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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-27 12:04:14 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  天空下起了雨,我趴在窗臺(tái)上靜靜地看雨。突然,一個(gè)小精靈出現(xiàn)在我的面前。我揉揉眼睛:不會(huì)是幻覺(jué)吧?這個(gè)小精靈長(zhǎng)著一雙小巧的翅膀,紅色的眼睛。它的膚色還是咖啡色的,好奇怪呀。

  雖然平時(shí)看多了童話(huà),對(duì)這種小精靈的出現(xiàn)還是不免有些驚訝!澳愫!我叫洪荒,讓我猜猜,你就是雪兒吧!”“嗯?你怎么知道?”“我擁有洪荒之力呀,我可以用它做所有事情!”“哇哦,這么神奇呀!”……

  我走到外面,帶洪荒來(lái)到我最?lèi)?ài)的那株吊蘭前,那株吊蘭已經(jīng)枯萎,毫無(wú)生命的跡象。凋零的花朵一片片落下來(lái),正宣告著它的生命已經(jīng)結(jié)束。洪荒答應(yīng)我把吊蘭重現(xiàn)生命的`光輝,但是洪荒對(duì)我說(shuō),一旦幫助別人愿望三次以上,它的力量就會(huì)消失。這是洪荒為別人實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)愿望。

  現(xiàn)在家里只有我一個(gè)人,爸爸媽媽要出差一個(gè)月。我打轉(zhuǎn)著筆,對(duì)洪荒說(shuō):“現(xiàn)在的人們一直破壞大自然,天天想著賺錢(qián)賺錢(qián)。我覺(jué)得我們應(yīng)該給他們點(diǎn)啟示!薄昂冒『冒,我正想這樣呢!”于是,我們來(lái)到了一片小森林。“看!就是他們,砍伐樹(shù)木!”洪荒不急不慢地說(shuō):“讓他們做一個(gè)夢(mèng),可以預(yù)知未來(lái)的夢(mèng)。這樣他們就會(huì)知道砍伐樹(shù)木的下場(chǎng)了!”夢(mèng)里是一片荒蕪,大自然的災(zāi)難接連不斷,綠色少之又少……

  只剩下最后一個(gè)愿望了,洪荒想!拔业脼槿祟(lèi)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么!嗯……希望世界永遠(yuǎn)和平吧!雖然我也不能保證這個(gè)愿望能否實(shí)現(xiàn),但是……至少有百分之八十的幾率。”許完這個(gè)愿望后,洪荒消失了,這是一個(gè)幫助人類(lèi)的愿望,一個(gè)偉大的愿望。

  我回到書(shū)房,早已不見(jiàn)洪荒的身影。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》上鋪著一些光粉,那是洪荒的最后一點(diǎn)力量。光粉逐漸變小,變小,直到消失。這個(gè)世界上有一個(gè)偉大而善用洪荒之力的小精靈——洪荒。

小學(xué)生作文 篇2

  今天在講課時(shí),偶然講到“耐心”一詞,字典上對(duì)耐心的解釋是心里不急躁,不厭煩,這也是做好一件事情的前提。這個(gè)詞語(yǔ)的意思,其實(shí)很容易理解,問(wèn)題是怎樣及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,聯(lián)系他們的實(shí)際學(xué)習(xí)和生活,教導(dǎo)他們做事情要有耐心,要堅(jiān)持做好每一件事情。

  可突然間,覺(jué)得自己有些心虛,想起自己平時(shí)的'“不耐心”來(lái),當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候,當(dāng)自己遇到不順心的事情時(shí),我有時(shí)也會(huì)感情用事,有時(shí)會(huì)忍不住對(duì)學(xué)生大聲呵斥,有時(shí)心里會(huì)莫名煩躁不安,沒(méi)有表現(xiàn)出應(yīng)有的耐心來(lái)。

  作為教師,我們的職責(zé)是教書(shū)育人,言傳身教,特別是面對(duì)這樣一群特殊的孩子,更應(yīng)該有愛(ài)心、耐心、真心和細(xì)心。工作這么多年以后,職業(yè)倦怠會(huì)不知不覺(jué)產(chǎn)生,我們更應(yīng)時(shí)時(shí)告誡自己,一定要堅(jiān)持!

小學(xué)生作文 篇3

  去年暑假的一天,我做完作業(yè),在家里很無(wú)聊。天性好動(dòng)的我,這時(shí)猶如困獸一般坐臥不安。于是我就想到去叔叔家玩電腦。

  一來(lái)到叔叔家,我就上了網(wǎng)。哇噻!電腦真是個(gè)好東西,它的功能可真多。比如:可以發(fā)電子郵件,這樣可以節(jié)約紙張;可以查看資料,有什么不知道的問(wèn)題都可以問(wèn)這位無(wú)所不知的大博士。電腦真不愧是名副其實(shí)的信息高速公路。

  我不由自主地點(diǎn)開(kāi)了游戲世界,電腦的游戲真是浩如煙海。我隨意點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)游戲,看過(guò)游戲規(guī)則后,不一會(huì)兒就進(jìn)入了狀態(tài)。這時(shí)的.我就生龍活虎了,手指不停地噼噼啪啪地敲打著鍵盤(pán),眼睛目不轉(zhuǎn)眼地盯著電腦的顯示屏,我全身心地融入了游戲,自己也成了游戲中的一角。在我不知不覺(jué)中叔叔下班回來(lái)了,提醒我說(shuō):“該回家了!边@時(shí)我才恍然大悟,我已經(jīng)玩了整整一下午了。自從這次以后我每天的這段時(shí)間都在電腦中渡過(guò)。

  開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校集體體檢,我的視力由原來(lái)的1.5降到了現(xiàn)在的0.5。唉,原來(lái)前段時(shí)間,我的眼睛每天都在為我玩游戲而買(mǎi)單。通過(guò)這次深刻的教訓(xùn),我決定以后再也不玩電腦游戲了。

小學(xué)生作文 篇4

  早上,在一個(gè)小湖邊,小軍約小華和小明來(lái)進(jìn)行航模比賽。這一天,天氣晴朗,藍(lán)天白云。小軍穿著灰白豎條的衣服,帶著藍(lán)色航模。小華穿著黃衣服,手拿黃色航模來(lái)到了比賽場(chǎng)地,小明穿著白色衣服,小心翼翼的托著紅色航模也來(lái)了。

  比賽開(kāi)始了!小軍一路領(lǐng)先,高興得手舞足蹈,他想:我肯定是第一名!小華的'船緊跟其后,他很緊張,心里想:我的船就要追上去了,加油!小明的船落在最后,他很著急,想;一定要追上去!不然就是最后一名。還叫著:“我要超過(guò)你們!”他馬上集中注意力認(rèn)真地操縱著。

  比賽即將結(jié)束時(shí),出人意料的事發(fā)生了!小明的船居然超過(guò)了小華、小軍,原來(lái)小軍太得意了,按錯(cuò)了鈕,船拐彎太多落后了,而小明很認(rèn)真沒(méi)有犯錯(cuò),所以得了第一名。

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