樂(lè)優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的樂(lè)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂(lè)優(yōu)秀作文1
樂(lè)在人心，樂(lè)在冥空，樂(lè)在萬(wàn)物之中。若隱若現(xiàn)，若有若無(wú)，一段清耳悅心的古箏曲正低低地彈奏著。
每每聽(tīng)及《高山流水》，腦海中便浮現(xiàn)出在煙波之上，朗月之下的彈奏者再次與那位樵夫相遇的情景，他們?cè)俅谓?jīng)歷悲歡離合，再次經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一次一次隔著千山萬(wàn)水，卻心心念念記掛著對(duì)方，他們的友情似水，淵源流傳，又猶如灸灼的火焰，熱情而又奔放，一首古曲，成就了一段佳話，一份深情厚誼。
以至于后來(lái)，喪友之痛，砸琴之悲，感動(dòng)世人，伯牙和鐘子期的友情堅(jiān)定而又萬(wàn)古長(zhǎng)青，屢屢念及，便覺(jué)唏噓，白雪、綿雨、晚霞、嬋娟、飛雁，無(wú)不是他們那純潔深摯的友情的`寄托，似乎每日不見(jiàn)，都有三個(gè)春秋一般，漫長(zhǎng)無(wú)期，子期死后，伯牙悲戚著撫摸著琴弦，破琴，絕弦，意終身不復(fù)再鼓，他默然地轉(zhuǎn)過(guò)身子，腳步沉重地獨(dú)自愈行愈遠(yuǎn)，走出的是人們飽含著尊重，同情又有些默然的眼神……
可以想象，伯牙絕弦之曲在彈奏時(shí)的無(wú)奈與傷感，愴然與悲哀，手也輕輕顫動(dòng)，步入古琴臺(tái)，撫完此曲，泫然離去。
樂(lè)優(yōu)秀作文2
又是一個(gè)明媚的日子，早上的空氣有點(diǎn)寒冷也有點(diǎn)心爽。要問(wèn)我為何如此像花兒一樣繽紛燦爛，那是因?yàn)閷⒁x開(kāi)小學(xué)了，雖然有一絲舍不得但想想將要從花蕾變成鮮花是多么的幸福。
在最后一次走在上小學(xué)的路上的時(shí)候，看見(jiàn)3班的幾個(gè)同學(xué)臉紅紅的'抱著一箱飲料。后面的大個(gè)手提著西瓜有說(shuō)有笑的打鬧著，我們班也想出兵出錢(qián)的去買(mǎi)，可是顯赫的半獸人(班主任)不同意，弄得班上的幾個(gè)熱心腸有力就愁沒(méi)窩使��！當(dāng)然畢業(yè)后照相的忙著找同學(xué)照，寫(xiě)同學(xué)錄的在學(xué)校里也司空見(jiàn)慣了。
還有忙著搞聯(lián)歡的準(zhǔn)備臺(tái)詞，在這一時(shí)間從我們畢業(yè)生的臉上沒(méi)有人看到有學(xué)習(xí)的壓力。
坐在往日厭煩的椅子上看著大家盡心盡力的節(jié)目表演那滋味也是別樣甜的。想到這里我心中已萌發(fā)了一首詩(shī)歌：風(fēng)去吹，別問(wèn)會(huì)去何方，花落了，別去聞它過(guò)去的清香~~而過(guò)去的我們又有如此芳香，在回憶的日子里我們扮演著多少天真的角色，而我們的幼翅已經(jīng)強(qiáng)壯對(duì)著長(zhǎng)空展翅飛翔！
我們永遠(yuǎn)是要強(qiáng)的永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)的。
樂(lè)優(yōu)秀作文3
星期六，我和同學(xué)們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下去青陽(yáng)縣的一家“親子農(nóng)家樂(lè)”去玩。
一進(jìn)農(nóng)莊，我最先看到的是“水中滾筒”，我和桂炯凎飛快地跑過(guò)去，在工作人員的幫助下，我們進(jìn)入了水面上充滿氣體的滾筒中，上去后，我們開(kāi)始沿著滾筒內(nèi)壁走動(dòng)起來(lái)，以帶動(dòng)圓筒在水面上前進(jìn)，桂炯凎的力氣比我大，每次都是被他帶著前進(jìn)，有幾次我跟不上，都被他帶在里面翻跟頭了，真是太有趣了。
接著我們又玩了蕩秋千、滑草、射箭、攀巖、踢足球、沙灘摩托車(chē)、“真人CS”，我覺(jué)得其中最好玩的就是“真人CS”。
“真人CS”是打水槍的`游戲，我和桂炯凎一組，對(duì)付四個(gè)高年級(jí)的人，他們兵分兩路，兩個(gè)人追桂炯凎，另外兩個(gè)人追我，我就一直跑，我沒(méi)路跑的時(shí)候就對(duì)別人的臉開(kāi)槍，然后乘機(jī)逃跑。不久，他們就覺(jué)得很累，就一個(gè)個(gè)地退出了。
樂(lè)優(yōu)秀作文4
我想助人對(duì)我來(lái)說(shuō)本來(lái)就是應(yīng)該的，可是有些人就會(huì)把這一件事當(dāng)作是一件無(wú)關(guān)緊要的事，我覺(jué)得這樣的觀念、想法是錯(cuò)誤的。
在那么多幫助人的方式里，我最喜歡“教人”的.方式。因?yàn)閯e人不懂的地方我了解的話，教會(huì)他不但能使他不用再被他不解的問(wèn)題所困惑而且自己本身除了多一次復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)外，同時(shí)也多了一份快樂(lè)。
除此之外，幫助家里分擔(dān)家務(wù)也是我喜歡的助人方式之一。因?yàn)樗恢皇亲钔偈挚傻玫闹斯ぞ�，同時(shí)，也可以為環(huán)境清潔敬上一份心力，有時(shí)后甚至能讓家里的成員們不用那么勞累，看來(lái)就算稱它是讓人一石“三”鳥(niǎo)的助人工具，我看也不為過(guò)喔！
我覺(jué)得在這世上，一定也有很多需要我們幫助的人，如果要幫助人，也可以從最簡(jiǎn)單的方式開(kāi)始做起，例如，扶老人家過(guò)馬路，或是同學(xué)沒(méi)有帶鉛筆，我借他一枝，這也算是助人的一種方法，俗話說(shuō)的好：“助人為快樂(lè)之本�！钡囊馑季褪钦f(shuō)幫助人你自己也會(huì)很快樂(lè)，就像海倫凱勒有利文老師陪伴著他，她才會(huì)有哪么豐功偉業(yè)的成就，我們應(yīng)該要向利文老師看齊。
樂(lè)優(yōu)秀作文5
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)；幫助別人，自己會(huì)感到很快樂(lè)，我始終無(wú)法理解這句話的真正含義。
星期六，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的.一響。我回頭一看，是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可是爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡�。�
于是我上前跑去，準(zhǔn)備把爺爺扶起來(lái)，可是我緩了一下，如果我過(guò)去扶起爺爺，別人講是我把爺爺推到了。怎么辦，我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀！ohno可是我還是把爺爺扶了起來(lái)，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。爺爺對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒(méi)有了它我就看不清咯！”“沒(méi)事，爺爺，對(duì)了，您是要去哪兒，我送您去吧！”爺爺說(shuō)：“我運(yùn)動(dòng)完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛(ài)心�！蔽议_(kāi)心的臉都紅了。
我把爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可是媽媽對(duì)我說(shuō)的話的含義我明白了。也許是一句話；一雙手，能溫暖別人的心。
助人為樂(lè)——我快樂(lè)。
樂(lè)優(yōu)秀作文6
成長(zhǎng)就如一條長(zhǎng)河，左岸是我無(wú)法忘卻的快樂(lè)時(shí)光，右岸是緊張的初中生涯，而中間飛快流淌過(guò)的是我密密麻麻的煩惱。
光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過(guò)去，背著爸媽狂翻漫畫(huà)的童年也已經(jīng)逝去，而迎來(lái)的是緊張的'初中生活，煩惱也就隨之逆流成河。
語(yǔ)文真是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科，不必說(shuō)那難記難背的文言文，也不必說(shuō)那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記，就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家，我便低聲嘆息，哎！暗無(wú)天日的日子又來(lái)了，真是學(xué)習(xí)燒不盡，煩惱吹又生。
地理，聽(tīng)到這個(gè)詞我就頭痛，看到這本書(shū)我就犯暈，：“同學(xué)們，老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直入話題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天，她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng)，我在下面愁眉苦臉，她在講臺(tái)上講得手舞足蹈，我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符，在我的眼里卻是糊涂又無(wú)趣。
而煩惱中不是沒(méi)有快樂(lè)的。
快樂(lè)閑暇的周末，和同學(xué)一起去逛街，那五彩繽紛的圍巾，各種各樣的服飾，和熱鬧無(wú)比的街市，無(wú)一不讓我的心情大好。
成長(zhǎng)中有苦，卻也有無(wú)限的快樂(lè)！
樂(lè)優(yōu)秀作文7
快樂(lè)是什么？每個(gè)人的定義都不同。有的人覺(jué)得吃到好東西會(huì)快樂(lè)，有的人覺(jué)得出外旅游會(huì)快樂(lè)，還有人覺(jué)得穿上漂亮的衣服會(huì)快樂(lè)，而我覺(jué)得助人為樂(lè)是最大的快樂(lè)。
我是班里出名的勞動(dòng)積極份子，因此開(kāi)學(xué)前一天，特被楊老師“邀請(qǐng)”過(guò)去了。來(lái)到班級(jí)，已經(jīng)有兩名同學(xué)在那里熱火朝天的干起來(lái)了。我忙問(wèn)：“你們是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)嗎？怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”那兩位異口同聲地說(shuō)：“不是，是我們班老師叫我們來(lái)‘支援'你的�！本瓦@樣，我們打水的打水，掃地的掃地，排桌子的排桌子，一顆顆晶瑩的.汗珠從我們的額頭滑落下來(lái)，團(tuán)結(jié)就是力量，一會(huì)兒干凈的教室呈現(xiàn)在我們眼前。到最后最艱難任務(wù)擺在我們面前———搬書(shū)。幾十種書(shū)和本子要從樓下搬到樓上，開(kāi)始我們還能幾十本搬，可來(lái)回了幾次，我的腳像穿上了沉重的“鐵鞋”，我蹲在那里不能動(dòng)了。這時(shí)，來(lái)幫忙的同學(xué)說(shuō)：“快點(diǎn)，同學(xué)們明天要領(lǐng)回這些新書(shū)的�！彼@么一說(shuō)：“我想，來(lái)幫忙的都這么積極，我是班里的勞動(dòng)積極份子更不能越不能偷懶啦�！蔽乙M快完成老師下達(dá)的“任務(wù)”。一會(huì)兒，我們?nèi)私K于圓滿完成老師的“任務(wù)”。
助人為樂(lè)真快樂(lè)�。�
樂(lè)優(yōu)秀作文8
明天學(xué)校組織去秋游，“太好了！太棒了！”我興奮不已，激動(dòng)得睡不著覺(jué)。第二天，鬧鐘還沒(méi)響，我就早早的起床啦。來(lái)到學(xué)校后，同學(xué)們都在談?wù)摌?lè)多港奇幻樂(lè)園到底是什么樣子的呢？好不好玩兒啊？我們懷著激動(dòng)的心情坐上大巴車(chē)，雖然一路顛簸，但也壓抑不住喜悅，終于來(lái)到了盼望已久的“樂(lè)多港奇幻樂(lè)園”。
邁進(jìn)大門(mén)，“哇！原來(lái)這里是一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)！”樂(lè)園里有許多新奇、有趣的娛樂(lè)項(xiàng)目，我們體驗(yàn)了鄭和下西洋、天地浩劫、兒童王國(guó)、飛躍長(zhǎng)城和海底嘉年華，其中我最喜歡的'是天地浩劫。這里好像飛船的太空艙，戴上眼鏡，通過(guò)4D技術(shù)，我好像化身小宇航員乘上宇宙飛船，飛入太空，進(jìn)入宇宙空間站。突然，一陣巨響，隕石群撞擊了月球，空間站也遭到了破壞，所幸我們安全逃出。為了保護(hù)空間站、保衛(wèi)地球，我和隊(duì)員們一邊躲避殘破的石塊兒，一邊發(fā)射炮彈擊碎了巨大的隕石。還好有驚無(wú)險(xiǎn)，真是一次奇妙的旅行��！
今天玩兒得很開(kāi)心，離開(kāi)時(shí)還是戀戀不舍的。這次社會(huì)大課堂活動(dòng)讓我體會(huì)到了科技的神奇，我一定好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，增長(zhǎng)技能，長(zhǎng)大做一名科學(xué)家。
樂(lè)優(yōu)秀作文9
兒童節(jié)前一天，我校為雅安地震捐款而展開(kāi)了淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)不僅可以讓同學(xué)們用低價(jià)買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)，還可以用賺到的錢(qián)來(lái)捐給雅安。
上午第三節(jié)課，同學(xué)們帶著自己閑置的.舊書(shū)，興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)。一到攤位，“買(mǎi)一送一，快來(lái)看�。 薄懊勘局灰逶�，款過(guò)來(lái)買(mǎi)啊！”這樣的吆喝聲就響了起來(lái)。我是和汪逸桐合賣(mài)的，我們的書(shū)一本6塊。但顧客不是說(shuō)這幾本書(shū)我有了，就是說(shuō)有點(diǎn)貴了。所以 看的人多，買(mǎi)的人少。淘書(shū)樂(lè)買(mǎi)上就要結(jié)束了，可我們一本書(shū)也沒(méi)賣(mài)出去。最后汪逸桐把兩本書(shū)交給了“推銷(xiāo)員”經(jīng)為領(lǐng)以更低的價(jià)錢(qián)去賣(mài)�？旖Y(jié)束時(shí)，經(jīng)為領(lǐng)把我們賣(mài)書(shū)的5塊錢(qián)拿去募捐了。因?yàn)槲覜](méi)帶錢(qián)，所以我沒(méi)有買(mǎi)書(shū)。
今天的淘書(shū)樂(lè)雖然很辛苦，但是讓我體會(huì)到了做生意的辛苦，我的收獲很大。
樂(lè)優(yōu)秀作文10
我有一本大耳狗涂色本。因?yàn)榇蠖肥俏易钕矚g的卡通形象，我舍不得涂，所以我就跟媽媽簽了個(gè)“合同”：在新學(xué)期開(kāi)始之前，我絕對(duì)不會(huì)涂那本大耳狗涂色本的!
然而昨天早上，我又瞧見(jiàn)了那本大耳狗涂色本。這一次，我實(shí)在被它誘惑得不行啦!我就把大耳狗涂色本偷偷地塞到晚上學(xué)英語(yǔ)的書(shū)包里，再帶上心愛(ài)的蠟筆，準(zhǔn)備在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候偷偷地涂。
晚上，媽媽讓我和一茹姐姐自己去老師家學(xué)英語(yǔ)。聽(tīng)到這消息我可是高興得要飛上天了：媽媽不會(huì)監(jiān)視著我和一茹姐姐，自然就不會(huì)知道我違反了“合同”上的規(guī)定啦!但我又怕媽媽看出我要做一件“見(jiàn)不得人的事”，就故意裝得很鎮(zhèn)靜。
媽媽給了我五塊錢(qián)，讓我和一茹姐姐坐三輪車(chē)去老師家。到了老師家，老師說(shuō)她要洗個(gè)頭發(fā)，叫我和一茹姐姐做自己喜歡的事。耶!那我就可以趁這時(shí)間涂我的`涂色本啦!
于是，我就開(kāi)心地從書(shū)包里拿出蠟筆和涂色本，用心地涂了起來(lái)。心里又驚又喜又怕：第一次不在媽媽的約束下偷偷地做自己喜歡的事，實(shí)在是太快樂(lè)了!雖然是背著媽媽涂，不過(guò)最好還是謹(jǐn)慎一點(diǎn)兒，免得媽媽突然過(guò)來(lái)，攪了我的快樂(lè)時(shí)光……
我用鮮艷的顏色給可愛(ài)的大耳狗穿上了最美麗的“衣裳”了!
樂(lè)優(yōu)秀作文11
你們懂得助人為樂(lè)，這個(gè)成語(yǔ)的意思嗎？
今天下午，我親身經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事。
天下著毛毛細(xì)雨，地上濕漉漉的，路上行人稀少。突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣pilipenglong的聲音。只見(jiàn)一位老婆婆，手里拿著兩個(gè)破碎的馬甲袋。十幾越想我越是心慌，直到過(guò)了好一會(huì)，穿好衣服的'陳雯雯才快步跑了出來(lái)，她連看我都沒(méi)敢看，直接哭著跑向了女生宿舍。個(gè)啤酒瓶滾落一地。路上的行人都扭頭看看，又匆匆離去。沒(méi)有一個(gè)人樂(lè)意下車(chē)幫忙�？吹竭@兒，我連忙跑到店里，拿來(lái)一個(gè)很大的馬甲袋。遞給正在埋頭撿瓶子的老婆婆。老婆婆感不管成不成，今天我非得試試不可！萬(wàn)一成了，那我豈不爽死了？極大的浴火，使我膽子大了起來(lái)，我精蟲(chóng)上腦，伸手猛地就掀開(kāi)了簾子。激地握住，我我最害怕的就是她叫，我哪里還敢往里去啊，立刻停住了腳步說(shuō)：好，好，我走，我走！的一雙小手，久久不肯松開(kāi)。嘴里還不停地說(shuō)；"小弟弟，謝謝儂。"
我的心里樂(lè)滋滋地想；給別人小小的幫忙，卻給自己帶來(lái)大大的快樂(lè)。喔！原來(lái)這就是助人為樂(lè)�。。�！
樂(lè)優(yōu)秀作文12
伴隨著爽朗的笑聲，我們來(lái)到體育中心，和小記者們一起等待著汽車(chē)到來(lái)。過(guò)了大約20分鐘，汽車(chē)終于來(lái)了，我趕緊搶了個(gè)座位，坐了下來(lái)。一路上，汽車(chē)與我們歡聲笑語(yǔ)，一起前進(jìn)。
到了開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，我的眼睛都不夠用了。刀豆、絲瓜、玉米……真是應(yīng)有盡有。有位叔叔給我們簡(jiǎn)單介紹了一下農(nóng)場(chǎng)，就告訴我們可以采摘蔬菜了。我們就興高采烈的跟著大隊(duì)伍走了。到達(dá)了目的地，，我趕緊去摘辣椒。辣椒就像一個(gè)個(gè)活娃娃，有大有小。為了趕時(shí)間，我摘了些大辣椒就跨過(guò)泥路摘茄子去了�？衫咸觳婚_(kāi)眼，葉叢里只有一些小茄子，我左翻右找，終于找到了一個(gè)大茄子。接下來(lái)更難了，要去迷宮似南京豆從了，里面還有很多蟲(chóng)子，我不禁心驚膽戰(zhàn)。但我不想被別人看作膽小鬼，于是我鼓足勇氣，向前走去。為了摘更大的南京豆，我先觀察，通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)南京豆都是長(zhǎng)上面的，拿著這一觀點(diǎn)，我收獲了不少。之后，我還去了西瓜地、梨瓜地、南瓜地……但只收獲了一點(diǎn)。時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間，就中午了，美好的時(shí)光總是過(guò)得這么快，吃完飯，我們就踏上了回家的`路程。
通過(guò)這件事，我品嘗到了農(nóng)民的艱辛，我以后一定會(huì)好好吃飯，不浪費(fèi)每一粒米，每一片菜。
樂(lè)優(yōu)秀作文13
今天晚上7點(diǎn)的時(shí)候，我獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上專心致志，目不轉(zhuǎn)睛地看著新聞。我看到了很多新聞，但在我腦中印象最深的新聞還是這條新聞——就是警察叔叔們?cè)诳釤岬奶鞖饫镏藶闃?lè)。
我看到電視上說(shuō)，警察叔叔們?cè)谶@么熱的天氣里一邊指揮交通，一邊看到老人過(guò)街就去攙扶他們，一看到腿腳不方便的人就借輪椅給他們坐，看到乞丐沒(méi)有東西吃，就給他們東西吃呢！他們每天早上6點(diǎn)半開(kāi)始工作，晚上6點(diǎn)半左右下班，一天要工作12個(gè)小時(shí)呢！他們非常辛苦。老百姓看到警察對(duì)老人這么好，連連夸獎(jiǎng)他們。然而，他們卻說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的嘛！”還有些警察姐姐們?cè)谑覂?nèi)給大人小孩們介紹圖片，放影片，但是她們卻連喝口水的時(shí)間都沒(méi)有。他（她）們有一種不畏辛勞的精神，這正是很多人都沒(méi)有的`。正是因?yàn)檫@種精神，社會(huì)才能和諧。我們一定要向警察叔叔和姐姐們學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。
因?yàn)榫焓迨濉⒔憬銈児ぷ骱芾�，所以，我們得學(xué)習(xí)他們做一些助人為樂(lè)的事情才對(duì)。如扶盲人過(guò)街，人家問(wèn)你這條路怎么走，如實(shí)的告訴人家。這樣才能助人為樂(lè)。
樂(lè)優(yōu)秀作文14
初來(lái)乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。
這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋(píng)果的臉蛋，水靈靈的眼睛，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，真漂亮！
這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮，它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮，而且，這也是一個(gè)成績(jī)好，樂(lè)于助人的女孩。
記得有一次，我們一起上學(xué)，當(dāng)走到半路時(shí)，看見(jiàn)了一位拄著拐杖的老人要穿過(guò)馬路，可是，這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車(chē)，我本來(lái)打算去扶那位老人，可是一看手表，哇！1點(diǎn)25分了，不行！要快點(diǎn)走，否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí)，她二話不說(shuō)，毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去，我連忙跟上，說(shuō)：“要遲到了，走吧！不然會(huì)受到懲罰的。”她卻堅(jiān)定的說(shuō)：“你先走吧！我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊，這樣，我才能安心的.離開(kāi)，我不怕受到懲罰，反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全，我想等一下到了再與老師說(shuō)清楚原因，我相信老師會(huì)理解的�！焙髞�(lái)，我想了一下，對(duì)她說(shuō)：“好，我們一起幫助這位老人�！彪S后，我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。
雖然這是一件小事，但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜，還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
樂(lè)優(yōu)秀作文15
事情發(fā)生在一天前的早上，我早上吃完早點(diǎn)，急急忙忙的狂奔學(xué)校，小學(xué)的時(shí)候遲到?jīng)]有多大的關(guān)系，初中遲到可是重罪啊，罰掃地一星期呢！我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去學(xué)，我旁邊有一個(gè)小朋友，可能是一年級(jí)的小弟弟吧！公交車(chē)快來(lái)了，我在老遠(yuǎn)看見(jiàn)了公交車(chē)，等了半天可算來(lái)了，小弟弟對(duì)我說(shuō)，大哥哥能借我一元嗎？我忘帶錢(qián)了，我猶豫了一下，如果把錢(qián)給他，那我去學(xué)準(zhǔn)完蛋了，可是他這么可憐，但是我還是把錢(qián)給他了，我看著他高興的上了車(chē)，對(duì)他揮揮手，他也對(duì)我揮揮手，我跑路去學(xué)了，大約跑了一個(gè)小時(shí)才到，剛到學(xué)校我看見(jiàn)了老師，還沒(méi)等我解釋，老師就說(shuō)，這個(gè)星期的`地你包了。
這次的事情，我覺(jué)得我沒(méi)有做錯(cuò)，助人為樂(lè)是中華美德，雖然老師罰我掃一個(gè)星期的地，但是我依然沒(méi)有后悔，如果當(dāng)初我不把錢(qián)給他，那他就的慘，就算我慘也不能讓小弟弟慘的，這次的事情我一點(diǎn)也沒(méi)有后悔。
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