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(實(shí)用)刷新優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的刷新優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
刷新優(yōu)秀作文1
一陣春雨過后，空氣也像被刷新了一番，變得格外清新，如茵的草地上，點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在草葉上，像一個(gè)個(gè)晶瑩的燈籠，陽光照在上面，折射出五顏六色的光芒。
我漫無目的地在郊外散步，在一片被雨打濕的草地上，我看到一個(gè)小小的白色的身影-----是紙嗎？不，現(xiàn)在沒有風(fēng)，它卻在微微顫動(dòng)。走近一看，原來是一只白蝴蝶，身上芝麻大的黑點(diǎn)和未干的.雨珠依然可見。它停在花瓣上，似乎在安靜地喘息。
我不忍見到這個(gè)纖弱的生命就此消失，于是輕輕捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝陽的一朵鮮花上，讓它感受一下溫暖，我嘆了口氣，起身離開，然而走了一段路后，心里似乎被某種東西牽絆住了，于是，我又走了回去，陽光照耀下花朵開得正艷，而之前在花上休息的白蝴蝶此刻卻躺在花瓣上，失去了最后一絲生命跡象。然而，白蝴蝶身下的一堆泡沫狀的東西吸引了我的注意，我仔細(xì)一看，是一堆蟲卵，我愣住了，難道在生命之火即將熄滅之際，它還在想方設(shè)法地延續(xù)后代嗎？
村上春樹說過，死并非是生的對立面，而是作為生的一部分永存。之前對于這句話，我還有很多疑惑，而此刻，眼前的這一幕讓我刷新了對這句話的理解。雖然白蝴蝶的生命十分短暫，但只要在有限的時(shí)間里自由地飛舞過，與每朵花親密地接觸，努力綻放生命的光彩，來年春天，又是一番蝶舞春園的景象，如果這樣，死神也會(huì)微笑。
眼前的這只白蝴蝶讓我懂得了，也許生命中有許多不可知的磨難風(fēng)雨，我們依然能在荒蕪中走出一條繁華的路。想到這兒，我的世界仿佛被刷新了一番，春暖花開。我大步向前走去……
刷新優(yōu)秀作文2
炎炎烈日正立頭頂，烏黑的發(fā)絲燙到冒油，每一根汗毛都泡在汗液中解暑時(shí)，我的心中自然也是煩躁無比。
爸媽們商量說去王屋山新開發(fā)的古街里玩，王屋山？不就是那愚老漢也想移走的破山嗎？記得以前曾經(jīng)去過那里，整座山都跟枯了似的，不見一點(diǎn)綠意，毫無生機(jī)，不時(shí)有幾只烏鴉從空中飛過，一陣陣難聽的哇叫聲便在山中回蕩，十分荒涼。
想到這里心中自然是非常不滿，嘴上卻也只能就此答應(yīng)。
坐在車上，空調(diào)的涼風(fēng)吹在臉頰上，涼爽瞬間直通全身各處，心中便舒暢了許多，可迎面是穿過玻璃刺眼的陽光，照在身上異常放肆，是唯一的美中不足。
車已駛?cè)肷絽^(qū)，山居然是滿眼的翠綠，整整齊齊的梯田，一階一階的延續(xù)到山上，遠(yuǎn)處的群山上站滿了發(fā)電的風(fēng)車，能察覺到巨大的風(fēng)車在微微的轉(zhuǎn)動(dòng)。烈日被綠衫遮住了，只留下大片大片的綠蔭。
眼前的王屋山變了，郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)，遠(yuǎn)處的山頂上一座古廟，在朦朧的云霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，耳邊隱隱約約能感覺到登山者爬到山頂后的歡呼聲。
新修的古街就坐落在王屋山腳下，規(guī)模不大，可是麻雀雖小，卻五臟俱全。一條用各種顏色的繩子串起來的巨大吊橋，越過了小湖，直達(dá)古街，名為“彩虹橋”，總是在不停的晃來晃去；一片種滿綠葉茂密的桃樹林，仿佛如神仙們的'“蟠桃林”，名為“仙桃園”，不斷飄來迷人的清香。
古街主要的還是小吃街，這里顯然是吃貨的福地，路兩邊是兩條山上引下來的泉水，清涼無比，清脆的流水聲使人們有更好的胃口，香氣飄滿了整個(gè)小吃街，人群中歡笑不斷。
山風(fēng)不時(shí)吹來，看著嶄新的美景，我原本心中的煩躁已經(jīng)無影無蹤，自己仿佛也同大山一起煥然一新。
刷新優(yōu)秀作文3
青春的日子，天天在刷新，我們的生活每天都有新的變化。只要每天努力的去拼搏自己覺得有意義的事情，那么我們的生活就會(huì)無時(shí)無刻的在刷新新的.生活。
記得暑假過后，我將迎來初中的新生活。開學(xué)時(shí)，我一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校的大門，走進(jìn)校園我環(huán)顧了一下這個(gè)學(xué)校它其實(shí)并沒有我想的那么糟，但說大也不大說小也不小看著還不錯(cuò)的樣子。我參觀了一下校園覺得有點(diǎn)累了就拉著行李箱往宿舍樓方向走去了，宿舍樓不算遠(yuǎn)就在教學(xué)樓的旁邊，走了一會(huì)就到宿舍樓了。
差不多到上課時(shí)間我就拿著學(xué)習(xí)用品從宿舍樓出來了，找到了班級(jí)我就進(jìn)去找位置坐了，初一的班級(jí)是在四樓和五樓，而我的班級(jí)是在五樓，從宿舍樓走到班級(jí)不是一般的累，找到空位置我連忙坐下，坐了一會(huì)上課鈴聲就響了。
鈴聲再次響起老師就從門口進(jìn)來了，我望向講臺(tái)上那個(gè)高高瘦瘦的男老師，原來他是我們班的班主任，他姓利所以我們就叫他利老師。利老師簡單的介紹自己后，就叫同學(xué)們各自說自己的名字和興趣愛好等，最后一個(gè)同學(xué)介紹完后我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)的女生比男生多。
我在心里想:如果這個(gè)班級(jí)的學(xué)生成績都很優(yōu)秀的話，那么以我這個(gè)成績一般的來說肯定排不到班級(jí)前二十，我不免有些擔(dān)憂，因?yàn)槲遗卤怀靶�。想到這我默默的在心里做了一個(gè)決定:我要努力的去學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一分時(shí)間。我要做到最好，我還要努力的去拼搏一次，因?yàn)槠床梢运⑿挛业纳睢?/p>
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