好玩的貼鼻子作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的好玩的貼鼻子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

好玩的貼鼻子作文1

　　我玩過很多游戲，如“老鷹抓小雞”“抓迷藏”等等，但我最喜歡玩的還是“貼鼻子”這個游戲。

　　在一次英語課上，周老師走進教室，在黑板上畫了一個漂亮的大頭娃娃。有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵、還有一雙笑瞇瞇的大嘴，可美中不足的就是沒有鼻子。鼻子需要我們自己用粉筆上去畫。

　　第一個上去畫的'是小紅，她走到講臺上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大頭娃娃。過了一會，她拿起粉筆，閉上眼睛慢慢走到“畫”前，在她認為是鼻子的地方上一畫。臺下頓時哈哈大笑，小紅睜開眼睛也忍不住笑得前仰后合，原來她把鼻子貼到耳朵上，就像戴了一個大耳環(huán)，真可笑！

　　同學(xué)們一個個信心十足急著去畫鼻子，可是都鬧出了笑話。輪到我了，我看了看大頭娃娃，拿起粉筆，閉上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，向記憶中的大頭娃娃走去，猶豫了一會，輕輕地一畫，講臺下哄然大笑。我立刻睜開眼睛。啊，鼻子不但沒有對號入座，還使大頭娃娃變成獨眼龍了，我也情不自禁地笑了起來。

　　最后，這個游戲在一陣陣歡笑中結(jié)束了。

好玩的貼鼻子作文2

　　今天，剛走近教室，我就聽見一陣陣笑聲，心想：一定又有什么好玩的游戲了。我迫不及待地跑到教室，果真，老師正在帶大家玩一個叫“貼鼻子”游戲呢。

　　游戲規(guī)則是：先給每人發(fā)一個豬鼻子，上面貼上膠帶，再把眼睛蒙住轉(zhuǎn)三圈，最后自己摸到講臺前，給黑板上的小豬畫貼上鼻子，位置正確就算獲勝。

　　游戲開始了，第一個張大鵬上場，只見他信心滿滿地戴上面罩，拿著豬鼻子?xùn)|摸摸西摸摸，逗得我們哄堂大笑，不知怎么“呯”的一聲，他撞到墻上了，同學(xué)們笑得更開心了，有的.肚子笑得疼了，有的笑得眼淚流下來了，我著點沒從椅子上摔下來。他這才如夢初醒，調(diào)好位置摸向小豬，剛要貼，曹鑫澤騙他：“左邊，左邊！”他真的往左邊去貼了，摘下眼罩才知道上當(dāng)了，后悔不已。

　　終于輪到我了，我自信地走到講臺前，蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈就出發(fā)了，剛走幾步，就碰倒了一張凳子，原來沒那么容易呀，我不知所措地站在原地，正在此時周靜羽好心地提醒我，順著她的指揮，我終于摸到了正確的位置上，貼哪兒呢？我猶豫再三，最后一咬牙貼了上去，摘下面罩一看，貼到了耳朵上，不過我還是滿意的。

　　下課鈴響了，同學(xué)們從歡笑中依依不舍地離開了教室，啊，今天的這個游戲真好玩！

好玩的貼鼻子作文3

　　今天，上語文課時，老師在黑板上畫了一個小姑娘，別提有多可愛，可是就缺了一個鼻子。老師說：“同學(xué)們，今天我們玩貼鼻子的游戲，誰先來給小姑娘貼上鼻子？”

　　老師的話音剛落，同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來說：“我先來，我先來。”老師請了一位同學(xué)，把他的眼睛用毛巾蒙住，他拿起吸鐵石，走到黑板前自言自語道：“我該貼哪呢？我該貼哪呢？就貼這兒吧！”他趕忙摘下手帕，哎呀，原來把小姑娘的鼻子貼道嘴巴上，怪不得全班同學(xué)哈哈大笑。老師又請了幾位同學(xué)，他們不是把鼻子貼到眼睛上，就是把鼻子貼到臉的`外面。

　　終于，輪到我了，老師把我的眼睛蒙住了，我眼前一片漆黑。我小心地向前走，摸索著，我想：老師把小女孩畫在黑板的左側(cè)，我一定要貼準��！只聽見后面有人提醒我：“往左，往左。”我有了信心。可是，又聽見：“往右，往右！”真讓我六神無主，我想：前面幾位同學(xué)上當(dāng)了，我一定要吸取教訓(xùn)。于是，下定決心，我伸手一貼，只聽見同學(xué)們哈哈大笑。我立刻摘下手帕。原來，我把鼻子貼到了小姑娘的嘴巴上。小姑娘好像在說：“你是想讓我嘗嘗鼻子的味道嗎？”我羞愧難當(dāng)，立刻跑到了座位上。

　　游戲繼續(xù)進行著，同學(xué)們的笑聲仍舊在教室里回響著……

好玩的貼鼻子作文4

　　今天，張老師教我們完“貼鼻子”的游戲。張老師先用紫色的布條蒙在把我的'眼睛上，然后教我轉(zhuǎn)了5圈，我完全暈了。

　　同學(xué)們拭目以待的看著我，我大步向前走，聽到他們“哈哈哈”地笑了，心里“咯噔”一下，第一反應(yīng)就是偏離軌道了。我繼續(xù)往前摸，摸到桌角了，我恍然大悟，然后慢慢往前走，摸到板槽了，我趕緊向上挪。

　　再摸，再找，憑著感覺摸到了一個位置，同學(xué)們立刻叫了起來，什么聲音都有。不管三七二十一了，我貼了上去，張老師幫我解開布條，哇！奇跡，我不偏不倚地把鼻子貼在了正中間！老師要給我拍照，我立刻對鏡頭比了個V，然后蹦蹦跳跳地回到了座位上。

　　還有一個讓我印象深刻的人就是陳玉豪，他不像我，先測量位置，然后在蒙上紫色布條。他在原地轉(zhuǎn)了5圈后，突然蹲下，摸著地上的縫隙向前走，慢得像只蝸牛。“咚”，撞頭了！生氣、焦慮，“咚”，有撞頭了，這次可不一樣了，水杯遭殃了。我們笑得前俯后仰，最后，他居然把鼻子貼在了嘴巴的位置。

　　這個游戲真好玩，我還從中學(xué)到了做任何事情都要細心和仔細。

好玩的貼鼻子作文5

　　今天廖老師拿出了一個紅色的小圓紙片說要給我們變魔術(shù)，問我們信不信，我們都半信半疑的，廖老師到底會不會呢？

　　老師在黑板上畫了一個大圓球，又在上面畫了兩個“雞蛋”，最后添了幾筆，畫出了一個哆拉A夢，但沒有鼻子。于是讓我們把小圓紙片當(dāng)成“鼻子”給它貼上去。噢！原來老師是讓我們玩貼鼻子游戲呀。

　　游戲規(guī)則是這樣的：要上場的`人首先試貼鼻子一下，接著用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，再轉(zhuǎn)三圈，讓后摸黑板，把“鼻子”貼上去。最后扯下紅領(lǐng)巾，看看自己貼的對不對。

　　我試貼的時候心都快從嗓子眼里蹦出去了，緊張的心怦怦直跳，眼睛被蒙上時就覺得眼前一片紅色，什么都看不到。轉(zhuǎn)了三圈后我覺的頭暈轉(zhuǎn)向，分不清東南西北。當(dāng)貼的時候我摸著黑板，找著粉筆的印子，我覺得就是那里，于是就貼了上去，可是在我扯下紅領(lǐng)巾時，發(fā)現(xiàn)根本不挨邊，連臉的輪廓都沒進！廖老師貼的時候我們連大氣都不敢喘，就怕他貼準了地方。我們看到廖老師摸到了黑板的邊框。突然，他開始往下摸，哎呀！那有粉筆！原來廖老師把粉筆放在下面做記號，他真狡猾！李道鵬見狀趕緊把粉筆移了位，我就把它們?nèi)�部拿在手里。廖老師在找時，我說：“誰要是出聲就吃粉筆！”李道鵬和覺加浩一聽，都不約而同地閉上了嘴巴。廖老師最后把鼻子貼在了眼睛上面。

　　貼鼻子真好玩！但是如果我們真的沒有了鼻子，那可怎么辦呀！

好玩的貼鼻子作文6

　　“一、二、三……”，我們開始玩貼鼻子游戲了。

　　第一個上場的是文文，文文一聽緊張了，他戴上紅領(lǐng)巾，他先在原地走了三圈，文文左摸摸，又摸摸，好像這幅圖在和文文捉迷藏，文文走啊走啊，終于摸到了這幅在和文文捉迷藏的圖畫，我們看了大叫起來：“左邊”。文文就把鼻子給貼在了臉的左邊，文文拿開紅領(lǐng)巾，看了看自己貼的鼻子，心里暗暗想到“原來我把鼻子貼在左邊了，”他不好意思地笑了。

　　下面的同學(xué)紛紛舉手，都在叫：“我來，我來！”

　　第二個上場的是成成，成成聽了非常非常高興，成成戴上紅領(lǐng)巾也是先在原地轉(zhuǎn)三圈，成成還沒有拿到鼻子心里非常著急，成成上去了，成成糊里糊涂地左摸摸，又摸摸，就在他快要摸到的時候，我們就大叫了起來：“左邊一點，右邊一點，上面，下面，左邊，右邊”，成成被我們叫得不知如何是好，成成好象下定決心一定要貼中，成成把鼻子貼在了眼睛左邊，成成看了看不好意思地笑了。

　　第三個上場的.是我們班大名鼎鼎的江江，他一走前面就摸啊摸，他一摸就摸到地方了，我們大呼小叫，開心極了！

　　我覺得這個好玩的游戲，是我覺得最好玩的游戲。

　　貼鼻子游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

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