成長(zhǎng)的作文集錦（8篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)，意味著長(zhǎng)大，意味著懂事，意味著長(zhǎng)高，意味著思維成熟，意味著……
那是自己還小，對(duì)這個(gè)世界才剛有了自己的思維，有了自己的想法，自然問(wèn)題多，經(jīng)常會(huì)問(wèn)一些問(wèn)題問(wèn)父母，那時(shí)，父母或許會(huì)認(rèn)真耐心的解答或許會(huì)搪塞一句;長(zhǎng)大了就知道了。所以，那時(shí)，我估計(jì)我每天所想的'事情也就是快快長(zhǎng)大吧。
幼兒園，單純快樂(lè)，每天就是學(xué)著玩著，并不懂一些什么道理。小學(xué)，比從前大了，只是那時(shí)還幼稚，大家還單純，所以，也沒(méi)有什么的吧。初中，長(zhǎng)大了，是大孩子了，青少年了，然而，許多人也多了心眼，在你身邊，打著朋友的旗號(hào)，其實(shí)，就是為了奪取你信任，幫助他去做那罪惡的事，當(dāng)他有難時(shí)，他會(huì)把你推出去，讓你替他，當(dāng)你有難時(shí)，他會(huì)馬上變臉不認(rèn)識(shí)你。
呵呵，這就是初中，這就是長(zhǎng)大。
經(jīng)�？吹脚笥言谧约簜�(gè)簽或是空間等等一些寫著：從此以后再也不相信朋友了。我沒(méi)有任何朋友，那些，只是我的同學(xué)。
看到這些，尤其是跟自己處的好的，自己把她當(dāng)朋友的，心，一定會(huì)很痛吧，但其實(shí)，只要適應(yīng)了，你也就沒(méi)什么感覺(jué)了。當(dāng)心碎了很多塊時(shí)，就會(huì)麻木，就會(huì)無(wú)感，所以，我也被傳染成刺猬了吧，滿身是刺，害怕被被人拔掉，又害怕扎到別人，所以，只有一個(gè)方法，將自己蜷縮成一團(tuán)。
越長(zhǎng)大，越孤單，越長(zhǎng)大，越寂寞，越長(zhǎng)大，越無(wú)趣，越長(zhǎng)大，越可笑，越長(zhǎng)大，越可悲。
成長(zhǎng)的作文 篇2
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。在成長(zhǎng)過(guò)程中的我們?cè)悦�、曾彷徨、曾等待、曾受傷。但在一次次的變化中，我們仿佛是那只破繭的蝴蝶，極力想展翅飛翔。那推動(dòng)我們飛翔的翅膀，便是我們成長(zhǎng)的后盾，最堅(jiān)固，最偉大。
我，膽小的我，不敢獨(dú)處一室安心睡去。
夜，已深了，躺在床上，自己嚇著自己，以為有鬼魅，久久不能睡去。本以為，伴我的，只有那冷清的月亮；歌唱的蟋蟀；輕拂的南風(fēng)；根本無(wú)存的鬼魅。
忽然，門，“吱扭”一聲開了，甚輕微，甚細(xì)小，不扎起耳朵，難以聽到。借助月光，偷眼觀瞧——是母親。頭上本已顯白的頭發(fā)，像極了銀絲。我緊忙翻身閉上了眼。母親躡手躡腳的走到了床邊，不看也知道，她一定在深情的望著我，我知道，是因?yàn)樗靼孜夷懶。桓易约核X(jué)，便來(lái)看我。許久，母親挨近，將被子從頭至尾，輕微、細(xì)心、溫柔的給我蓋好，輕輕，拍了拍我，轉(zhuǎn)身，又是輕輕的.走開了。不知為何，那一夜，因?yàn)樾睦镉兴膩?lái)過(guò)，我睡的很香，不怕所謂的鬼魅，不怕心里的鬼魅。
因?yàn)槭墙處熥优木壒剩雇砘貙�，同父親一個(gè)屋子居住。每天夜里，不知因?yàn)槭裁�，夜晚肚子總�?huì)像個(gè)小孩子般哭叫，于是，父親便總會(huì)出校給我買些東西。冬日夜冷，夏日夜雨也阻擋不了父親。每次回寢，桌上總會(huì)放著肉夾饃等小吃。我一邊津津有味地吃，一邊問(wèn)父親：“爸，你怎么不吃？“父親總會(huì)說(shuō)自己在外邊吃過(guò)了，不餓。之后，我才明白，父親很忙，一天到晚連他最愛(ài)的書本也不一定有機(jī)會(huì)翻上幾頁(yè)，哪有什么時(shí)間出去吃飯？不用問(wèn)，爸爸一定是給我買完便趕忙回來(lái)繼續(xù)工作了。
成長(zhǎng)的后盾，永遠(yuǎn)那么堅(jiān)固。
成長(zhǎng)的后盾，永遠(yuǎn)那么細(xì)心。
成長(zhǎng)的后盾，永遠(yuǎn)那么無(wú)私。
成長(zhǎng)的后盾，一直，伴著我，陪著我，從膽小，軟弱，到自立，自強(qiáng)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
春桃吐蕊，夏荷亭亭，秋葉火紅，嚴(yán)寒風(fēng)霜，四季在輪轉(zhuǎn)，時(shí)光的馬車一直在被我們追趕。年齡，在那時(shí)的我看來(lái)，是成長(zhǎng)的標(biāo)志。
在戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí)，我以為自己成長(zhǎng)了。蹦跳著回到家，高興地說(shuō)：“爸爸媽媽，我長(zhǎng)大了！”媽媽含笑對(duì)我說(shuō)：“不，你還很小。等你的個(gè)子比燈的開關(guān)還高時(shí)，你才能算長(zhǎng)大了呢！”聽了這話，我便天天和燈的開關(guān)比高低。過(guò)了一天又一天，都快一個(gè)月了，我還是沒(méi)它高。算了，干脆不比了！
時(shí)光是會(huì)從指尖悄悄流走的。
當(dāng)我解下了紅領(lǐng)巾，參加完又苦又累的軍訓(xùn)后，我早就比燈的開關(guān)要高了。這個(gè)時(shí)候，我以為自己成長(zhǎng)了。我背著書包回到家，高興地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”媽媽依舊含笑說(shuō)：“也許你看上去長(zhǎng)大了，可你還沒(méi)有真的.成長(zhǎng)呢！”我十分迷惑，到底怎樣才算成長(zhǎng)？問(wèn)媽媽，她卻含笑不語(yǔ)。
忙碌的功課，使我無(wú)法顧及到家中。
爸爸經(jīng)常出遠(yuǎn)門，有時(shí)便只剩媽媽一個(gè)人在家中，她也有繁忙的工作，卻還要管家中的大小事情。有幾天氣溫驟降，早晚溫差很大，本來(lái)身體很好的媽媽卻發(fā)燒了。放學(xué)時(shí)，我還不知道這件事，仍舊與同學(xué)不緊不慢地往家走�；氐郊覅s看到，本應(yīng)在上班的媽媽躺在床上，她似乎睡著了。我摸了一下她的額頭，簡(jiǎn)直可以煎雞蛋了！我胡亂拿上一些錢，跑到門口的藥店，買了醫(yī)生口中所說(shuō)的特效退燒藥�；氐郊�，我急忙喚醒媽媽，準(zhǔn)備給她沖藥。我一拿起水壺，呀，冰涼！我慌慌張張地煮上一壺新水，等待時(shí)間將它煮得沸騰。
一分鐘，兩分鐘……水開始冒泡了，不一會(huì)兒便開了。我把剩余的涼水兌上開水，將退燒藥化開，用手一摸，溫溫的，正好。我走到床邊，幫媽媽支起身子，看她把藥吃完，又讓她重新躺下。干完這些，火紅的夕陽(yáng)都燒遍了大半片天空。
第二天，媽媽明顯好多了。她高興地對(duì)我說(shuō)：“乖，你長(zhǎng)大了�！边@次，她不僅是含笑，而且是笑容滿面呢。我也在那笑容中懂得了，我是在成長(zhǎng)的，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)一份責(zé)任，我長(zhǎng)大了。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)中的我們是在畫圓，要以自己為圓心，走出屬于自己的軌跡�？蛇@成長(zhǎng)路上，有太多因素了。也許我們是圓心，可這個(gè)圓中包含著許多，有愛(ài)，有責(zé)任。學(xué)會(huì)去付出愛(ài)，學(xué)會(huì)承擔(dān)屬于自己的一份責(zé)任。
我們，就在成長(zhǎng)中。
成長(zhǎng)的作文 篇4
小時(shí)候，少不經(jīng)事的我還正背著手吟誦鵝鵝鵝時(shí)，世界的一切，在我面前是無(wú)關(guān)緊要的，好似人間沒(méi)有我。我也不會(huì)感嘆生命的奇跡與悲觀。我似乎只對(duì)玩具、零食情有獨(dú)鐘。每天就和她抱在一起，聽她給我講，她的見(jiàn)聞，她的生活。而我，每天樂(lè)滋滋地聽著，若無(wú)其事。有的，只是對(duì)她深深的依賴。
直到分離的時(shí)候，才知道，我是有多么地舍不得，放不下。原來(lái)一些毫不存在的情感在我的喉嚨蔓延，滿滿地，滿滿地，多余得就要溢出來(lái)。我忍住，然后頭也不回地往前走，留下她在粉紅色的大樹下盼望，盼望。
終于有一天，我?guī)е院赖某煽?jī)回到家，暮然間望見(jiàn)的，還是那飄飛的粉紅色花瓣，隨著風(fēng)飛舞，等待風(fēng)悄悄吹過(guò)，它們就打著旋轉(zhuǎn)掉下來(lái)。我放下包，懷著滿腔熱情投入她的懷抱，卻發(fā)現(xiàn)這懷抱，還是那么溫暖，那么柔情。當(dāng)真正坐下來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是有多久沒(méi)有與她這般平靜地談心了。不知是因?yàn)闀r(shí)代的變遷，還是年齡的隔闖，我的滔滔不絕反而讓她懦吸，不知所措。我叫她回答我的問(wèn)題，迷茫的她毫無(wú)頭緒。我自認(rèn)為的`耐心在那一刻沖破，刺傷了毫無(wú)防備的她。望著她呆呆的樣子，像個(gè)做錯(cuò)了事的小孩一般。我的脊梁瞬間感到了陣陣涼意。不知怎的，喉嚨與心里的不搭調(diào)給我?guī)?lái)了世界的模糊。我自責(zé)地抱住她，原本想到這樣可以給我多一點(diǎn)安慰，而我的淚水，仍在她看不見(jiàn)的地方毫無(wú)顧忌地流。
當(dāng)我再次回到家，是帶著老師對(duì)我的不信任，同學(xué)對(duì)我的不理解。這些就好比在我絢爛的天空中的一道顯眼又醒目的裂痕，讓我在痛苦中吶喊，在深淵中絕望。于是看見(jiàn)的，那粉紅的花瓣，打翻了我密封多種情感的瓶子，讓我宣泄，讓我釋放。她將我的頭輕輕摟進(jìn)她的懷中，慢慢地輕拍著我的肩膀，說(shuō)，睡吧，睡一覺(jué)就好了。我聽了這句話，像是多年來(lái)所受的不甘與委屈頓時(shí)找到了靠山。我的身體里，有各種各種說(shuō)不清的情感交集，隨著我的小聲抽泣到嚎掏大哭，從我的身體里，把我的情感，我的力氣全部抽干了。于是，我軟軟地癱在她的懷里，香甜地睡去
對(duì)于我，成長(zhǎng)是極其單調(diào)的。但是只要有她的陪伴，我的情感瓶子就永遠(yuǎn)不會(huì)密封，我的味蕾就永遠(yuǎn)不會(huì)單調(diào)。我的世界，是永遠(yuǎn)粉紅的。
成長(zhǎng)的作文 篇5
眼淚不一定是脆弱，眼淚可以是成長(zhǎng)，可以是安慰，可以是懷念，可以是真情，因?yàn)榱鳒I，我才可以感受到了親情，友情，感受生活，感受生命。
有一次我們?cè)缟腺I的包子沒(méi)吃完，只剩下一個(gè)了，到了中午吃飯的時(shí)候，我想吃那個(gè)包子，可是哥哥也想吃，我就讓給了哥哥，過(guò)了一會(huì)兒，我剛坐那兒拿著遙控器，正在看電視的時(shí)候，哥哥看到了，就讓我把遙控器給他，我就說(shuō)：剛才那個(gè)包子我都沒(méi)吃，還把它讓給你吃了，這次你該讓我了。哥哥聽了這句話不但沒(méi)讓給我，反而火冒三丈，就直接把遙控器從我手上奪了過(guò)去，我就哭了，我心里想我以后再也不要和哥哥玩兒了。
我每次想到這件事情都會(huì)哭，心里非常恨哥哥，但我一直這樣也不好，我知道他的心里也很不開心，我想我應(yīng)該去給哥哥道歉，可還沒(méi)等到給哥哥道歉，哥哥先來(lái)找我了，低著頭對(duì)我說(shuō)：妹妹，是我不好，我不應(yīng)該這樣跟你發(fā)脾氣，對(duì)不起。以后我會(huì)做你的'好榜樣的，我會(huì)守護(hù)著你。聽了哥哥的話，我忽然不恨哥哥了，我原諒哥哥了，哥哥很開心。
通過(guò)這件事情，媽媽說(shuō)我們兩個(gè)都長(zhǎng)大了，懂事了，這就是所謂的“成長(zhǎng)”！
成長(zhǎng)的作文 篇6
很突然的，在站隊(duì)的時(shí)候，身后的小儀小聲對(duì)我說(shuō)：“知道嗎？小樂(lè)的媽媽去世了�！薄笆裁矗俊蔽也荒芙邮�，甚至希望自己聽錯(cuò)了音，“你說(shuō)什么？”“是真的�！毙x告訴我，“是在放假時(shí)發(fā)生的事！”一時(shí)間，我真不知道要說(shuō)什么才好。我們兩人都沉默了，沒(méi)有再說(shuō)一句話。
下午時(shí)，心情才平靜下來(lái)。小心翼翼地向小儀問(wèn)了幾句。原來(lái)小樂(lè)的媽媽是因?yàn)榘┌Y去世的。我又小心翼翼的去看小樂(lè)，他人精神很好，還能笑，看起來(lái)很平靜自然，一切正常。如果不知道這件事的人，一定想不到，也看不出小樂(lè)的笑容后，曾經(jīng)忍受了多大的痛苦和悲哀�！皶r(shí)間也很久了�！毙x也在小心翼翼的說(shuō)著，我們懷著一種惋惜，一種悲傷，一種為朋友的擔(dān)心，小心的說(shuō)著話，似乎怕一不小心，觸犯到三尺上的神靈，更怕碰到朋友脆弱的心。
在我很小的時(shí)候，對(duì)死亡的懼怕曾經(jīng)困擾了我很久。在我九歲那年，也就是1992年，所有人都在盛傳我們的城市會(huì)在年底時(shí)發(fā)生一場(chǎng)大地震。地震，就意味著死亡，很多人的死亡，自己的死亡。當(dāng)時(shí)的我，在所有人眼中，都只是個(gè)不懂事的小孩子而已，誰(shuí)都不曾理解，也不曾了解我當(dāng)時(shí)的恐懼。我雖然什么都不對(duì)別人講，可是每次聽到“地震”這個(gè)詞，都會(huì)心驚肉跳。在學(xué)校，老師讓同學(xué)用“地”來(lái)組詞。一個(gè)男生傻傻的站起來(lái)，傻傻地說(shuō)了句“地震”。全班被他的傻樣子逗得哄堂大笑。我卻一點(diǎn)也笑不出來(lái)，心跳的“怦怦”響�！暗卣�，地震快來(lái)了，我就要死了嗎？”深深的恐懼包圍了我，那一天的課，在我的記憶里是空白，整個(gè)腦袋空蕩蕩的只有兩個(gè)字——地震。
我曾經(jīng)晚上躲在被窩里偷偷的哭，細(xì)數(shù)我所剩下的日子。年底，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是生命的盡頭。然而，日子終于到了年底，卻也過(guò)了春節(jié)，然后是個(gè)夏天，連93年的年底也平安喜慶的度過(guò)了。直到今天，新世紀(jì)，20xx年都已到了11月份，我還活著，還在一天天長(zhǎng)大。但9 歲時(shí)，那整整一年的光陰，死亡陰影的籠罩，讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘掉了。小時(shí)候，也偷偷的想過(guò)，如果有一天，自己的媽媽死了怎么辦。
小小的我告訴自己：先去大哭一場(chǎng)，然后去找一把刀，捅進(jìn)自己的肚子，和媽媽一起死。甚至也偷偷的安慰過(guò)自己：沒(méi)關(guān)系，不會(huì)很痛的.，只是一下下而已。年齡小，想法也幼稚可笑。如今想起，都不禁會(huì)搖搖頭笑自己的荒唐。是的，如果真的是在現(xiàn)在，我一定不會(huì)去做兒時(shí)設(shè)想的傻事。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去，還要努力活的精彩。為自己，也為離去的親人。
在成長(zhǎng)的背后，也是一條不平坦的路。曾困惑，曾單純幼稚，曾懵懂不安，曾忍受痛苦，曾傻傻兮兮……但每一個(gè)腳印，都是自己雙腳踏出的。直到眼前的風(fēng)景越來(lái)越美，越來(lái)越清晰，越來(lái)越海闊天高，我們才會(huì)回過(guò)頭看看來(lái)時(shí)的路，并微笑的坦然接受每一個(gè)坑洼，每一塊絆腳石，每一次刻骨銘心的痛與樂(lè)。
不敢走過(guò)去，拍拍小樂(lè)的肩告訴他節(jié)哀順變。不敢在男孩子面前提起讓他們難過(guò)，不能自持的事。因?yàn)樗麄兪悄泻�，總有一天�?huì)成為男子漢，不應(yīng)該在眾人面前讓他們的悲傷流露。那么，就讓我裝作一無(wú)所知吧。但是，我會(huì)在心中默默的為他祝福，祝福他勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生活，樂(lè)觀積極的面對(duì)未來(lái)。但我再次對(duì)著小樂(lè)微笑，那笑容已不止包含友情，還會(huì)有很多很多……
成長(zhǎng)的作文 篇7
童年，毫無(wú)疑問(wèn)是快樂(lè)的。大人們?cè)谥v述自己的童年時(shí)，總是帶著快樂(lè)和惋惜。但其實(shí)成長(zhǎng)又何嘗不是一種樂(lè)趣。成長(zhǎng)得越多，自己越是能夠獲得更多。
成長(zhǎng)是獲得，也是失去。獲得和失去的，通常是同一種東西。比如說(shuō)，能夠一起說(shuō)說(shuō)話的朋友。有些人分別了就再也見(jiàn)不到了，小時(shí)候?qū)﹄x別特別敏感，總想留住身邊美好的一切。這在今天的我看來(lái)，卻是愚蠢的。暫且不說(shuō)實(shí)現(xiàn)的條件有多么苛刻，一心只想停留在現(xiàn)在的人是不會(huì)進(jìn)步的。失去了才會(huì)知道其實(shí)自己并沒(méi)有想象中的那么在意。即使是在路上偶遇以往的同學(xué)，最多也就打個(gè)招呼，沒(méi)有任何共同話題，這才知道自己的記憶力有多么的脆弱，連一丁點(diǎn)往事都無(wú)法在腦海里多停留一刻。許多人見(jiàn)不到了，又見(jiàn)到很多人了，他們可能不比以前的那群人那么優(yōu)秀，卻能讓我們得到新的體會(huì)，新的學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)大了，就不會(huì)像小時(shí)候那樣總是想要那么多的東西，更不會(huì)像以往那樣遇到點(diǎn)困難就會(huì)退縮。如果我戰(zhàn)勝做過(guò)山車的恐懼，我就會(huì)獲得終生難忘的經(jīng)歷，這是很值得的。如果我能獨(dú)自與陌生人交流，那么對(duì)我以后的.生活會(huì)很有幫助。我們已經(jīng)不是小孩子了，要學(xué)著慢慢學(xué)習(xí)各種各樣的技能，證明自己是個(gè)強(qiáng)大的人。
成長(zhǎng)，是人生中的一件樂(lè)事，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)，我享受成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的作文 篇8
成長(zhǎng)的距離，遺落的誓言，滄海桑田，還有誰(shuí)會(huì)記得？
過(guò)去那么久，我依然沒(méi)有忘記，你來(lái)時(shí)身后的陽(yáng)光，你溫潤(rùn)如玉的面容，還有路邊美好的'站牌。
曾經(jīng)很想很想，一個(gè)人去遠(yuǎn)方流浪�？晌沂菈m世中人，太多的包裹放不下，注定無(wú)法遠(yuǎn)離塵囂。唯一能給自己一點(diǎn)安慰，就是戴上耳機(jī)，沉浸在音樂(lè)的世界里，要么就是放松自己，埋頭在圖書館里。
我從來(lái)都不覺(jué)得，什么時(shí)候，那一份相遇是錯(cuò)誤的。存在即合理，我堅(jiān)信這句話。每一段緣分都有它自身的美好，哪怕心酸，哪怕苦澀，都是獨(dú)特的味道。
或許會(huì)有那么一天，我可以暫時(shí)放下一切包裹。去流浪，去呼吸，去徜徉。像籠子里沖出來(lái)的鳥兒，面對(duì)著自由，是那樣的興奮，難以言表。
我愿意去等待，用時(shí)間的印跡去證明，一段美好的過(guò)往，和一段美好的未來(lái)。她們都不曾拋棄我，也從不曾離我遠(yuǎn)去。 今夜的風(fēng)微微有些暖。心里也是。我喜歡這樣理智而淡然的時(shí)刻，享受哪怕片刻的寂靜，我知道，這一刻，我能找到我自己。 或許明天，命運(yùn)還會(huì)和我們玩捉迷藏，樂(lè)此不疲。但我們要學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)著寬容，學(xué)著用呵護(hù)小孩子的心，去看待一切事物。 這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)美好，才能制造美好。
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13
成長(zhǎng)的作文08-18
成長(zhǎng)的作文05-24
在成長(zhǎng)的作文01-07
在成長(zhǎng)作文02-28
成長(zhǎng)的作文12-19
成長(zhǎng)的作文12-19
成長(zhǎng)的作文12-19
成長(zhǎng)的作文12-19
成長(zhǎng)的作文12-19