溝通的優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的溝通的優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

溝通的優(yōu)秀作文1

　　沒有最好 只有更好

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，頑皮動(dòng)物醫(yī)院已成立13周年了�；貞洰�(dāng)初的決定從來沒有后悔過，出于自己最初的夢(mèng)想，不想一輩子給別人打工，想擁有屬于自己的事業(yè)，于是在13年前的那個(gè)春天，我決定投身于寵物事業(yè)，我這個(gè)人的性格是干一行就會(huì)愛一行，不但要做，還要做好，沒有最好，只有更好。

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們生活水平的不斷提高，小動(dòng)物的家庭地位也在逐漸上升，從而成為大多數(shù)人生活中不可缺少的一部分。寵物在人們生活中越來越重要，越來越多的人不希望看到自己的寵物受到任何傷害，越來越多的人希望自己的寵物在受傷或生病后能得到更好的救治，我就是出于這個(gè)最簡(jiǎn)單的理念――給寵物最大的關(guān)懷和最好的治療，希望能救治更多的動(dòng)物。

　　選擇頂尖 從健康出發(fā)

　　作為寵物醫(yī)院，我們背負(fù)著讓寵物健康的責(zé)任，所以我們?cè)谶x擇的藥品，售賣以及使用的產(chǎn)品都經(jīng)過嚴(yán)格的篩選和試用，我們要對(duì)我們的選擇和推薦負(fù)責(zé)，我們要對(duì)得起寵物主人對(duì)醫(yī)院的信任。通過長(zhǎng)期的試用和口碑的篩選，我們最終選擇了美國(guó)頂尖這個(gè)在中國(guó)流行了近20年的老牌子。選擇一款洗護(hù)產(chǎn)品就像我們給自己選洗發(fā)水一樣，也許你選的'不是最貴的，但一定是效果最好的，就像我們選擇的頂尖浴液，它的價(jià)格不是最高的，但我們能明顯看到寵物用頂尖浴液洗完澡之后無(wú)論是皮膚還是被毛都比用別的浴液地效果明顯。

　　這么多年來，我們也一直向我們的顧客推薦頂尖浴液，寵物主人們通過使用頂尖增強(qiáng)了對(duì)我們的信任與依賴。頂尖讓我們的洗澡美容服務(wù)如虎添翼。

　　完善自己 提高水平

　　在一路走來的這13年里，頑皮動(dòng)物醫(yī)院堅(jiān)持“專業(yè)、溝通、卓越、誠(chéng)信”的核心價(jià)值，以讓動(dòng)物健康，讓動(dòng)物主人放心，讓員工自豪為使命和目標(biāo)培養(yǎng)高素質(zhì)隊(duì)伍，持續(xù)改進(jìn)動(dòng)物醫(yī)療保健以及相關(guān)服務(wù)水平，強(qiáng)化科學(xué)管理。

　　總結(jié)

　　也許，隨著時(shí)間的流逝，科學(xué)的不斷進(jìn)步，我們的壓力會(huì)越來越大，但是，我相信，只要踏踏實(shí)實(shí)地做好自己該做的事情，就一定能在這一行業(yè)上經(jīng)久不衰。我們不求能賺多少錢，只是希望能盡自己最大努力，帶給小動(dòng)物最多的快樂，那就足夠了！在未來的工作中，我們?nèi)耘f會(huì)不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新，努力做到把握世界先進(jìn)動(dòng)物醫(yī)學(xué)的脈搏，努力實(shí)現(xiàn)“做最專業(yè)的動(dòng)物醫(yī)院，走進(jìn)每一個(gè)養(yǎng)寵家庭”的愿景。

溝通的優(yōu)秀作文2

　　溝通，是心靈堵塞時(shí)最好的疏通劑，仿佛一泓清泉流進(jìn)我的心窩，那甘甜刻在了我的心中。

　　——題記

　　晴天霹靂

　　“叮鈴鈴……”，伴隨著清脆悅耳的上課鈴，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，正值鳥語(yǔ)花香的春天，窗外晴空萬(wàn)里，大家的心情也格外好。

　　老師在課堂上侃侃而談，對(duì)于愛聽故事的我來說自然早已入迷。時(shí)間好似一支離弦之箭，不知不覺離下課僅剩下兩分鐘了。忽然一陣“嗡嗡嗡”的嘈雜聲音在我耳邊響起，老師也停下了她的滔滔不絕，眼睛在教室里尋找聲音的來源，只見老師緩緩地將目光移到了我身上，“講話的站起來！”汗珠從我的額頭滴了下來，我看了看四周，委屈地站了起來，我用帶著恐懼的語(yǔ)氣說，“我沒有講話……”“還否認(rèn)，我明明聽見聲音從你那邊的角落發(fā)出，你沒講，是誰(shuí)講的？”隨著老師的批評(píng)聲下課鈴響了。

　　剛剛還碧空如洗的天空，霎那間打了一個(gè)震耳欲聾的響雷，一如我的心情。

　　傾盆大雨

　　課間，我想起了老師的話，想到了課堂上委屈的滋味兒，情不自禁地跑出了教室，來到了走廊的盡頭。

　　一滴滴豆大的雨點(diǎn)打落在走廊的瓷磚上，瞬間下起了傾盆大雨。聽著耳邊傳來的雨聲，我趴在走廊的欄桿上，靜靜地看著校園里的一切�！盀槭裁茨�？我明明沒有做錯(cuò)事，為什么挨批評(píng)的是我呢？我專心致志地聽講，而且說話明明是他們，憑什么我得替他們背黑鍋呢？”想到這兒，我的眼前矇眬了。只聽上課鈴響了起來，雨還在下，風(fēng)還在吹，它們也在為我鳴不平。

　　雨過天晴

　　我走進(jìn)教室，開始上第二節(jié)課。

　　在雨的映襯下，原來最愛上的.課我都提不起興趣。我開始神游，表面上在聽課，心中卻是一陣又一陣的悲傷，我心不在焉地度過了一節(jié)課。課間，我靜靜地坐在位置上，心頭涌起陣陣委屈。這時(shí)，我瞧見了桌子上多了一張紙條，那是小微的字：“何必在意呢？老師誤會(huì)了你，你要學(xué)會(huì)和老師進(jìn)行溝通，把事情解釋清楚，老師會(huì)相信你的。”看了這段文字，我鼓起勇氣來到辦公室向老師說明了情況，老師聽后和藹地說道:“對(duì)不起啊，老師錯(cuò)怪你了，向你道歉！”頓時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口氣，覺得輕松多了，神清氣爽，同時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心中。

　　雨漸漸停了。藍(lán)天架起了彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，數(shù)數(shù)顏色有七道！空氣中夾雜著青草和花的香味兒，太陽(yáng)也露出了笑臉。

　　溝通，能夠增進(jìn)彼此的感情、消除誤解，讓我們學(xué)會(huì)換位思考，讓我們敞開心扉，我們的生活和以后的工作中都需要學(xué)會(huì)與人溝通。無(wú)論是我與老師之間那種有聲的溝通，還是小微與我之間那種無(wú)聲的溝通，都具有別樣的意義。它好似一股清泉、一股暖流，流進(jìn)了我的心窩。

溝通的優(yōu)秀作文3

　　朋友們，隨著年齡的增長(zhǎng)，你是否發(fā)現(xiàn)你和父母之間的溝通越來越少了？你是否懷疑過父母對(duì)我們?cè)絹碓讲魂P(guān)心了？是否抱怨過父母對(duì)我們?cè)絹碓讲涣私饬耍糠凑�我都有過。但通過那一次的溝通，我深深的懂得了父母，并且嘗到了溝通的樂趣。

　　記得那一天晚上，我正在看電視，爸媽拖著一身疲憊一進(jìn)家門就都躺在沙發(fā)上，翹起二郎腿，開始了閉目養(yǎng)神。于是我趕緊把電視調(diào)成靜音，我知道他們今天的工作一定又很辛苦。看著爸媽滿臉的疲憊，再看看電視屏幕上閃動(dòng)的畫面，我欲言又止。其實(shí)，我多想跟爸媽聊一聊學(xué)校里的趣事��！可是，在我的記憶里，與父母嬉笑的場(chǎng)面好像早已被定格，成為了我懷念的對(duì)象。其實(shí)，我也能理解他們，他們?yōu)榱松�活不得不天天出去打工，我也知道他們的工作非常累�？墒俏胰匀幌Ｍ�他們能抽出一點(diǎn)時(shí)間來陪陪我······

　　不一會(huì)，爸爸的鼾聲響起來了，媽媽可能覺得有些吵，站起來一聲不吭的徑直走向了臥室。我默默的走進(jìn)房間，關(guān)上門，靠在門背上，我的眼淚不覺的流了下來。坐在書桌前，我拿出筆和紙。

　　“爸媽，你們知道嗎？中學(xué)比小學(xué)的課程復(fù)雜多了，在學(xué)校我每天都被埋在作業(yè)堆里，每次回到家里都面對(duì)空蕩蕩的房間，即使你們回來了，也都顧不上問我一句話。爸媽，你們常說我學(xué)習(xí)不夠努力，整天就知道看電視、上網(wǎng)，不知道學(xué)習(xí)的重要性。這使我聽了很難過，我并不是你們所說的那樣。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也懂事了，知道學(xué)習(xí)了。可你們?nèi)匀话盐耶?dāng)成以前那個(gè)不懂事的小女孩，總以為我還是那個(gè)躲在屋檐下，掉著眼淚始終長(zhǎng)不大的孩子。

　　爸媽，你們經(jīng)常說我學(xué)習(xí)沒有勁頭，總說我浪費(fèi)時(shí)間······每次我聽到這樣的話都會(huì)一個(gè)人躲在被窩里偷偷的掉眼淚。我在努力，只是你們沒有看到。你們整天早出晚歸，根本沒有時(shí)間詢問我的學(xué)習(xí)情況。雖然現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)離你們定的目標(biāo)還有一段距離，但是我會(huì)更努力的'。我知道，你們這么努力的工作，都是為了我能夠生活的更好。爸媽，相信我吧，我會(huì)把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去的！只是，爸媽，我能求你們一件事嗎？周末你們能多陪陪我嗎？”

　　我把信放在了茶幾上，我想爸媽肯定會(huì)看見的。

　　當(dāng)我第二天早上醒來的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了。哎！爸媽估計(jì)又出去工作了吧。我懶洋洋的從房間里走出來，一看，桌上放著熱氣騰騰的早餐，碗下壓著一張紙條，“孩子，對(duì)于學(xué)習(xí)你有這樣的決心我們很高興，你真的長(zhǎng)大了，是爸媽忽略你了。爸媽，答應(yīng)你，從下個(gè)周末開始我們不出去工作了，我們一家人在一起好好享受生活！”簡(jiǎn)短的幾行字，我卻看了一遍又一遍，我的心里剎那間感到了一股溫暖。

　　溝通，它就像一束陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心底。

溝通的優(yōu)秀作文4

　　遼闊的天地之間擁有各種各樣語(yǔ)言表達(dá)的奏鳴。驚濤駭浪轟隆是海的呼號(hào)，松濤一陣陣是山林的踟躕；唧唧如訴是秋蟲的細(xì)語(yǔ)，厲厲如怨是子規(guī)的哀詞。殊不知這種各式各樣的奏鳴終歸沒能結(jié)合成一種高級(jí)的和睦來，僅有我人們，才明白用語(yǔ)言溝通萬(wàn)籟，讓語(yǔ)句之河融成內(nèi)心之海。

　　您看，大家學(xué)會(huì)了異族的語(yǔ)言表達(dá)，使大家道別了老死不相往來的歲月；世界性語(yǔ)言英文讓黑人白人手足情深；一個(gè)聰慧的波蘭人更創(chuàng)造發(fā)明了世界語(yǔ)，溝通交流使得大家覺得到，大家的心竟那么近。

　　殊不知，有的情況下大家也無(wú)可奈何地發(fā)覺：內(nèi)心之河會(huì)郁滯了，語(yǔ)言表達(dá)之橋會(huì)冰凍。純天然的芥蒂雖給了大家語(yǔ)句的五彩繽紛，但也給大家出了那樣的難點(diǎn)：一萬(wàn)種的色調(diào)怎樣交映一統(tǒng)？

　　語(yǔ)言表達(dá)與溝通交流的問題，最先就是一個(gè)文化藝術(shù)寬容與交匯處的問題。大家不止一次地看到過一方人操著家鄉(xiāng)話斥另一方人的方言是“鳥聲”，大家也不止一次地闖入過一方人買彈孔一樣的雙眼掃視話音不一樣的'另一方人。實(shí)際上，針對(duì)一個(gè)中華民族甚至一種文化藝術(shù)，語(yǔ)言表達(dá)就是其承傳與維持的第一因素，重視并接受一種語(yǔ)言表達(dá)，通常是真心實(shí)意溝通交流的起始點(diǎn)，是寬容和接受一種文化藝術(shù)或一個(gè)人群的前提條件。倘若大家好壞不分地抹殺掉蒙古語(yǔ)，便不容易有漢藏情深的溫馨；普魯士人在法蘭西實(shí)行德語(yǔ)統(tǒng)治，換得的僅僅法國(guó)的群眾來源于內(nèi)心與感情最深處的回絕。

　　溝通交流，注重君子和而不同，在意開誠(chéng)見心，情投意合。而語(yǔ)文的多元性，不容易變成溝通交流的籬笆墻，卻必須是溝通交流最本確實(shí)原動(dòng)力。隨英文泊來的不但是ABCD國(guó)際音標(biāo)，更有莎士比亞、雪萊的情采卓然和劍橋大學(xué)、牛津英語(yǔ)的懿范彬彬；隨中文擺脫的也絕不單單是漢字和平仄律，也有屈陶李杜的麗藻精華，唐宋詩(shī)詞的喜樂若隱若現(xiàn)……而當(dāng)二種語(yǔ)言表達(dá)，這二種美麗動(dòng)人的樂調(diào)交相奏鳴時(shí)，更悅耳的是漢英文化藝術(shù)的互動(dòng)擴(kuò)展，漢英人民的心手相連。

　　溝通交流，由語(yǔ)言表達(dá)而始，因語(yǔ)言的差異而郁滯，56個(gè)中華民族，上千百種家鄉(xiāng)話；190多個(gè)我國(guó)，無(wú)法記數(shù)的語(yǔ)系……難道說，這種只代表著張口結(jié)舌的難堪與撕破臉皮的無(wú)可奈何？在我們放寬全視，打開內(nèi)心，以大同市、寬容與無(wú)欲則剛的心汲取別人語(yǔ)言表達(dá)精粹，又發(fā)揚(yáng)自身文學(xué)類之風(fēng)韻，大家會(huì)發(fā)覺：每一種語(yǔ)種全是一顆星，一同連綴起了原諒、厚道、相融的內(nèi)心夜空。

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