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咬出來的畫優(yōu)秀作文
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的咬出來的畫優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
咬出來的畫優(yōu)秀作文1
“今天,我們全班要上一節(jié)特別的課——咬出來的畫!”夢夢老師話音剛落,同學們就七嘴八舌地議論起來:
“什么?要把一張紙咬成一幅畫?”
“怎么可能嘛,夢夢老師一定不會拿張紙讓我咬的!”
“同學們請安靜,現在老師要先示范一下,請看老師是怎么咬的!眽魤衾蠋熯呎f邊從包里掏出來了一袋餅干,同學們看見餅干后才回過神來,明白了老師的意思。瞧,夢夢老師開始咬了起來,“咔嚓咔嚓”,夢夢老師咬的聲音就像小老鼠咬奶酪一樣,哇!老師咬了一彎小月亮。
現在該同學們咬了。有的同學咬了一頂小帽子,有的同學咬出了一個正方形,有的還咬了一顆小星星,看著同學們的`作品都快完成了,我應該咬個什么呢?我靈機一動,一下就想到了古代人的小酒杯的模樣,于是我小心翼翼地咬了一個小酒杯。
“好了,同學們,現在要開始評選此次咬畫大賽的前三名了!”每一位同學都上臺說了自己咬這幅畫的理由,我也解釋道:“我咬的是一個古代帝王的酒杯,這是我之前去到一個博物館里看見的,我認為十分有意思,所以給了我啟發(fā)!
“同學們開始投票!崩蠋煄е覀兺读似,終于得出了前三名,而我得了第一名,我簡直太高興了,這節(jié)課真是太有趣了!
咬出來的畫優(yōu)秀作文2
今天的作文課上,林老師把課題一寫,我心里就納悶了:怎么是咬出來的畫?有些同學舉手問道:“畫怎么能咬出來呢?”林老師神秘兮兮地說:“等一會兒,江老師去拿一個道具,就可以幫你們解答了!
道具一亮相,我定睛一看,原來是餅干!林老師笑瞇瞇地說:“這是紅棗味的餅干,可好吃了!”后來林老師拿出一塊餅干放到嘴里,發(fā)出了“喀嚓喀嚓”的聲音,讓我垂涎三尺。有的人說林老師像小浣熊啃樹梢一樣,有的人說像兔子吃胡蘿卜一般,而我覺得林老師像小老鼠一樣在吃奶酪,十分香甜。最后林老師把餅干咬成了一把圓潤的斧頭,可愛極了!
林老師說:“我們來舉行一個咬餅干大賽,看誰咬的'有創(chuàng)意!苯酉聛,就看我們的牙齒一決高下了!
林老師給每個人發(fā)了一塊餅干,我本來要咬一個愛心,后來愛心下面的尖尖角掉了,我上面啃一口,下面啃一口,成了一個“四不像”。最后經過反復“打磨”,我在臺上展示的“成品”既像狗骨頭,又像花蝴蝶。老師稱贊我的“畫”真是太逼真了!
評獎結果出來啦!我的同桌汪博為憑借“宇宙飛船”得了第一名,我的“蝴蝶”奪得了第二名,而第三名則花落李宇軒的“麥克風”。
這節(jié)課告訴我們,只要肯動腦筋,就可以把生活中的事物,變成自己的創(chuàng)意。
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