猜字謎作文15篇【實用】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的猜字謎作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜字謎作文1

　　今天，我們進(jìn)行了一場有趣而緊張的猜字謎比賽。

　　游戲開始了，程奶奶說：“左邊綠，右邊紅，左邊喜歡水怕蟲，右邊喜歡風(fēng)怕雨�！毙∨笥褌儾虏率鞘裁醋�。

　　大家開始認(rèn)真地思考起來，有的皺著眉頭思考，有的托著腮幫思考，還有的在小聲議論著。我想：這不是“秋”字嗎！這時，我和幾個同學(xué)舉起了手。

　　程奶奶說：“金千粟，你說�！蔽倚判臐M滿地回答：“秋”，程奶奶笑著說：“答對了�！币魂囌坡曄蛭覀鬟^來。

　　程奶奶又出了一題：草下畫叉，每逢端午，門前高掛。奶奶問：“它姓啥？”大家又開始思考了，我想：端午節(jié)門前掛的只有艾葉！所以肯定是“艾”字。我飛快地舉起手，響亮地說出了答案。又是一大片掌聲，我的`心里充滿了自豪。

　　這次比賽我的了冠軍，但是不代表我以后也會次次得冠軍，我不應(yīng)該驕傲，要更努力，爭取做得更好！

猜字謎作文2

　　今天語文課上，老師讓我們猜幾個字謎，座位上的同學(xué)們個個都勁頭十足，躍躍欲試，只待老師一出題目了。

　　老師先出了書上的一題，題面是：畫時圓，寫時方；冬時短，夏時長。有幾個小朋友剛聽到謎面就丈二和尚摸不著頭腦了，紛紛向別的小朋友問：“這是什么字呀，我怎么聽也聽不懂��！”有幾個同學(xué)則仔細(xì)的沉思起來。教室里被緊張的氣氛籠罩，似乎連心跳的聲音都能聽見。此時此刻，哪個同學(xué)只要腦袋一開竅，就能順藤摸瓜找到謎底。每個人的眼神都是凝重的.，都在思考。忽然，一位同學(xué)眼前一放光，急忙舉了手，生怕別人要搶了他的機會似的。老師請這位同學(xué)回答，那位同學(xué)說是日這個字，接著，他又說了原因，因為寫日這個字的時候是方的，但是畫出來太陽卻是圓的，冬天的日照時間要短，夏天的日照時間則要長。同學(xué)們聽了他介紹得頭頭是道，也一個勁兒地稱贊。

　　難題又出現(xiàn)了。這次，謎面是一個鐘，指針正好指向十二點。這個謎語，謎面雖簡單，但里面包含的意思可多著哪！同學(xué)們都在苦思中，個個都百思不得其解。而有一位同學(xué)則笑容滿面，看他的表情，一定是知道了謎底。老師叫了他，他便說出了謎底和意思。

　　猜字謎真是很有趣。

猜字謎作文3

　　今天我們在鄰居家一起在玩猜字謎的游戲，剛開始我們的字謎很簡單，大家一下子就猜到了，大家覺得沒有意思，為了增加難度，我們計劃自己來編字謎。

　　我想了想，馬上想到了一個字謎，謎面是：一個客人，摘下帽子走進(jìn)門里。打一字。結(jié)果大家猜了很長時間也沒有猜到。最后大家要我把字謎說出來好了，看看我編的`字謎像不像，當(dāng)我把字謎告訴大家是“閃”時，大家都覺得很像。然后叫我再編，聽了大家的話之后我更加得意了，對大家說：“不行，應(yīng)該你們說一個謎語了，不然老是我出，我就沒有猜的機會了。”這時一個伙伴馬上說了一個謎語：女子能說會道，也打一字。我想了好久也沒有想到，只好請小伙伴說出答案。她聽說我也猜不出，哈哈大笑起來，然后說出答案是：如。她又解釋，女子能說會道，當(dāng)然要用嘴巴說，所以是：如。想想這個字真像，猜字謎真有趣。

　　就這樣，我們在那里玩了一個早上，一眨眼吃中飯時間到了，我們約好下午繼續(xù)玩猜謎語的游戲。因為猜字謎太有趣。

猜字謎作文4

　　幾天前，我們幾個小伙伴開展了一次有趣的綜合性學(xué)習(xí)比賽---猜字謎。

　　小組分好后，比賽開始了。最有趣的是小組搶答題，三個小組一起搶著回答字謎。先是簡單的，大家爭著搶答，整個房間龍騰虎躍。后來難度越來越深，尤其是‘一家有七口，種田種一畝，自己吃不夠，還養(yǎng)一只狗。’頓時我們?nèi)齻�小組的人，有的在本子上比比劃劃，終究找不出答案；有的裝小聰明，眼珠子骨碌一，用大拇指刮了一下鼻子，得意洋洋地說：“我找到答案了。"大家立即把愁眉苦臉拋到九霄云外，仰起頭用充滿希望的眼神望著他。沒想到卻只得到三個字：逗著玩。大家又是一臉憂愁。過了好一會兒，才從第二組聽到一聲清脆又響亮的聲音：“獸！”在旁邊快要打瞌睡的問答員，精神的.站起來，充滿笑容對她笑：“回答正確�！�

　　“耶！”第二組的成員歡呼起來，只見其他兩組的成員，像泄了氣的皮球，坐在一旁叫苦連天，怨恨自己太笨了。

　　這次的猜字謎真有趣，不但增添同學(xué)們的反應(yīng)力，還給我們帶來歡樂，讓我們受益匪淺，以后有時間再來一次，我一定要贏。

猜字謎作文5

　　“耶！我猜對了！”這一陣聲音是從我們教室里發(fā)出來的。這是怎么回事？原來我們在開展“猜字謎”游戲。

　　老師先在黑板上寫了“人我不分”這個字謎，陸安琪脫口而出：“餓！”“呀！”我抖了一下，沒想到班里有這么厲害的人。“人都到了是什么？”“當(dāng)然的是‘倒’了！”周錢不假思索地說。我呆了，在我還沒有反應(yīng)過來的時候周錢已經(jīng)回答出來了�！笆畟�哥哥�！币坏辣纫坏栏�難的題目出來了，急得我直冒汗�！案�！”我用120分貝的聲音喊道�！板e！”咦？怎么會錯呢？我左思右想，同學(xué)的抓耳撓腮�！翱耍　辈恢�哪一位同學(xué)喊�！把�！”這么難的題目你也會？”這時，我已經(jīng)急得像熱鍋上的'螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一直自己勸自己動腦筋，可腦子好像偏要和我作對似的，一道題也沒答對。“現(xiàn)在猜很難的題目了！二兄弟，各自立！”“這……“人支支吾吾說不出來，恨不得看老師手中的答案。”是不是‘克‘��？”“對了對了！”老師好像發(fā)現(xiàn)了一個寶物，驚奇地叫道�！岸喟肽兀俊薄爱�(dāng)然是夕啦！”天哪！現(xiàn)在我一分也沒有！好慘！嗚—！結(jié)果陸安琪第一，50分！

　　唉！看來我的課外知識還不夠�。�

猜字謎作文6

　　今天我們玩了一個有趣的猜字謎的游戲。游戲規(guī)則是：有四個字謎，猜對兩個可以得一顆糖，都猜對可以得兩顆糖。

　　游戲開始了。老師不動聲色地對我們說：“第一個字謎是點心�！蔽蚁脒@個字可能是心字底的.字吧，就寫上了“意”這個字。但是我看見劉子川寫的是“口”字。

　　老師笑瞇瞇地說：“第二個字謎是守門員�！蔽蚁胧亻T員是不是一個員在口中呢？于是便寫了“圓”，別的同學(xué)也都不能肯定答案是什么。

　　老師又故作神秘地說了第三個字謎是一個大于號一個等于號一個小于號，我想三個符號可以變成一個字嗎？我在紙上把這三個符號進(jìn)行組合之后寫了一個“田”字。

　　老師說了最后一個字謎是十三點。我想：十字加三點是什么字呢？猛然想起三點應(yīng)該是三點水。正好王亭軒也說是果汁的汁，我就寫了這個字。

　　最后，老師一一告訴我們答案：分別是口、閃、互、汁。我只對了一個，單俊峰、劉子川、王亭軒他們都得了一顆糖。

　　中國的漢字真奇妙�。∫院笪乙獙W(xué)習(xí)更多的漢字，把漢字發(fā)揚光大！

猜字謎作文7

　　像每天一樣，當(dāng)鈴聲響起時，我們都回到自己的地方，等待老師給我們講課。今天，老師一進(jìn)教室就告訴我們，今天我們在玩一個有趣的游戲，叫做“縱橫字謎”。當(dāng)我聽填字游戲時，我認(rèn)為會有一些有趣的'東西�？隙ê軣o聊。

　　一開始老師出了一個簡單的謎語，在老師念完謎語之前，大家異口同聲的說出了答案。接下來，老師出了一道縱橫字謎，一下子把大家難住了�？v橫字謎是“一朵花被每個人贊美，但莊稼不把它種在土里，它在烈日下出現(xiàn)，下雨下雪時就開花”。同學(xué)們認(rèn)真想了想，還是想不出來，只好讓老師宣布答案，答案是“傘”。原來是我們經(jīng)常用的傘。哦，我怎么沒想到呢？

　　原來填字游戲這么好玩，有趣，好玩。也讓我認(rèn)識了很多字。我喜歡填字游戲。

猜字謎作文8

　　“不對，是弓字�！薄耙膊粚Γ�是張字。”大家突然不約而同地喊道:“是Z字!”

　　小小灰溜溜地下去了，點心、小黑、小白興沖沖地跑上臺來，他們出的字比較難，右邊是木字，我看了很久，也沒看出左邊是什么，但是肖陽神氣十足地答道:“我知道了，是休字!”大家恍然大悟。

　　他們急急忙忙地沖了下去。我們興沖沖地跑上講臺，我提出:“我們表演森字�！�

　　小伍提出:“我們表演品字!”

　　“不對，我們表演眾字�！蔽覀儺惪谕�聲地說:“可以�！�

　　我們開始表演了，有的人說是“生”字，還有的人說是“品”，連老師也說是“淼”字。關(guān)關(guān)靈機一動，喊道:“是眾字!”教室里再一次響起了“耶”的'聲音。

　　到寫作時間啦，我們不得不結(jié)束這場既歡快而又有趣的“猜字謎”游戲，好想再玩一次呀!

猜字謎作文9

　　一天，曾老師讓我們給《假如》這一課的生字編字謎。

　　曾老師先請吳子豪來說。吳子豪信心滿滿地站了起來，笑著說：“我給大家猜個謎語：一座山倒了，只有一寸高�！�

　　“這個字謎編得好！”曾老師夸獎道。

　　我在心里猜了又猜，想了又想，就是想不出來！過了一會兒，謝佳航靈機一動，想到了答案。他大聲地說：“就是‘尋’字！”

　　“佳航真會動腦筋！”曾老師豎起大拇指說。

　　大家都向謝佳航投去羨慕的.眼光！

　　朱詩雨趕緊舉起手來，生怕別人搶了她發(fā)言的機會。曾老師親切地說：“朱詩雨，你來說吧。”

　　朱詩雨用她那又響亮又清脆的聲音說：“我也編了一個謎語：三滴水立起來了�！�

　　我們異口同聲地喊：“是‘泣’字！”曾老師微笑著點點頭。

　　大家的手舉得更歡了……

　　你看，我們中國的漢字，多好玩多有趣��！

　　點評：隨著小作者的文章，我們仿佛回到了充滿歡聲笑語的課堂，回味著大家思維碰撞產(chǎn)生的火花，感受大伙兒的奇思妙想。本文記敘清晰，條理分明；觀察細(xì)致，重點突出，語言準(zhǔn)確傳神！

猜字謎作文10

　　一年一度的元宵節(jié)又到了。為了慶祝元宵節(jié)，一個有趣而富有挑戰(zhàn)性的慶祝元宵節(jié)——的.“填字游戲”將在街頭舉行。如果你答對了一個，就會有一個禮物，兩個禮物.

　　今晚我和媽媽去街上玩填字游戲。我們開始猜，我選了最簡單的一個：一個是十(打成語)，一個是票(打成語)。這是什么成語？很多人的答案都是錯的。在我苦苦思索的時候，媽媽走過來問我：“怎么了，哪個？”

　　“這個�！蔽矣檬种钢钢鵁糁i。

　　“會不會縱橫交錯？”母親自信地說。

　　“好，我去看看�！蔽液臀覌屌艿筋C獎的地方，卻有人比我們先一步猜對了。我沒有獲獎，但我猜對了。

　　快樂的時光總是會過去，而這個活動以我們的不情愿而告終。雖然我沒有猜錯其中的任何一個，但我收獲了很多快樂，豐富了“果實”，增長了知識。這是一次快樂而有意義的活動！

猜字謎作文11

　　雖然天已經(jīng)黑了，可快樂班里快樂的氣氛 沒有消失 ，同學(xué)們在玩一個有趣的游戲猜字謎。

　　老師說：“我們今天玩一個游戲�！敝灰娎蠋煷蜷_電腦，難道我們玩電腦不成。老師一說玩猜字謎的游戲，有的同學(xué)就從座位上跳了起來。

　　老師說出了第一個謎語是：四個人搬木頭。同學(xué)有的托著下巴，有的拿鉛筆敲自己的頭，還有的用手打自己的腦瓜，百思不得其解。我也左思右想，忽然想到我的同桌王英杰的`“杰”字，“杰”字的四個點可以代表四個人，上面的“木”代表木頭。我舉手告訴老師，老師說我答對了。我有了信心，一定要答對下一題。

　　當(dāng)老師說出第二題的時候，同學(xué)們紛紛舉手，老師讓張博遠(yuǎn)回答問題，答案是“大”，張博遠(yuǎn)答對了。我恍然大悟。

　　第三個謎語又來了，大家左思右想，我也百思不得其解。馬騰瀾說：“是拿�！睂α�，我又恍然大悟。

　　最后一個謎語更難了，華滋琳說是“內(nèi)”，鄭壯壯說是“肉”，老師說：“內(nèi)里加個人不就是肉嗎？”我茅塞頓開。

　　猜謎游戲真是太有趣了，我下次還要玩。

猜字謎作文12

　　今天上午，老師說：“同學(xué)們，我們下午要舉行一次有趣的猜字謎活動�！贝蠹衣犃�，高興得一蹦三尺高。

　　終于等到下午了，猜字謎活動開始了。老師說：“以每一小組的組長為代表，只要誰猜中字謎的字?jǐn)?shù)多，就會有獎勵�！蔽沂堑谄咝〗M的成品，小明是我們小組的代表。小明叫李紅同學(xué)來出字謎，她首先出了一道比較簡單的字謎，謎面是：“二十四小時，莫當(dāng)日字猜�！蔽覀�?nèi)�組的成員異口同聲地答道；“舊�！庇械耐瑢W(xué)還說太簡單了吧，分明是太小看我們了，給一年級的學(xué)生猜還差不多！李紅同學(xué)不慌不忙地說道：“難的還在后頭呢�！彪S后出了一道比較難的字謎，謎面是：“二小姐”。我們組的同學(xué)冥思苦想，最后被我搶先猜出來了，我站起來用宏亮的聲音回答：“姿。”李紅同學(xué)認(rèn)真地說：“最難的來了，謎面是：‘守門員’�！边@時同學(xué)們都認(rèn)真的.思考著，有點猜測不透。過了一會兒，終于被一位平時不愛說話的小麗同學(xué)猜了出來，她慢條斯理地說：“閃�！痹捯魟偮�，我們都為這位小麗同學(xué)鼓掌。

　　不知不覺，鈴聲響了，有趑的猜字謎活動結(jié)束了。通過這次活動，我感受到了漢字的趣味性，也摸索到了一些猜謎的方法。

猜字謎作文13

　　“太好玩了，再來一個！”教室里的呼聲一浪高過一浪，你猜猜我們在干什么？告訴你吧，我們正在玩瘋狂猜字謎，想玩的快跟我一起來吧！

　　老師先把我們分成兩組，兩組之間互相出題猜字謎。游戲開始了，老師讓畢浩凡給我們組抽字謎，只見他快速的跑上講臺，果斷的抽出一張紙條，慢慢的.打開，突然，他的臉上掛滿了笑容，眼睛看著我們，好像在說 ：“哈哈這么難的題，看你們怎么猜出來”。他清了清嗓子，大聲說道“對方同學(xué)請聽題：‘一人一張口，口下長只手’猜一漢字”。這是教室里一片安靜，同學(xué)們有的握在手上寫，有的拿著筆在想，還有的在紙上畫。我想這題太難了，是哪個字呢？一人肯定有個人，忽然，我心里有了答案，于是我舉起手來回答道：“是拿”！我說出了理由：因為一個人一張口，我在上面寫出一個人字，再寫一然后寫一個口字，再最下面我加了一個手字，這個字就是拿。老師微笑著說：“你分析的非常對，給你們組加一分”。

　　游戲越來越難，同學(xué)們卻沒有一點松懈。在一片歡笑聲中游戲結(jié)束了，通過猜字謎游戲，我明白了：只要善于思考，難題一定會迎刃而解。

猜字謎作文14

　　“哈哈.”教室里傳來一陣笑聲。我告訴你，我們在玩啞謎。

　　當(dāng)老師問：“我們一起打啞謎，好嗎？”我們異口同聲地喊了：“好”。屏幕上出現(xiàn)了一個縱橫字謎。那是1月1日，不是今天。感覺這個謎題真的太簡單了。對我來說，張飛吃豆芽——小菜一碟。我緊張的心情已經(jīng)平靜下來。

　　但誰知道呢，屏幕上還有一個問題，格外大方。教室變得非常安靜。有人在絞盡腦汁，有人在撓頭，有人在皺眉頭�？吹酵瑢W(xué)都答不上來。老師宣布答案：“惠”�！盀槭裁矗俊睂W(xué)生們問。老師又說：“因為案例是嘴，慷慨比剛才的嘴大，就是回話。我們恍然大悟。

　　七十二小時又出現(xiàn)在屏幕上。我在那里拼命嘗試，但我的`大腦就是不聽我的。這時，一個同學(xué)脫口而出：“是水晶。”因為七十二小時就是三天，也就是三天，加起來就是一個水晶。我們一致鼓掌。我心里不由得佩服他。

　　漢字真的博大精深。有空來玩這個游戲！

猜字謎作文15

　　我一向頭腦反映較慢，數(shù)學(xué)題總是做不出來。瞧！今天又讓我們猜字謎，我的小小的心肝兒仿佛又遭受了一萬多點暴擊……不過，我還是硬著頭皮參與我們小組討論。

　　首先一題：“一字十八口�！蔽倚南胗悬c難，我沒希望猜出謎底。只是右手機械地在本子上胡亂寫：十字下來八字再下來口？八字下面十字，下來口？口字下來十字再下來八……總之我沒猜出來，寫了這么多的答案一個也沒對。抬頭看下正確答案“杏”、“困”……哎呀！這么多。我怎就沒想到呢？

　　之后還有“十月十日�！薄ⅰ耙粋�星期”、“二小姐”……十輪下來，我一個也沒猜對。

　　“好了，你們出題我來猜�！崩蠋煗M懷信心地說，“每組選一個人�！甭牭竭@句話，可把我樂壞了，嗖——我是第一個舉手的，笑道：“初一到十五，打一字�！敝i題說完，我仿佛看到了老師和同學(xué)們頭上的一個個問號。直到最后，老師只好讓我說出答案——“‘胖’，實際上就是半個月，月過一半�！贝蠹疫@才恍然大悟，個個稱贊。

　　總的'來說，這節(jié)課我還是挺開心的。只有一個遺憾，就是我始終沒有猜對過一個！頭腦還是“慢一拍”��！

　　“對了，要多多訓(xùn)練此類題。”腦子會越來越靈活的。下次……呵呵……

【猜字謎作文】相關(guān)文章：

猜字謎作文10-03

猜字謎的作文03-17

猜字謎作文10-18

猜字謎作文08-20

猜字謎優(yōu)秀作文04-01

有趣的猜字謎作文04-22

關(guān)于猜字謎的作文02-17

猜字謎作文(熱)12-06

猜字謎作文（優(yōu)秀）12-24

猜字謎比賽作文08-19