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[精選]我的苦與樂(lè)作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的苦與樂(lè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的苦與樂(lè)作文1
每次回家看到貼在墻壁上,雙流縣奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng)那張金光閃閃的獎(jiǎng)狀是,我的嘴角便揚(yáng)起一絲微笑。來(lái)過(guò)我家的客人總是豎起大拇指贊揚(yáng)一聲:“真不錯(cuò),年少有為嘛!”可他們卻不會(huì)知道獎(jiǎng)狀背后的那一段心酸的經(jīng)歷……
在剛上幼兒園時(shí),爺爺為了不讓我輸在起跑線(xiàn)上,開(kāi)始注重?cái)?shù)學(xué)培訓(xùn),讓我在十天之內(nèi)把九九表倒背如流,三十以?xún)?nèi)加減法運(yùn)用自如。我都不知是如何度過(guò)那幾天的了。早晨,別人和家長(zhǎng)在一起有說(shuō)有笑是,我和爺爺在談?wù)摂?shù)學(xué);中午,同伴們?cè)趬?mèng)境里遨游時(shí),我正埋頭苦練;晚上,其他人都做在電視機(jī)前津津有味的看著動(dòng)畫(huà)時(shí),我正捧著數(shù)學(xué)書(shū)百般無(wú)聊的背著……
上小學(xué)了·我身上的擔(dān)子更重了,……這些書(shū)籍在我房間對(duì)了一柜子,為了這些擴(kuò)展知識(shí)的書(shū),我‘犧牲’了多少寶貴的時(shí)間?早晨睡懶覺(jué)的時(shí)間;晚上娛樂(lè)時(shí)間。俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!@些時(shí)間可是無(wú)價(jià)之寶!
至少在二年級(jí)之前我是這么想的,但一上二年級(jí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),與魚(yú)兒得水。老師又像一個(gè)伯樂(lè)識(shí)中我這匹馬,讓我參加學(xué)校的.奧數(shù)比賽,這也算給我多年努力的一個(gè)肯定。再后來(lái),在老師布置的難題前,我總能自豪得喊上一聲:“好簡(jiǎn)單!”讓許多人投來(lái)艷羨的目光。
四年級(jí)了,我終于找到了一個(gè)展現(xiàn)我自己才華的一個(gè)舞臺(tái),那便是參加縣里的奧數(shù)競(jìng)賽,我們班只有兩個(gè)名額,我不費(fèi)吹灰之力當(dāng)選了,最后我獲得一等獎(jiǎng),當(dāng)老師喜悅的將獎(jiǎng)狀遞到我手里時(shí),一種不可名狀的喜悅感涌向全身,在我心中激起千層浪花……
苦與樂(lè)是一對(duì)密不可分的好兄弟。先苦后樂(lè),先樂(lè)后苦,這是一個(gè)不可解釋的現(xiàn)象不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)得彩虹?成功背后需要努力的支持!
我的苦與樂(lè)作文2
在人生路上,有許多的甜苦與喜憂(yōu)。生活總是讓人捉摸不透,不知迎面而來(lái)的會(huì)是什么。是甜蜜,是痛苦,是喜悅,還是憂(yōu)慮……人生的路是坎坷的,崎嶇不平。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。
我喜歡芭蕾,喜歡表演。為了芭蕾,我曾有過(guò)煩惱,想要放棄,但一次次成功的喜悅讓我堅(jiān)持了8年。
那是八年前的一天,媽媽帶我去看俄羅斯的芭蕾表演。演員們那美麗的體態(tài)和天鵝般的`舞姿一下子就把我吸引住了。那一刻,一個(gè)學(xué)習(xí)芭蕾的念頭便在我的心中萌生了。
就這樣,媽媽在“群藝館”給我報(bào)了一個(gè)芭蕾班。起初,由于對(duì)芭蕾的喜愛(ài)和沖動(dòng),我在班里學(xué)的可認(rèn)真了,經(jīng)常擔(dān)任領(lǐng)舞帶頭表演;丶液螅乙矔(huì)擠出些時(shí)間下下腰,壓壓腿?墒菍W(xué)習(xí)芭蕾并不是容易事,時(shí)間一長(zhǎng),我便苦惱于那壓腿的疼痛了。芭蕾的學(xué)習(xí)讓我感到枯燥和厭煩,真想放棄它。
我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“寶貝呀,什么事都貴在堅(jiān)持,還記得你背過(guò)的詩(shī)嗎?‘不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲面香?’堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),我相信你會(huì)成功的!”于是,我又鼓起勇氣堅(jiān)持了下來(lái),一年四季,從未間斷。功夫不負(fù)有心人,我的芭蕾越跳越好,每次演出都是擔(dān)任領(lǐng)舞的角色,F(xiàn)在的我對(duì)芭蕾情有獨(dú)鐘,因?yàn)樗屛蚁硎艿搅饲趯W(xué)苦練后的樂(lè)趣。
生活就如同一杯綠茶,在快樂(lè)中摻和著一絲苦澀,在苦澀中夾雜著縷甘甜,快樂(lè)與煩惱伴隨著我不斷成長(zhǎng),不斷收獲……
我的苦與樂(lè)作文3
三天的軍訓(xùn),酸甜苦辣,各種滋味都有,雖然艱苦,(.)但也充實(shí)。溫室里的鮮花,來(lái)到野花生長(zhǎng)的荒郊原野,挑戰(zhàn)自我,軍訓(xùn)則是對(duì)我們最大的考驗(yàn)!
在氣溫22攝氏度至27攝氏度的軍訓(xùn)第一天,烈日當(dāng)頭,操場(chǎng)上站滿(mǎn)了學(xué)生,大家都機(jī)械地聽(tīng)著教官命令,以最快動(dòng)作做動(dòng)作。大滴大滴的汗珠從頭頂滾落下來(lái),不擦擦嗎?我們也想啊,可你手一動(dòng),教官便在你身后冷不防地拍你一下,警告你別亂動(dòng)。抬頭、挺胸,五指并攏并緊貼大腿兩側(cè),眼睛看著斜上45度角的位置,身體要紋絲不動(dòng),十分鐘!天。≡谖覀冄劾锟磥(lái),這十分鐘比十天還長(zhǎng)!好不容易熬過(guò)這十分鐘,接著又馬上開(kāi)始進(jìn)行一系列的動(dòng)作:稍息立正、跨越立正、蹲下等等,累得我們要酸背痛,許多人體力不支,不舒服,使我們更害怕軍訓(xùn)了。這次的軍訓(xùn)是那么堅(jiān)苦!而下午的俯臥撐更讓我們叫苦連天,怨聲四起。過(guò)了這三天的軍訓(xùn),在同學(xué)們眼里,簡(jiǎn)直比登天還難。
雖然這三天的軍訓(xùn)一直用煩躁的黑色填充著,但在那黑色的“湖水”上也泛起些許彩色的漣漪。三天嚴(yán)格軍訓(xùn)的.結(jié)果是顯而易見(jiàn)的:大家的紀(jì)律好了許多,原本調(diào)皮的小朋友改了許多,變得聽(tīng)話(huà)了……軍訓(xùn),是對(duì)我們這些“含在嘴里怕化了,放在頭上怕摔了”的“小公主”“小皇帝”一次嚴(yán)格的考驗(yàn),我們過(guò)了這次考驗(yàn),就等于我們戰(zhàn)勝了自己,取得最后的勝利。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?”誰(shuí)能戰(zhàn)勝自己,誰(shuí)就從軍訓(xùn)中獲得最大的收獲。軍訓(xùn)中,苦多,樂(lè)趣依然不淺,因?yàn)椋覀儚闹卸昧嗽S多!
我的苦與樂(lè)作文4
相信很多人都吃過(guò)山藥,但參與過(guò)挖山藥的人估計(jì)是寥寥無(wú)幾。而我有幸親自體驗(yàn)了一把挖山藥的苦與樂(lè),讓我記憶猶新。
家住在永定河邊上的舅老爺打來(lái)電話(huà)告訴我們,在大堤里面有一片被人遺棄的山藥地。這可是個(gè)好消息,因?yàn)槲覀內(nèi)叶紣?ài)吃山藥。我們驅(qū)車(chē)來(lái)到舅老爺家拿上工具步行來(lái)到了那片山藥地。舅老爺給大家演示挖山藥的方法。我挑選了一處自認(rèn)為不錯(cuò)的“寶地”拿一把比我還高的大鐵揪開(kāi)始用力地挖起來(lái)。真是說(shuō)著容易做起來(lái)難呀!我費(fèi)了好大力氣終于把土從山藥的秸稈邊挖走了,真的看到了山藥的.尖部,心里異常興奮。但這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步,我照著舅老爺?shù)臉幼,雙腿跪在沙地上用手撥開(kāi)多余的土和沙子,弄的指甲里面全是沙土。這時(shí)一陣風(fēng)刮過(guò),不僅全身是沙,臉上也沾滿(mǎn)了沙子,因?yàn)橛檬滞谏畴x地面太近,嘴里也沒(méi)有“幸免”?粗渌艘呀(jīng)成功地挖出了又直又長(zhǎng)的山藥,我并不著急,相信自己一定也能成功。到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)需要將鐵鍬把兒插到沙土里,給山藥離開(kāi)土加大空間。由于我的力氣小實(shí)在沒(méi)有辦法完成這個(gè)動(dòng)作,只能請(qǐng)來(lái)救兵幫忙。媽媽把鐵揪把兒插到沙土里足有一米多深,延著鐵揪把兒的周?chē),我又用手將沙子挖走了許多,媽媽說(shuō)應(yīng)該可以拔出了。我忐忑不安,恐怕把山藥拔斷,那樣的話(huà)辛辛苦苦挖走那么多沙子,功夫就白費(fèi)了。我小心翼翼用力一提,奇跡出現(xiàn)了,我不僅完整地把山藥拔了出來(lái),而且在所有被挖出的山藥里面是最完整最粗壯的一根。與此同時(shí),大家也紛紛給我豎起了大拇指。我顧不上滿(mǎn)身的沙土,高興地跳了起來(lái)。
在收獲快樂(lè)的時(shí)候,我忘記了過(guò)程中的辛苦。通過(guò)親身體驗(yàn),讓我更加懂得了不經(jīng)過(guò)努力就不會(huì)有收獲,不付出就不會(huì)有成功,這就是苦盡甘來(lái)的道理吧。
我的苦與樂(lè)作文5
記得我6歲的一天,媽媽帶我來(lái)到書(shū)畫(huà)學(xué)校報(bào)名。教師讓我試著寫(xiě)一下,我像拿臘筆似的抓起了毛筆,還弄得滿(mǎn)手都是墨。
那時(shí)的我很調(diào)皮,用媽媽的話(huà)說(shuō)“沒(méi)有一秒鐘能坐得住的”,才寫(xiě)不到五分鐘,就開(kāi)始搞小動(dòng)作了。但看見(jiàn)大家都在埋頭練習(xí),我不好意思地又拿起筆來(lái)。又過(guò)了不得五分鐘,我又探頭去看看鄰桌的`小朋友;一會(huì)兒又故意用毛筆在自我的衣褲、桌椅上亂畫(huà);一會(huì)兒又把盛墨的碟子打翻了……
一年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校的書(shū)法班,可是我依然很粗心很調(diào)皮,雖然悟性高,提高快,可是每次寫(xiě)完書(shū)法回家總是臟兮兮的。
在學(xué)校書(shū)法班,我很快過(guò)了“正”字和“永”字關(guān)。媽媽告訴我書(shū)法是我國(guó)古代文化精髓,能修心養(yǎng)性,對(duì)我的將來(lái)很有幫忙,于是我在黃教師家繼續(xù)學(xué)書(shū)法。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我不但沒(méi)有耽誤功課(利用周六周日和晚上做),書(shū)法也有了突飛猛進(jìn)的提高。
當(dāng)我完成了兩幅作品后,開(kāi)始覺(jué)得練書(shū)法有些乏味,提不起興趣,練習(xí)時(shí)總走神。幸虧教師及時(shí)發(fā)現(xiàn),給我換了一種新字體——張遷碑。我突然覺(jué)得很有新鮮感,又很有挑戰(zhàn)性,并且這種字體也適合我,筆畫(huà)粗厚大氣。我越寫(xiě)越投入,真是“功夫不負(fù)有心人”,我獲得了“全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)大賽”二等獎(jiǎng)。
這就是我學(xué)書(shū)法的故事,讓我懂得了僅有付出才有收獲,我必須會(huì)繼續(xù)練下去的。
我的苦與樂(lè)作文6
生活中的許多事情,要么就是先苦后甜,要么就是先甜后苦。
我們做事情一定要先苦后甜,不要先甜后苦。辛苦后甜的意思就是:我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)創(chuàng)造出更好的事業(yè)。芯甜后苦的意思就是:我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),以后只能去撿撿垃圾,掃掃地,最后賺來(lái)的錢(qián),還不夠自己生活。
記得上次,是我考試一件事情,那天晚上,媽媽讓我好好復(fù)習(xí),明天考試,可我就是不理她,就把復(fù)習(xí)放在了一邊,不當(dāng)一回事兒,于是,我就打開(kāi)電視看了起來(lái),然后去睡覺(jué)。第二天,我早早的起了床,我就去洗臉?biāo)⒀,吃完早餐,我拿起?shū)包,穿好鞋子,爸爸就把我送去學(xué)校了,我來(lái)到學(xué)校,進(jìn)了教室,來(lái)到了自己的座位,把書(shū)包放進(jìn)抽屜里,我就拿出語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái),老師用第一節(jié)課和第二節(jié)課來(lái)給我們考試,上課了,老師帶著一摞試卷進(jìn)了教室,我們把桌子移了開(kāi)來(lái),隔了一定的距離,防止我們抄答案,老師把試卷發(fā)了下來(lái),我們寫(xiě)好了名字?荚囬_(kāi)始了,我看著我試卷上的.題目,第一題我就想了好久,我寫(xiě)完第一面的時(shí)候,我就看了看旁邊的人,他已經(jīng)寫(xiě)到第三面了,考試時(shí)間就只剩下十分鐘了,我才只寫(xiě)到第二面,旁邊的人寫(xiě)好了試卷,我連第三面都沒(méi)動(dòng)過(guò),考試時(shí)間就已經(jīng)到了,老師就把試卷收走了;氐郊依,媽媽問(wèn)我考了多少分,我低著頭說(shuō):我去考了五六十分,媽媽就把我打了一頓,我下次考試之前一定好好復(fù)習(xí),認(rèn)真看題。
沒(méi)有苦,就沒(méi)有樂(lè),我們要先苦后甜,這樣生活才會(huì)更美好。
我的苦與樂(lè)作文7
生活就如同一杯綠茶,苦澀中帶著一比甜意,甜意中帶著一絲苦澀。
對(duì)我來(lái)說(shuō),最苦腦的就是打針,最討厭的也是打針。記得五歲時(shí),媽媽帶著我準(zhǔn)備要去體檢。一聽(tīng)到體檢,我嚇得毛骨悚然。我們搭著計(jì)程車(chē)要去兒童醫(yī)院,我心里很害怕。離兒童醫(yī)院不遠(yuǎn)了,一、二、三到站了,啊,怎么辦?唉,時(shí)間如流水,一下子就到了抽血的時(shí)間了。一個(gè)護(hù)士阿姨拿著一根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的針向我走來(lái),頓時(shí)我覺(jué)得原來(lái)善良的白衣天使突然變成白衣女鬼拿著致命針給人輸毒液,好恐怖啊!我大哭起來(lái)。護(hù)士硬把我按住,我拼命掙扎,護(hù)士被我推開(kāi)了。一個(gè)白衣女鬼沒(méi)辦法向我打致命針,就叫了五個(gè)。沒(méi)辦法,我的威力就是那么猛,五個(gè)也被我推開(kāi)了。我心里悄悄地偷笑。可是還是擺托不了抽血。媽媽用她溫暖的雙手把我摟在她的懷抱。護(hù)士就給我抽血了,我真是苦命人呀!
說(shuō)完了苦,我該說(shuō)“樂(lè)”了。平時(shí)我最大的樂(lè)趣就是做手工了,自從我獲得豐澤區(qū)手工制作二等獎(jiǎng)后,我都非常的喜歡做手工。做手工可以把我從現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中轉(zhuǎn)移到夢(mèng)幻仙境,還可以開(kāi)發(fā)大腦的`益智力?粗利、創(chuàng)意的手工品在我手上誕生,我心中可高興了。但是我印象中最漂亮的就是我獲獎(jiǎng)的中歐式別墅。這是我和爸爸花費(fèi)四天四夜才完成。別墅前還有一個(gè)美麗的小庭院,整個(gè)大別墅的圍欄是用牙簽和KT板制作的。庭院還有假山水也、花草樹(shù)木、石桌石椅、暻衣架等……總的來(lái)說(shuō)材料都是用:牙簽、KT板、布紙,只有這些材料就能做出漂亮的手工,是不是很奇妙!
“苦”與“樂(lè)”就像生活中的小伙伴時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,悄悄地融入了我的生活,讓我回味無(wú)窮。
我的苦與樂(lè)作文8
我是一棵小槐樹(shù),有人叫我洋槐樹(shù),也有人稱(chēng)我為外國(guó)槐。我生長(zhǎng)在居民樓前。那一年,園林工人把我移栽在這里,至今已有三年有余,我的軀干和成人的胳膊差不多粗。
春天,我開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉,給人們帶來(lái)春的信息;夏天我已枝繁葉茂,人們?cè)谶@里納涼聊天。我傾聽(tīng)著人們天南地北的閑聊;欣賞著孩童們的嬉戲玩耍;觀看著阿姨們的飛針走線(xiàn),此時(shí)此刻我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花,感到無(wú)比欣慰。
然而,好運(yùn)不常在。一天,一個(gè)小男孩扳著我,折我的枝杈,手下毫不留情。這是我聽(tīng)到一位小妹妹生氣地說(shuō):“哥哥,別撅了,小樹(shù)會(huì)疼的!”當(dāng)時(shí)我的眼淚差點(diǎn)掉下來(lái),同在一片藍(lán)天下,為什么兩個(gè)小孩對(duì)我的.態(tài)度卻如此不同呢?
我記得去年深秋的一天,幾個(gè)頑皮的孩子點(diǎn)燃了樹(shù)下的草坪,火勢(shì)越來(lái)越大,眼看就要殃及到我的身體,一位頭發(fā)斑白的老爺爺走過(guò)來(lái)喝斥他們說(shuō):“趕快把火撲滅,你們這是在破壞環(huán)境!”我目視著老爺爺,說(shuō)聲:“謝謝!”
令我心寒的事還在發(fā)生,一天,一位叔叔把粗粗的繩子系在我和同齡的身上,把厚厚的被子搭在上面晾曬,我倆的腰已形成了六十度角,一會(huì)兒我就感到腰酸背疼腦發(fā)脹,令人難以忍受,要不是居委會(huì)大媽的制止,我們可能就會(huì)夭折。
人們啊,你可知道保護(hù)大自然的益處嗎?我相信,你們會(huì)懂得很多很多,“保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,就是保護(hù)人類(lèi)自己!边@是不可質(zhì)疑的道理。人們啊,從自己做起吧!
我的苦與樂(lè)作文9
人人都有自己的苦與樂(lè),我當(dāng)然也一樣。
對(duì)以前的我來(lái)說(shuō),做題是苦,出去玩是樂(lè)。有一次,下午放學(xué),我想出去玩,媽媽非讓我做完題再出去玩,我心猿意馬,哪有心思做題呀,“對(duì)”,我靈機(jī)一動(dòng),就用“胡寫(xiě)八道法”飛快地做完了題,獲得媽媽的批準(zhǔn)后,我興高采烈地出去玩了。我玩了大約兩個(gè)小時(shí),累了,就拖著疲憊的身體回了家。一進(jìn)門(mén),媽媽氣沖沖地朝我走來(lái),陰沉著臉,氣哼哼地說(shuō):“你想什么哪?全做錯(cuò)了,趕快認(rèn)真改!
”我滿(mǎn)不在乎,心想:都累死了。于是敷衍了事地看了一遍,就去吃飯了。吃完飯以后,我看媽媽好像忘了這件事,題也沒(méi)改就悄悄睡覺(jué)去了,心里暗自慶幸:總算躲過(guò)了一劫。第二天早晨,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師發(fā)了一張卷子,我定睛一看,上面有兩道題和我昨天錯(cuò)的是一個(gè)類(lèi)型的,可我還是不會(huì)呀,我急得抓耳撓腮,心想:這下壞了,肯定考不好了!
果不其然,卷子發(fā)下來(lái),我只得了80多分,我懊悔萬(wàn)分,心里十分難過(guò),看來(lái)學(xué)習(xí)真是一分努力一分收獲呀!
如果不是我一時(shí)貪玩,也不會(huì)落得“今天的下場(chǎng)”,我暗下決心,今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次考試都得滿(mǎn)分!
從那以后,我不但認(rèn)真完成老師和媽媽的作業(yè),而且經(jīng)常自己主動(dòng)找題做,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)直線(xiàn)上升,同學(xué)們還向我討教學(xué)習(xí)好的“秘方”呢,我很自豪。雖然玩的`時(shí)間少了一些,但我心里充滿(mǎn)了甜蜜。
我現(xiàn)在終于明白了,有時(shí)樂(lè)對(duì)自己來(lái)說(shuō)其實(shí)是苦,試想,如果我們現(xiàn)在天天都出去玩,什么也不學(xué),將來(lái)在社會(huì)上就難以立足。有時(shí)苦對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是一種樂(lè),我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)是很辛苦,失去了很多玩的時(shí)間,但是將來(lái)會(huì)獲得成功,會(huì)更深的體會(huì)到苦后的樂(lè)。只有努力地付苦,吃苦,才能收獲知識(shí),收獲無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的苦與樂(lè)作文10
我的一生中,經(jīng)歷過(guò)痛苦,也享受到過(guò)快樂(lè)。練跳大繩雖然辛苦,但給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
一次,我們學(xué)校排練節(jié)目:花樣跳大繩。這個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備參加縣級(jí)比賽。我很幸運(yùn)被學(xué)校選上了,可是我總是跳不好,心想:這是很光榮的事,不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望,一定要練好。
晚上,我利用業(yè)余時(shí)間練習(xí),我讓爸爸媽媽幫我搖繩。一開(kāi)始,我總是跳不好,不是繩子纏腳,就是沒(méi)跳過(guò)去。而且跳一會(huì)兒就累得氣喘吁吁,出了一身的汗。照這樣下去怎么能練好?嗯,我不能放棄。我在心里一遍一遍告訴自己不能放棄。于是,我又接著跳。我逐漸從一個(gè)、兩個(gè)跳到了十個(gè)、十一個(gè),越跳越多。此時(shí),我已經(jīng)累得不行了,有了想要放棄的念頭。媽媽似乎看透了我的心思:“李楠,決不能放棄,加油!成功是屬于堅(jiān)持不懈的人的,相信你一定能成功!”從媽媽那鼓勵(lì)的目光中,信任的話(huà)語(yǔ)中我找回了自信,繼續(xù)練習(xí),耐力越來(lái)越強(qiáng),也掌握了一些技巧后來(lái)竟能連續(xù)能跳一百個(gè)。我的信心越來(lái)越足,以后的.每天晚上,我繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),只是腿特別疼,但我還是堅(jiān)持著,沒(méi)有放棄。功夫不負(fù)有心人,我終于可以連續(xù)跳3分鐘基本不失敗了。
比賽時(shí),我很輕松地跳繩,終于取得了好成績(jī)了。當(dāng)時(shí)我十分高興,欣喜若狂地跳著。此時(shí),回想起練習(xí)的那一段時(shí)間,仔細(xì)品味,才是最快樂(lè)的時(shí)光,就像橘子一樣,酸酸的、甜甜的,只有用心去感受,才會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。
快樂(lè)往往是從辛苦中得到的。只有你付出了,你才會(huì)感到快樂(lè)。因?yàn)橛辛丝鞓?lè)與痛苦,所以人生才變得美麗。
我的苦與樂(lè)作文11
我的童年是在兩根琴弦和七個(gè)音符上度過(guò)的。我的童年游戲就是把七個(gè)音符按到兩根琴弦的不同位置上,拉出苦澀的聲音。
記得有一年,北京下了入冬以來(lái)唯一一場(chǎng)大學(xué)。鄰居們紛紛走出家門(mén),有的照相、有的滾雪球、有的打雪仗,一陣陣歡笑聲飄進(jìn)我的房間。我興奮地趴在窗前觀望,真想跑到雪地里打個(gè)滾呀?墒,媽媽在喊我練琴,我還有幾小節(jié)沒(méi)有練完。當(dāng)我練完琴時(shí),天已經(jīng)全黑下來(lái),伙伴們都已經(jīng)回家了。我一個(gè)人在雪地里走著,多么想玩玩打雪仗呀。我傷心地哭了,眼淚流到我的嘴里澀澀的、苦苦的`。
上一年級(jí)的時(shí)候,我參加北京市民樂(lè)獨(dú)奏大賽一舉奪得少兒組金獎(jiǎng)。藤老師把我的獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)牌在全班同學(xué)面前展示,同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲。獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好呀!要是不練琴也能獲獎(jiǎng)就更好了。
20年的暑假中。濟(jì)南市的泉城大舞臺(tái)要請(qǐng)胡琴屆專(zhuān)家舉行大型胡琴演奏會(huì)。爸爸的京胡《夜深沉》中的京二胡助奏演員臨時(shí)來(lái)不了了。于是,爸爸把京二胡交給了我說(shuō):兒子,救場(chǎng)如救火,你能行!我在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下被推上場(chǎng)。樂(lè)隊(duì)響起,我憑著平時(shí)練習(xí)的感覺(jué)拉響了琴弦。一曲終了,臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。第二天,濟(jì)南各大報(bào)紙紛紛報(bào)道這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的成功,贊揚(yáng)各位胡琴界專(zhuān)家精湛的技藝,同時(shí)也提到了我的名字,北京市安慧里中心小學(xué)金帆民樂(lè)團(tuán)11歲的田羽時(shí)同學(xué)臨時(shí)救場(chǎng),與專(zhuān)家模切配合演奏《夜深沉》,可見(jiàn)這位同學(xué)堅(jiān)實(shí)的基本功。
今天,我已經(jīng)是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)習(xí)更加緊張了。但是,我每天依然堅(jiān)持1小時(shí)的練琴。當(dāng)我拉動(dòng)琴弦時(shí),一整天的疲憊煙消云散,我沉浸在音樂(lè)的王國(guó)里,享受著音樂(lè)帶給我的快樂(lè)!
我的苦與樂(lè)作文12
在這世上,苦與樂(lè)并不是相互對(duì)立的,而是相輔相成的,是可以相互轉(zhuǎn)化的?嗟氖驴赡茏儤(lè),樂(lè)的事也可能變苦。其關(guān)鍵就在于自身的心態(tài)。把心態(tài)放正,那么大部分事情都會(huì)是樂(lè)的了。
學(xué)習(xí),是每個(gè)人都需要經(jīng)歷的。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦差事,其實(shí)不然,如果你想到,學(xué)習(xí)目的是為了自己,學(xué)習(xí)的知識(shí)都會(huì)變?yōu)樽约旱?智慧;學(xué)習(xí)的過(guò)程,就像每天結(jié)識(shí)新朋友;學(xué)習(xí)的應(yīng)用,就像我們拿著工具探險(xiǎn)……你還會(huì)覺(jué)得苦嗎?
那些在偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子就不討厭學(xué)習(xí)。相反,他們還極其渴望學(xué)習(xí)。因?yàn),學(xué)習(xí)是他們的唯一的出路。只有學(xué)習(xí)學(xué)好了,他們才可能走出山村,到外面的城市去。在這種情況下,還有誰(shuí)會(huì)討厭學(xué)習(xí),覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥呢?
把苦變?yōu)闃?lè)的另一個(gè)要求是:有負(fù)責(zé)任的態(tài)度與能力。就像梁?jiǎn)⒊蹲羁嗯c最樂(lè)》中寫(xiě)道的:“盡得大的責(zé)任,就得大快樂(lè);盡得小的責(zé)任,就得小快樂(lè)!比绻槐M責(zé)任,要逃避的話(huà),就會(huì)感到不安心,接受良心的煎熬。唯有將責(zé)任盡到,了結(jié)了這番心事,才會(huì)有快樂(lè)。
比如說(shuō),開(kāi)學(xué)的時(shí)候作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)好,不也是沒(méi)盡到責(zé)任嗎?在這種情況下,你可能感到快樂(lè)嗎?不可能。當(dāng)你把作業(yè)寫(xiě)完,才會(huì)有快樂(lè)。比如說(shuō),一個(gè)學(xué)年快要結(jié)束了,我們是否掌握了應(yīng)該學(xué)到的知識(shí)?通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn),如果取得了好的成績(jī),說(shuō)明盡到了一年的責(zé)任,我們是不是很快樂(lè)呢?
因此,我們得出快樂(lè)有兩個(gè)前提:首先心態(tài)要放正,其次,要盡責(zé)任,這樣我們才能得到快樂(lè)。所以,我們要做到上面兩點(diǎn),將人生變得更加快樂(lè)。
我的苦與樂(lè)作文13
人生就像一個(gè)調(diào)味罐,有酸、甜、苦、辣,五味俱全。想必大家都有自己的苦惱與快樂(lè),今天我向大家說(shuō)說(shuō)我的苦與樂(lè)吧。
我的苦在于學(xué)習(xí)壓力挺大的,考試成績(jī)不夠穩(wěn)定。最近我又碰到麻煩的事情了,那就是寫(xiě)鋼筆字不行。雖然之前我已經(jīng)下過(guò)決心:要把鋼筆字寫(xiě)好,但是為了圖快,現(xiàn)在我居然把字寫(xiě)得潦潦草草、馬馬虎虎,實(shí)在不應(yīng)該!唉!我這個(gè)人怎么老是不自覺(jué),老要?jiǎng)e人敲警鐘呢!
最近,我的'苦惱還表現(xiàn)在:我的視力越來(lái)越下降了。雖然課外我經(jīng)常到眼睛維護(hù)中心“億視佳”去,那兒有一種儀器幫我做眼部肌肉正向距離以及負(fù)向距離的調(diào)節(jié),好的情況下我的視力能改善到雙眼都為1。0,但是由于最近我感冒、咳嗽,吃了消炎藥受到影響了,視力又下降到當(dāng)初的右眼0。5,左眼0。6,以至造成最近上課看投影儀時(shí),看不清楚上面的字,模模糊糊的,所以也不敢舉手發(fā)言。唉!我眼睛維護(hù)還是繼續(xù)做下去,再過(guò)一段時(shí)間還是看不清黑板上的字的話(huà),我必定會(huì)架起一副眼鏡了。
我也有很多快樂(lè)的,主要表現(xiàn)在:下課休息的時(shí)候和放假期間。下課了,如果沒(méi)有作業(yè)做,我就像一只自由的鳥(niǎo)兒,和同學(xué)們?cè)谝黄鹜妫械胶芸鞓?lè)。放假期間更愜意了,我喜歡游泳,喜歡上機(jī)器人課,喜歡下棋,爸爸媽媽有空的話(huà)還會(huì)安排家庭旅游。
我的快樂(lè)還表現(xiàn)在:我是家里的獨(dú)苗,爸爸媽媽、爺爺奶奶都呵護(hù)著我,生怕我受到一丁點(diǎn)傷害。特別是爺爺奶奶,平時(shí)他們不跟我們住在一起,難得我們?nèi)タ赐麄儯麄兠锩ν獾貜埩_著一桌好菜,爺爺還陪我打牌、下棋、猜拳,鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)要進(jìn)步,如果我期末考試比上學(xué)期有進(jìn)步的話(huà),爺爺會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。我為自己能生長(zhǎng)在這幸福美滿(mǎn)的家庭里而感到很快樂(lè)。
這就是我的苦與樂(lè)。
我的苦與樂(lè)作文14
自古以來(lái),世上有著一句名言:苦盡甘來(lái)。沒(méi)有苦,就沒(méi)有甜。苦與樂(lè)在我們的生活中,缺一不可。我們學(xué)習(xí)也是如此:只有經(jīng)受苦,才能得到甜。
在學(xué)校里,常常聽(tīng)到一些同學(xué)訴苦喊冤:學(xué)習(xí)太苦了!但他們是否嘗到了苦后的樂(lè)呢?
每次老師一說(shuō)“明天考試!,家長(zhǎng)就會(huì)把一張張的模擬試卷交給我們;每天早晨,六點(diǎn)鐘,便和那溫暖的被窩告別,開(kāi)始一天艱苦的學(xué)習(xí)。課堂上,不是聽(tīng)講,就是做題。一些課還要拖堂。晚上回到家,也別想輕松,無(wú)數(shù)張?jiān)嚲砜梢宰屇銓?xiě)到9,10點(diǎn)。睡覺(jué)了,躺在床上總算可以松一口氣,但還沒(méi)睡上八個(gè)小時(shí),又被那鬧鐘驚醒了。
雖然學(xué)習(xí)艱苦,但付出總會(huì)有回報(bào)的的。考試之后,成績(jī)是90分以上的,臉上便露出得意的笑容。被家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)時(shí),心中會(huì)感到十分的高興;被老師表?yè)P(yáng)時(shí),又會(huì)得到無(wú)比的.欣慰;被同學(xué)們贊嘆時(shí),又會(huì)感到非常的自豪。這不是苦后的樂(lè)嗎?
在實(shí)際生活中,我深深地體會(huì)到:當(dāng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),解開(kāi)一道難題時(shí),興奮!當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),興奮!試想,將來(lái),當(dāng)你運(yùn)用知識(shí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)時(shí),恐怕更是興奮了!
沒(méi)有苦,就沒(méi)有樂(lè);沒(méi)有樂(lè),也就沒(méi)有苦。苦中有樂(lè)。只有我們有了艱苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快樂(lè)。
成長(zhǎng),是每個(gè)孩子既渴望又擔(dān)憂(yōu)的過(guò)程。它包涵了種種痛苦,又給我們帶來(lái)了那雨后的彩虹。
我的苦與樂(lè)作文15
古人說(shuō)得好,“苦盡甘來(lái)”,苦與樂(lè)就像一對(duì)孿生兄弟,缺一不可,學(xué)習(xí)也是如此,只有經(jīng)受過(guò)苦,才能?chē)L到甜。正所謂“先苦后甜”也正是這個(gè)道理。
先說(shuō)說(shuō)我認(rèn)為的苦吧,我認(rèn)為的“苦”就是周六周日的課外班了。你看周六上午有一節(jié)英語(yǔ),下午一節(jié)美術(shù),周日呢,上午一節(jié)數(shù)奧,一節(jié)英語(yǔ),下午呢還要上一節(jié)小記者培訓(xùn)課,真可謂有苦說(shuō)不出啊,甚至連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也只能靠擠出來(lái)的了,玩的'時(shí)間更是微乎其微。不過(guò)好在周二到周五沒(méi)有課。
再說(shuō)“樂(lè)”呢?那就是通過(guò)這些課外班所了解到的知識(shí),在美術(shù)課上,我學(xué)會(huì)了用普通的鉛筆畫(huà)出整個(gè)世界,用鉛筆勾勒出一個(gè)個(gè)石膏,他們?cè)谖业募埳弦哺语@現(xiàn)出素描的那份真實(shí)了,后來(lái)又畫(huà)了彩鉛,水粉,紙漿畫(huà)等等。功夫不負(fù)有心人,我的繪畫(huà)水平越來(lái)越高,這不,今年又獲得了全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書(shū)法攝影大賽特等獎(jiǎng)。
通過(guò)在大橋的學(xué)習(xí),豐富了我的詞匯量,使我的英語(yǔ)水平也提高了不少。連英語(yǔ)六級(jí)的舅媽都夸我詞匯量大!有了在大橋的學(xué)習(xí)我增加了對(duì)英語(yǔ)的興趣,在學(xué)校里學(xué)英語(yǔ)就不會(huì)那么吃力了。
通過(guò)在小記者的培訓(xùn),我不但增加了自信心,還結(jié)識(shí)到了許多新朋友。
“苦”與“樂(lè)”就是這樣。他們是一對(duì)不可分離的好兄弟,同時(shí)我也離不開(kāi)他們,“苦”與“樂(lè)”必將伴我學(xué)習(xí),伴你成長(zhǎng)。
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