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致十年后的我作文

時(shí)間:2023-12-28 10:29:53 作文大全 我要投稿

致十年后的我作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的致十年后的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

致十年后的我作文

致十年后的我作文1

  時(shí)光像箭一樣飛跑著,轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué)和中學(xué)時(shí)代,今年已經(jīng)22歲的我,如愿以償?shù)刈x了我最向往的大學(xué):美國哈佛大學(xué),正在念大四。我讀的是藝術(shù)系,因此,學(xué)校的許多表演我都會(huì)參加。當(dāng)然,有時(shí)候我會(huì)當(dāng)一當(dāng)導(dǎo)演。我導(dǎo)演的一部話劇《萬圣節(jié)來敲門》還得過我們學(xué)校第二十五屆“話劇杯”金獎(jiǎng)呢。

  我在美國沒有房子,我總是和好朋友Marry一起住在宿舍。Marry是美國紐約人,家庭狀況很好,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),是美術(shù)系的。我們倆經(jīng)常一起學(xué)習(xí),一起逛街,很要好。

  初來美國時(shí),我還有些不熟悉。面對(duì)著一切說英語的美國人,英語很棒的我一時(shí)竟連“謝謝”都忘記了。但時(shí)間長(zhǎng)了,我的聽力和口語幾乎和當(dāng)?shù)厝艘粯恿恕5疫是經(jīng)常和我的中國同學(xué)毛文韜一起“復(fù)習(xí)”漢語——可不能忘了母語。

  每年我都會(huì)至少回國一次,看望我的爸爸媽媽,和他們聊聊我在美國的學(xué)習(xí)和生活。每次我回家,父母都會(huì)準(zhǔn)備一桌子好飯菜,有時(shí)也會(huì)出去吃傳統(tǒng)的中國菜——火鍋,我們吃著火鍋唱著歌;貒螅胰タ赐嗽(jīng)教過我的老師們,他們對(duì)我現(xiàn)在的狀況都很滿意。來到我小學(xué)五六年級(jí)的班主任李老師家時(shí),李老師又驚又喜。我們坐在沙發(fā)上,一邊品著綠綠的茶,一邊聊起孩童時(shí)代的我和同學(xué)們。我們聊到了總是搗亂的劉子博,趙宏洋,愛接話把兒的錢鴻任、陳卓……小學(xué)的.生活真的是很快樂。

  我還要去朋友家串串門,再去看望一下已經(jīng)八十多歲的姥姥、姥爺和奶奶,他們的身體還是那樣健康……說實(shí)話,已經(jīng)習(xí)慣了英語的我回到家鄉(xiāng),操著一口不太流利的普通話——就像是年前的我說著一口不太流利的英語一樣,似乎有些不好意思!

  回想起十年前的我,那時(shí)候,對(duì)我現(xiàn)在來說真是無憂無慮,自由自在;那時(shí)候,我也曾幻想過現(xiàn)在的我!

致十年后的我作文2

  三十年后的我是什么樣子?那時(shí)的地球是什么樣子的?我迫不及待的想知道!不過,我想像是這樣的吧……

  那時(shí)候地球已經(jīng)變成高科技了,連馬路上的汽車也變了樣。嘟嘟——,“馬路上又堵車了,真是倒霉!弊谄嚿系奈疑鷼獾恼f。這時(shí),汽車好像聽到了我的話,我頭頂?shù)钠嚿w和后備箱合攏,汽車門合成了螺旋槳,漸漸地汽車變成了飛機(jī)。汽車很快飛過了堵車的地方,到達(dá)了目的地,這一路上我都沒緩過神來。不過現(xiàn)在這樣的'汽車也快被淘汰了,而將取而代之的是一種飛行靴。你快瞧,我腳底下的靴子有個(gè)黃按鈕和紅按鈕,你一定會(huì)很好奇,這個(gè)東西那么小,怎么可能是流行的交通工具呢?不過你還真別不相信,你看,我腳上靴子互相一碰紅色按鈕,五秒鐘時(shí)間我就走了十萬公里,再碰黃色按鈕我就飛上了天空,腳后跟互相一碰我安全停在了地面,哈哈,怪不得汽車被殘忍地淘汰了呢!那時(shí)候我住的房子也變了樣。街道上漸漸蓋起了水果房,我住的是一棟草莓房。哇!數(shù)數(shù)看總共有十層呢!這可能是是我一個(gè)人的房子嗎?我興致勃勃的推開了門,一股草莓的香氣撲鼻而來,真想上去咬一口啊!不過我最喜歡的還是我的小機(jī)器人“彼得”。在溫暖的春天,它變成網(wǎng)子讓我去捕捉蝴蝶;在炎熱的夏天,它變成一臺(tái)空調(diào),讓我舒服個(gè)夠;在蒼茫的秋天,樹葉紛紛飄落,它變成一本厚厚的書,讓我收集秋天的尾巴——枯葉;在寒冷的冬天,它變成一件棉襖披在我身上,暖暖的像媽媽的懷抱!美好的三十年后,我馬上就來了,不要讓我失望哦!

致十年后的我作文3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,十年過去了,我已不是當(dāng)年那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,而是成為了一名偉大的科學(xué)家,實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,正像愛迪生一樣,進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明,竭力為世界人民提供更多方便!

  這天,我正在實(shí)驗(yàn)室里工作,突然,我偶然發(fā)明了一個(gè)專門清除垃圾的`機(jī)器,代號(hào)為“onl”。它外形十份可愛,像一條小狗,并且它可以將垃圾吃進(jìn)肚子里,用芯片將垃圾粉碎,當(dāng)即變廢為寶,化為氧氣。不到一個(gè)月,這“onl”就正式上市了,在街上隨處可見到它的身影,地球的空氣也越來越好,越來越清新!

  又一天,我來到了池塘邊,一只水蜘蛛在水面上輕輕劃過,望著它的一舉一動(dòng),還真是讓人羨慕。突然,我腦子里閃過一個(gè)念頭:“為什么不造一雙水上行走鞋呢?”我立刻奔回實(shí)驗(yàn)室,開始了激烈、緊張的工作。第一次,因?yàn)榛瘜W(xué)方面的材料沒準(zhǔn)備齊全,結(jié)果導(dǎo)致氣體迅速膨脹失敗了?晌也]有因此而氣餒——愛迪生也是經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗才換來的成功。終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了!我?guī)еY(jié)果送到了生產(chǎn)中心,相信在不久的將來,人們就可以在水上行走,做到“輕功水上漂”了!

  十年后的我,肩負(fù)重任,我努力奮斗著,像愛迪生、牛頓等人物一樣發(fā)明、創(chuàng)造,讓祖國變得繁榮,并讓人民生活更加開心、快樂、方便、幸福!祖國的明天就掌握在我們的手中,我們一定要將祖國建設(shè)得更強(qiáng)大、更昌盛!

  為了實(shí)現(xiàn)十年后的夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,奠定好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來才能為社會(huì)獻(xiàn)出一份力量,為人民獻(xiàn)出一份力量,為祖國繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出一切!

致十年后的我作文4

最親愛的二十年后的我:

  現(xiàn)在是二零一四年十一月的一個(gè)微涼的秋日。慷慨的太陽把耀眼的金色光環(huán)無私地灑向這個(gè)藍(lán)色的星球,一切都被罩上了一層燦爛的金黃,看上去心里暖洋洋也熱乎乎的,說這一切只是想告訴你,現(xiàn)在的我生活的很幸福。

  看信的你應(yīng)該已經(jīng)三十三歲了,時(shí)光的年輪一圈一圈地兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)過了三十多圈,F(xiàn)在的你是按照理想成了一名小有名氣頗具風(fēng)格的畫家?還是早就遺忘了年少時(shí)的激情夢(mèng)想而變成瑣瑣碎碎安于平靜相夫教子的主婦。不過無論答案是“是”還是“不是”都沒有關(guān)系,自己的人生別人無法插嘴,只要你自己覺得幸福就好。不過我倒是還念念不忘你少年時(shí)代的美麗夢(mèng)想——

  在普羅旺斯徜徉似夢(mèng)如幻的紫色海洋;

  在耶路撒冷感受人類戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷血腥;

  在威尼斯走過代表永恒悠長(zhǎng)的嘆息橋;

  在撒哈拉廣闊無垠的沙漠感嘆造物主的神奇與生命的渺?

  ……

  三十三歲,是今天青澀懵懂的我無法想象的年齡,是否今朝細(xì)嫩光滑的肌膚到了三十三歲便留下了歲月刻下的無法磨滅的痕跡?不過這有什么關(guān)系,只要自己好好地愛過自己,永葆一顆青春漂亮的心,你就依然十三歲。

  現(xiàn)在的你,身邊是否會(huì)坐著與你攜手相伴看日出日落花開花謝的羅伯特?如果答案為“是”,那樣的話你該有多幸福,一生的朋友,一世的愛人,一起經(jīng)歷一起前行一起悲傷一起歡笑。再過二十年,當(dāng)白發(fā)蒼蒼步履蹣跚的.你們一起坐在夕陽下的搖椅上慢慢聊那過去的事,是否會(huì)為曾經(jīng)斗嘴時(shí)的白眼、曾經(jīng)開心時(shí)的笑聲、曾經(jīng)哭泣時(shí)的淚痕、曾經(jīng)走過的悠長(zhǎng)歲月而心懷幸福與感激?

  這就是在二零一四年的十一月中這一個(gè)與平常秋天的微涼的午后,十三歲的我寫下給遙遠(yuǎn)的未知的也是我最最親愛的你的一封信,其實(shí)千言萬語的我,只是想告訴你——

  感激你曾經(jīng)美好的,感恩你現(xiàn)在擁有的。

  總之,我親愛的,請(qǐng)你幸福!

  二十年前的你:鄭方芳

致十年后的我作文5

  在20xx年回家的路上,我撿到了像MP3一樣的儀器,我不知道這是什么寶物,便拿回家給我的“博士媽媽”研究研究。

  不到一會(huì)兒,我就回到家了。我看見媽媽在看電視,便上前咨詢:“媽媽,這是何方來物?”

  “等一下”,媽媽說,“我去看看!闭f完便去了房間。

  過了五六分鐘,媽媽喜開笑顏地對(duì)我說:“你撿到寶了!那是‘見到未來的我’的儀器!可以看到未來的人!蔽衣犃烁吲d萬分,連忙到房間試我撿到的“寶”。

  我按了按鈕2和0,儀器上寫著:請(qǐng)發(fā)信。我連忙發(fā)了一封信,信上寫著《給二十年后的我一封信》,于是我輸入:

  親愛的湯靈約,二十年后的我怎么樣呢?我是做什么的,我長(zhǎng)得漂亮嗎?”

  收:二十年后的我。

  過了十分鐘,二十年后的我回信了。

  親愛的親愛湯靈約,二十年后的你長(zhǎng)得漂亮極了,你是一名醫(yī)生,每天快樂的生活著,但是你現(xiàn)在的情緒變化,也直接影響著我的情緒變化。我們通過時(shí)間連在一起!

  發(fā)信人:二十年后的我。

  有了這寶貝后,我上課不那么積極舉手了,平時(shí)回家就認(rèn)真做作業(yè),可是現(xiàn)在我就在本子上草草的涂鴨了。

  過了幾天,未來二十年的我又給我回復(fù)一封信,信上說:“哎,由于你功課不認(rèn)真,也連累了的我工作,我工作時(shí)出了很多問題,這是你的壞習(xí)慣直接影響到我的工作了!”這時(shí)我才明白,未來的我和現(xiàn)在的.我是密不可分的,我的壞習(xí)慣竟然會(huì)影響到二十年后的我的工作!看來我得要努力啊。

  從此以后,每當(dāng)我高興的時(shí)候,二十年后的我就會(huì)說:“要把快樂帶給大家!碑(dāng)我驕傲的時(shí)候,她對(duì)我說:“不愛驕傲,還要不斷加油!”我喜歡我這個(gè)新朋友,也很喜歡她帶給我的快樂。

  我真希望二十年后的我快點(diǎn)到來。

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