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小學(xué)生作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天，我和我阿姨一起去接我正在讀高中的姐姐。就是因?yàn)檫@樣，在姐姐的學(xué)校里，發(fā)生了一起汽車(chē)風(fēng)波
姐姐在路上就催我們快點(diǎn)。我和阿姨只好快點(diǎn)停車(chē)，然后去學(xué)校。接學(xué)生的人實(shí)在是太多了，我們好不容易才找了一個(gè)很好的停車(chē)位，但是那個(gè)車(chē)位太小了，雖說(shuō)是可以停車(chē)的，但是待會(huì)開(kāi)出來(lái)會(huì)有點(diǎn)困難。沒(méi)辦法，另外也沒(méi)有好一點(diǎn)的車(chē)位了，我們只好勉為其難的停在這里了。我和阿姨吧車(chē)倒過(guò)來(lái)又倒過(guò)去，好不容易停好了，我們正準(zhǔn)備下車(chē)，可后面那個(gè)人卻莫名其妙的撞了上來(lái)。
我們感到奇怪，下車(chē)一看，哇塞，我們的車(chē)子啊，竟然變成了這樣。后面的一大片油漆都被撞沒(méi)了，我們正想找那個(gè)撞我們車(chē)子的人，他卻自己自覺(jué)的`下來(lái)了。我們感到奇怪。
我們?cè)僮屑?xì)一看，他好像是酒后駕駛，一副醉醺醺的樣子。我們和他說(shuō)話(huà)，他也不理，只顧自己說(shuō)酒話(huà)，我們看他也挺可憐的，就打算不和他計(jì)較。
我們剛要走，他就精神起來(lái)了，還大搖大擺的走上了車(chē)子，一點(diǎn)都不像喝醉酒的人，我們?cè)较朐缴鷼�，就回頭和他理論�？伤麉s把車(chē)子一開(kāi)，走了。
唉，今天我們可真是倒霉啊。不但接姐姐遲到，還弄的車(chē)子劃破了。我真希望永遠(yuǎn)都不要在想今天這么倒霉了。
小學(xué)生作文300字 篇2
那天上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)畫(huà)，我想畫(huà)一輪出生的太陽(yáng)。可是我剛拿起紅色水彩筆畫(huà)起來(lái)，可是偏偏這時(shí)候，紅色水彩筆沒(méi)水了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同桌有一只紅色水彩筆，便小聲對(duì)同桌說(shuō)：“你能把你的紅色水彩筆借給我嗎?”他向我翻了個(gè)白眼，輕蔑地說(shuō)：“這可是我舅舅從韓國(guó)給我買(mǎi)的，可貴了呢!你要是弄壞了怎么辦?要是沒(méi)有水了怎么辦?我才不借你呢!你今天就別想交作業(yè)了，哈哈哈哈!”我十分生氣，嘴里嘟嘟著：“我還不稀罕你的筆呢!”
我望著還沒(méi)有涂色的太陽(yáng)，心想：以前你沒(méi)有水彩筆的時(shí)候，我不都是熱情的借給你。如今你有水彩筆了，我的水彩筆沒(méi)水了，你卻不借我，唉，這是為什么呢?”這時(shí)，我突發(fā)奇想：要不把太陽(yáng)改成花吧!于是，我拿起各種各樣的水彩筆，左一筆又一筆的畫(huà)起來(lái)，花兒被我圖得五彩繽紛，各有趣味。下課后，老師還像往常一樣，欣賞了同學(xué)們的畫(huà)。尤其表?yè)P(yáng)了我的畫(huà)，笑著說(shuō);“岳雨晨同學(xué)的`畫(huà)太有創(chuàng)意了�！蓖瑢W(xué)們都向我投去羨慕的目光，而我的同桌卻慚愧地低下了頭。
我想：這節(jié)美術(shù)課，我畫(huà)的畫(huà)是最美的!
小學(xué)生作文300字 篇3
早上，當(dāng)所有的人穿上棉襖的時(shí)候有一位小姑娘正承受寒冷的捉弄。
那個(gè)小姑娘有一頭金黃的頭發(fā)，大大的`眼睛，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴巴非�？蓯�(ài)。
一天，有一個(gè)巫女看到了那個(gè)小姑娘比自己漂亮非常生氣，于是巫女把小姑娘變丑了，巫女說(shuō)：“這下沒(méi)人跟我爭(zhēng)美了，哈哈，哈哈，哈哈！”巫女的笑聲好像這寒冷的北風(fēng)吹的膽戰(zhàn)心驚。
那個(gè)小女孩來(lái)到河邊一看自己竟是這樣的丑，她被嚇得暈過(guò)去了。這時(shí)小仙女出現(xiàn)在她的夢(mèng)中對(duì)她說(shuō)：“
小姑娘你不用怕，我有辦法讓你變回原來(lái)的樣子。你得去幫小動(dòng)物十次，當(dāng)然你這個(gè)樣子會(huì)下跑小動(dòng)物的，所以我給你一瓶仙水，當(dāng)你看到一個(gè)小動(dòng)物遇到危險(xiǎn)的時(shí)候喝下一口就行了。”小姑娘醒來(lái)了真的發(fā)現(xiàn)自己身旁有一甁仙水。小姑娘按照小仙女的話(huà)去做了。
他幫小猴過(guò)河；幫松鼠撿松果；幫小鳥(niǎo)回家；幫兔子摘蘑菇；幫小鹿包扎傷口……就在她幫助最后一只小動(dòng)物的時(shí)候，巫女準(zhǔn)備把小姑娘殺死，突然，小仙女出現(xiàn)了她用盡全身的仙術(shù)把巫女殺死了同時(shí)自己也獻(xiàn)出了生命。
小姑娘傷心極了，她把小仙女埋葬后這里突然鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇。小姑娘突然明白了原來(lái)只有美好的心靈才能讓寒冷變成溫暖
小學(xué)生作文300字 篇4
我要感謝爸爸媽媽?zhuān)且驗(yàn)樵谖移邭q的那一年，我和爸爸媽媽歡歡喜喜地登上飛機(jī)，要去深圳玩。
終于到深圳了，那時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了。坐在窗口的媽媽看了一下外面說(shuō)：“一堂，我們到深圳了。”我聽(tīng)見(jiàn)了，高興地跳起了“踢踏舞”。
我們的飛機(jī)飛翔在空中，只見(jiàn)深圳下面燈火通明，十分耀眼。就在這時(shí)，飛機(jī)迅速下降，就好像一只老鷹一樣。因?yàn)轱w機(jī)下降的`太快，我的耳朵一下疼了起來(lái)，就像被蜜蜂扎了一樣，“啊！好疼呀！”我痛苦的呻吟起來(lái)。坐在旁邊的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就眼疾手快地拿出了糖，讓我嚼，嚼著嚼著，耳朵就不疼了，飛機(jī)也平穩(wěn)地降落在地上了。
我和爸爸媽媽走出了飛機(jī)，一出飛機(jī)，我們好像就到了另一個(gè)世界，飛機(jī)里是安安靜靜的，可是飛機(jī)的外面，卻是熱熱鬧鬧的，我還有點(diǎn)不習(xí)慣呢！
這時(shí)，深圳的舅舅開(kāi)著帥氣的小車(chē)來(lái)接我們啦!我坐在小車(chē)?yán)镞�不停的傻笑，可一到了家里，我就有點(diǎn)全身無(wú)力，最后就暈倒了。爸爸媽媽看見(jiàn)了，就急忙找出體溫器，幫我測(cè)體溫，測(cè)完后，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)體溫，就把我抱起來(lái)，放在床上，讓我休息一下。
經(jīng)過(guò)這件事，我心里默默地想﹕“爸爸媽媽照顧我這么累，我以后也要照顧好你們的！”
小學(xué)生作文300字 篇5
今天是“六。一”兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。
“六。一”節(jié)前一天，我特別的興奮，為什么呢？因?yàn)�，我們明天就要春游了，雖然有點(diǎn)晚，可是那必定是春游呀。
6月1日到了，我高興得到了學(xué)校。我們上了個(gè)廁所，然后就上了車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒我們到了松江。我一看見(jiàn)那里，心情馬上就舒暢了。我最喜歡的環(huán)節(jié)那就是中午的自由時(shí)間，導(dǎo)游給了我們每人六枚代幣，我和田婧琦先投東西，可都沒(méi)投進(jìn)，接著我剛想去捉魚(yú)，王嘉紋就跑上前來(lái)問(wèn)我“你要魚(yú)嗎？我不要了”我忙說(shuō)：“我要。謝謝你”可是，我想給小魚(yú)找個(gè)伴好讓他們一起玩。于是我花了三枚代幣換來(lái)了一條小魚(yú)。然后我又在地上撿了兩條小魚(yú)，再然后我們?nèi)ゲ藞@，采毛豆，我們就回家了。我把小魚(yú)和我的烏龜放在一起，它們玩得可開(kāi)心了。這就是我快樂(lè)的“六。一”！
這是我過(guò)的.最快樂(lè)的快樂(lè)的“六。一”
小學(xué)生作文300字 篇6
早上六點(diǎn)左右，我和媽媽去菜地里抓蝸牛。菜葉上爬滿(mǎn)了小蝸牛，我捉了幾只大個(gè)兒的蝸牛放在盒子里帶回家觀察。
小蝸牛背上背著一個(gè)像小哨子一樣的殼，頭上兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。我拿來(lái)一根小棒輕輕碰到蝸牛的觸角，蝸牛一下子把觸角縮進(jìn)身體里，等沒(méi)人的時(shí)候它才悄悄的探出腦袋來(lái)。蝸牛用波浪形的腹足爬行，它的腹足上像長(zhǎng)著磁鐵一樣，無(wú)論走到哪里都可以牢牢地吸住。
我用放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛長(zhǎng)著一條鋸齒般的舌頭。吃起東西來(lái)很快，剛?cè)酉氯サ?菜葉，就被它們咬了一個(gè)個(gè)洞。難道媽媽買(mǎi)來(lái)的菜葉上面有洞的都是蝸牛咬的嗎？媽媽告訴我不一定是蝸牛咬的。
通過(guò)觀察笑我耨我明白了不管觀察任何事情，都要仔細(xì)認(rèn)真并把它們搞清楚。
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