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優(yōu)秀成長作文

時間:2023-12-28 12:04:33 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文[必備8篇]

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀成長作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀成長作文[必備8篇]

優(yōu)秀成長作文 篇1

  清楚地記得,小時的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活,所以我覺得我更應該快樂。與他們相比,我不用承擔生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,他們的'微笑時時感染著我,讓我體會著生活的美好與甜蜜。

  于是,微笑著,真誠地,在風雨中我度過了歡樂的童年。

  ——這,是我的第一筆財富。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  “幾年前我還是個孩子,但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢長出翅膀了……”每次聽到這首歌,都能感受到成長的快樂!

  成長是一個不斷挑戰(zhàn)自我,突破自我的過程,每一次成功都會帶給我們無限的快樂!我記得那是一個星期六,我正在家里認真寫作業(yè)。寫著寫著,突然遇到一個路障——,一個關于找規(guī)律填空的'難題!而這個話題恰好是我的軟肋,我一時沒有頭緒。剛開始準備放棄,想著以后找別人幫忙,但是又想:不挑戰(zhàn)自己怎么知道不行?嗯,我要相信自己!于是,我滿懷信心,在草稿紙上反復檢查。過了一段時間,我用了一大半的草稿紙,還是沒有算出答案。這時我靈機一動,開始改變解題思路,找出題目中的相關規(guī)律,然后仔細分析題目的特點.經(jīng)過我不懈的努力,終于有了一點搶眼。于是,我用盡全力寫出了整個解題過程,我成功了!我不禁松了口氣?粗菑埡诤鹾醯牟莞寮垼瑑(nèi)心感覺很充實。原來挑戰(zhàn)自己也會帶來快樂!

  在成長的過程中,不斷攀登高峰,穿越河流,我們就會收獲成長的快樂!

優(yōu)秀成長作文 篇3

  我喜歡交朋友,喜歡與朋友一起散步、一起聊天的感覺。其中有一位朋友從不離我左右,它就是“書籍”。

  每當我陶醉在書中的海洋時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨:“讀書真好!”然而這種感覺并不是從來就有的。真正讓我愛上讀書還要從我小學四年級的班主 任岳老師說起。那時我們班同學都不太喜歡讀書,為了培養(yǎng)我們的讀書興趣,她每天上課前都會給我們講一個有趣或感人的故事。漸漸地聽故事成了我們每天必做的一件事。然而突然有一天她上課不讀 了,我們千萬句的懇求換來的只是她微微的搖頭。正在我們失望之余她拿出了兩本童話故事,告訴我們它們可以解我們的故事癮。于是我試著去嘗試,但也從此一發(fā)不可收拾。漸漸地書成了我兒時不可 或缺的“玩伴”。也正是有了這位朋友,我的語文水平和寫作能力迅速提高。

  師專畢業(yè)后我成為了一名教師,當我面對陌生的教材,面對莘莘學子們茫然不知所措時,又是“書籍”這位貼心朋友幫助了我,它教我如何備課,如何撰寫教案,如何把知識傳達給學生,又如何讓學生 喜歡我。有了這位朋友的指導,漸漸地我不再茫然,眼前的教學之路漸漸清晰明朗起來。在我的引導下,書籍也成了我跟學生們共同的朋友。我們經(jīng)常同讀一本書,一起交流讀書的感悟,一起尋找人生 的真諦,一起制定前進的目標。

  在我心中,書就是透射五光十色的'水滴,是普照大地萬物的陽光,是無垠的大海,是智慧的使者。書滋潤了我干旱的心田,引領我告別了教學的青澀,走向了教育的成熟;書充盈著我教師的生命,激勵 我不斷進取,不斷創(chuàng)造,在理念的更新中,在成長的精神里,實現(xiàn)學生的進步,實現(xiàn)自我的提升,實現(xiàn)一個教育者靈魂的升華!

  相信書籍這位朋友會一直牽著我的手,陪我走下去,指導我繼續(xù)成長。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在聲聲叮嚀中,您--—張老師深深地印在了我的心中。

  剛進初三,語文老師換成了張老師,她50多歲,打扮得很樸素,看上去慈眉善目的,但是聲音卻很洪亮。我暗想:這個老師好對付。誰知第一堂語文早自習就給了我個下馬威。那天,我因為停自行車稍晚了一步,踩著鈴聲到,發(fā)現(xiàn)教室門已經(jīng)關上了。我敲了門,隨著門“吱呀”一聲打開,張老師滿臉嚴肅地看著我說:“同學們,我的課不允許遲到。因為是第一次,我暫且原諒,要知道一個人遲到要打斷老師講課,那就影響了班里其他同學…”我一邊落座一邊不屑地想:“哪有那么嚴重!钡译[約感到這個老師不好對付。

  讓我大跌眼鏡的事情還有。對于我們的作文,張老師是毫不含糊的,一開學的三周就寫了7篇,還不包括周末的隨筆。我和一些同學經(jīng)不住這個頻率開始不交了,但是沒想到張老師會天天下課跑來盯,上語文課時又當眾報出我們的名字,直到交了為止。最有意思的是,班里有一個外籍學生,請假兩天去戶籍國辦理事務。上語文課時,張老師照例報沒有交作文的名單,當報到這位同學時,大家七嘴八舌地說他出國了。這時令人意想不到的一幕出現(xiàn)了,只見張老師柳眉倒豎,一拍桌子大聲說道:“哼,就是逃到國外去也別想不交作文!苯淌依锖逄么笮,我也笑得前仰后合,但笑著笑著看到有點茫然又一臉認真站在講臺上的老師,我漸漸意識到了什么。

  一次因閱讀作業(yè)在網(wǎng)上查了答案被張老師叫到辦公室,一想到要挨罵了我就慢慢地拖著步子走過去。張老師老花鏡背后的眼睛被放得很大,讓我能清楚地看到的卻不是責備而是痛惜。她拿出幾本閱讀書,用比平時低8度的聲音說:“都已經(jīng)這個時候了,你們還在抄答案,我是輕松了,可你們自己卻失去了一個練習的'機會,多可惜呀。語文可是最能拉開分值的一個科目呀!”說到這里她似乎很疲倦的樣子。她把那幾本書交給我,揮了揮手說:“告訴他們再抄就要加倍罰!蔽遗踔鴷叩介T口,回頭看時,只見老師埋頭在那里批著,在她面前是堆得像小山一樣的作業(yè)。我知道那是兩個班級的現(xiàn)代文閱讀、古詩文翻譯和作文本,光這些作業(yè)就要批多少時間呀,況且她還要記住沒交作業(yè)和查出抄襲作業(yè)的,我不禁對老師產(chǎn)生了崇敬之情。

  自此以后我認真對待語文作業(yè),成績也上升了。本來覺得張老師的大嗓門刺耳的,現(xiàn)在也發(fā)覺那里面似乎有著韻律,悅耳動聽了。謝謝您張老師,是您在我人生的關鍵時刻拉著我一步一步向成功走去。

優(yōu)秀成長作文 篇5

  每個人的成長過程中都要經(jīng)歷一件事,那就是換牙。

  七歲那年,我有一顆牙齒松動了。媽媽要我搖搖它,把它搖下來?晌也桓覔u,生怕會很疼。媽媽見我膽小的樣子便對我說:妍妍,不要害怕,要掉落的牙齒搖了是不疼的。走,我們一起去醫(yī)院拔牙吧!我聽了媽媽的'話心驚膽戰(zhàn),怎么也不肯走。媽媽又好氣又好笑,說:只有把乳牙拔掉后,才會長出新牙,這說明你長大了。我雖然很猶豫,但聽媽媽這么說只好回答道:嗯,那,那好吧。

  在去醫(yī)院的路上,我還不停地和媽媽說:媽媽,你讓醫(yī)生拔輕點,拔輕點!媽媽耐心地回應我:知道啦,知道啦!哦哦哦!好好好!

  到了醫(yī)院,媽媽跟醫(yī)生說:我女兒要拔牙,請您輕點!醫(yī)生點點頭,便叫我把嘴張大,我遲遲疑疑張開嘴,沒等我叫,牙齒就被拔了下來,真的一點也不疼。當我看見我的小牙齒時又驚又喜,醫(yī)生的技術太好了,害得我白擔心一場。

  回憶起拔牙的事,我會不由自主笑出聲。那次以后,我的膽子變大了些。

優(yōu)秀成長作文 篇6

  成長的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的事。

  在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM知識的海洋,讓我明白學習的樂趣;將我?guī)нM書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM同學的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終于在一次作文賽中進入了決賽,雖然還不知道結果如何。

  成長的道路上讓我們一起努力吧。

  我知道我來到這個世界,就應該好好的去活一回?墒腔钪母杏X,有時好累。

  偏偏在幻想中看見父母的臉,偏偏在照鏡子中找到自己的蒼白與憔悴。我現(xiàn)在,安靜的躺在床上,茫然的看著看著天花板,等待著。沒有憂傷,沒有嘆息,一切有點疲倦。我的生命,在這種狀態(tài)下延續(xù)著。

  因為外面的世界如我對它的認識一般灰色,因為外面除了連綿的雨就是猛烈炙痛的光,因為我現(xiàn)在沒有力氣走到外面。兩天了,沒有吃什么東西:周末的原因,心情的原因,還是,病得真有那么嚴重。

  父親剛剛回來過,看了我一眼,說了幾句注意身體的.話,匆匆的離開。他一離開,我就需要獨守在這個房間,多少天家里都是冷冷清清、孤孤單單。屋檐上,有灰塵織結的網(wǎng),屋檐下面,是被網(wǎng)住的我。

  我的鼻子,里面又有液體要流出的感覺。好些次,我把頭仰過去,不愿意看見它,可是這樣做,又會聞到那種發(fā)腥的味道了。不敢告訴父母,發(fā)生在幾年前的一次意外后,遺留下來的這種癥狀。怕自己傷心,怕自己傷了他們的心。我沒有癌的征兆,它流出后還會凝結。我不懷疑今天會這樣的過,明天它再來拜訪。

  它太寂寞,所以選擇離開我空洞的肉體,一點一滴的逃散,我理解一如自己的感受。

  爸爸媽媽,回來以后我才知道,一家團聚有多么的重要。我知道這些天我的面色不好,讓你們擔心了。我也不想這樣。不要總是敏感的認為我的身體因為什么潛藏的病而虛弱了,我在外面過得很好,回到家過得更好。

  好久,沒有和你們聊一聊天了,F(xiàn)在我好想面對你們,看到你們。你們不是說過,我一旦在受傷以后就會想起家,想起你們嗎?其實,我并沒有受傷,我只是走過了任性的歲月后,懂得了什么才是重要的,我想你們。

  還記得兒時那次離家出走嗎?你們一定記得,只是為了我忘記而不去說。那是我最開始叛逆的傾向,我第一次試圖脫離你們的懷抱。那時那一刻,沒有你們的影子。我聽見風吹的聲音,我聽見靜夜里蛐蛐的叫聲,我在黑暗中,沿著那條公路茫然的跑著。我因為害怕而忘記疲憊,跑了多遠呢?為什么要跑呢?再跑遠點是不是父母就永遠找不到我了呢?我的腦中盡是這些奇怪的胡亂的想法。委屈了還是要拼命的抑制淚水,多想回去啊,你們一定急了,我在證明什么呢?證明我可以不是一個你們眼里的乖乖寶嗎。媽媽你的聲音我聽到了,你在哭泣,你在喊著我的名字。我躲在路邊,看見你從來沒有過的那種傷心的表情。你們騎著那輛陳舊的自行車,它發(fā)出熟悉的咯吱、咯吱的聲音。你們走的遠了,我在你們的后面才喊出:爸,媽。媽媽,你知道嗎。撲到你的懷里,我才發(fā)現(xiàn),那里原來那么的溫暖。你在斷斷續(xù)續(xù)的說:都是……你爸不好,不應該打你。我這時放聲大哭起來,媽媽,我沒有記恨爸爸的意思,我這樣做我也不知道因為什么。

  16歲,那次和爸爸吵架后,幾天都沒有吃飯。我把自己關在房間,想著爸爸兇神惡煞的樣子,懷疑自己是不是他親生的。我一向在家里和學校都是很乖的,可是還要接受他的責罵,我還聽見他說——斷絕父子關系。

  媽,我就知道你會偷偷送來食物。我說我不會吃,還是忍不住最后吃光。那一次,我在門縫的一角,聽見爸說:兒子吃了嗎?我看見爸眼角泛著的淚光。爸爸,對不起,那時我就在心里這樣說了無數(shù)次,可是我沒有勇氣推開那扇門鄭重的向您道歉。

  18歲,我因為學業(yè)的不努力而和爸爭吵起來。第一次考試是這樣,第二次考試還是這樣。那是我第一次和爸爸說了這么多過激的語言,媽媽,您給了我一記耳光,告訴我不應該這樣和父親說話,我記得很清楚:他是你爸爸。我在流淚的時候發(fā)現(xiàn),媽媽也是如此的陌生,這是您第一次打我。

優(yōu)秀成長作文 篇7

  在人的一生中,會養(yǎng)成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。我有一個好習慣,那就是讀書,俗話說:“好讀書,讀好書!毕旅婢褪俏业淖x書歷程。

  幼兒時,我讀的是小人書。我迷上了書。由于不識字,所以經(jīng)常纏著爸爸、媽媽給我講書中的故事,沒完沒了的。那時,也不知我的記憶怎么那么好,爸爸、媽媽講一遍,我就全記住了。夏天我常常在院子里給其他小朋友說書、講童話故事,看著他們那一雙雙崇拜的眼睛,我心里別提多得意、自豪了。

  再大一點,我便可以自己看書,書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。六歲那年,我邁進了小學校門,開始接觸更多的知識。我在學習以外的時間里看了中國的四大名著,其中我最感興趣的是《西游記》和《紅樓夢》這兩本書。每每讀到令人激動人心的場面,我都會激動不已;讀到令人悲痛欲絕的場面,我總是淚流滿面;讀到驅(qū)逐惡魔的場面,我都不禁為正義擔心。童年時代,就在這書海中的一葉小舟上度過了。雖然童年的影子再也找不回來了,但童年書海里的收獲還是能讓人回味無窮的。

  帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走進了中學。初中要學的知識越來越多,我仍沒有放棄在書海中尋找打開知識寶庫的鑰匙。但剛剛進入初中的我還是在學習上遇到了前所未有的困難,數(shù)學有理數(shù)混合運算中正、負號的變化,語文、英語閱讀量的'突然增多,讓我一時難以招架。一次次單元考試成績的不理想,使我感到了壓力,感到了中學和小學的巨大差異。我有些迷茫,心里充滿了焦慮。老師鼓勵我,爸爸、媽媽安慰我,我自己也暗下決心一定要加緊讀書,不浪費一分一秒。這時,一次偶然的發(fā)現(xiàn),就像一場及時雨讓困惑了多時的我明白了許多道理。那天,我在圖書館借書時,無意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓》這本書,我拿起來隨手一翻,正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎?”這篇文章。我的心為之一震,遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求,我眼前遇到的這點兒困難又算得了什么呢?從圖書館出來,我的心一下子豁朗了,我對讀書的渴望又回來了。中學生活剛剛開始,我有信心,也能以優(yōu)異的成績完成自己的學業(yè),決不輕言放棄。

  書,不僅能揭示社會的丑陋,還能展示人間最美好的親情和友情,給你奮進向前的力量。朋友,如果你還沒有養(yǎng)成讀書這個好習慣,就快快行動起來吧!

  合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!紅領巾廣播站又和大家如約見面了!

  合:在這個美好的早晨,我們齊聚在這里,一起探討關于“養(yǎng)成好習慣”的問題。

  合:法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,但凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。

  甲:可是怎么才能跟好習慣交朋友呢?

  乙:首先在日常生活中,我們要從細小的事情中培養(yǎng)出好習慣。比如,道德習慣,尊師敬老,尊老愛幼。

  甲:嗯,對!

  乙:講衛(wèi)生,不隨地扔紙屑,還要做到不挑食、不浪費,不剩飯剩菜。

  甲:說到講衛(wèi)生,咱們學?墒莻鮮明的例子。咱們學校的同學們都十分愛護學校,一看到垃圾不但馬上撿起來,還勸說別的同學不要扔垃圾。最近經(jīng)?耧L大作,馬路上的垃圾袋都被吹得到處亂刮,我們學校卻看不到那種現(xiàn)象,這都是同學們平時講衛(wèi)生的好習慣換來的?梢,好習慣很重要。

  乙:嗯,說得好!

  甲:那還有哪些好習慣呢?

  乙:還有更重要的學習習慣。早晨起床不賴床,養(yǎng)成早讀好習慣,養(yǎng)成課前預習的好習慣,放學回家做作業(yè)的好習慣;整理書包不邋遢的好習慣,上課認真聽課好習慣。

  甲:還有經(jīng)常鍛煉身體的好習慣。

  乙:其實,好習慣是一點一點培養(yǎng)起來的,慢慢就可以積少成多。

  乙:美國著名教育家曼恩曾經(jīng)說過:“習慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”

  甲:是啊,好的習慣能讓我們終身受益。

  乙:習慣就像雛鷹的一雙翅膀。

  甲:能讓我們在高高的藍天上翱翔。

  乙:習慣就是天空中的太陽。

  甲:能讓我們在陽光下茁壯成長。

  合:行為養(yǎng)成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。我們每個人的心田好比一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會有行為的收獲;播種了行為,便會有習慣的收獲;播種了習慣,便會有品德的收獲;播種了品德,便會有命運的收獲。

  我們衷心的祝愿同學們:

  養(yǎng)成良好習慣,成就美好未來!

優(yōu)秀成長作文 篇8

  “太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照的我們心靈的花朵,美麗可愛!蔽覀儙缀跏浅@首歌長大的,我們的生活確實充滿了七色陽光。然而即使是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。而在成長的陽光下,短暫的陰云就是那頭疼的煩惱。

  有的人說煩惱是電視正看在興頭上,電停了;有的人說煩惱是在寫作業(yè)時有道題解不出來;有的說煩惱是學習任務太重,作業(yè)太多,知識點太雜。而我卻要說,這些都不值一提,算不得真正的煩惱。

  我的煩惱一方面也是來自學習,但卻是他人導致我煩惱。每天早上來到學校,就有許多同學向我借作業(yè)抄。那是因為他們在家沒做或不知道做而向我借,但我覺得這個習慣不好,于是乎我就給他們講道理:“行為日久成習慣,習慣日久成性格,一個人的性格將決定他的一生。如果你現(xiàn)在一直向別人借作業(yè)抄,就會養(yǎng)成一直依賴別人的性格,就會不求上進,就會庸庸碌碌,你想這樣嗎?”可他們卻嬉皮笑臉的說:“這是最最最最后一次啦!我保證以后再也不借了!”但下次他們又是這樣說的。我真的想說:“I服了you!”我一直不知道怎樣解決這個煩惱,借他呢,是助他養(yǎng)成壞習慣,是害他;不借吧,他們便說你小氣。唉!該怎么辦呢!真煩!

  我還有一個煩惱是來自家庭的,父母不理解我,因為他們總是自以為是,甚至蠻橫的說:“大人的'話就是對的。”

  有一次,我想去安義買筆,因為郭上的筆質(zhì)量不好品種又少。但他們說:“你怎么去啊!不怕被別人拐走嗎?”“不會,我和幾個同學一起去!蔽疫B忙解釋說。但他們斬釘截鐵的說:“不管怎樣都不行!”“哼!”于是我們便僵持了下來,但最后還是我輸了,他們的獨裁專制把我打敗了。接下來的幾天我都不理他們,他們卻像什么也沒發(fā)生一樣,一點兒也沒有后悔的意思。但“知父母者兒女也!”我能理解他們的良苦用心,我知道他們是擔心我的安全,但這也太“擔心”了吧,何況又不是我一個人去?傊悄銈冓A了,唉!真煩!

  我的煩惱并不止這些,還有人際關系處理不好,學習中也有困難,有煩惱……但煩惱是可以解決的,生活是可以開心的,短暫的陰云是會消退的,天空終究是晴朗的。最后讓我們解除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟,走向未來!

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