- 實(shí)用的好人好事日記 推薦度：
- 好人好事日記 推薦度：
- 好人好事日記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（通用）好人好事日記15篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的好人好事日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好人好事日記1
以前，我以為只有大人才會(huì)做好事，直到某一天我才發(fā)現(xiàn)，跟我同齡同歲或者比我更小的人也會(huì)做好事。
有一天下課的時(shí)候，我與同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看著流出的血我一時(shí)不知所措，袁靜施連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么樣了，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧！”她邊說(shuō)邊把我扶起，送我去醫(yī)務(wù)室。給我上了藥，袁靜施安慰我說(shuō)：“堅(jiān)持一下，馬上就好了！”我心想：還是我的同學(xué)好��！不僅幫我上藥進(jìn)行包扎，還安慰我。這是我第一次被同學(xué)幫助呢！雖然我也知道經(jīng)過(guò)處理傷口，沒(méi)事了，但聽(tīng)了她的話，我的`心比吃蜜糖還要甜呢1
上完藥后，我的腿和手沒(méi)那么疼了，袁靜施問(wèn)我：“還疼嗎？”我笑著回答說(shuō)：“謝謝您的關(guān)心，就已經(jīng)不疼了！”我們開(kāi)心地笑了。她把我扶進(jìn)了教室，對(duì)我說(shuō)：“下回可要小心一點(diǎn)了！”我說(shuō)：“不會(huì)有下次了！”
從此，我們的友誼更深了！每個(gè)人都可以做好事！幫助更多有困難的人，讓我們的心里都充滿陽(yáng)光！
好人好事日記2
星期五放學(xué)后，我和奶奶到北侖姑姑家做客。第二天，回來(lái)的時(shí)候，天氣很冷，北風(fēng)呼嘯，漫天飛雪。我心里想，雪下得越大越好，我們到沈家門(mén)可以堆雪人，打雪仗了。我和奶奶拿好行李，乘公交車(chē)，坐輪渡。大約一個(gè)多小時(shí)后，我們就乘上了開(kāi)往沈家門(mén)的27路公交車(chē)，在半路�？空镜�.時(shí)候，有一位70多歲的老爺爺上了車(chē)，他手上拿著行李，可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了。我想，這位老爺爺會(huì)不會(huì)剎車(chē)的時(shí)候站不穩(wěn)，要摔倒了，想到這里，我二話不說(shuō)上去扶著老爺爺，讓他坐到我的座位上。老爺爺說(shuō)：“你的座位讓給我坐了，你怎么辦啊，你還是個(gè)孩子呢？”我高興地說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我已經(jīng)是個(gè)少先隊(duì)員了，老師教育我們好事要從小做起，要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，你看，我有座位。”說(shuō)完我就坐上奶奶腿上。
老爺爺開(kāi)心地向我翹起了大拇指，嘴里不停念叨著：“好孩子謝謝你�！蹦棠桃惨粋�(gè)勁夸我懂事了。我心里很高興，今天又做了一件助人為樂(lè)的事。
好人好事日記3
我發(fā)現(xiàn)，在我們身邊每天都有好人好事，有一件事，是我親身經(jīng)歷的，我一直難以忘記。
那天，我們放學(xué)的時(shí)候下起了傾盆大雨，等我到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，積水已經(jīng)快到我的小腿那么深了。我沒(méi)有穿雨鞋，媽媽騎的是電動(dòng)車(chē)，沒(méi)辦法送我進(jìn)去。這時(shí)，我看見(jiàn)張航旗的.媽媽正騎著三輪車(chē)幫助那些沒(méi)有辦法進(jìn)校的學(xué)生。阿姨看到我，趕快說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，你坐我的車(chē)子進(jìn)去，我騎的是三輪車(chē)，比你媽媽的車(chē)輪高�！眿寢屨f(shuō)：“那真是太感謝你了！”阿姨說(shuō)：“不用謝，孩子不受罪就好。”說(shuō)著，就把我的書(shū)包放進(jìn)了車(chē)筐里，讓我坐上車(chē)。我們很順利地進(jìn)了校園，來(lái)到教學(xué)樓前，我的衣服和鞋子都沒(méi)有濕。阿姨看著我上了樓，才放心地又去接其他同學(xué)了。
我一定要向阿姨學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也做一個(gè)熱心幫助別人的人。
好人好事日記4
我認(rèn)為，有許多好人好事就發(fā)生在我們的身邊。哪怕是幫助別人掃地、撿紙……雖然這些事情都不能與福特、高爾基等等一些偉人做的好事相提并論，但赫拉克利特曾說(shuō)過(guò)：教養(yǎng)事有教養(yǎng)的人的二個(gè)太陽(yáng)。如果你是個(gè)有教養(yǎng)的.人，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你就會(huì)伸出你熱情的雙手去幫助他。（她）我影象最深的一件好人好事是發(fā)生在一個(gè)中午。那是個(gè)期末考試完的一個(gè)中午。
當(dāng)時(shí)，我背著書(shū)包，嘴里唱著小曲往校門(mén)口走的時(shí)候，突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)跌倒了。我憂郁了會(huì)兒，正準(zhǔn)備去扶起他的時(shí)候，在旁邊的女同學(xué)毫不憂郁地扶起了他。后來(lái)我問(wèn)問(wèn)了問(wèn)她說(shuō)：“你為什么毫不憂郁地扶起了那位小男孩呢？”她很自然地對(duì)我說(shuō)了四個(gè)字：“助人為樂(lè)�！敝藶闃�(lè)這四個(gè)字誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，可是真正做到的只占少數(shù)。
如果世界上每個(gè)人都像這位女同學(xué)一樣，世界上就會(huì)充滿一種關(guān)愛(ài)的感覺(jué)。
好人好事日記5
春風(fēng)輕輕吹進(jìn)了校園，校園里涌現(xiàn)了許多好人好事，特別是我們二（四）班的好人好事，最值得一提。
那天中午天下著傾盆大雨，我們班的胡貫中同學(xué)忘記了帶雨傘。午托的時(shí)候，劉老師讓我們撐著雨傘排隊(duì)去午托室午托。胡貫中沒(méi)有雨傘，獨(dú)自一人站在教室的屋檐下，低著頭，不吭聲。劉老師看見(jiàn)了，就奇怪地問(wèn)：“胡貫中，你怎么啦？為什么不跟同學(xué)們一起走呢？”胡貫中不說(shuō)話紅著臉將頭低得更低了。正在這時(shí)，張馨蘭撐著雨傘走到胡貫中的身邊說(shuō)：“胡貫中你不要著急，我這里有雨傘，我的.雨傘很大的，我們可以共撐一把雨傘去午托室，說(shuō)著就把大部分的雨傘撐在了胡貫中的頭頂上，和胡貫中一起走進(jìn)大雨中”。而自己的大半身子卻淋濕了，劉老師望著他們倆走在雨中的背影，會(huì)心地笑了。
看到這一幕，我明白了，幫助別人，快樂(lè)自己，是一件很快樂(lè)的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂(lè)。
好人好事日記6
這天，雷聲大作，下起了傾盆大雨，小明打著傘走在回家的'路上。
他看見(jiàn)一位腿腳不方便的老奶奶，正留意翼翼地一步步艱難的向前走著，突然，她腳底一滑，“嘭”的一聲，摔在了地上，雨傘也落在了地上。小明連忙走過(guò)去扶起了老奶奶，關(guān)心地問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧？”老奶奶十分感激地說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”小明微笑著說(shuō)：“不用謝，我把您送回家吧。”于是，小明便扶著老奶奶一步一步走回了家。然后微笑著說(shuō)：“老奶奶，時(shí)間不早了，我也該回家了，媽媽必須等急了，再見(jiàn)！”于是，小明就開(kāi)心地回家了。
等他回到家時(shí)，媽媽連忙走上前去，著急地問(wèn)道：“小明，你怎樣這么晚才回來(lái)呀？！你明白媽媽有多擔(dān)心嗎？”小明便一五一十地把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后十分感動(dòng)，眼圈都紅了。她感動(dòng)地對(duì)小明說(shuō)：“小明，你長(zhǎng)大了，懂事了，明白關(guān)心別人了�！毙∶鏖_(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這天我很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)兔α藙e人�！�
好人好事日記7
我們身邊有許多好人，他們像雷鋒一樣助人為樂(lè)，為人們做好事，讓社會(huì)變得更和諧，好人好事到處都有，無(wú)處不在。我們班就有幾位樂(lè)于助人的“小雷鋒”。
有一次，我們班有個(gè)同學(xué)身體不舒服，嘔了一地臟東西。這時(shí)，有許多同學(xué)都捂住嘴巴、捏住鼻子，小聲嘟弄著：“好惡心！”。還有些同學(xué)干脆躲起來(lái)了。但有幾名同學(xué)站出來(lái)，不怕臟、不怕那難聞的味兒，拿拖把把臟污拖干凈，自始至終沒(méi)有一句怨言。我們向他們投去了佩服的目光，連老師也當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他們。難道這種好人好事，還不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
這樣的好事在校園里有很多，例如：有的同學(xué)在操場(chǎng)上撿到了一件校服，立刻送到門(mén)衛(wèi)，等失主來(lái)拿；有的同學(xué)吵架了，有許多人在袖手旁觀看熱鬧，但有些同學(xué)去勸架，讓他們承認(rèn)錯(cuò)誤、和好，既保護(hù)了同學(xué)安全，又維護(hù)了班級(jí)聲譽(yù)。這些看起來(lái)很小的`事情，但做得多了就會(huì)讓我們的校園更和諧。
我們要學(xué)習(xí)身邊這種雷鋒精神，做新一代社會(huì)上的“雷鋒”。
好人好事日記8
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊有人需要你時(shí)候，相信你會(huì)樂(lè)意幫助他人。
在我開(kāi)始有記憶的時(shí)候，我上幼兒園的.中班，我的奶奶帶我去四爺爺奶奶家，當(dāng)回來(lái)坐公交車(chē)時(shí)，車(chē)上已經(jīng)很擁護(hù)，我和奶奶都沒(méi)空座坐，當(dāng)我和奶奶往后一站，有兩個(gè)身強(qiáng)立的大哥哥站起來(lái)非要讓位給我奶奶和我坐，我奶奶一直推辭，我也不知該如何是好，最后位置還是給了我和奶奶，我奶奶也時(shí)不時(shí)讓那些小哥哥坐下，可他們就是不坐，他們真是好人，我們坐了一路，大哥哥也就站了一路。謝謝你大哥哥。
還有一次，我家五樓阿姨太陽(yáng)能凍碎了，第二天院子里都是水，樓下的王爺爺看到了第一個(gè)出來(lái)，拿著鐵鍬除了一些土，把冰埋上了，讓我們安全的過(guò)去了，我們都身身王爺爺，這件事讓我們很感動(dòng)。
好人好事就在身邊，它無(wú)處不在，讓我們也加入到好人好事學(xué)習(xí)雷鋒精神的行列中。
好人好事日記9
今天放學(xué)時(shí)，老天不作美，天空突然烏云密布、雷電交加。不一會(huì)兒，豆大般的雨點(diǎn)就稀里嘩啦地傾盆而下。
同學(xué)們秩序井然地列隊(duì)走出課室。在校門(mén)口，監(jiān)護(hù)老師正撐著傘為要上校車(chē)的同學(xué)們擋風(fēng)遮雨，而自己的衣服卻早已被淋濕了。地上濕漉漉的.，突然一個(gè)低年級(jí)的男生不慎滑倒了，旁邊的人見(jiàn)了，便連忙將他扶起來(lái)，其他人也主動(dòng)伸出援手，走上前去為他們撐傘。
校園內(nèi)，正在走廊上維持秩序的劉老師小心翼翼地推著坐在輪椅上的凱倫走向停車(chē)場(chǎng)。這時(shí)，一些樂(lè)于助人的同學(xué)看見(jiàn)了，也主動(dòng)地指示其他人讓路，好讓凱倫先離開(kāi)。
眼看雨勢(shì)漸漸地轉(zhuǎn)小，我便想把書(shū)包頂在頭上，準(zhǔn)備冒雨跑回家。“子明，讓我送你回家吧！”豪杰追了上來(lái)，為我撐傘。我們并肩撐著一把傘，在小雨中步行回家。一路上，陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，豪杰的關(guān)懷卻溫暖了我的心房。
雖然老天下的是冷冷的雨，但只要大家互相關(guān)愛(ài)和照應(yīng)，這場(chǎng)面是多么的溫馨啊！
好人好事日記10
這個(gè)星期天下午，發(fā)生了一件不可思議的事情。如果你很好奇，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢給你講。
那天下午，天氣晴朗，我開(kāi)心的在室外游樂(lè)園蹦蹦跳跳。一會(huì)兒對(duì)著傳聲筒大叫，一會(huì)兒從三米的滑梯上滑下來(lái)，一會(huì)兒攀爬，一會(huì)兒蹦蹦床……
正當(dāng)我玩得盡興時(shí)，看到路邊休息的白石桌子上有一塊兒童手表�！耙欢ㄊ悄硞�(gè)跟我一樣粗心大意的家伙丟的！”我開(kāi)始想這塊手表的.價(jià)值，雖然我不知道手表的價(jià)錢(qián)是多少，但肯定很貴。
我轉(zhuǎn)念一想，這么貴的手表，主人要是發(fā)現(xiàn)丟了一定會(huì)很著急的！就比如說(shuō)吧，上次我丟了手表，就被媽媽狠狠地罵了一頓，還在房間痛哭了一場(chǎng)！我找了一個(gè)上午，最后發(fā)現(xiàn)手表就在沙發(fā)上……
我決定把手表還給這個(gè)粗心大意的家伙！我打開(kāi)手表里的電話，翻出寫(xiě)著媽媽字樣的一串號(hào)碼�！皳芡�！”我的心怦怦直跳……
半小時(shí)后，那位阿姨來(lái)領(lǐng)手表。還帶著一個(gè)小寶寶。阿姨高興得快哭啦！她買(mǎi)了一個(gè)發(fā)箍和發(fā)繩送給我……這就是好人有好報(bào)的意思吧。
好人好事日記11
我是一個(gè)愛(ài)幫助別人的同學(xué)。
有一天，美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)大樹(shù)和小鳥(niǎo)。我不一會(huì)兒就把大樹(shù)和小鳥(niǎo)畫(huà)好了，并給大樹(shù)涂上了綠色，給小鳥(niǎo)涂上了黃色，然后用黑色彩鉛給圖畫(huà)描了邊。我高興地把我的圖畫(huà)拿給同桌看，同桌說(shuō)：“哇，你的畫(huà)真漂亮！”我看他畫(huà)的畫(huà)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了他的畫(huà)沒(méi)有描邊，我問(wèn)：“你為什么沒(méi)有描邊呢？”他說(shuō)：“我沒(méi)有帶黑色彩鉛�！庇谑�，我趕緊說(shuō)：“你用我的彩鉛吧�！彼梦医杞o他的.彩鉛描了邊后，果然畫(huà)好看多了。
那節(jié)課上，同桌的畫(huà)還被老師夸獎(jiǎng)了呢！他高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！多虧你借給我黑色彩鉛用�！甭�(tīng)了他的話，我心里可高興了。又想：“我只是做了一件很小的事情，就得到了別人的感謝。以后我還要多幫助別人。”
好人好事日記12
“嘀嘀嘀——”公共汽車(chē)到站了，上來(lái)一位小哥哥，他的眼睛亮亮的看起來(lái)很精神，可他的.腿傷了，正拄著一副拐杖。
坐在最前面的老奶奶看見(jiàn)了急忙伸手扶著小哥哥說(shuō)：“小伙子，你小心點(diǎn)別摔跤呀，要不你就坐我這位置吧！”小哥哥搖搖頭說(shuō)：“您年紀(jì)大了，還是您坐吧！”坐在后面的大哥哥連忙用報(bào)紙把臉遮住想：我讓給他，那我就要站著，多累呀，我才不會(huì)做這樣的事呢！
坐在后面的小妹妹招招手說(shuō)：“小哥哥你就坐我的座位吧！”小哥哥慢慢地拄著拐杖挪過(guò)去說(shuō)：“你年紀(jì)小，還是你坐吧！”小妹妹說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我一下就到站了�！毙「绺缯f(shuō)：“謝謝你，小妹妹！”小妹妹說(shuō)：“不用謝！”
忽然，車(chē)上來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，小妹妹“撲通”一聲摔在了大哥哥旁邊。大哥哥看見(jiàn)了對(duì)小妹妹說(shuō)：“小妹妹你坐我這座位吧！”
車(chē)上的人都看見(jiàn)了，都夸大哥哥是助人為樂(lè)的好孩子。大哥哥聽(tīng)見(jiàn)了不好意思地笑了。
好人好事日記13
學(xué)校故名思議就是學(xué)習(xí)的地方，但是這段時(shí)間流行做好人好事。
自從老師開(kāi)完了班隊(duì)會(huì)，學(xué)校便涌起了一股熱潮做好好人好事。原因是老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要不計(jì)利益的做好人好事。自從昨天開(kāi)始就出現(xiàn)以下幾件事：“教室里的板報(bào)不知是誰(shuí)從設(shè)計(jì)了一番，教室里的灰塵不知是誰(shuí)給打掃了，已經(jīng)用了很長(zhǎng)時(shí)間的粉筆，被換成新的了。教室里吱嘎響的門(mén)，被修好了。破碎了的窗戶被換了�！币陨蠋准姘缚梢宰C明，同學(xué)們已經(jīng)明確了做好事的`態(tài)度了，由于我想看看究竟是什么人干的，就經(jīng)常蹲在教室里觀察，好長(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)去了，但是什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，看來(lái)同學(xué)們做好事做的很徹底，唉……看來(lái)我是找不到了。
這件好人好事的風(fēng)波還沒(méi)過(guò)去，教室里又出現(xiàn)了新的好人好事。
好人好事日記14
在那個(gè)早晨，我早早去學(xué)校，在路上我見(jiàn)到了一位老奶奶，她手拿拐杖過(guò)馬路，我見(jiàn)奶奶看不清，于是我跑向前扶著那位老奶奶，在那途中我感到了很快樂(lè)，老奶奶也很開(kāi)心。
其實(shí)做好事不難，只要肯做那就是我們國(guó)家的好孩子，只肯幫助有需要的人，那你在壞也壞不到哪兒去，所以，只要每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那世界就多了一個(gè)好人，就多了一份愛(ài)心，盲人，殘疾人就會(huì)有溫暖，就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有人忽視他（她），而是關(guān)注他。
你獻(xiàn)出的愛(ài)，就像撥了一顆種子，到你有需要的時(shí)候別人也來(lái)幫你。你獻(xiàn)愛(ài)時(shí)會(huì)感到快樂(lè)嗎？我相信每個(gè)人獻(xiàn)愛(ài)時(shí)都是快樂(lè)的'，那就多幫一點(diǎn)人，你的快樂(lè)就更多。
好人好事日記15
我們只要仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有很多好人好事，對(duì)那些做好事的人來(lái)說(shuō)，那只是舉手之勞。
我每天都坐公交車(chē)上學(xué)，在一個(gè)星期一的中午，放學(xué)后我坐上公交車(chē)回家，在公交車(chē)上發(fā)生了一件事，一個(gè)高中的哥哥給我很深的啟示。當(dāng)時(shí)車(chē)上的'人很多，我很幸運(yùn)的找到了一個(gè)座位，在我的身后坐著一位高中的哥哥。第二站又上來(lái)很多人，其中還有一位老奶奶，大約六十之七十多歲，以白發(fā)蒼蒼，當(dāng)走到那位高中哥哥旁邊時(shí)，哪位哥哥站起來(lái)，主動(dòng)給那位老奶奶讓坐，說(shuō)：您坐吧。之后就向后走了… …
過(guò)了幾站，哪位哥哥下車(chē)了，我非常后悔，那位老奶奶就從我身邊走過(guò)，而我為什么沒(méi)有讓坐呢？
我坐公交車(chē)時(shí)，在公交車(chē)上每次看見(jiàn)老人時(shí)，這件事總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦子里，就像剛發(fā)生一樣。這時(shí)，我總會(huì)讓坐。
【好人好事日記】相關(guān)文章：
好人好事日記12-31
好人好事日記(精華)07-24
實(shí)用的好人好事日記07-26
好人好事的日記（精選27篇）04-22
好人好事日記4篇02-13
好人好事日記15篇01-03
好人好事日記3篇03-18
【精選】好人好事日記四篇03-19
【精選】好人好事日記4篇03-17
【精選】好人好事日記三篇03-13