實用的小學(xué)生的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
盼望著，盼望著，寒假來了，除夕的腳步近了。大家辭舊迎新，迎來了快樂的除夕。
除夕來了，大家都忙的不可開交，家家戶戶都掛上了鮮紅醒目的燈籠，換上新對聯(lián)，門中央還倒貼著福字，十分好看。�。〉教幎紡浡矚庋笱蟮臍夥�。
夜幕不知不覺地降臨了，吃團圓飯的時候到了，望著桌上豐盛的山珍海味，美味佳肴，我垂涎欲滴。有牛肉，代表牛氣沖天；有羊肉，代表來年揚眉吐氣；有肉丸子，代表來年團團圓圓；還有我最愛吃的魚肉，代表年年有余瞧！我們已經(jīng)行動起來來了，一邊吃飯，一邊說：爸爸媽媽發(fā)財，請把紅包拿來！說著，他們兩個給了我兩個鼓鼓的大紅包，我高興地揮舞著戰(zhàn)利品，一旁的姐姐看了也急了，忙說好話，爸爸媽媽也給了他兩個大大的紅包。我兩高興得一蹦三尺高。
時間過的好快�。∞D(zhuǎn)眼間就到了十二點了，隨著新年鐘聲響起噼里啪啦的炮聲和轟隆隆的煙花聲不約而同地響起來了。
我們喜出望外，哇！原來漆黑的夜，現(xiàn)在已近被煙花爆竹照亮得如同白晝一般。忽然，在北邊，嗖地一聲，一條青龍飛上了天；南邊也有一只銀鼠冒出來了；西邊又綻放了一朵睡蓮；在東邊又張開了一把美麗的紅傘，但全在一瞬間無影無蹤的消失了，只能看見一顆顆流星掠過天際。
我也手癢了，便叫上全家一起去放炮仗了。爸爸先把一條長長的炮竹點燃，噼噼啪啪！噼噼啪啪。這聲音里滿是喜氣，全是幸福，盡是吉祥！但又如雷鳴般震耳欲聾。瞧！一個個火花像調(diào)皮的孩子，一個個伴著鞭炮聲，一下子蹦到這，一下
子跳到那，一下子又竄到我身邊，嚇我一跳。爸爸與我各點燃了各自的煙花。我的可旋轉(zhuǎn)煙花和爸爸的煙花沖到天上，一會兒沖上一只歡樂的小鳥；一會兒又冒出一朵美麗的小蘑菇；一會兒又在空中綻放了一朵朵美麗的菊花它們是那么艷麗，那么可愛，那么明亮！媽媽和姐姐的煙花棒也是各有特色，各有韻味：姐姐的.煙花棒冒出的火花猶如一朵朵染了金的雪花，而媽媽的煙花棒像一個火焰噴射器，噴出的火花格外耀眼，把它晃起來就像哪吒的乾坤圈。除夕這夜的空中景色令我們目不暇接，看到那個，又錯過了這個，人們的歡笑聲，爆竹的刺耳聲，小孩子的叫喊聲，匯成了一曲喜慶的新年交響曲。我不禁想起了王安石所著的爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇
�。〕�！你是舊的一年之結(jié)束，新的一年之開始，有了你，我們武岡人民才有歡樂，才有幸福，我愛快樂的除夕。
小學(xué)生的作文 篇2
沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的碧綠……發(fā)光不是太陽的專利，只要你是金子，總會發(fā)光的。
等待——破繭成蝶
文字是一個謎，只有能和文字親密接觸的人，能讀懂文字的人，他必定可以在作家夢的旅途上，摘下美麗的花。
翻看一本本書，看著那一位位作家的名字端端正正地印在封面上，從那一刻起，夢想就像似蝶般成繭，等待展翅飛翔，我在起點徘徊，在花香里囈語，只等那美麗的理想綻放在陽光里。
堅持——春暖花開
理想是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆凌亂的磚瓦。
筆，看似無情卻有情，用筆寫下每一件事情，每一個故事，每一份快樂，用筆來感受幸福，切身感受文字的魅力�！笆澜缟喜皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛�！庇霉P記錄下身邊的美，那豈不是件幸福的事？開在彼岸的花，沒有努力的擺渡，注定等不到那惜花的人。生命因為有了夢想，才變得有意義，。理想因為有了堅持而繼續(xù)等待放飛的春暖花開。
困難——鐘情理想
蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！贝_實，追求自己的理想是一件多么美好、多么有意義的事。
在追求理想的途中，困難是不可避免的現(xiàn)實，作文，對于我來說，一直是簡簡單單的事，但是一次，我卻栽倒在一道關(guān)卡前。
四年級上學(xué)期的期中考時，我審題不清，拿手的作文被扣了12分，對我是當(dāng)頭一棒，簡直是個莫大的諷刺，我懊惱過，失落過，有一段時間，我真的對作文提不起興趣。直到有一天，我在書上看到席慕容說的一句話：“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。既是這樣，困難算得了什么？”為理想努力拼搏。我又堅持每日一記，洋洋灑灑寫下自己真實的感受。
放飛——旋轉(zhuǎn)美麗
筆當(dāng)主角，紙當(dāng)舞臺，那一個個文字必定會成為最耀眼的`節(jié)目。在文字的海洋中遨游，在這個舞臺上，跳躍著一個個動人的文字，流露著一絲絲真摯的情感，演譯著一篇篇華麗的文章；在這一個舞臺上，不斷演譯著美麗與丑陋，善良與邪惡、幸福與凄慘……
放飛我的理想，放飛我的作家夢，在旋轉(zhuǎn)中看到她的美，閃爍出屬于自己的光芒……
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！蔽視谌松暮Ｑ笾旭{馭理想的帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
六年級:黃繼立
小學(xué)生的作文 篇3
今天，我們一家人踏上了有廊橋之鄉(xiāng)之稱的泰順。在高速上，沒有路阻開得很順。但我總覺得怎么還沒有到，爸爸說：你觀察車外的風(fēng)景，有山澗，綠樹，我們很快到。慢慢的，我看到了山澗，穿過了一座座村莊，空氣也清新起來，綠色更加濃烈。一條清澈的溪流，隱約可見暗紅色的橋身。出現(xiàn)在眼前，我興奮地喊著是不是到了，媽媽說那就是廊橋。爸爸停好了車，有很多人來玩啊！我跟著爸爸媽媽進了景區(qū)，我看到了有點破舊的古廟房橋，我懷疑地問爸爸。爸爸帶我到了一塊石碑前看到上面刻著廊橋建于1675年。
爸爸告訴我這座廊橋叫北澗橋，橋沒有一枚釘子固定全都是用木板和木柱加固。我感嘆地說:以前的造橋師太厲害了。我上了廊橋，看到了堅實的木梁，踩著厚實的.地板。我興奮地來回走了好幾回。橋下面是一條小溪，溪里有許多魚，我脫了鞋在水里玩，還碰見同學(xué)莊子浩，我們一起玩水，喂魚。我們玩得很開心。時間總是過得很快，我依依不舍地離開，我回頭看去廊橋在黃昏的太陽照射下更美了。橋兩邊各有一顆古樹，好像兩位守橋衛(wèi)士。我叫媽媽給我喝廊橋合影留住這道美麗的風(fēng)景。
這就是我國慶節(jié)游廊橋美好的一天。
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