以丟為話題的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的以丟為話題的作文，歡迎大家分享。

以丟為話題的作文1

　　人的一生中哪些東西可以丟，哪些東西不能丟？丟，有時會使人心疼，令人惋惜；丟，有時又會讓人暢快，促人前行。丟可能是失去，也可能是獲得。

　　在這個暑假里，我讀了一本書叫《駱駝祥子》，看了幾遍仍然意猶未盡。我震撼于老舍先生作品的深刻，也為主人公的悲慘遭遇而唏噓不已。

　　老舍先生在小說中為我們描繪了一幅具有濃郁的老北京風情的人物畫與世態(tài)圖，講述了舊社會讓一直上進的好青年丟棄自我，變成人不人鬼不鬼的行尸走肉的過程。通過祥子的變化，無情的鞭笞了社會的冷酷和黑暗。

　　祥子帶著鄉(xiāng)下18歲的壯實與誠實來到了北平，成為了當時的一流車夫。他本是一個善良聰明的人，積極向上，對生活充滿了信心。但他不善于表達，做事也總喜歡一個人。他最大的志向便是買一輛屬于自己的人力車，經(jīng)過了三年的努力，終于湊足了錢買上了屬于自己的車，可是好景不長，在亂世中的祥子沒能保住自己的車，車被軍閥里的亂兵搶走了，自此他遭受了一個又一個打擊。想掙脫虎妞，可卻還是和她結(jié)了婚；想了一輩子的車，好不容易再次買上了，可虎妞難產(chǎn)而死，又不得不賣掉為虎妞安葬。他為生活的溫飽掙扎，為心中的小福子掙扎。隨著小福子的自殺，終于讓他的最后一抹希望也隨之湮滅。

　　祥子徹底墮落了，他吃喝嫖賭坑蒙拐騙，丟棄了以前的自尊和自強，走上了一條“更方便”的路。從前那個善良的祥子再也找不回來了，他的心早已死去，是這個黑暗的社會殺了他。

　　祥子的悲劇是這個黑暗的社會的產(chǎn)物，面對這個黑暗的社會，祥子一個人的力量實在是太渺小了，在黑暗的社會的碾壓和金錢的誘惑下，祥子沒了骨氣。

　　他丟掉了自己的`理想，丟掉了一開始為自己畫好的藍圖，撿起了從前他所鄙夷和不恥的另一條畸形扭曲的道路。

　　他把不該丟的給丟了，該丟的卻又撿了起來。

　　他真正該丟的，應(yīng)該丟掉的是他以前那充滿固執(zhí)和偏見的想法，是他想要獨自一人打拼的想法。

　　假如他身邊能多幾個真心朋友，假如他能多和那些車夫打打交道，也許他不至于在生活的重壓之下一蹶不振，也許他還能堅持自己的理想與崇高的信念、保持一顆正直善良的心，也許之前的那么多“可是”就不會發(fā)生……

　　巴爾扎克曾說過，單獨一人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。

　　魯迅先生說，其實世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

　　祥子的不幸不是他一個人的不幸，而是整個社會都共通的不幸，如果他能看到這一點，他就會發(fā)現(xiàn)他不是獨自一個人，祥子的結(jié)局很可能就不再是這個墮落和灰暗的樣子。孤身打拼的想法可能會讓你遇到許許多多的坎坷，而多一些志同道合的朋友，打拼路上就會少一些孤獨和退縮。

　　只有合作，才能共贏。丟掉狹隘和偏見，才能看到更廣闊的世界。

以丟為話題的作文2

　　每當我看到橘子林時，我都會想起“丟”這個字。在有的時候，丟是一種美德，丟是一種精神，丟是一種智慧……

　　在我7歲時的一個春天，我去我伯伯家玩，伯伯家有一大片橘林，我興奮得兩眼放光。

　　到了橘林，我看見橘樹粗壯的樹干，樹葉們一個一個緊挨在一起，像一群可愛的孩子爭先恐后地擠著，唯恐自己得不到陽光。在那一大團綠色中間，還有幾個小橘子若隱若現(xiàn)，可愛的小身影在葉中晃來晃去，蹦蹦跳跳，陽光時時在它們身上穿梭，那些小橘就眨著眼睛，像是在和我玩捉迷藏。

　　向前走去，我就看見了在林中拿著剪刀的伯伯，他拿著一把大的剪刀，不停揮動，“刷刷刷”的幾下，幾片枝葉緩緩降落。伯伯多像一個俠客，在江湖中揮舞著寶刀與壞人搏斗啊！

　　他不斷揮動剪刀，不一會兒，那一棵大橘樹只留下了一些主干，那些繁茂的樹葉幾乎全都被剪下。看著那地上的一片綠毯，我不禁感到可惜。唉，長得這么好的枝條，為什么要剪掉呢？沒有了枝條，橘子長在什么地方呢？

　　我向伯伯投來疑惑的目光，他似乎看出我的不解，耐心地說：“之所以要剪掉這些枝條，是因為我要讓這棵橘樹在秋天時結(jié)出更大更甜的橘子。如果我不丟掉這些枝條，它們就會越長越多，枝葉越來越密，然后擋住橘子的陽光，吸走橘子的養(yǎng)分，到了秋天，枝條上就只會結(jié)出小小的幾個。只有適當?shù)?丟棄，讓剩下的枝條得到更多的陽光和營養(yǎng)，橘樹才能結(jié)出又大又甜的果實�！�

　　伯伯的這句話讓我幡然醒悟，我想起了我的學習也應(yīng)該是這樣，我只有丟掉那些不好的習慣，才能得到更多的成果。

　　回家后，我不時想起伯伯的話語，我決定將“丟”的概念運用到我的學習和生活中，我要丟掉我的懶惰，我要丟掉我的小脾氣，我要丟掉我的馬虎病。每天，我都給自己安排一份計劃表，合理地規(guī)劃時間，使自己每天都過得充實，勞逸結(jié)合。久而久之，我養(yǎng)成了習慣，學習和生活越來越輕松。在那次期末考試中，我獲得了意想不到的成績，這份成績連我自己也不敢相信！原來，“丟”是這么重要！我得到了老師的表揚、家長的鼓勵、同學的祝福，那些話語化做一股暖流，不斷流進我的心里，我就像吃了蜜橘一般，心里美滋滋的。

　　放假了，我又一次來到那片橘林，我又看到了枝頭那大而飽滿的橘子。我不禁眉開眼笑，摘下一個，細細品嘗，甜甜的汁水流進我的口里，流進我的心中，就像我的心中的味道。

　　“丟”是美德，“丟”是精神，“丟”是智慧，丟掉自己不必要的枝條，你一定會得到一份意想不到的收獲，收獲一份甜美的果實。

以丟為話題的作文3

　　我怎么可能與你散失，只是一時匆忙，我們走散了。

　　——題記

　　每當夜幕降臨，抬頭望向天空，繁星閃爍。我坐在屬于我們的草地上抬頭望向天空。時間地點都沒有改變，但我身旁的你去不見了。

　　小時候我們經(jīng)常坐在那一小片屬于我們的草地上抬頭望著天上閃爍的星星，你告訴我，天上的每一顆星星就像是每一個人，有些閃爍耀眼，有些只是發(fā)出微弱的光芒。你告訴我，每當流向劃過天空時，只要是閉上眼睛許一個愿望就會實現(xiàn)。你還告訴我，即使長大后我們不在同一所城市，但只要是抬頭望向天空那顆最耀眼的星星你就會感覺得到，因為我們看的是同一顆星星。不管我們在哪里，我們還依舊在同一個天空底下。那時候年幼的我還不明白你所說的真正的意思，于是我默默的把你說的話記在了心里。

　　小時候每到放暑假我們都會在一起玩，我們經(jīng)常偷偷地在家里玩一下午的電腦，也經(jīng)常偷偷地跑出去買一些好吃的。前面那條的胡同就是我們經(jīng)常走的地方。

　　小時候我們還會去錦東一起捉小魚，盡管太陽毒辣的照射，盡管蚊子經(jīng)常咬的我一身紅包，但與你在一起，我就覺得很開心。不一會，聰明的你就會捉到好多小魚還有小蝌蚪，我們就挽著胳膊蹦蹦跳跳的回家了。

　　小時候每當大雨過后，我們總是會折一些不同顏色不同種類的小紙船，在上面寫上我們的愿望，把它們一個一個的放入小河中，看著它們慢慢的飄向遠方。盡管雨后的路十分泥濘，但看到你臉上的笑容，這泥濘的小路也變得不泥濘了。

　　小時候我們還經(jīng)常在樓底下的小花園里摘一些花花草草，把它們做成一些漂亮的'標本送給對方。而聰明的你經(jīng)常拽下一根柳條，然后做成一個柳哨來哄我，你告訴我，每當想你的時候就吹起這柳哨，你就會回來與我一起玩。天真的我因為這個柳哨開心了一天，并且一直把它收藏著。

　　我坐在屬于我們的草地上抬頭望著天空中那顆最閃耀的星星，你是否也在看那顆星星？我拿出那一直珍藏的柳哨，它經(jīng)過歲月的磨練已經(jīng)不成樣子了，我輕輕吹了一口氣，它沒有響，你是否依舊能聽的見呢？窗外的煙花一朵朵的綻放，你是否也能看見了呢？

　　我走在我們經(jīng)常走的那條胡同，望著那已經(jīng)慢慢變灰的墻壁，望著那曾經(jīng)我們一起刻上去的字跡已慢慢消失，我發(fā)現(xiàn)，我們的回憶正慢慢消失，我丟失了我們美好的回憶。

以丟為話題的作文4

　　“快點快點，開始檢票了，快點過來啊！”媽媽已經(jīng)在一兩步開外急促地對我吆喝了。我當然知道情況緊急，可我的東西丟了。��！沒了票怎么上車��！我可不敢怠慢，可又不好意思說出口。不過，“車命關(guān)天”，不說可不行，還是要匯報的。話是這么說，嘴里卻是舌頭打結(jié)，我總算還是理清了話。再一看排隊檢票的人，都快排完了，馬上就要輪到我了，我感覺被一個巨錘砸中了心臟，臉上可真是像火燒��！雖然沒有照鏡子，但我想象得到，我的臉肯定紅得像個燒紅的烙鐵——都可以炸爆米花了。眨眼間，我已不自覺地走到前面，媽媽正和檢票人員解釋呢。

　　我就更難堪了，臉上剛退下去的紅潮又漲了起來，我只好把臉給埋得更低了，我恨不得把頭縮回脖子里去。不過，我還是坐上了高鐵——畢竟，天津還是要去的`嘛，只是我覺得，這候車的短短一個小時，竟比一年時間還長！

　　“天��！我不會被警察抓起來吧？我真是應(yīng)該聽聽媽媽的話，注意點車票……”我坐在動車內(nèi)，不斷回憶著上車前的每一個細節(jié)。“不對��！車票應(yīng)該就在包里，不會丟��！”我把包翻過來，這才發(fā)現(xiàn)拉鏈沒拉，書包正張著口向我抗議著，－－車票肯定就是從這里離家出走的。我感到無奈，這一路都沒有好心情。想著想著這件事，天津就到了。

　　車，肯定是要下的，人，肯定是要走的，可票，肯定是沒了的，想到馬上就要出站，出站又要檢票，媽媽又要跟別人解釋半天，周圍的人又要像看怪物一樣看我，我又是一陣子發(fā)呆。車門開了，我就跟著下車的人群擠了出去。啊，外面的陽光真好��！可我的心情那叫一個糟。

　　檢票出站時，我又低下了頭，不敢抬頭看周圍的人，不敢抬頭看媽媽，只知道跟著媽媽的腳步一步一步慢慢地向前挪。很快，就到我們出站了，我的臉又是漲成了紅燈籠。雖說媽媽向工作人員解釋之后，我還是有驚無險地出了站，但我感覺自己像失去了什么一樣，非常失落。

　　此時，我可算是走出了站臺，再不用受那張車票的折磨了。天空并沒有太陽，蔚藍一片，一片片云彩使天空顯得平靜安詳。啊！我不光是丟了火車票，我的快樂也丟了。上車之前，媽媽反復提醒我要保存好車票，可我總是把媽媽的話當成耳邊風，總是過于自信，檢查書包時也太過于馬虎，我有這么多的缺點，可我竟渾然不知，我的心更是難受。我對天發(fā)誓，一定要做一個更完美的人，把那些缺點全部丟棄。

　　“當、當、當……”遠處的鐘樓已經(jīng)敲響了十下。丟棄自己的缺點，明天，我一定會更好！

以丟為話題的作文5

　　童年包含了酸甜苦辣，每一種都讓人回味無窮，有所感想，有所回憶，讓人不禁用無奈的微笑來對待小時候的天真與無知，但是卻又細細珍藏，藏在心中的角落，藏在心中的深處。那會是你成長中遇到的磨難，因為你的珍藏，而丟掉外部的雜質(zhì)，變得美麗。

　　記得在六年級時，我還是個十分膽小并且很含羞的女孩兒，有一次，我們要上一屆以前從來沒有上過的課——心理課，同學們都十分激動，我也很開心。心理老師是別的`學校有著溫暖笑容的大姐姐。上課后，老師揚起笑容，溫柔的問我們：“同學們有沒有沒喜歡的偶像呢？小組討論一下，然后再回答吧！”一談起自己的偶像，大家都很興奮，我也想到了當時的偶像，積極地與同學們討論。

　　過了一段時間，老師開始提問了。不知為什么，我開始緊張起來，就算知道答案，我還是不想回答。老師轉(zhuǎn)到我們小組周圍了，我更緊張了，心中暗暗祈禱千萬不要選我，千萬不要選我……懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停，心中更像打鼓似的咚咚直跳，當老師問我們，組長是誰，而同學們都指我的時候，我已經(jīng)緊張的一句話都說不出來了，我哆哆嗦嗦的站起來，心里像打起了波浪鼓，像被某個大石頭壓住一樣，嘴巴不停地哆嗦，腦中一片空白。這個大姐姐溫柔的說：“不要害羞，說說看，不要怕。”可我卻是更緊張了，站了半天，老師無奈了，只好揮揮手讓我坐下了。這時，我聽見了后面的嘆息時，和失望的眼光，我沒有向后看，卻也知道，后面坐著的，是語文老師。

　　事后，語文老師夸獎了班上表現(xiàn)好的同學，卻提出我來，說：“你應(yīng)該再大膽一些，丟掉膽小的�！笨粗�同學們的眼光，我的心跳加快了，臉上火辣辣的，好像被誰抽了耳光一樣，手心里也全是汗，我不敢往下看了，只好微微閉上眼晴，只能聽見同學們的竊竊私語，和自己那有力的心跳聲……

　　有很多次，我想起這件事來臉上還是會紅起來，雖然這是一件小事，但是我卻無法忘懷。很多次，我都會問自己，為什么不試著改變？變得大膽一些，變得樂觀一些，變得不再膽小，變得不再害羞。直到現(xiàn)在，我可以說，以前那個膽小的女孩兒已經(jīng)不在了，雖然她還會害羞，但她已經(jīng)不再會這么膽小而又無知，她會因為成長中的經(jīng)歷和磨難，而變得更加堅強，而不是因為膽小，丟棄許多本該擁有的機會。

　　雖然這是一個很丟臉的時候，但是卻能從中得到成長，雖然告別了天真的自己，但是迎來了一個嶄新的自己，也是一切的終止和開端。我會隨著成長的路程，丟掉不好的自己，努力成為真正的自己。

以丟為話題的作文6

　　我站在這里，一眼望去，仿佛一切都沒有變，那還是您兩年前站在考場門邊的樣子。

　　——題記

　　“卷子到手別著急開寫，記得先填卷頭”“考號背下來，一定別忘了”，“1，2，3，4，閱讀文章自然段一定記得標好，別丟冤枉分啊�！蔽宸昼姡�最后五分鐘了，馬上要入考場了，我們的侯老師還在不停地囑咐我們，和兩年前一樣。其實我們都已經(jīng)十二歲了，這些被您嘮叨了幾百遍的東西，還是能記住的。

　　“好了，侯老師，我們都記住了，您趕緊去監(jiān)考吧。”時間緊迫，您還沒有停下來的意思，我們急的汗珠從脖頸滑到肩膀，后背，再從后背滲進衣服。“好好好，你們也好好答。一定先填考號啊！看準了！”您總是愛絮絮叨叨個沒完，說實話，我們那時真感覺心煩。

　　每次上考場，您總是不放心的回頭看，免不了三言兩語的幾句囑咐。

　　而這次回�？茨�，竟感到如此感傷。

　　開學時開家長會，我們揣著空子回去看了您一次。兩個小時，說長不長，說短不短。原來龐大的隊伍，如今只剩下不到15個人了。寒暄之間，您的言語中還像從前一樣無處不透露著關(guān)心和牽掛。仔細看看您，什么都沒變。只是曾經(jīng)要低下頭看我們的您，如今需要仰起頭了。時間過去了，就在您跟我們念叨著“別丟了，別忘了”的時候，您卻不知丟了多少歲月。

　　吵著，鬧著。您又開始想起那些年的事來。

　　“那些年洋洋多愛笑啊，現(xiàn)在也是！”“哈哈，小刁你又胖了啊，該減肥了�！薄靶±钭幽憧蓜e怕考試啊，你沒問題的！”那天回來看老師的學生很多，四周有些吵鬧。但是我只要看著您的眼睛，心里就不會覺得煩悶，不管門外有多喧囂擁擠，你總有辦法讓這世界安靜下來�！拔液茉缇筒碌侥銈兓貋�......”您說話時還是不自覺看向窗外，“每天都能看見穿著紫色校服的，就是不知道是不是你們。”您的`話總是能說到我們心里去，讓人不自覺的眼眶濕潤�！澳銈兌即罅�，變樣了，老師年齡也大了，在這樓上，一下子認不出你們了。”您是笑著說完這一段話的，可是我們心中的熱潮，卻是忍不住的涌動。

　　分別是準時的，像體育老師的秒表一樣，不會差一分一秒。

　　“書包都別忘了，衣服記得穿好。”

　　“水杯別忘記拿了，還有椅子，幫老師推好�！�

　　“你們挺辛苦的，平時注意休息啊，別累壞了我的寶貝兒們�！�

　　“我會想你們的，我的孩子們......”

　　曾經(jīng)最被我們嫌棄的嘮叨，如今卻格外讓人留戀。

　　除了您，誰還愿意拿歲月亂流年？

　　不管我們?nèi)ネ�何方，不管這世事如何變化，您始終都丟不下對我們的愛與牽掛。

　　您站在這里，一眼望去，都還是年少無知的我們坐在考場里的樣子。

　　——后記

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