小學生的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
小小的粗心，會使人的一生碌碌無為。有人說，粗心雖然是一個小毛病，但是它對人的一生危害相當大。我與生俱來就患有粗心的毛病，就是這個“小毛病”時時刻刻危害著我，使我嘗盡人間百味酸甜苦辣！ 記得讀小學三年級的一天，爸爸媽媽出差，天性好玩的我像脫韁的野馬，立即召集幾個小伙伴們，高高興興地“玩打仗”，我們兩隊人馬大戰(zhàn)五百回合不分勝負，汗水像晶瑩的露珠汩汩地直往外滲，瘋玩數小時到太陽落山，我才依依不舍的告別小伙伴們回家。然而，當我準備開門時，哎呀，糟了，由于粗心我忘記帶鑰匙了，怎么辦？此時我的心里仿佛有25只老鼠——百爪抓心，站在門口想盡一切辦法都無濟于事，實在無奈，我只好先到同學家住宿，但我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。第二天爸爸媽媽回來后，費了九牛二虎之力，請警察從頂樓窗戶爬到洗手間拆開防盜門才打開房門，不用說我被父母教訓了一頓。哎，粗心真是害人害己呀！
記得還有一天下午，粗心使我鬧了一個天大的笑話。正在做作業(yè)的我，突然口干舌燥，如坐針氈，等我在飲水機前狼吞虎咽幾杯水，回到座位上繼續(xù)作業(yè)時，哪知卻發(fā)生了一件奇異的事情——我的筆不見了。我立刻從大腦里搜索這支筆和我最后接觸的'情況，一切跡象表明，這種情況不應該發(fā)生��！于是，我以為是爸爸搞的惡作劇，便笑著對爸爸說：“爸爸，你拿走我的筆嗎？”爸爸一頭霧水，仔細查看了我一遍微笑著說“我不知道。你的東西問你自己呀！”最后，我又翻箱倒柜，還是找不到，就著急的把手往桌子上一拍，眼前的場景使我捧腹大笑，原來那支筆一直在我自己的手上，你說可笑不可笑？
“積水成淵，聚沙成塔” 。這是一個人人皆知的道理，只有痛下決心改掉粗心的毛病的人，才會學會學習，學會生活，學會做人，學會快樂！
小學生的作文 篇2
品味秋雨
秋雨下了一場又一場，枯葉落了一層又一層。
天空已經漸漸黑暗了下來，天空卻仍下著蒙蒙細雨。漫步雨中，看到街邊樹下，那些落著的，發(fā)黃的樹葉，恰似換上秋裝的麗人，難遮嫵媚風情。聽，那清爽，清脆的是秋雨�？�，那絲絲的，滴狀的是秋雨。摸一摸，那涼涼的，滑滑的是秋雨。
也許是一種向往，也許是一種默契，秋雨在散落的飄零著�？纯辞镉甑慕志�，我陶醉了，感覺是一種空靈的美，于是讓心與秋雨溝通，讓情與夜色交流。我和朋友坐在小吃攤上，看著雨夜的街景，談著秋雨的情懷。就這么聊著、看著、想著，不由得使我想起了李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。
竹塢無塵水檻清，相思沼遞隔重城。秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。
其實秋雨是很耐人尋味的'，秋雨的滑，秋雨的涼，是一種永不干涸的詩的泉源。
朱自清曾贊賞過春雨像牛毛，像花針，像細絲。秋雨也是這般迷人，這種安詳的姿
態(tài)最讓人難以忘記。
最喜歡江南女子的溫婉清麗，著一襲長裙，撐起一把油紙傘，漫步在那迷茫的秋雨中，古樸的青石板小巷里，繡花鞋若隱若現。那是一幕怎樣的場景啊！宛若水墨畫那般淡雅脫俗。
厭惡春天的雨，連綿膩煩；厭惡夏天的雨，粗暴激烈；厭惡冬天的雨，陰寒刺骨；唯獨那迷蒙的秋雨，是我所鐘愛的。
品味秋雨，我不再撐傘。在大街上，任憑它溫柔地觸摸我的臉、我的發(fā)，那真是一種幸福。
小學生的作文 篇3
我很喜歡喝老洛陽牛肉湯。
一只深綠色的大碗，褐色的`牛肉，沒加一點色素，白色的濃湯，加上翠綠的小蔥和芫荽，再加上一只烤得金黃的長方形的面餅，不僅色香味和諧，營養(yǎng)也很豐富。
可是今天，媽媽告訴我，老洛陽牛肉湯停業(yè)了。我覺得真遺憾。以后，恐怕喝不到這一家的牛肉湯了。
小學生的作文 篇4
父愛如山�！}記
我的父親，高高的個子，白凈的國子臉，雖然已經人到中年，卻像青年人一樣充滿朝氣，顯得英俊灑脫。由于日夜工作的緣故，他的額頭上隱隱地顯出了一絲皺紋。父親對我的關心照顧無微不至。早在我三歲那年，我的父親和我的母親就已經分開了，是爸爸，是他把我一手養(yǎng)育成人的，在這十一年里，我的父親不知為了我花了多少心事，流了多少汗水。記得有一回，爸爸給我買了一架模型飛機，我拿著飛機模型愛不釋手,玩得不亦樂乎,連下著暴雨也不顧。突然，飛機撞在了一棵大樹上，下不來了，我急了，不知所措，忽然，樹下出現了一個人影，仔細一看，是爸爸！他冒著大雨，一手一腳艱難地爬上了樹，不一會，爸爸一身濕漉漉地跑了過來，就在那一瞬間，我的眼睛突然模糊了，淚水涌了出來，爸爸卻笑了，把我抱在懷里，笑得是那樣的開心。爸爸工作非常忙，常常要工作到凌晨2、3點才回家。前不久,我參加了湖南衛(wèi)視舉辦的`《陽光伙伴》，這個節(jié)目風靡全國。導演說要開一個感恩父母的一個派對，每位同學都要為父母做一道菜.我親自動手做了一條“紅燒魚”。我給父親撥了電話要他從北京趕來，父親滿口應承，可我等了很久很久，還是沒有看見他的身影.大廳里,其他同學的家長早已經來了，我默默地端著魚，眼巴巴地望著別的同學和家長擁抱在一起··· ···那時，我真埋怨爸爸，恨他的工作為什么總是個沒完沒了,為什么總是那么忙。幾天后，爸爸急匆匆地從北京趕了回來,見到我的一句話就是：“兒子，因為上次工作太忙了，所以沒有時間來，對不起··· ···”望著爸爸那飽含歉意、略顯憔悴的臉，我的心一下子就軟了下來，淚珠象斷了線的珍珠一樣，不停地落了下來，我說：“沒關系，我只希望您能夠多擠出一些時間來陪我··· ···”爸爸不管對誰都是面帶微笑，很禮貌地和對方談話。有一次，我們排隊買票，一位老太太正好在爸爸后面，爸爸忙把老太太請到了自己前面來。 但是有一次卻讓我看到了父親義正詞嚴的那一面.那是一次周末，我和爸爸在商店里購完物排隊付錢，我跑到前面去清理物品，突然，一個黑臉大漢對著我吼：“小孩子！不要插隊！”我被嚇得魂飛魄散，爸爸也被嚇了一跳，他嚴肅地對那位黑臉大漢說：“你干嗎對著我兒子吼，他是和我一起的，你憑什么說他插隊�！蹦谴鬂h聽后，氣極了，臉紅脖子粗地朝我的爸爸嘰嘰哇哇地罵了一些臟話，還舉起手準備打爸爸，爸爸掏出手機準備打“110”，那大漢立刻變得和藹可親，還不停地給爸爸說對不起，這人真是一只“紙老虎”。父親就好像是一本書，他教會了我應該怎樣尊重他人；他教會了我應該怎樣對學習認真；他還教會了我應該怎樣做人！
小學生的作文 篇5
小眼鏡想找一個好朋友，它來到草地上，看見一只小兔子正面對著太陽讀書。那天的太陽火辣辣的，發(fā)出刺眼的光芒。可是那只小兔子卻滿不在乎，依然專心致志地讀書。小眼鏡一陣歡喜，它初步認定，這個朋友正盼著它呢。
山羊爺爺在草地上散步，它也看見小兔子躺在草地上看書。于是對小兔子說：“不要躺著看書，讓眼睛休息一會吧！”小兔子頭也沒抬說道：“我的眼睛好著呢！”山羊爺爺搖搖頭無奈地走了。
小兔子繼續(xù)看書，越看越入迷。這時，小鹿蹦蹦跳跳地走過來了，看見小兔子在強光下看書，就勸小兔子說：“小兔子，不要面對著陽光看書，眼睛會受不了的！”小兔子揉了揉眼睛說：“沒啥問題，我還沒看完呢！”小鹿撇撇嘴，離開了。
就這樣，小兔子養(yǎng)成了不注意保護眼睛的.壞習慣，書上的字漸漸變得模糊起來。這下小眼鏡可高興了，它一直都跟在小兔子身邊，悄悄地爬在小兔子的鼻梁上。
小兔子戴上了小眼鏡，后悔地低下了頭。
小學生的作文 篇6
除夕夜，隨著鞭炮響聲響起，還有一分鐘新年就要到了，當新年的鐘聲響，新的一年也到了。
大年的初一，我們全家人全家人都在步行街上玩。我發(fā)現新年的街道兩旁的樹上都掛滿了一盞盞紅燈籠，熱鬧的.商販在叫賣自己的新年物品。有的賣中國結，有的賣鞭炮，還有的賣一些小飾品。在街上還放上了有趣好玩的游戲，一些小吃讓我流下了口水。商店里，琳?滿目的物品擺放在架子上，讓你眼羨。
大年初二，我和弟弟還有媽媽來到外婆家。一進門，撲入我眼簾的是桌子上桂圓紅棗湯，我立馬跑過去吃了一口，原本已經被風打敗了的我，現在喝了一口湯，整個身子又好像充滿了力量。隨后外婆又給我們全家人炸雞腿，到吃中飯的時候，我飯吃不下了，因為吃了很多的雞腿。
最后到了最要的環(huán)節(jié)當然是分紅包嘍，弟弟高高興興地把紅包在我眼前晃來晃去可高興了。
晚上，我們全家人到樓下放鞭炮，鞭炮在空中變出五顏六色的花朵。
最后祝大家新年快樂，萬事如意。
小學生的作文 篇7
自然之美，美得令人癡迷，令人嘆息；古今不知有多少人為落花落葉的短暫美而感慨萬千。今天，我捕捉到它的印記了。
拓印樹葉本應時一件很文雅的事。帶一只袋子，帶滿心的愉悅，便到河邊來了。河邊經常來，不稀奇；不過卻從沒有好好觀察過這些花花草草。這兒的植物大多叫不上名字；那正在樹頭翩翻，飛舞，如一把把小扇子上下扇動的我認識，它是被譽為“活化石”的銀杏。
除此之外，還 有兩邊對稱，如山峰般兀起的；棕黃帶綠圓一滾滾的，簡直是一把迷你的芭蕉扇；細長如竹葉般，翠色一欲流……伸手撫一摸那些樹葉，質樸的觸感，霎時間，我感覺我已不是我，我與自然融為了一體。
去時樂融融，歸時也樂陶陶；我?guī)е鴺淙~滿載而歸。準備好繪畫工具，于是拓印就由此拉開帷幕。
葉最美時是在秋天，那滿山遍野的金黃，火紅，最是令人賞心悅目。揣著這樣的心思，我挑了一種落葉般的黃，想通過拓印來還 原落葉美的'本色。
顏料擠在調色板上，漸漸淡開來；取一點顏色涂抹在一片銀杏葉上。我凝視著那片葉子，那只曾經在樹頭上下翻飛的小一精一靈，恍若時間的指針已經移動到秋天這一個格，又是那個滿是葉落的世界。
將涂了色的葉子印在紙上，反復如此，葉子在紙上留下了或深或淺淡黃的印記。我樂此不疲地做著這樣的動作，只為想留住它的美。
終于，在一切都完工之后，我拾起那一張張一精一致如書簽般的拓片，一條條清晰可見的脈絡，自然的舒展著筋骨；愈發(fā)鮮活，仿佛要從紙片上跳下來似的。越加賞心悅目的是，秋天的顏色在紙上蕩漾，漾在人心中。
美是什么？
這是一個經常困擾我的問題。
我想我已經知道答案了。
小學生的作文 篇8
他，平凡而樸素的小學生。他是我的同桌，五官端正，總是穿著一身潔凈的校服，一雙洗得發(fā)白的運動鞋。他的名字叫張小明，正是他那呆呆的性格，同學們常常欺負他。
可是，那件事以后，我們班發(fā)生了驚天動地的變化，原因是因為他。
那天，我和幾個同學去書店。在途中，我們遇到了張小明，同學們都覺得很奇怪，平時足不出戶的張小明，今天怎么逛起街來。我們?yōu)榱伺宄聦�，決定跟蹤他。跟了一段路，我們發(fā)現張小明進去了一條破舊的小巷里，在一間矮平房前停住了，敲了敲門，然后進去了。我們幾個從窗戶外往里看，發(fā)現張小明在為一個年邁的老奶奶在捶背，而且老奶奶是坐輪椅的，旁邊還放著地拖、掃把等打掃用具。
頓時，一股激動的.暖流流進了同學們的心窩里。張小明是在利用課余時間在幫助一些生活有困難的老人，好讓他們安享晚年。
第二天，在班上的板報上，多了一篇樂于助人的文章……
小學生的作文 篇9
一個月前，我們高高興興的迎來了這個全新的假期.在這個假期中，我讀到了一本有趣的的書，書名《長腿叔叔》。
長腿叔叔是長什么樣的，腿是不是很長呢？帶著一切疑問，我翻開了這本書，直到我讀完，合***，開始回想。這本書講的'是一個名叫杰露莎的女孩從小時候便成為了孤兒，一無所有的她是孤兒院中年齡最大的，承擔的責任也就最大。雖然很辛苦，但她從不退縮，總是對生活充滿熱情。一次，她幸運地得到一位先生的資助上了大學，并在求學期間按照那位先生的囑咐定期寫信給叔叔。她幽默地把先生化名為長腿叔叔。但她從沒收到過叔叔的回信，從而感到失落。直到有一天，她終于可以去見叔叔，而此時她才發(fā)現恩人竟然是自己認識的杰維少爺。
杰露莎對生活的熱情和堅強自立深深地打動了我，讓我對人生心存感激，滿懷希望。記得有一次，在電腦上寫作文，好不容易寫到了一半，但是卻因為我一不小心按錯了鍵，導致剛寫完一半的作文一下子消失得無影無蹤。我便因此抱怨起來，這時爸爸插了一句：“孩子，你已經得到了很多，既然不小心弄錯了就重新來過�！薄爸匦聛磉^？”“是的，有時候事情其實并不是你想象的那么糟糕，只要多花一點時間就能彌補。”
即使像杰露莎一樣，生來一無所有，也可以靠自己的力量闖出一片天地。
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