(精)成長作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的成長作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
在我成長的過程中，做過不少錯事，這些錯事給我?guī)斫逃柕耐瑫r，也帶給我不少收獲 。其中我最難忘的就是那一件事。
二年級下學期的時候，期末考試，我和小威傳紙條。
事情是這樣的�？荚囬_始時，我飛快地做完試卷，閑著無事干。不一會兒，同桌小威扔了一張紙條過來，上面寫著：“下午你去不去老徐家吃披薩？”“當然去！”我寫道�！昂醚剑 薄鞍�，一起去行不？”小威寫 。我寫上兩個草書：“當然！”小威遞過紙條：“嗯，太好了！”我看了看，把紙條還給小威。小威接著寫上字，準備給我，這是，小琦看見了，告訴監(jiān)考的老師。
考完試后，她又告訴班主任劉老師。劉老師看完我們的小紙條，生氣地極了，她嚴肅地教育了我們倆。最后讓我們回家寫反思日記。
通過這件事，我知道考試時必須遵守考場規(guī)則，不能隨意違反。
唉，我真后悔��！
7
時光匆匆如流水。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個四年級的大姐姐了�；赝业某砷L之路，心里就像打翻了五味瓶，五味雜陳。
記得剛上幼兒園小班的時候，同學之間都不認識，對老師也很陌生。而且，我們幾乎每天都要在幼兒園里。每當想到再也不能天天都無憂無慮，自由自在得待在家里了，我就覺得上幼兒園就像地獄。當時我的心情是沮喪的。
上幼兒園中班，大家都互相認識了，也有了自己的好朋友。我們一起做游戲，一起學畫畫。當時，我的心情是快樂的。
上了大班，我們之間都非常熟悉了，都知道對方的名字。上午，老師教我們唱歌。到了中午，我們吃起了香噴噴的午飯，過了一會，就去睡午覺。睡完覺，老師就帶領我們?nèi)ゲ賵鲎鲇螒�，那時，我們快樂得像個小神仙。到了下午，家長就把我們接回了家。我的生活變得有規(guī)律起來。當時，我覺得我長大了。但是，馬上就要上小學了，我要結束愉快的幼兒園生活了，當時我的心情是遺憾的。
剛上小學時，我高興得像吃了蜜一樣，因為我終于上小學了。但是上了小學，就有許多煩惱困擾著我：每天作業(yè)多了；不能像幼兒園那樣天天玩了；要面對考試成績不理想的挫折……所以，當時我的心情既高興，又煩惱。
上了二年級，我的作業(yè)質(zhì)量很差，每天都要接受被批評的痛苦。當時，我的'心情是痛苦不堪的。
上了三年級，功課難了起來。我每天都會想：今天會不會考試？萬一考試有我不會的題怎么辦？……當時，我的心情是忐忑不安的。
上了四年級，我是高年級的大孩子了，個子高了，也更懂事了。四年級的功課很難，我們只有拼命地學，學好基礎知識，為以后的學習鋪墊。那時，我覺得我好像在干一件大事，當時我的心情是激動自豪的。
我知道，這些只是我的人生中很小的一部分，將來的路還有很長很長，需要經(jīng)歷的事還有很多很多……
成長作文 篇2
漫步于金色的沙灘上，驀然回首，是一個個成長的腳印。
兩歲·彷徨
正是在這個“人之初”的年紀，成長的腳印是那么細碎而美好。母親在大榕樹下與我相伴，溫聲細語的沉醉下令我愈加堅定腳步。她將稚嫩的我置于五步遠，想要考驗我的走路如何。很是彷徨的我搖擺著身子，直直著望著母親。在一聲令下“開始”我邁起了彷徨的步伐，洋溢著載不動的歡樂，擁進母親懷中。噢，兩歲的腳印，是彷徨的，但不失欣喜。
十歲·快樂
告別了幼稚的年紀，隨之而來的，是這金色童年給予我無盡的快樂。我的童年，在靜謐的鄉(xiāng)村里度過，但我依為此感到懷念。在海風吹拂的金色沙灘上，有我和伙伴們奔跑嬉戲的腳印，還有腳印上的點點滴滴的快樂。我在這里用快樂來堆砌成一座座美麗的`沙堡，螞蟻的樂園在這里開始。我坐臥在沙石上背誦“床前明月光，疑是地上霜”，感受海風的輕輕撫摸。噢，十歲的腳印，是快樂的，難忘的。
十六歲·抉擇
時間如白駒過隙，在恍惚之中，我逐漸長大了。身無童年的一身輕，而是要即將面臨抉擇的腳印。中學的大門開敞著只剩一載，留給我的是一系列的挑戰(zhàn)。在這過程中，不僅是我，還有你和他，讓知識成竹在胸，刻苦而奮發(fā)，堅持著拼搏的步伐，勇往直前。也許生活是需要用腳印在填充的，那么就讓腳印走得漂亮，走得精彩！噢，十六歲的腳印，是充滿抉擇的，需要我自己去努力奮斗。
站在十六歲的金色沙灘上，我要細數(shù)腳印點點，回味這些成長的腳印。
成長作文 篇3
我走在凌晨四點，無人的街，開始踏上尋覓的人生。街道的清靜，仿佛蒼茫中只剩我一人。孤獨的走了半輩子，身邊還是冷冷清清，清清靜靜。是不是嘗夠孤獨的人，才會特想有個屬于自己的家，是不是只有嘗夠孤獨的人，才會顯得特別滄桑憔悴？
時間在腳步中流失，清晨的曙光沐浴在身上，也只感到一絲冰涼。身邊不知何時多了些趕路的人，從匆忙的腳步中能感受到他們生活的充實。不像自己，麻木的走著一條未知的路。為了尋覓人生的另一半，我已經(jīng)習慣沉默習慣忍耐習慣憂郁。我在塵世的孤獨與寂寞中，像一條河流，唯有無聲的行走著，尋覓著……
我徘徊了許久。為身邊每位擦身而過的女孩停住腳步，目視遠去的背影，心底每每會響起：“她是不是就是陪我走完人生的那另一半，是不是就是我故事中的那個女主角，是不是就是我尋覓了一生的那份戀情？”
我掙扎了許久。繼續(xù)走著那條沒有終點的路。沒有人為我停住腳步，也沒有人目視我離去的背影，偶有轉(zhuǎn)身的剎那，也將刻意的錯過。
走走停停，停停走走，瞬間即逝二十六個春秋。寞夜回眸一笑，數(shù)數(shù)多少闌珊的春日剝落胭脂，多少愛情的故事?lián)郾M風塵。有緣的錯過，無緣的.守侯，唯有保留最初的承諾，最后的衷情。
千年的守望在凝眸之間，化作滿天的相思淚。將心靈的淚水一忍再忍，將凄涼的歌謠吟唱之今。為誰在風雨的呼喚中尋覓？
思念的源頭，冥冥之中有所牽引，卻不知緣于何時，盡于何處……
曾經(jīng)的曇花一謝，難道就是我所尋的盡頭？我一生的戀情，難道僅僅只為了捕捉一個簡單的生命過程么？
我累了，好想好想就這樣停住腳步。
現(xiàn)在就讓我死去吧！我所有尋覓了多年、成熟了多年、追求了多年的愛情，在無情的拒絕中已成了一種定局，我還能要些什么呢？
真的累了，就這樣讓我死在尋覓的人生路上吧，不要再繼續(xù)……
成長作文 篇4
一只毛毛蟲從卵開始，成長為幼蟲。長大后的一段時間后，就開始吐絲，它把自己包成一個團，然后慢慢醞釀著美麗。然后，破繭成蝶，可是還有一些成蟲，它們?nèi)孕枰撈の宕�，才能正常生活下去�?/p>
當時我從沒有想過，可是現(xiàn)在突然想到，連節(jié)肢動物們都需要蛻變一又一次，何況是人呢？就像工業(yè)革命一樣，蛻變有第一次，自然也有第二次。但記憶中的第一次成長，就像賭場上的莊家，重新洗亂了我對世界的認知。
一年級的我，是一個膽子大，甚至有些耀武揚威的小朋友，我挽著剛熟悉的同伴的手，慢慢地往前走，突然看到了前面有同班同學，我十分興奮，便找她們說話，為首的那個小女孩扎著稀松的羊角小辮，一縷頭發(fā)翹地高高的很神氣，她問：“我們一起玩嗎？”同行的`伙伴回答道：“可以呀，玩什么？”
我有一種被忽視的感覺，所以馬上接岔：“我們當好人，你們當壞人，然后你們來抓我們，就像老鷹捉小雞一樣，怎么樣？”我說完后還覺得自己的提議挺好的，可是等了好一會兒都沒有得到回答，那個為首的羊角辮女孩看看我，睜大了眼睛，她的眼神里有一種莫名奇妙的情愫，她旁邊的兩個人也慢慢笑了起來。我不和道發(fā)生了什么事，我的有些奇怪，只能看看身邊的同伴，只見兩人神情嚴肅，帶有一種不難發(fā)現(xiàn)的鄙夷，其中的一個人松開了挽著我的手，輕聲說：“那你自己去玩吧！”留下我一人在原地。
后來，有一次媽媽問同學對我的評價：高傲，不謙虛諸如此類的詞語紛至沓來。讓我突然意識到了自己與她們的格格不入。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學生了，時間轉(zhuǎn)得飛快。對初一、初三的內(nèi)容都掌握不扎實的我頓時倍感壓力，而且我每天都必須花大量時間練習理科的習題，可老天不如人意，
我隨時緊繃的神經(jīng)在看到我物理成績的剎那，斷了。于是，我發(fā)現(xiàn)自己如何努力，也無能為力。我無比沮喪，感覺就像是跌入谷底，四周都是黑黑的巖壁。多少次黑夜，我輾轉(zhuǎn)反側，都無法告訴自己要認輸，我想，積極面對，才是一切。我想，努力面對，會有進步。
看我一路走來，成長是曲折的，總會有那一次又一次我愿意抑或不愿意的蛻變等待我去完成，我無法躲避，只能面對，但我相信，度過成長，只剩喜悅。
成長作文 篇5
我站在窗戶前，看著散落在地上嬌嫩的花瓣，心中涌起淡淡的愁緒，“嘿，昨夜風雨，花兒又現(xiàn)憔悴了�！焙鋈欢厒鱽砗⒆觽兲煺娴男β暎媪w慕他們，成長本是令人快樂的事，怎知會有如此煩惱。小時候，生活是那么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。隨著歲月的流逝，往日那些美好生活已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業(yè)增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重了。
唉，我又食言了。上個星期答應表妹要去她家的，可現(xiàn)在卻懶懶的望著窗外發(fā)呆，只聽見秒針滴答滴答地轉(zhuǎn)，一分鐘又一分鐘。手機突然響起，我看了眼手機，咽了口唾沫，不管了!兵來將擋，水來土掩!“喂?”我說�！澳愕降讈聿粊戆�!”表妹沒有了耐心“你上個星期可是答應過我的�！蔽矣悬c底氣不足說：“去你家里干嘛呀?”“陪我去買東西，你可是答應過我的�！蔽矣X的`自己有點啰嗦，不知道找什么借口了，索性一口回絕：“我沒有時間去啊�！薄昂�!騙人精!不和你玩了!”表妹掛了手機。一切頓時安靜下來了，但表妹的話卻讓我無比慚愧。
我并不是不想去，我望了一眼桌上的練習冊，天哪!我到底什么時候能做完啊?
上了初中后，我的“包袱”并沒有減少，反而越來越多。媽媽總是說：“初一可是打基礎的關鍵時期，你不好好學習，將來中考怎么辦?你如果考不上，你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子，讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。現(xiàn)在不讀書的人哪有出人投地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學生都沒有工作啊，更何況你!”然后就讓我寫各式各樣的練習冊或試卷，雖然我不太愿意，但又能如何?我都快煩死了。
小的時候總是天真的幻想著成長是多么快樂，看著大哥哥，大姐姐嘴里不時冒出兩句英語，說出歷史故事。就非常的羨慕他們能“博古論今”，也可以“上知天文，下知地理”。但我此時多么希望時光倒流，回到小時候，那無憂無慮的日子去……
成長作文 篇6
早晨，太陽直掛云霄，陽光肆無忌憚地從云層折射下來，照在我的臉上。
這時，我正騎著自行車在去學校的路上，可眼前這一幕使我愣住了……
“媽，我走了。”一個看起來八九歲的小學生出來了。
“行，路上慢點�。 边@位母親擔心地說。
可這位學生還沒等母親說完便摔門而出，只見屋里的母親嘆息道！似乎已經(jīng)習慣了。
這時，我的眼里略過些許疑惑：所有的母親都是這樣嗎？都是對孩子非常擔心嗎？我的母親是不是這樣呢？
回想起以往……
早上醒來，一桌早餐擺在桌上；晚上入睡，一個熟悉的身影把燈關上，使我進入一個甜美的夢鄉(xiāng)！
這樣想來，似乎我的母親是這樣的！
我便連忙追上剛才那個小姑娘，向她訴說道：“你的母親真的很愛你，也很關心你，可你剛才不等她把話說完你就摔門而出，是對她的一種不尊重�！�
“你是誰��？用得著你管嗎？”她皺著眉頭說。
“我只是一個過路的人，但你真的不應該這樣對待你的母親……”還沒等我說完，她便甩開我走了。
想起來也是，我自己就是這樣做的.，又為何要說別人。
現(xiàn)在想起來“路上慢點”是我從母親嘴里聽到最多的一句話，每當我去上學時，她都會在窗戶上探出一個腦袋，佇立凝望著，直到我離開，她才會默默地收回腦袋？
在我看來，幸福不僅是一種感覺，更多的像是一個不經(jīng)意間的動作，也許正是這對母女倆，我與母親之間的體諒才會越來越多……
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