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成長作文600字6篇[優(yōu)秀]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的成長作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文600字 篇1
書籍是人類進步的階梯,書中各個有趣生動的美麗故事讓人不禁沉醉其中,流連忘返。
我從小喜愛讀書,與書結(jié)下了不解之緣,在一個無云的晴天,搬一把小凳子,沐浴一個下午溫暖的陽光,用手略一細細摩挲,才發(fā)現(xiàn)厚厚的紙張漸漸地變薄了不少,才驚慌抬起頭,發(fā)現(xiàn)地平線我這扁黃的圓形太陽,金黃色太陽成為了一抹血色的殘陽,甚至渲染了云彩。一天,便在這一個新的書中的故事的尾幕緩緩閉上時,而流逝了。
這對于我們自然是有的,高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!倍鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神!敝祆湔f:“立身以學(xué)為本,立學(xué)以讀書為本。”
書對于我們來說,自然是魯迅所說的“開卷有益”了。小時候,我不知書之珍貴,往往只是看劇情,內(nèi)容罷了。等大了,我才后悔不已。有時讀書的入了神,表情也變幻起來。
“小言立刻沉下勝利的雀躍的.心,一邊嘀咕,一邊聽老師教誨!
看到此處,我也不由自主沉下心來,口中嘀咕著,以便了解主人公。這一來二去,確實增大了我的想象空間。
大了后,我意識到字句需要優(yōu)美,于是開始仿造郭敬明。后來,我發(fā)現(xiàn)那種句子太過雜亂,毫無意境。
于是我開始了白描——“她笑了,露出一口白牙,黑色鏡框架在朝天的獅子鼻上,一堆黑色彎眉因為她擠眉弄眼的表情而上串下跳著!
自然,社會在進步,這書也是變化的,不開卷有益了,那些上課怏怏不樂,看小說分外沉醉的人,自然便是知道了一些書的危害。開卷有益,有看書的習(xí)慣,多看書,這自然是好的,有用的。而那些大摸著不入流的書,該在空中劃過一道弧線,落在那垃圾桶里面吧!
成長作文600字 篇2
食物有酸甜苦辣咸,成長也是五味雜陳,只不過,它需要經(jīng)歷去品味。
咸
在初一下學(xué)期的時候,我們換了一個新的政治老師,說是老師,其實是個大學(xué)生。她只說她是來實習(xí)的,在這里呆不長。她很溫柔,就像是我們的大姐姐,我們都很喜歡她。課堂上的氣氛總很活躍,可能是她年齡和我們差不多大的原因,在課堂上會管不住我們,因為這事,班主任總是說我們。
時間轉(zhuǎn)眼即逝,可欣老師要走了,她在給我們上最后一節(jié)課的時候,心情很壓抑,當(dāng)時我們還不知道這個消息,直到快下課的時候,她站在講臺上對我們說她很舍不得和我們在一起的日子,和我們在一起很開心,雖然我們總是氣著她,但是她也不生氣。還說她要回她的學(xué)校去了。最后向我們鞠了一躬,就哭著走出了教室,最終導(dǎo)致我們在班主任的課上哭個不停。
當(dāng)我遇到這么多的事情后,我才明白了天下沒有不散的筵席這句話。這句話到哪里都一樣,就好比現(xiàn)在的我們,即將畢業(yè),即將告別承載著我們美好回憶的地方,即將告別陪伴我們成長的老師同學(xué)們。
酸
“初三”這個詞代表著中考的到來,也擔(dān)負著來自中考的壓力。和初二相比學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了,每天拖著疲憊的身子回家,來到書桌旁就開始奮筆疾書起來,這一寫就是兩三個小時。當(dāng)寫完后想要活動一下身體時,才發(fā)覺我的胳膊已經(jīng)僵了,脖子已經(jīng)定住了,渾身酸痛,就感覺只要一動,筋就要斷了似得。
那叫一個酸吶!
苦
每天早早地起床,匆匆忙忙地跑出家門。就像這樣開始了初三生活的新的'一天。早自習(xí)上背完這個又背那個的,使我恨不得把書都塞到我的腦子里。每天下課都會有很多的筆記要抄,這些沒抄完又會迎來更多的筆記,一星期下來就像一座山堆在我的面前,這種暗無天日的日子究竟什么時候才能過完呢?
初三的日子還真是苦啊!
成長就是這樣,是在不知不覺中經(jīng)歷的,成長只有一次,就讓我們好好珍惜它吧。
成長作文600字 篇3
法律是神圣、神秘、威嚴(yán)、崇高的,它就像一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻保護著善良的人們;法律,就像天空中無數(shù)的星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡,法律伴我成長。法律在車水馬龍的街道上,在那莊重的法庭上,在獵人們心中……
今天,路上仍然是有條不紊,沒有一輛車、一個人闖紅燈,交通十分流暢。我走過馬路,心里高興得想:寬敞的馬路上,人人都遵守法律,生活的安全就有了保障!
當(dāng)那莊重的法庭上傳來法官最后的判定,聽見的便是一個人的懺悔,一個人的`欣喜,作文大全《法律伴我成長》。當(dāng)法庭上坐著一個觸犯了法律的罪犯,那么法律一定會嚴(yán)懲,而法律給他的這次教訓(xùn),也許會讓他開始重新做人。“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,法律從不冤枉好人,這是公正無私、懲惡揚善的法律。
“不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的古人流傳下來的至理明言?梢娢覀兦f不能忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果認為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就錯了!現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失誤,為什么要等受到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會標(biāo)準(zhǔn)。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!
成長作文600字 篇4
人生是一場旅途,書更像是我們的伙伴。在我們最困難時,給我們以鼓勵、幫助;在我們最迷惑時,給我們以啟發(fā)。書像我們旅行箱里的一種種食物,給我們充饑,讓我們嘗盡人間一種種的酸甜苦辣。書還像是一道道險關(guān),鍛煉我們的意志,對我們的身心健康有很大的幫助……
我就是一個從小在書的陪伴下成長的孩子。閱讀課外書,可以讓我們豐富閱歷。讀《圓明園往事》這本書,我知道了人們抒發(fā)的感情,創(chuàng)造的哲理。讀了《同桌冤家》這本書,我體會了校園文化風(fēng)趣?匆娏嗽S多奇思妙想的怪問題,讓自己對祖國的未來有所猜想。讀了《創(chuàng)新故事大王》這本書,我知道了地球上許多事物的來歷,如溫度計、火光、秒表等,認識了很多成語,如空穴來風(fēng)、魚米之鄉(xiāng)等。
通過讀書,我也改正了很多缺點,如眼睛離書本很近,坐姿不好看(坐沒坐相,站沒站相),字寫的一個大,一個小,喜歡網(wǎng)絡(luò)等。通過讀書,我不但可以自己克服缺點,戰(zhàn)勝困難,還可以變得很聰明。通過讀書,看課外書,我的成績直線上升,在班上一直很穩(wěn)定,所以我被提拔為語文課代表,兼學(xué)習(xí)委員。許多同學(xué)有不會的難題都來問我,有不理解的字詞都來問我,我感到很自豪。
我的書柜里的書多得不計其數(shù),都可以開圖書館了。什么《淘氣包馬小跳》《伊索寓言》《鋼鐵是怎樣煉成的》這類書,我都有。我的鄰居們常常來我家向我借書,我自己也不敢怠慢這些書。一有空閑,我就去看看課外書,去了解書中的精髓,去走向書本給我描寫的.圖畫。
書是我的朋友,是我的食物,是我的“闖關(guān)關(guān)卡”。我是個從小就看課外書的孩子,我是在書香中長大的。我在書香中成長。
成長作文600字 篇5
每當(dāng)我乳牙墜落到我的舌尖時,我總是小心翼翼地把它沖洗干凈,珍藏在一個別致的盒子里。打開盒子,便能看見那幾顆乳牙,而使我記憶猶新的,還是第一顆乳牙的墜落,媽媽說,那是我開始長大的標(biāo)志。
記得那是上幼兒園時,一天,我突然感覺到一顆門牙在微微搖動,我好奇地把舌尖伸到牙齒邊,輕輕地舔了一下,只覺得牙根又癢又痛,這是怎么回事?有些害怕,又有些好奇。我仿佛哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般,放學(xué)后,看見媽媽就奔跑過去,“媽媽,我的牙齒在跳舞,你看!”說著,便用舌尖觸碰那顆搖搖欲墜的牙齒!翱墒菫槭裁催疼呢?”“傻孩子,你要換牙了”!媽媽微笑著摸著我的頭輕輕地說。“換牙?什么是換牙?”“過些日子你就明白了”。媽媽還和我賣了個關(guān)子。
以后的日子里,我天天觀察著,終于有一天,那顆牙齒堅持不住了,晃動的厲害了,但好像還在掙扎,但最終經(jīng)不住我嘴饞的攻擊,這顆乳牙終于下崗了。當(dāng)這顆牙掉落在我的手中時,我竟很害怕!于是又去找媽媽!吧岛⒆樱愕某砷L就從這顆牙開始了。”我似懂非懂的記住了。
又過了些日子,媽媽說:“來,張開嘴,我看看你的牙”!拔业难烙惺裁春每吹腵”?我好奇地問。張開了嘴,媽媽看了一會,拿來鏡子,“孩子,你自己看看吧!”我對著鏡子,張開嘴,咦?新牙!我的新牙已經(jīng)長出來了!我欣喜地大聲告訴媽媽!
“人的一生都在成長,牙也不例外!眿寢屨f著。
“嗯!”我知道了。
我的第一顆乳牙落了,又長出來了。我稚嫩的身軀慢慢成長,我的思想不也正在生長嗎?隨著年齡的長大,一些想法就隨著時間要拋棄,而內(nèi)心會再滋長出更優(yōu)秀更好的的想法。
每一顆乳牙記錄著我的成長,在乳牙慢慢被換掉的同時,我成長的足跡也深深地留在了心中。
成長作文600字 篇6
摸索著我心中的天地,
這一角已變成草坪,
那一角還有大片森林!
我七歲,媽媽的手三十一歲。
新生的我,是媽媽纖纖玉手中的寶貝,顧不得產(chǎn)后的保養(yǎng),就操起廚具,提上菜筐,為了我的成長,她全身裝備,直到我七歲,媽媽的手三十一歲,一直忙碌,不知疲憊。我叫她歇會,她說不用,她說不累,一勺一羹把我喂。
“這孤獨的夜冷到徹骨,
這絲絲的愛從指間滑出,
媽媽的手,當(dāng)年柔滑的玉,
是那么軟,那么溫柔……”
我十歲,媽媽的手三十四歲。
上學(xué)的我,說不上調(diào)皮搗蛋,卻分外淘氣。你說一,我說二,你向東走,我向西走。你用粗糙的手指引我,讓我走上正確的路。識方塊,讀拼音,豎起一二三加減乘除你全都會。洗衣服,做美味,我自己早早睡,你忙到十一、二點還要幫我掖掖被。
“在我心中,媽媽用瘦弱的手輕撫,
像太陽的溫暖,月亮的爽朗,
她把全部的力量運在手掌,
貼我身上,寄我以愛和一切希望!
我十五歲,媽媽的手三十九歲。
中學(xué)的我,承受壓力的不僅是我,還有媽媽的.手。我考好了,我豎起拇指,夸我是她的驕傲;我考砸了,她用粗皺的手拍拍我的背,給我安慰。我高興時她跟著笑,我沮喪時我她看著我流淚,她說我是她的心和肺。
如今我已長大,媽媽的手逐漸老去。我希望有一天,另一只長大的手能夠代替那只老去的手,就像另一個人能夠代替原來的人反過來照顧她,在她面前學(xué)著當(dāng)年的手說:“來吧,我的心肝寶貝。好好吃飯,好好睡……”
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