三年級日記
一天終于結束了,想必大家都學習了不少新知識,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的三年級日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級日記 篇1
今天上午,我和媽媽去街上買新衣,媽媽問我:“你想買什么樣的新衣?”我說:“我想要帶花邊的棉裙子。”媽媽笑了笑說:“好的!蔽覀?nèi)チ说旅伤固氐男〉辏〉昀飹鞚M了衣服,媽媽看上了一件衣服我覺得不好看,我看上了一件衣服,那個衣服真是時尚靚麗啊。我拉了拉媽媽的衣服,媽媽看了我一下,又轉到另一邊了,我又拉了一下媽媽的衣服,然后我把手指向那件漂亮的衣服,媽媽說:“不好看。”
我們又去了金果果的小店,媽媽一進來就看上了一件棉裙子,媽媽問我:“喜歡這件嗎?”我說:“喜歡!眿寢尳欣习迥靡患掖┑奶枺习羼R上拿來了,媽媽說:“晶瀅快試試!蔽艺f:“好的.!贝┥先フ线m,媽媽問老板:“這件衣服多少錢?”老板笑了笑說:“一百八十元!眿寢尭读隋X,我們就又去了萬匯廣場。
萬匯廣場人山人海,媽媽說:“咱們坐電梯上去吧!”我說:“好的!蔽覀兩狭巳龢,媽媽說:“買兩件毛衣吧!蔽艺f:“好吧!蔽铱瓷狭艘患,媽媽也看上了那件,我試了一下,很合適,我又選中了一件毛衣,穿上也很合適,媽媽一下就買了兩件毛衣。
今年的新衣服是我挑的,我真盼望著過年,因為過年就可以穿上新衣服了!
三年級日記 篇2
星期五的數(shù)學課,老師叫我做數(shù)學題。嘿,全做對了。你知道我為什么一下子變得那么聰明呢?我告訴你吧,是因為我吃魚了。
以前,盡管媽媽告訴我要多點吃魚,才會聰明的。但是我就是不愛吃魚,因為魚太多刺了。
有一天,我看《日記起步》時,看到一個小男孩在日記里說吃魚會變聰明的.,我就想試一試。
那一天晚上,我們家正好吃魚。媽媽剛把魚從廚房里拿到桌子上,我就迫不及待用筷子夾了一塊魚放進嘴里。,嘿,味道鮮極了。媽媽見我終于喜歡吃魚了,很高興。但是她告訴我要等齊人才吃。但我還是忍不住,趁媽媽去盛飯的時候,我又夾了一塊送進嘴里。那天晚上,我吃了很多魚。
從此以后,我就愛上吃魚了,我也因為吃魚變得聰明起來了。
小朋友們,如果你們想聰明的話,最好也應該多點吃魚。
三年級日記 篇3
20xx年9月19日星期六
我從小就喜歡學歷史。我對“楚漢相爭”、“三顧茅廬”一些歷史故事,特別感興趣。拿起《中國歷史故事》,我常常愛不釋手。媽媽告訴我:“歷史是每個孩子的必修課,學史使人明智,知古方能鑒今。”于是,我決定利用今年的暑假時間,開始學習中國歷史。
今天,第一節(jié)歷史課,就深深地吸引了我。老師首先給我講了一些地理知識,原來世界分為七大洲:亞洲、非洲、歐洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南極洲。地球上有四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。我們的祖國在亞洲的東部、太平洋的西岸。老師一邊教我看地圖,一邊給我講解,我越聽越愛聽。
那么我們的祖先生活在那里呢?在老師的講解下,我知道了世界上最早的人類出現(xiàn)在南非,叫南方古猿,距今已有幾百萬年。我們的祖先是生活在黃河流域的北京人,距今已有幾十萬年。北京西南的'周口店龍骨山北京人遺址,已經(jīng)被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。我還知道了我國古人類生活的遺址有黃河流域的半坡、長江流域的河姆渡……那時候叫原始社會,人們發(fā)明了很多陶器和石器。
這節(jié)歷史課,我上得好開心吶!收獲特別多。媽媽說,有時間一定帶我去周口店龍骨山的北京人遺址參觀。我愛學歷史!
三年級日記 篇4
一大早,我們一家人就準備好了水和食物,你猜,我們?nèi)ジ陕铩:呛,我們(nèi)バ怯忻穆糜尉皡^(qū)———金梅嶺。
哇塞!連個大門也涂上了迷彩,帥呆了。一踏進門就看見了“軍事禁區(qū)”四個大紅字,我們把車停在了綠化帶旁,我們下了車,走進來一個“穿著迷彩服”的房子,我們買了票,就走進了“軍事禁區(qū)”。我們拿著3張水陸車的票,忽然一輛八個輪子的車子就在我們的.面前。我猜那就是水陸車,我們坐上車子,準備出發(fā)。
啊,隨著尖叫聲,我們穿越了各種險地,尤其是那個點將臺,嚇死人了,就是一個陡坡。不一會,我要玩CS了。比賽開始。我們攻,對方守,可他們防的天衣無縫,根本攻不破,最終我們被他們整得慘兮兮。第2場,輪到我們守了,我們用心防守,一當有人來就全力攻擊。最終,我們1:1打成平手。呵呵,今天玩得可真過癮呀!
三年級日記 篇5
今天,我要學習釘紐扣。那時候,我叫媽媽教我釘紐扣。按照媽媽的做法,我先拿來針和線,再把線扭起來,然后用口水把線沾住,用線穿過去。我皺著眉頭一直盯著那根針,但是怎么穿都穿不過去,還又不小心扎到自己的手。我就去桌子上拿了止血貼,給自己貼上。我本來想放棄,我想起媽媽的話:“只要堅持不懈,就會成功。”最后我終于穿過去了。
接下來我要釘紐扣,媽媽叫我先把線繩下面打個結,再把扣子放到布上面,然后再用針從下往上穿過去,又從反面穿了回來。就這樣,一針又一針,一線又一線,穿來穿去,眼看就要縫好了,可是在最后關頭,打結時,沒把線按緊,結果紐扣松了。我又重新釘紐扣,吸取了上一次的教訓,打結時把線按得緊緊的,這一次終于成功了。
看著我完美的'作品,我又高興又激動,因為我學會了生活的本領。
三年級日記 篇6
“哈哈!今天要捏雞蛋了!”我高興得跳了起來。
老師拿出一個生雞蛋說道:“誰能把生雞蛋握在手心里給捏碎了?”底下的同學喊:“我能!我能!”老師叫了王鑫宇。他又高又壯,只見他大步流星地走上了講臺。他把一個生雞蛋握在手心里,用力一捏,可雞蛋紋絲不動。他只好不好意思地走了下來。第二個上場的是被稱為全班一號大力士的.馬鵬程。他滿懷信心走了上去,他也是把雞蛋放在手心里,使足了勁,臉都憋紅了,可雞蛋還是完好無損。
這雞蛋怎么這么堅硬呀?我不服氣,要和雞蛋決一死戰(zhàn)!我一把把雞蛋拿過來,握在手心里,緊緊地握著,使出了吃奶的力氣,牙吱得直響,可雞蛋還是老樣子。我奇怪極了,這生雞蛋怎么會是這樣子呢,幾個人輪流捏,就是不碎?
老師講,因為雞蛋是橢圓形的,握在手心力量都分散了。如果用一個指頭一捅,力量集中了,一定會破的。小強剛聽完就用食指一捅,哇!雞蛋果然碎了。大家看著流著湯的生雞蛋,議論紛紛。小強笑著說:“回家炒雞蛋吃去嘍!”
三年級日記 篇7
下午,天空下起了毛毛細雨,但是,墊球比賽還是如期進行。同學們興致高漲,個個都躍躍欲試,想一顯身手。比賽快開始了,我們趕快排好隊,在老師的帶領下,步伐整齊地走向操場。我又緊張又興奮,心想:“我一定要打個好成績,為班級爭光。我相信其他同學和我的想法是一樣的.。
我們一邊等待,一邊回想老師教我們的墊球技巧,有不少同學還伸出雙手訓練起來。終于輪到我們上場了,同學們滿懷信心,精神飽滿地進入場地。當主席臺上發(fā)出”開始“的號令,我馬上拋起球,向上有節(jié)奏的墊球。突然,球一下子從我的手中滑了下來,我立刻用力一拍,球又彈回到空中,我馬上集中精神,繼續(xù)墊球。比賽結束了,我墊了37個。同學們有的墊了25個,有的墊了19個,最多的墊了50多個。我們班得了第四名。我想:下次我們一定要更努力地訓練,爭取更好的成績。
三年級日記 篇8
奶奶家門前有兩根電桿,平時,燕子累了,就會在電線上休息。燕子背上得羽毛是黑色得,肚子上得羽毛是白色得,尾巴分開象壹把小剪刀,站在電桿上很像音樂課上得五線譜。
其中有兩只燕子還在奶奶家得樓道里搭了窩,而且生了許多小燕子,有壹天,那兩只燕子都去捕食了,回來得時候飛得很低,都快和地挨上了。我覺得奇怪,因為平時那兩只燕子飛得很高,今天為什么飛得這么低?是不是生病了?我就去問媽媽:“今天燕子為什么飛得低?”媽媽說:“燕子以昆蟲為食,在天氣將下雨得時候,空氣里得水汽多,壹些小蟲子飛不高,只能在近地面處飛來飛去.地面上得小蟲活動頻繁,燕子便低飛捕食.所以,“燕子低飛”,是“天將雨”得預兆。民間還流傳著“蜻蜓成群低飛繞天空,不過叁日雨蒙蒙”得諺語,也是這個道理。
聽了媽媽得話,我恍然大悟。
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