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高校學(xué)生科規(guī)章制度

時(shí)間:2023-12-29 07:10:08 規(guī)章制度 我要投稿
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高校學(xué)生科規(guī)章制度

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到制度,制度是指在特定社會(huì)范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會(huì)關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì)認(rèn)可的非正式約束、國(guó)家規(guī)定的正式約束和實(shí)施機(jī)制三個(gè)部分構(gòu)成。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的高校學(xué)生科規(guī)章制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高校學(xué)生科規(guī)章制度

高校學(xué)生科規(guī)章制度1

  一、班委管理制度

  1、班干部由民主選舉產(chǎn)生,并每學(xué)年總評(píng)換屆選舉。

  2、我班共有9名班干部,13名組長(zhǎng)。(每個(gè)寢室一名寢室長(zhǎng),每三個(gè)相鄰寢室有一位小組長(zhǎng))

  3、班干部職責(zé):

 。1)班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作,及班級(jí)對(duì)外事宜;

  召集班委會(huì)、班會(huì)的召開(kāi),制訂工作計(jì)劃草案;做好班委會(huì)會(huì)議記錄;協(xié)調(diào)各班委之間工作;做好和學(xué)生會(huì)的交流工作;定期檢查其他班委記錄。

 。2)團(tuán)支書(shū):負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,全面負(fù)責(zé)團(tuán)員教育、評(píng)議、推優(yōu)工作,鼓勵(lì)同學(xué)向黨組織靠攏;

  負(fù)責(zé)團(tuán)日志的記錄;構(gòu)思、籌劃、舉辦每學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng);負(fù)責(zé)每月的黨章學(xué)習(xí)活動(dòng)。并積極協(xié)調(diào)好各級(jí)團(tuán)委的工作。

 。3)副班長(zhǎng)(男,女共兩名):協(xié)助班長(zhǎng)做好工作,做好班會(huì)會(huì)議記錄;

  并積極配合生活委員進(jìn)行衛(wèi)生方面的工作,做好班級(jí)工作總結(jié)和學(xué)年計(jì)劃,并積極配合其他班委工作;男副班長(zhǎng)兼任班級(jí)紀(jì)律委員,女副班長(zhǎng)兼任班級(jí)心理委員。

  (4)學(xué)習(xí)委員:營(yíng)造全班學(xué)習(xí)氣氛,帶動(dòng)大家共同進(jìn)步,掌握學(xué)術(shù)前沿信息;

  負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向?qū)W術(shù)部反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練;按照學(xué)術(shù)部的要求定期開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。負(fù)責(zé)期末成績(jī)登記、總分、平均分計(jì)算、排名等工作;負(fù)責(zé)在考試前期復(fù)印歷年考試真題,為大家的復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。

 。5)生活委員:負(fù)責(zé)班費(fèi)的保管,每學(xué)期或大型活動(dòng)后向同學(xué)公布班費(fèi)收支情況,為同學(xué)做好日常生活服務(wù),提醒大家注意天氣變化。了解班級(jí)的貧富總體情況,便于展開(kāi)工作,并負(fù)責(zé)每年的貧困申請(qǐng)及信息入庫(kù)工作。每周定期與副班長(zhǎng)一起檢查寢室衛(wèi)生,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

 。6)文體委員:負(fù)責(zé)開(kāi)展班級(jí)的文藝活動(dòng),豐富課余生活,指導(dǎo)參加校內(nèi)院內(nèi)文藝活動(dòng),注意發(fā)現(xiàn)文藝人才;

  負(fù)責(zé)開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽;組建并管理各體育隊(duì);尤其注意多開(kāi)展女生體育活動(dòng);做好體育活動(dòng)的后勤保障工作;主要負(fù)責(zé)班級(jí)的出游及一些大型活動(dòng)的策劃與安排。

 。7)宣傳委員:做好班級(jí)活動(dòng)及班委宣傳的工作,并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。負(fù)責(zé)張貼海報(bào)及向團(tuán)學(xué)聯(lián)上交班級(jí)自行組織的各類活動(dòng)報(bào)告書(shū),并積極配合好團(tuán)支書(shū)開(kāi)展團(tuán)學(xué)以及各級(jí)團(tuán)委的工作。

 。8)組織委員:負(fù)責(zé)租借教室,組織班級(jí)同學(xué)參加各種活動(dòng),班級(jí)信息處理工作,協(xié)助班長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),并積極配合好團(tuán)支書(shū)開(kāi)展團(tuán)學(xué)以及各級(jí)團(tuán)委的工作,協(xié)助文體委員策劃及組織班級(jí)的出游及各種晚會(huì)。

  二、班級(jí)成員義務(wù)

  1、遵守國(guó)家法律法規(guī)、遵守安徽大學(xué)校規(guī)校紀(jì),并以此作為日常行為的準(zhǔn)則。

  2、每位同學(xué)應(yīng)熱愛(ài)班級(jí)體,支持班級(jí)的工作,積極參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng),共建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體;對(duì)于院、校組織的活動(dòng),同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級(jí)和個(gè)人的榮譽(yù)拼搏。要積極的為班級(jí)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使本班的活動(dòng)搞得有特色,有意義。

  3、每位同學(xué)應(yīng)在日常的集體生活中,行動(dòng)上做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、禮貌待人、富有同情心、積極向上、關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)班級(jí)體和學(xué)校聲譽(yù),熱愛(ài)公物,助人為樂(lè),互相關(guān)心,不說(shuō)、不做影響團(tuán)結(jié)的話和事。

  4、個(gè)人生活上,每位同學(xué)應(yīng)做到起臥有時(shí)、講究衛(wèi)生、合理安排時(shí)間、不沉迷于上網(wǎng)、拒絕賭博、酗酒;互相配合做好宿舍衛(wèi)生工作,保證有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。

  5、大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視,努力做到:按時(shí)上課,不遲到,不早退,不逃課;有事不能上課要按照有關(guān)程序請(qǐng)假,獲得批準(zhǔn)方可;勤奮努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互幫互助,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金;積極配合學(xué)習(xí)委員的工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交;遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。

  6、出勤方面:首先,做好學(xué)校學(xué)院的會(huì)議簽到工作,努力做到全勤;其次,每位同學(xué)應(yīng)做到不遲到、不早退、不曠課。

  7、考試考查方面,要求嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不作弊,不幫助他人作弊,誠(chéng)實(shí)信用。

  8、做一個(gè)有素質(zhì)、有知識(shí)、有氣質(zhì)、有創(chuàng)新的10自動(dòng)化1班人。

  9、上課和開(kāi)會(huì)應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。

  10、點(diǎn)名制度:

 。1)以簽到點(diǎn)名的方式,班委做好記錄,點(diǎn)名一旦開(kāi)始才到者,按遲到處理。

 。2)點(diǎn)名時(shí)出現(xiàn)代答的,則代答者與被代答者一律按曠課處理。

  三、班級(jí)例會(huì)與值班制度

  1、值班制度:每天有兩名去輔導(dǎo)員辦公室值班,填寫(xiě)班級(jí)日志,記錄每一天班級(jí)的詳細(xì)情況,并向輔導(dǎo)員反應(yīng)班級(jí)的近況,負(fù)責(zé)及時(shí)把輔導(dǎo)員的指示以及各種通知傳達(dá)給大家。

  2、例會(huì)制度:班長(zhǎng)組織每周例行一次班委會(huì)會(huì)議,進(jìn)行本周的工作總結(jié)以及下周的工作部署,必要時(shí)擴(kuò)充至小組長(zhǎng),寢室長(zhǎng),入黨積極分子及班級(jí)學(xué)生代表。

  四、班級(jí)課堂制度

  班級(jí)要求大家在一起上的專業(yè)課,每次上課由一名班委上臺(tái)點(diǎn)名,并及時(shí)記錄遲到,曠課,早退的情況,每周由紀(jì)律委員匯總并將情況上報(bào)輔導(dǎo)員處,以便對(duì)大家有更好的督促和幫助。

  五、寢室生活制度

  1、每月兩次衛(wèi)生檢查:生活委員組織各班委響應(yīng)校級(jí),院級(jí)衛(wèi)生檢查,每月對(duì)各寢室進(jìn)行兩次衛(wèi)生檢查,確保班級(jí)在各級(jí)衛(wèi)生檢查中,衛(wèi)生優(yōu)秀率領(lǐng)先,也確保大家有一個(gè)舒適干凈的生活環(huán)境。

  2、寢室走訪制度:每周由班長(zhǎng)組織班委進(jìn)行寢室走訪,每周一至兩次,了解大家最近的生活情況,學(xué)習(xí)情況,以及其他各方面信息。并及時(shí)的通知各項(xiàng)事宜。

  六、班級(jí)財(cái)務(wù)制度

  班費(fèi)來(lái)源:同學(xué)所交班費(fèi)、班級(jí)所得獎(jiǎng)金、班級(jí)所得贊助。班費(fèi)收支:

  1、班費(fèi)收取根據(jù)實(shí)際合理預(yù)算。在征得同學(xué)們同意前提下確定具體數(shù)額,由生活委員統(tǒng)一收取、保管。

  2、班費(fèi)支出必須由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、副班長(zhǎng)和生活委員中至少倆人同意方可提出申請(qǐng)。

  3、日常采購(gòu),至少一位同學(xué)陪同前往,要開(kāi)出收據(jù)、并憑發(fā)票、收據(jù)、證明報(bào)銷(xiāo)。若因票據(jù)遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實(shí)的,需經(jīng)班長(zhǎng)確認(rèn)簽字補(bǔ)證。

  4、班級(jí)組織的大型活動(dòng)(如春游、秋游等)后要向全班公布支出細(xì)則;學(xué)期結(jié)束時(shí)公布全學(xué)期班費(fèi)收支情況,交全班同學(xué)審查。

  5、全班同學(xué)可以在任何時(shí)間對(duì)班費(fèi)收支情況要求審查,或提出批評(píng)或建議。

  6、全班同學(xué)都有權(quán)申請(qǐng)使用班費(fèi),只要用途符合班費(fèi)使用規(guī)定,經(jīng)班委會(huì)討論可以劃撥。

  班費(fèi)使用范圍規(guī)定:

  (1)打印各種班級(jí)材料。

 。2)各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的報(bào)名費(fèi)按固定條款劃撥。

 。3)獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)分子使用。

 。4)各項(xiàng)球賽的報(bào)名費(fèi)及必要后勤支出。

 。5)籌辦晚會(huì)等集體活動(dòng)支出。

 。6)其它支出,視情況而定。

  七、推薦上黨課的制度:

  必須符合的條件:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,入黨動(dòng)機(jī)端正,積極擁護(hù)并認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,并堅(jiān)持改革開(kāi)放。

  2、在政治學(xué)習(xí)和組織生活以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)積極,起表率作用。以身作則,言行一致。

  3、遵守國(guó)家法律、校紀(jì)、校規(guī)和團(tuán)的`紀(jì)律,無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象。

  4、認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)良好,各門(mén)功課沒(méi)有不及格;積極完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù),工作積極肯干。

  5、正派,為人正直,敢于批評(píng)和自我批評(píng),能在團(tuán)員中起模范帶頭作用。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng),有奉獻(xiàn)精神。已遞交入黨申請(qǐng)書(shū)并經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的考察的團(tuán)員。

  八、班級(jí)活動(dòng)制度

  1、文體委員和組織委員要定期開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),豐富大家的的大學(xué)生活。

  2、各班委要積極配合校級(jí)和院級(jí)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的工作,把各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好。

  3、對(duì)于中秋,元旦這些特殊的節(jié)日,各班委,小組長(zhǎng)要積極的為大家送去節(jié)日的祝福(可以買(mǎi)月餅,糕點(diǎn),水果),并舉行晚會(huì),加強(qiáng)大家的交流,加深大家的感情。

  4、對(duì)于一些大型的出游(例如春游,秋游,聯(lián)誼等)在組織好大家活動(dòng)的同時(shí),更要注意活動(dòng)的安全性。

  (1)文體委員和組織委員負(fù)責(zé)組織大家活動(dòng)。

  (2)生活委員和副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系車(chē)輛以及費(fèi)用的支出。

 。3)班長(zhǎng)以及其他班委提前去活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行考察,了解具體的情況,做好各種準(zhǔn)備。

 。4)安全問(wèn)題:活動(dòng)期間以小組為單位,每組的組長(zhǎng)與副組長(zhǎng)為班委,小組長(zhǎng)或認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),對(duì)大家有一定的指導(dǎo)和幫助。班級(jí)嚴(yán)禁活動(dòng)中劃船,戲水,生火等一些列危險(xiǎn)活動(dòng),如有發(fā)現(xiàn)將對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。

  九、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度

  1、評(píng)優(yōu)、評(píng)先依據(jù)《安徽大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行評(píng)選。

  2、推薦黨校學(xué)員采取民主與集中相結(jié)合的原則進(jìn)行評(píng)選。

  3、在校為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)或在集體活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)體,將推薦學(xué)院予以表彰,或予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、因個(gè)人原因使班級(jí)受到院級(jí)以上(包括院級(jí))通報(bào)批評(píng)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì),取消其本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。

  5、凡考試中有舞弊行為的或者平時(shí)惡意多次曠課的,經(jīng)查證屬實(shí),取消本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。

  6、在班會(huì)及其他須到的班級(jí)活動(dòng)中遲到、早退的同學(xué)將給予批評(píng)并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行懲罰。

  7、班會(huì)無(wú)故缺席三次以上的同學(xué),將予以批評(píng),并影響其本學(xué)期考核成績(jī)(需要點(diǎn)到的班級(jí)活動(dòng)處理方式同上)。請(qǐng)假的同學(xué)需出請(qǐng)假條及相關(guān)證明,經(jīng)班級(jí)輔導(dǎo)員或值日班委批準(zhǔn)方可請(qǐng)假。

  8、課堂會(huì)議上應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī)。

  9、對(duì)有重大錯(cuò)誤,影響班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項(xiàng)資格。

高校學(xué)生科規(guī)章制度2

  為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使班級(jí)工作能夠正常有序進(jìn)行,使11會(huì)計(jì)一A班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,特建立此班級(jí)紀(jì)律管理制度。具體內(nèi)容如下:

  一、班級(jí)日常管理制度

  1)學(xué)習(xí):

  學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),家必須充分重視,努力做到:

  1、按時(shí)上課,不遲到,不早退,不逃課。遲到三次者算曠課,無(wú)特殊原因曠課超過(guò)三次者將影響本學(xué)期考核成績(jī)。

  2、積極配合相應(yīng)學(xué)的工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交。

  3、遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。

  4、上課期間不得隨意走動(dòng)、講話,手機(jī)應(yīng)該調(diào)成震動(dòng)或靜音。

  5、有事請(qǐng)假者,需持班主任簽字假條。

  2)活動(dòng)因?yàn)榘嗉?jí)、院、校開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),故有以下規(guī)定:

  1、對(duì)于班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們要熱心關(guān)注,積極參與,共建一個(gè)團(tuán)結(jié)界奮進(jìn)的班級(jí)體。

  2、同學(xué)們要積極的為班級(jí)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使本班的活動(dòng)搞得有特色,有意義。

  3、由班長(zhǎng)組織召開(kāi)班會(huì),對(duì)近期學(xué)習(xí)和生活情況進(jìn)行討論和總結(jié)。

  4、對(duì)于系、院組織的活動(dòng),同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級(jí)和個(gè)人的'榮譽(yù)拼搏。

  二、自習(xí)管理制度

  自習(xí)的良好紀(jì)律和狀態(tài)是確保廣同學(xué)學(xué)習(xí)效果效率的重要前提,所以良好的自習(xí)制度必不可少。

  1、所有同學(xué)必須參加班級(jí)自習(xí),特殊情況請(qǐng)與輔導(dǎo)員請(qǐng)假,班負(fù)責(zé)點(diǎn)名及詳細(xì)記錄(遲到、早退、事假、未到)。

  2、無(wú)故不上晚自習(xí)或有事未請(qǐng)假的均視為未到,由值班班如實(shí)記錄。

  3、晚自習(xí)請(qǐng)假講明請(qǐng)假原因及請(qǐng)假長(zhǎng)度。

  4、晚自習(xí)時(shí)間夏季19:20~21:30冬季19:00~21:00不能按時(shí)自習(xí)則視為遲到或早退。

  5、自習(xí)期間希望家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自覺(jué)關(guān)機(jī)及一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,更不要和他人討論和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。

  三、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度

  1、評(píng)優(yōu)、評(píng)先依據(jù)學(xué)生手冊(cè)進(jìn)行評(píng)選。

  2、在校為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)或在集體活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)體,將予以表彰,或予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、因個(gè)人原因使班級(jí)受到通報(bào)批評(píng)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì),取消其本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。

  5、凡考試中有舞弊行為的,經(jīng)查證屬實(shí),取消本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。

  6、在班會(huì)及其他須到的班級(jí)活動(dòng)中遲到、早退的同學(xué)將給予批評(píng)并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行懲罰。

  7、班會(huì)無(wú)故缺席三次以上的同學(xué),將予以批評(píng),并影響其本學(xué)期考核成績(jī)(需要點(diǎn)到的班級(jí)活動(dòng)處理方式同上)。請(qǐng)假的同學(xué)需出請(qǐng)假條及相關(guān)證明,經(jīng)班級(jí)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)方可請(qǐng)假。

  8、對(duì)有重錯(cuò)誤,影響班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項(xiàng)資格。

  9、每周由班長(zhǎng)對(duì)課堂的出勤情況進(jìn)行檢查,每周抽查一次,對(duì)是否曠課遲到將做記錄并作為期末評(píng)優(yōu)參考。

  四、班箭會(huì)制度

  1、每周必須組織一次班例會(huì),對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題進(jìn)行討論,對(duì)班一周工作進(jìn)行總結(jié),并為下周工作進(jìn)行準(zhǔn)備。

  2、班會(huì)期間同學(xué)應(yīng)保持安靜,積極參與,期間若有不同意見(jiàn)可舉手發(fā)言。

  3、班會(huì)和例會(huì)由組織員進(jìn)行記錄整理。

高校學(xué)生科規(guī)章制度3

  蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真正的教育是學(xué)生的自我教育,學(xué)班級(jí)制度建設(shè)!痹诎嗉(jí)管理中,班主任應(yīng)做好引導(dǎo)、點(diǎn)撥、調(diào)控工作,給學(xué)生更多的自,充分喚起學(xué)生的主體意識(shí)以及對(duì)班級(jí)的責(zé)任感、榮譽(yù)感,盡情表達(dá)他們的意愿,充分挖掘他們的潛能,使之真正成為班級(jí)管理的主人。為此,我進(jìn)行了膽的嘗試。

  一、管理班級(jí)

  一個(gè)團(tuán)體不論小,如果搞裁、一言堂,那就愚昧落后,肯定搞不好。要管理好一個(gè)班級(jí),就應(yīng)該最限度地發(fā)揚(yáng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高班級(jí)管理工作的效率。怎樣實(shí)行管理呢?

  (一)班主任應(yīng)該有一顆公仆之心

  實(shí)行管理,班主任首先應(yīng)擺正自己的位置、心態(tài),如果班主任總是高踞于學(xué)生之上,指揮學(xué)生,命令學(xué)生,動(dòng)輒呵斥學(xué)生,那就沒(méi)有。我認(rèn)為:班主任不是保姆,不是警察,也不是監(jiān)工,教師的職責(zé)是教書(shū)育人,就是為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)的。所以我認(rèn)為班主任是園丁,是船工,是學(xué)生的良師益友,更是學(xué)生的公仆。班主任的一切工作都是為學(xué)生服務(wù),基于此,班主任應(yīng)該俯下身子甘當(dāng)“牛馬”為學(xué)生服務(wù)。

  (二)建立融洽、信任、互助的師生關(guān)系

  “親其師,信其道”,在平常的學(xué)習(xí)、生活中,我利用各種機(jī)會(huì),努力與學(xué)生建立一種融洽、信任、互助的師生關(guān)系。師生關(guān)系融洽了,學(xué)生學(xué)習(xí)、生活就覺(jué)得輕松愉快,班主任工作起來(lái)也感到不緊張、不吃力;師生互信,便少了猜疑、對(duì)立,少了敵對(duì)情緒,班級(jí)工作也就得心應(yīng)手;師生互助,班集體就有了無(wú)窮的力量克服前進(jìn)中的阻力。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),發(fā)火、打罵學(xué)生只能說(shuō)明班主任無(wú)能。在建立這種師生關(guān)系的過(guò)程中,我體會(huì)比較深的一點(diǎn)是:對(duì)待學(xué)生要少批評(píng)多鼓勵(lì),少喝斥多贊揚(yáng),更不能打罵體罰學(xué)生。

  (三)及時(shí)組建優(yōu)良的班會(huì)

  一個(gè)良好的班級(jí)體,與班工作有很關(guān)系,倘若班在學(xué)習(xí)和生活中沒(méi)有表率和楷模作用,沒(méi)有正氣、氣。就會(huì)失去“群眾基幢,失去“群眾”信任和“群眾”支持,全班務(wù)必陷入被動(dòng),一盤(pán)散沙。在原本以教師為中心的班級(jí)管理中,班干部總是由教師挑癬任命。盡管他們品學(xué)兼優(yōu),組織能力也較強(qiáng),但是這種師選班干部的體制存在著隱患,群眾基礎(chǔ)不夠穩(wěn)固,不但不利于他們的個(gè)性發(fā)展,而會(huì)滋長(zhǎng)他們的優(yōu)越感,形成自以為是、好教訓(xùn)人的陋習(xí)。因此,我班班干部的競(jìng)選采取自薦、講演、他選三結(jié)合的方式進(jìn)行。這樣評(píng)選出來(lái)的班干部有威信,不會(huì)辜負(fù)家的希望,更有利于班級(jí)工作的順利進(jìn)行。

  在15班的班級(jí)管理工作中,首先:我通過(guò)班干部定期會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)其工作的指導(dǎo),更為重要的是通過(guò)這種會(huì)議去了解他們,鼓勵(lì)他們,為他們開(kāi)展班級(jí)管理工作壯膽,讓他們放開(kāi)手腳去干。并且還要這些班干部明確當(dāng)班干部是為同學(xué)服務(wù)的,通過(guò)擔(dān)任班干部,能鍛煉人的工作能力,激發(fā)人的創(chuàng)造性。這個(gè)會(huì),在剛開(kāi)始的時(shí)候是兩周開(kāi)一次,每次自己也都參加,后來(lái),就由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi),是否需要班主任參加由班長(zhǎng)自己拿主意。

  其次:為了盡可能地發(fā)揮每一位班干部的能動(dòng)性,我安排我們班的主要班干部值日。每天兩位班干負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)生考勤、檢查教室內(nèi)外衛(wèi)生、檢查兩操、維持自習(xí)紀(jì)律。負(fù)責(zé)處理班上偶發(fā)事件,遇到棘手問(wèn)題,如不能解決的及時(shí)向老師匯報(bào)。填寫(xiě)值日班干記錄表,表?yè)P(yáng)好人好事,揭露歪風(fēng)邪氣。

  二、依法治班

  班級(jí)師生關(guān)系融洽了,學(xué)生的主人翁的作用得到了發(fā)揮,班級(jí)管理還不夠完善,因?yàn)閮H憑熱情不夠,還應(yīng)該有一定的規(guī)章制度遵循,為此我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)根據(jù)需要逐步建立、完善了一系列班規(guī)班法?

  (一)建立班規(guī)班法

  在班級(jí)管理中,我學(xué)習(xí)了其他老師的一些經(jīng)驗(yàn),在班級(jí)出臺(tái)了《小組考評(píng)細(xì)則》、《學(xué)生作業(yè)檢查登記》、《班級(jí)每日日記》等規(guī)章制度,從而讓值日班干能夠?qū)ν瑢W(xué)們做到賞罰分明,獎(jiǎng)懲有度。而《五星排行榜》則是從學(xué)習(xí),紀(jì)律,職責(zé)等等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的一塊園地,我采取2周一小獎(jiǎng),1月一獎(jiǎng)的形式為五星前3名的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,就可以從各個(gè)方面去引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,時(shí)間一長(zhǎng)便可形成事事有人做,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先的良好局面,管理制度《學(xué)班級(jí)制度建設(shè)》。

  (二)建立檢查、監(jiān)督系統(tǒng)

  單有班規(guī)班法還不夠,還應(yīng)有一個(gè)完善的監(jiān)督、檢查系統(tǒng),才能保證班規(guī)班法的順利執(zhí)行.我班采用的`檢查監(jiān)督方法有:

  (1)班干部饋

  每天的值日班干部根據(jù)各自分工,每天早晨利用時(shí)間把昨天各自分管的情況在班級(jí)公布,包括好人好事,違紀(jì)情況,及時(shí)對(duì)班級(jí)工作提出意見(jiàn)或建議。

  (2)班主任饋

  班主任在星期一班會(huì)時(shí)間,根據(jù)一周內(nèi)觀察、記錄的情況作一總結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn)指出不足。

  三、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),為把我班建設(shè)成為班風(fēng)正、學(xué)習(xí)優(yōu)的文明班級(jí)體,經(jīng)師生討論分析出了以下幾點(diǎn)。

  (一)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

  要提高學(xué)習(xí)成績(jī),務(wù)必提高課堂效率,而要提高課堂效率,務(wù)必提高課堂氣氛。為了我們班有一個(gè)良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛,這學(xué)期我經(jīng)常表?yè)P(yáng)我們班在課堂上比較活躍的那幾位同學(xué),希望通過(guò)他們的帶動(dòng)我們班課堂氣氛會(huì)不斷提高。

  (二)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

  要提高學(xué)習(xí)成績(jī)就必須有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了保障學(xué)生能夠在晚上安靜的自習(xí),提高他們的自習(xí)效率,我讓值日班干維持晚自習(xí)紀(jì)律,如有學(xué)生講話,則將該生的名字記下,如學(xué)生的名字一周有兩次被記,那就請(qǐng)家長(zhǎng)把該生帶回家自習(xí)。

  (三)搞活競(jìng)爭(zhēng)

  我認(rèn)為通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)也是不錯(cuò)的。為貫徹該措施,每次考試結(jié)束,我將學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行評(píng)比,分別給予獎(jiǎng)勵(lì)和指明不足。各位同學(xué)對(duì)自身的情況寫(xiě)出考試分析,包括自身的優(yōu)缺點(diǎn),制定相應(yīng)的小計(jì)劃,下次考試的奮斗目標(biāo)。真正讓每位同學(xué)做到心中有數(shù),學(xué)習(xí)生活過(guò)程中有的放矢。

  四、關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

  眾所周知,每個(gè)班都有一定量的成績(jī)較差的學(xué)生。我們班也是一樣的。而如何對(duì)待這些差生呢?是讓他們自暴自棄,整天無(wú)所事事,搞壞班級(jí)的學(xué)風(fēng),進(jìn)而影響班級(jí)的一些學(xué)習(xí)較好的學(xué)生呢?還誓勵(lì)他們,讓他們看到希望?我想,每一位班主任都會(huì)選擇后者的?稍鯓愚D(zhuǎn)化他們呢?

  后進(jìn)生形成的原因有多種多樣,作為教師,應(yīng)當(dāng)全面了解、細(xì)致分析形成后進(jìn)生的各種原因,并善于利用多種渠道、多種途徑、多種方法來(lái)促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,包括加強(qiáng)與后進(jìn)生的談心、與其他教師在轉(zhuǎn)變后進(jìn)生工作中的協(xié)作、與后進(jìn)生家長(zhǎng)的相互聯(lián)系等等。

  在我看來(lái)后進(jìn)生的壓力并不亞于優(yōu)秀生,他們?cè)趯W(xué)校因?yàn)槌煽?jī)不好經(jīng)常會(huì)受到老師的指責(zé),同學(xué)的譏笑,在家則受到家長(zhǎng)的訓(xùn)斥,心里有一種壓抑感,有厭學(xué)情緒,自信心不強(qiáng)。我們應(yīng)主動(dòng)采取適當(dāng)?shù)男问饺ピ耘嗨麄,及時(shí)表?yè)P(yáng)成績(jī)有進(jìn)步的后進(jìn)生,讓他們也體會(huì)成功的恢及喜悅。

  我們班有一位女生,她上學(xué)期的成績(jī)?cè)谀甓闻琶偸窃?00名之后,有一兩次還步入了年段800名之后。有一次在上上午最后一節(jié)課期間,這位女生身體不舒服。那時(shí)我不在班上,科任老師給我打了電話。接到電話之后,我馬上帶她去安海醫(yī)院看醫(yī)生。看完醫(yī)生之后,由于一直聯(lián)系不到她的家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)她還很虛弱,我就把她帶到我的房間,讓她在我的床上休息。在她休息期間,我們聊到了學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)我鼓勵(lì)了一下她,告訴她只要努力就會(huì)有進(jìn)步。沒(méi)想到我這一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì),竟然讓她的成績(jī)突飛猛進(jìn)。這學(xué)期的第一次月考她進(jìn)步了100多名,考了年段500多名,而這次的期中考在年段排名486名。從她的身上我看到了關(guān)心和鼓勵(lì)的神奇。

  其實(shí)他們畢竟是孩子,需要關(guān)心和重視,教師的一個(gè)寬容的微笑,一句體貼的話語(yǔ),一個(gè)會(huì)意的眼神,都會(huì)產(chǎn)生巨的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  總之,我認(rèn)為只要班主任能夠尊重學(xué)生,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,充分發(fā)揚(yáng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,再加上完善的班規(guī)班法和有效的監(jiān)督饋系統(tǒng),班級(jí)管理工作就會(huì)得心應(yīng)手。

高校學(xué)生科規(guī)章制度4

  —師范系20xx級(jí)語(yǔ)文教育2班班費(fèi)是維護(hù)班級(jí)正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證班集體學(xué)習(xí)生活開(kāi)支的專項(xiàng)資金,取之于學(xué)生,用之于學(xué)生。班費(fèi)的開(kāi)支項(xiàng)目應(yīng)本著合理、科學(xué)、公開(kāi)、節(jié)約的原則。為規(guī)范班費(fèi)的來(lái)源和管理,指導(dǎo)學(xué)生合理使用班費(fèi),更好地發(fā)揮班費(fèi)的作用,特制訂本規(guī)定。

  一、班費(fèi)的籌集

  班級(jí)全體成員自愿繳納。原則上按學(xué)期收取,并于事前向系報(bào)批備案。由班主任和班委會(huì)共同研究,在征求同學(xué)意見(jiàn)后決定收取;額度控制在30元/人·學(xué)期以內(nèi),特殊情況如需超額收取必須專題報(bào)系審核批準(zhǔn)。

  二、班費(fèi)主要使用范圍

  1、用于班級(jí)開(kāi)展文體、科技活動(dòng),購(gòu)置班級(jí)共同使用的.文體器材等;

  2、用于班集體學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),如訂閱報(bào)刊,購(gòu)買(mǎi)資料、體育器材、組織生活、宣傳活動(dòng)、班內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)等;

  3、用于班級(jí)學(xué)生疾病、意外等臨時(shí)緊急救助(事主事后歸還),原則上應(yīng)隨時(shí)留存有不少于300元的“應(yīng)急備用金”;

  三、班費(fèi)管理

  (一)管理

  班費(fèi)由班主任、班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、生活委員、共同管理。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)存折的管理,團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)密碼保管,生活委員負(fù)責(zé)班費(fèi)的收支的記錄與發(fā)票的保管。需要班費(fèi)開(kāi)支時(shí),班委提交申請(qǐng)書(shū)交于班主任處,班費(fèi)使用審批后,由團(tuán)支書(shū)從班長(zhǎng)處拿存折支取,存折使用后需當(dāng)天歸還,存取款單據(jù)由生活委員保管。

  (二)使用規(guī)定。

  1、班費(fèi)使用原則:計(jì)劃開(kāi)支、統(tǒng)籌安排、注意節(jié)約。

  2、使用班費(fèi)必須事先有工作方案和預(yù)算,經(jīng)審批后方可預(yù)支。工作結(jié)束后,經(jīng)辦人將發(fā)票(收據(jù))整理好,報(bào)班長(zhǎng)、班主任審核無(wú)誤,班主任簽字后,方可報(bào)銷(xiāo)(或沖抵借支)。班費(fèi)使用憑證保留至畢業(yè)。

  3、班費(fèi)收、支情況每月在班會(huì)上公布一次;學(xué)期結(jié)束時(shí)結(jié)算一次,并張榜公布;學(xué)年結(jié)余班費(fèi)轉(zhuǎn)下年。

  4、任何人不得以任何方式和理由擅自動(dòng)用班費(fèi)。嚴(yán)禁未經(jīng)批準(zhǔn)私自開(kāi)支,禁止使用班費(fèi)請(qǐng)吃請(qǐng)喝,嚴(yán)禁私分班費(fèi)等違紀(jì)行為。

  5、班主任、輔導(dǎo)員有權(quán)否定一些不合理的班費(fèi)開(kāi)支。

  四、其它規(guī)定

  1、本班同學(xué)有權(quán)對(duì)班費(fèi)的使用情況提出自己的意見(jiàn)和建議,但須少數(shù)服從多數(shù)的原則。

  2、本系將會(huì)不定期對(duì)各班班費(fèi)管理使用情況進(jìn)行抽查,同時(shí)受理學(xué)生舉報(bào)。

  3、每個(gè)月向班級(jí)公布班費(fèi)使用情況。

  4、對(duì)私分、挪用、貪污等行為堅(jiān)決查處,直至追究法律責(zé)任。

  5、系及學(xué)生會(huì)使用經(jīng)費(fèi),每學(xué)期末在系公告欄公布。

  五、本《規(guī)定》自發(fā)布之日起執(zhí)行。

高校學(xué)生科規(guī)章制度5

  第一章 總則

  第一條 為提升學(xué)生的態(tài)度、知識(shí)或技能等素質(zhì),特制定本制度。

  第二條 本制度適用于重慶大區(qū)總部人力資源部大學(xué)生培養(yǎng)中心招聘大學(xué)生的培訓(xùn)管理。

  第二章 培訓(xùn)計(jì)劃

  第三條 人力資源部大學(xué)生培養(yǎng)組負(fù)責(zé)制定年度、月度大學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃。

  第四條 培訓(xùn)計(jì)劃包括:培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容和方式、培訓(xùn)講師及課件等。

  第五條 培訓(xùn)內(nèi)容:入職培訓(xùn)、在職培訓(xùn)。

  第六條 入職培訓(xùn)內(nèi)容:《企業(yè)文化》、《人事制度》、《賣(mài)場(chǎng)服務(wù)》、《成為公司和社會(huì)的一員》、《防損防盜管理》、《食品安全管理》等。

  第七條 在職培訓(xùn)內(nèi)容:公共課程、部門(mén)專業(yè)技能知識(shí)與實(shí)操。

  第八條 培訓(xùn)方式:教室授課、野外拓展、封閉式集訓(xùn)。

  第九條 培訓(xùn)對(duì)象:分批次入職的大學(xué)生。

  第三章 培訓(xùn)實(shí)施

  第十條 教室授課的培訓(xùn)項(xiàng)目,人力資源部大學(xué)生培養(yǎng)組安排好培訓(xùn)場(chǎng)地,提前一周下發(fā)培訓(xùn)通知至相關(guān)部門(mén),通知講師及受訓(xùn)人員,提前一天布置好培訓(xùn)場(chǎng)地、教具、同道,并準(zhǔn)備好培訓(xùn)簽到表等。

  第十一條 野外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,人力資源部大學(xué)生培養(yǎng)組提前一周制定出詳細(xì)的實(shí)施方案,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批通過(guò)后按培訓(xùn)計(jì)劃如期組織培訓(xùn)。

  第十二條 封閉式集訓(xùn)項(xiàng)目,人力資源部大學(xué)生培養(yǎng)組提前一個(gè)月制定出詳細(xì)的培訓(xùn)方案,包括費(fèi)用預(yù)算、培訓(xùn)場(chǎng)地、培訓(xùn)物資、培訓(xùn)講師、培訓(xùn)課件、參訓(xùn)人員、后勤人員等,按計(jì)劃如期舉行集訓(xùn),應(yīng)盡量以不影響工作為原則。

  第十三條 受訓(xùn)人員參加培訓(xùn)時(shí),應(yīng)準(zhǔn)時(shí)出席并簽到《永輝超市員工培訓(xùn)簽到表》,對(duì)于無(wú)故缺席者,按公司《考勤制度》執(zhí)行。

  第四章 培訓(xùn)的考核與評(píng)估

  第十四條 人力資源部大學(xué)生培養(yǎng)組負(fù)責(zé)參與、監(jiān)督培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行情況,使培訓(xùn)過(guò)程處于受控狀態(tài)。

  第十五條 各培訓(xùn)項(xiàng)目完成后,人力資源部對(duì)大學(xué)生培養(yǎng)組受訓(xùn)者進(jìn)行反饋調(diào)查,并通過(guò)各種形式的`考核、測(cè)驗(yàn),考查受訓(xùn)者在實(shí)際工作中所掌握的新知識(shí)、技能及工作態(tài)度的變化狀況,評(píng)估其培訓(xùn)的有效性,以調(diào)整培訓(xùn)策略。

  第十六條 人力資源部對(duì)大學(xué)生培養(yǎng)組定期對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)和考核考評(píng),及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法,深入進(jìn)行培訓(xùn)需求的調(diào)查和分析,為調(diào)整下一次培訓(xùn)計(jì)劃提供依據(jù)。

  第五章 附則

  第十七條 本制度由人力資源部大學(xué)生培養(yǎng)組負(fù)責(zé)解釋。

  第十八條 本制度自下發(fā)之日起實(shí)施。

高校學(xué)生科規(guī)章制度6

  為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)文明道德教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),共同創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、安靜、舒適、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體諸方面全面發(fā)展,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代大學(xué)生,根據(jù)《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本規(guī)定。

  一、勤和請(qǐng)假制度

  1、按時(shí)到班,不遲到、不曠課、不早退。

  2、早午飯間輔導(dǎo)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)班級(jí),不在寢室逗留。

  3、學(xué)生有病或有其它重大事情需要離校一律要辦理請(qǐng)假手續(xù),請(qǐng)假條填寫(xiě)要規(guī)范,必須有輔導(dǎo)員簽字方可離開(kāi)。

  二、上課制度

  1.預(yù)備鈴響之前到班,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,等待教師入班上課。

  2.課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍回答問(wèn)題,作好課堂筆記。

  3.課堂上提出問(wèn)題要先舉手,回答老師的問(wèn)題要立正,吐字清晰,聲音洪亮。

  4.不在課堂上談笑,制造噪聲,玩弄東西等做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的.事情。

  5.不在課堂上惡意頂撞教師,不故意刁難老師。出入教室要輕聲慢步,不擁擠、不打鬧。

  6.自習(xí)課和輔導(dǎo)課上要保持課堂安靜,自覺(jué)學(xué)習(xí),不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍。

  7.平時(shí)按教師要求,積極主動(dòng)配合教師安排的教、學(xué)互動(dòng)活動(dòng);上課時(shí)應(yīng)關(guān)閉隨身攜帶的通訊工具,不交頭接耳,不打瞌睡、不吸煙、不吃零食、不看與課程無(wú)關(guān)的書(shū)刊,不玩與教學(xué)無(wú)關(guān)的電子產(chǎn)品。要獨(dú)立、自覺(jué)、認(rèn)真地完成各科作業(yè),不潦草、不抄襲,不合要求作業(yè)要重做。

  8.學(xué)生累計(jì)3次遲到或早退按曠課1學(xué)時(shí)計(jì);遲到或早退10分鐘以上者,按曠課1學(xué)時(shí)計(jì);曠課按實(shí)際累計(jì)課時(shí)計(jì)算;曠課次數(shù)達(dá)到該門(mén)課程總課時(shí)的1/3及以上者,取消其參加該門(mén)課程考核的資格。

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