢追風撲蝶，在草地上和伙伴追逐玩耍，在公園和弟弟玩“過家家”······當我沉浸在童年的童真中時，卻又發(fā)現(xiàn)，童年也像月兒一樣有陰晴圓缺。瞧！我因玩耍時打碎了花盆，正接受著處罰······
我再次按下遙控器，看見了少年的我。
少年的我，漸漸有了少女的樣子，小提琴的樂聲回蕩耳畔，書桌前寫字的認真模樣映入眼簾，以前那個無憂無慮的小女孩已經(jīng)遠去，現(xiàn)在的是那個沒有了孩子氣，對“書”一片癡情的小大人。
俗語說道：“親自下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”，而成長的路也需要腳踏實地的往前走。在一點一點的長大中，我知道了許多人世道理，懂得了謙讓、扶持的真正價值在遭受挫折時，保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖；在苦難時，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點又算得了什么，更是闖過了重重險阻。
走出劇院，我滿臉燦爛的笑容：原來，我的成長是這樣豐富多彩！
我成長，我快樂！
成長的作文 篇7
每個人的成長充滿了回憶，我也一樣。我是一個記憶中充滿鄉(xiāng)村氣息的男孩。
成長的記憶充滿了快樂元素的。
小時候，是多么歡樂。當秋季的到來田野里是滿滿的金黃。我和鄰居家里的小伙伴每天都與自己家里的大人一起到田野中割稻谷，當大人們在辛苦的勞動時，我和小伙伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍，充滿了歡笑。
小學。我到了上學的.年齡了，到了美好的學校讀書，身邊又有了許許多多的伙伴。上課，教室里傳出我們剛剛讀書的初音。下課，校園里充滿著聲音，那就是我們的歡聲笑語。放學，我們在回家的路上走走停停充滿歡樂。
成長的記憶里充滿了離別。
從小到大，父母就在外地工作，一年也就過年回來一次，父母每次回來都是我最歡樂的時候。不到一個月的時間，父母又要離開了，在分別的那一天，我不敢去見任何人，所以我就把自己關在一個房間里，因為我是一個感到了悲傷就會忍不住流淚的男孩，我是多么得想和其他的小伙伴一樣，童年享有父母陪伴！
小學六年級，到了一個學期的最后階段，下半年就是初一了。最后一天的最后一節(jié)課，我們最親近的兩位班主任，對我們說著初中生活的美好，希望我們對初中充滿了好奇，能讓我們忘掉離別的悲傷。但是我們卻是怎么也感受不到一點的好奇，我們沉浸在離別的悲傷中，無法自拔！我們在陪伴我們六年的課桌上，淚流滿面！因為我們不想離開母校，不想離開我們最最敬愛的老師分別，不想與生活了六年的同學們分別！
小學畢業(yè)那天，我們是充滿了對初中的期待和對母校以及老師和同學的留戀。
成長是每個人都親自經(jīng)歷過的，是每個人不可缺少的。誰的成長不是充滿喜怒哀樂的，誰都想留住自己那寶貴的記憶，不愿忘記！
成長的作文 篇8
“紀一帆，你的書包又掉了！”我正在寫作業(yè)，聽見第四大組有人叫我，一看書包，咦，它跑哪里去了？啊，在地上。
瞧，這就是我的一個小煩惱----書包一直會掉在地上。它一直困惑著我。
以前，我坐在第四大組，還沒有這個煩惱。這是為什么呢？是因為第四大組的桌子靠著墻根，書包掛在桌子上，就不會掉下去。
而我現(xiàn)在坐在第三大組，桌子離墻“十萬八千里”，所以輕輕一碰，它就掉在地上了。有時趕上地面灑過水，書包就會“穿”上“花衣服”。
為此，書包經(jīng)常對我說：“主人啊，請你不要再把我掛在桌子上了，我的身上一直是臟兮兮，拜托了！”
我聽了書包的話，非常煩惱，我到底該怎么辦呢？以前，我的桌子上有一個凸起的.釘子，書包掛在桌子上，怎么碰也掉不下去。可是有一次，我不小心把釘子打下去了。事后，我很后悔。
那我現(xiàn)在怎么做呢？把書包放進抽屜里吧，里面已經(jīng)擺放得滿滿的，根本放不下。我急得手足無措，如同熱鍋上的螞蟻----團團轉�？晌乙矡o計可施。
于是，于是我就對書包說：“書包老弟，我實在幫不了你，要是桌子設計有一個掛書包的鉤子，那就萬事大吉了，真是委屈你了�！�
書包聽了我的話，只能低頭嘆氣。
不過，我相信自己以后會擺脫這個煩惱的。
成長的作文 篇9
在去年的母親節(jié)前幾日，我和俞張偉結伴回家，忽然，他問我：“再過十幾日就是母親節(jié)了，我正在攢錢，準備給媽媽買禮物，你呢？”“��？母親節(jié)��？我忘了！什么都沒想呢！不過，如果要送禮的話，我要給媽媽最好的禮物�！甭犃宋业脑�，他撇撇嘴，嘲笑說：“就你？零花錢早就花得精光，窮光蛋一個，還能給你媽賣什么？我看呀，你干脆給你媽畫個愛心得了！”我的心被深深地刺傷了，氣呼呼地跑開，邊跑邊想：“哼，我的禮物一定比你好！”
可是，我慢慢地氣餒下來，賣禮物的錢從哪來呢？總不能找媽媽要吧？那樣送了禮物還有什么意思？啊，對了！這些天好好表現(xiàn)一下，爭取更多的零花錢。
一切按照計劃實施：每天回到家里，我把作業(yè)又快又好地完成，接著，幫媽媽打掃衛(wèi)生，飯后，幫爸爸媽媽刷鍋洗碗……媽媽又驚又喜。
母親節(jié)終于到了，我也攢夠了錢，早上，我對媽媽說，晚上我要卻同學家玩，媽媽習慣地點了點頭。一放學，我直奔超市，轉了一圈又一圈，買什么好呢？吃的？喝的？家里什么也不缺。要買，就得買媽媽最想不到的，突然，我抬頭看見了一幅溫馨的廣告：“用了護舒寶，干爽又安心�！边@“護舒寶”是干什么的.？不過，既然是女士專用，媽媽一定也需要！
晚上，我回到家里，笑瞇瞇地把禮物捧給媽媽，大聲說：“母親節(jié)快樂！”
媽媽拿過禮物一看，怪怪地說：“怎么送這個？”看到我略顯失望的神情，她樂呵呵地說：“不過還是要謝謝你�！蔽乙哺ζ饋�，雖然我到現(xiàn)在也不知道媽媽為什么是那種反應，但是，那一刻的快樂讓我明白感恩能夠給我們帶來意想不到的幸福。
成長的作文 篇10
每當大家提起文明美德，沒有一個人會感到陌生。因為我們共同的驕傲，共同的財富就是中華文明傳統(tǒng)美德，它是我們抹不去的生命"痕跡"
我們一直在探索，也一直在追求。那些古老的都城，歷史性的事件，珍貴的文物，但我認為，那只是我們中華民族文明的一小部分。祖先和中華創(chuàng)始人真正留下來的并一直被我們傳承的是文明美德。知道我為什么這么說嗎?那是因為在我記事起，每天都會看到勤勞勇敢的.人，寬厚待人的人，堅強不屈的人，講習禮儀的人。這些都是傳承了中華文明美德的人。同樣，他們也在教育下一代講究文明美德，做一個講文明，懂禮貌的好兒童，好少年。我就是其中一個。我雖然還小，但文明美德從小陪伴著我，讓我知道亙古穩(wěn)定的始末是文明，它已成為社會形態(tài)前進的標志，它是崇高，是修養(yǎng)，是禮儀，是風度，我一直喜歡著一個人的觀點，雖然我并不知道它是誰，但我和他的觀點完全一致"如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋。如果你失去了文明美德，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦"
現(xiàn)在我明白了。無論在家庭，在學校，在社會，文明美德都是不可缺少的。所以讓我們和文明美德手拉手，心連心，創(chuàng)造美好的社會，美好的明天。
成長的作文 篇11
據(jù)報道，兩個高中男生圍毆老師，還對著鏡頭大聲吼：“我可是學生，你們能把我怎么樣？”我看了后深有感觸：成長只是單純的肉體長大嗎？不是。只有精神上的成長才是真正的長大。
我聽到這樣一個故事：有一個學生上學時總愛遲到，因此得到了“奧特曼”的雅號。后來他到國外打工，因為第一天上班遲到了五分鐘，他就被老板毫不客氣的給解雇了，老板的忠告讓他恍然大悟，：“如果我不解雇你，你就不知道外面的世界有多么殘酷！”他萬萬沒有想到，在國內老師感到無奈的行為——遲到，在國外競被炒了魷魚，這該是多么沉重的打擊呀！
記得某校園發(fā)生了單車盜竊案，幕后元兇就是學校里某班上的一個不服管教的熊孩子。老師找來家長想要談談這個問題，可孩子家長卻毫不在意地說：“沒事，孩子就是一時貪玩，不要責怪他，會傷他的自尊心，我們有錢，賠就可以了。”也許家長可以沒有原則的溺愛孩子，但社會堅決不允許！你在社會上做了類似的這種事，會因此而受到嚴厲懲罰，沒有什么值得抱怨，也沒有什么值得寬容，這完全是自食惡果！社會是不允許發(fā)生這樣的.“兒戲”的！
有一次吃飯，一個阿姨帶著孩子，孩子爬上桌，看到什么好吃的都往自己嘴里塞，大人們一伸筷子，他就把菜臺轉得飛快，大家都沒法好好吃飯，不少人問阿姨，你為什么不管教管教他呢？阿姨笑嘻嘻的說，教育要解放天性，不能總拿著那些規(guī)矩來束縛他。多么可笑的回答呀！這個孩子以后走到社會中去，社會根本不會接納他，一味的放縱他的結果就是毀了他的一生，讓他付出巨大代價。
有時，成長的意義不在于身高長了多高，年齡長到多大，而是在于內心的成熟。剔除自己身上的幼稚，才是真正的長大了。
成長的作文 篇12
時間就像一只小精靈，從我們的指間穿過，靈巧地逃走了。2008年8月8日的奧運會正在向我們招手。
在一個陽光明媚的日子，我們又迎來一年一度的體育嘉年華。我們要參加的項目有跳房子，爬竿，攀爬云梯，斗角士………我參加的第一個項目是爬竿，看著同學們一個個像機靈地小猴似的爬到了頂端，心里羨慕級了。終于輪到我了，我萬分緊張，鼓足了勇氣，“呼——呼——”我只爬了一半就累得直喘氣，我抬頭仰望頂端，成功已經(jīng)離我不遠了，下面的同學見狀，拼命地給我加油鼓勁。我的體內升起無窮的力量，一鼓作氣爬到了頂端。我激動萬分，腦海里浮現(xiàn)出法國大仲馬的名言——成功的第一個條件就是要決心；而決心要下得迅速、干脆、果斷，又必須具有成功的信心。
我的第二個項目是攀爬云梯，看著懸在半空的.云梯，我的心也一下子懸了起來。輪到我了，我掩不了心中的恐懼，對后面一位同學說：“你能先上嗎？”那位同學一口答應了，順利地爬過了云梯，對他來說，這云梯是輕而易舉就能爬過的，我看得目瞪口呆。半晌，我才反應過來，輪到我了，這次，我并沒有再次膽怯地退縮，而是從容不迫地走上去，用我的勇氣克服了心里的害怕，一步一步地爬過了云梯。我為自己的勇氣感到自豪，這真是不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！
之后，我還參加了其他的項目，雖然也曾失敗過，但是這些都是我用一番辛苦換來的寶貴體驗。
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