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成長的滋味作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的成長的滋味作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的滋味作文1
有人說：“當一個孩子明白了一顆玻璃球比一顆石頭貴重時，他就已經(jīng)蒼白地長大了�！贝_實如此，人是一定會成長的，就象毛毛蟲必將結(jié)蛹化蝶，小鷹的必將翱翔長空。
但終究成長是什么滋味呢？
“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)日，今將試鋒芒�！比缃竦奈覀儯嗜チ顺跻坏男邼�，換下了初二的耍鬧，已成為一個個意氣風(fēng)發(fā)的初三學(xué)子了。當我們面對初一新生那一張張稚嫩的臉，免不了有一種高高在上的感覺�？墒菂s還會嘆息童年與我們愈行愈遠，身上已經(jīng)擺脫不去這逐漸披上的薄薄的成長外衣了。
人生就是如此矛盾，童年渴望長大，長大了又留戀童年。
輕輕漫步在這梧桐樹下，細細地聆聽風(fēng)兒在耳畔撫摸樹葉的聲音，感受一絲陽光穿過林蔭的間隙，靜靜地灑落在身上的溫暖時，驀然發(fā)覺，又一個秋天即將過去了。
偶然的一個機會，見到了昔日如膠似漆的玩伴，心中不免有些驚喜。當我疾步走到他的面前時，他不經(jīng)意地一瞥，看見了我，眼角掠過一絲興奮的光彩，喉嚨中有一種好象如梗在喉不吐不快的感覺。張開嘴卻是欲言又止，我也說不出話來了。我們形同路人般的擦肩而過，只是相互客氣一笑，臉上已不再有一絲驚愕，一絲不知所措了。心中隱隱有一種失落感，但卻不知道該如何表達出來，抬起頭，仰望這茂密的樹葉，伸出手，接住一片落葉。這個秋天為什么這么長，冬天為什么好象來到卻沒有來到呢？也許這變化是不可阻撓的`，正如我已不再是小孩子。
曾記得書中記載有種小蟲總喜歡把重于自己體重數(shù)倍，幾十倍甚至幾百倍的東西背在身上往高處走，直到自己走不動或者摔死為止。那時總覺得這種小蟲真傻，可如今想來，我們現(xiàn)在大概也相差無幾了吧！面對時間一分一秒的的倒計時，面對如浪潮般涌來的試卷練習(xí)，面對這來自四面八方的壓力，是傻傻背負著重擔(dān)一天天變得麻木，還是主動出擊讓自己強大，全取決于一念之差。而這也正是成長的一條岔路口，稍有不慎，便會跌入這看似平靜卻暗藏殺機的成長陷阱，自食苦果。我期待自己能到達彼岸，欣賞到雨后彩虹這一成長壯歌。
煮一壺香茗，看著徐徐升起的輕煙，一股清香在我鼻梁間彌漫開來，輕呷一口，滾燙的茶水帶著一股清幽的感覺穿過我的咽喉，甘香停留在了唇齒之間，微苦中帶著些許的甘甜，睜開眼，我明白了，這就是成長的滋味。
成長的滋味作文2
人，總會長大。或許是古規(guī)古矩的古訓(xùn)，或許是經(jīng)典傳誦的故事，還或許是一次聲淚俱下的分別。相同的是不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹。我便有一次這樣的經(jīng)歷，微乎其微，卻致使我在一瞬間堅強。
記得那次是去打真人CS，我們個個穿上精神抖擻的迷彩服，容光煥發(fā)地排著隊，井然有序的，元氣十足。教官首先做示范，他吊著一個類似威亞的'黑帶，以確保安全，然后輕松地攀上一個大約六米高的骨架，再跨上懸空的一個小圓平臺，最后奮力往懸掛著的欄桿上一抓。教官輕而易舉的就抓到了那根欄桿，贏得了陣陣喝彩。整個過程干凈利落，沒有一點拖泥帶水。
接著就輪到我們了，剛開始，大家都不敢試，終于，一個個子小小的男孩打破了這份沉寂，他在下面摩拳擦掌，似乎躍躍欲試，但從他不停深呼吸的動作還是可以看出他十分緊張。男孩謹慎的往上爬，每一步就像踩在刀尖上一樣。終于顫顫悠悠的走到最后一節(jié)欄桿時，我隱隱看到他的腿有些發(fā)抖，他縱身一跨，踩在了圓臺之上，圓臺開始劇烈的搖晃。他奮力一跳，慘了，沒抓牢！他要掉下去了！我們所有人都提起了膽子，幸好，他毫發(fā)無損的回到了地上。
似乎是因為有了開頭鳥，男生開始踴躍的參與，而女生只有寥寥無幾。一個男生輕蔑地說：“瞧瞧這群女生，膽小鬼！”
一股火從我的心上冒出，誰說女生都是膽小鬼，我不計后果的站了出來：“我來！”
一路上，我如劈荊斬棘似的毫無任何磕磕絆絆爬上了最后一節(jié)臺階，看著這只離我半米之遠，但小得只能勉強站穩(wěn)雙腳的平臺，我的心里打起了退堂鼓。正害怕之時，我又想起那些男生的嘲諷，便無顧忌地跨了過去，并且沒有任何前戲動作，直接縱身一躍，竟抓住了那根欄桿。我心里溢起了一種從未有過的感覺。
人們說，嘲諷會使一個人受傷，但我認為，嘲諷也能使一個人在瞬間長大，并有更大的動力去更好地應(yīng)對那些嘲諷。嘲諷只是成長的一種。成長是什么？或甜或苦，或酸或辣，但不可否覺的是同樣的精彩紛呈，終究會經(jīng)過時光一次又一次的傷與愛變得格外珍貴，成為一份最溫馨的記憶，一份最甜美的滋味！
成長的滋味作文3
成長猶如一棵樹，需要時間的澆灌來生根發(fā)芽，需要歲月的滄桑來現(xiàn)其年輪。茁壯的樹苗只有一次次地經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，烈日的焦灼，風(fēng)沙的侵蝕，才能長成來日的參天大樹。
酸的感覺
隨著日歷被一頁頁地撕去，期中考試攜手家長會一起趕來，我既期盼又害怕。盡管我努力備考，但也控制不住緊張的心情�？荚嚠斕�，我心急如焚，握筆的手不知怎么，變得軟弱無力，明明已背得滾瓜爛熟的古詩，突然大腦一片空白，怎么寫都寫不順暢，過后的成績也如往日一樣不盡人意，對學(xué)習(xí)我竭盡全力，專心致志，可付出和回報怎么不成正比呢？我懊惱！也許酸的感覺就是成長的滋味吧！
甜的享受
“勝利了！勝利了！”一陣雷鳴般的掌聲在我的耳邊回響，一周的努力訓(xùn)練沒有白費，我們終于在足球比賽中獲得了團體冠軍，聽著同學(xué)們的祝賀，我的心里甜滋滋的。放學(xué)回家的路上，我一路蹦跳歡歌，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，它們似乎也在和我分享這份甜蜜，我要加快步伐，將勝利的喜悅與爸爸媽媽分享。也許甜的享受就是成長的滋味吧！
苦的體驗
有甜必有苦，別的同學(xué)都盼望周末的到來，而我卻恰恰相反。周末雖好，但作業(yè)也是最多的，而且還要去上補習(xí)班，這不，剛做完數(shù)學(xué)口算，緊接著寫語文老師布置的試卷，還有英語單詞在向我招手，真是“無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來”。不過細想：吃得苦中苦，方為人上人。我只能奮筆疾書，完成作業(yè)后，奔波在補習(xí)的路上。也許苦的體驗就是成長的滋味吧！
辣的感觸
“哇，考的'這么好！”同學(xué)們的話里帶著一絲嘲諷，我沉默不語，看著試卷上那個鮮紅的六十分，我的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果。上課時同學(xué)們興致勃勃地聽講，而我的魂早已飄到了九霄云外。成績成績，又是成績，每到關(guān)鍵時刻總掉鏈子。我對不起老師的培養(yǎng)，對不起父母的期望，更對不起自己的努力。想到這里，我的臉火辣辣的疼。也許辣的感觸就是成長的滋味吧！
成長的滋味是什么呢？我問藍天，藍天說成長就像一瓶上好的酒，清爽而干裂；我問流水，流水說成長像一只金黃的檸檬，酸澀而香甜；我問家門前的老樹，老樹說成長的滋味只有親身經(jīng)歷，細心品味才能得出。
成長的滋味作文4
柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各有不同�？墒浅砷L，卻將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味，最難忘的佳肴。
成長的滋味，是那流淌著汗水的咸!
初夏六月，烈日早已當空。滾燙的操場上，即將就要舉行一場激烈的運動會。整裝待發(fā)的我，在做最好的準備活動。這時，在裁判員的一番話下比賽開始了。
先比賽的項目有男、女子200米，100米、跳高和跳遠，大家奮力拼搏，向著勝利而努力，當我看到這一幕幕時，我不禁心頭一震，我想這應(yīng)該就是大家的運動精神吧。但是一想到這，我又開始擔(dān)心自己起來：什么時候到我參加比賽?我會得獎嗎?我會堅持到底嗎?一大串問題浮現(xiàn)在我的腦子里。說巧也巧，下一個比賽就是我要參加的，我來到運動員集中站，隨著老師的帶領(lǐng)，來到了跑道上。今天我參加的項目是女子800米，這是我第一次跑這么遠，此時此刻，我格外緊張，腳不停地顫抖著，心怦怦地直跳，連頭發(fā)也隨著我那忐忑的心情亂飄著。當老師發(fā)號令時，我們做好姿勢，隨著槍響聲，比賽開始了。
因為800米我們要跑圍著操場跑四圈，所以第一圈我就放慢了腳步，在跑道上是第四名。由于才是第一圈，我跑得很輕松，連步伐都是輕盈有力的'，所以第一圈體力不是問題。但是第二圈、第三圈我就越來越不行了，腳步沉重，連腳拍在地上的聲音也是重重的，我的同學(xué)在旁邊一直不停地指導(dǎo)我，叫我腳步邁大，手臂幅度擺大，身子挺起來。雖然我聽得有點不耐煩了，但是畢竟是同學(xué)，也是好的建議，所以我盡力去做這幾點，果然速度提升了許多，我在心里默默地謝謝我的同學(xué)。到第四圈，也是最后一圈了，我的力氣徹底沒了，心里徹底崩潰了，我低著頭，咬著牙，吃了地跑著，汗珠大滴大滴地流著，但是，當我看到同學(xué)們那焦急的表情時，當我聽到大家的加油聲時，我的信心又回來了，我使出自己全部的力氣，向終點沖刺，雖然我知道我拿不了前三了，但是我依然還在堅持，因為我認為，比賽的目的不在輸贏，而在于精神，只有在賽場上堅持不懈，憑著最后的信念沖刺，那我覺得你已經(jīng)就是冠軍了。
在最后，我得了第四名，我一點也不沮喪，因為汗水，讓我懂得了什么是堅持，因為汗水，讓我懂得了什么是真正的比賽精神。這一次比賽在我的成長道路上畫了一個大鉤，每當我想起這個大鉤時，我不禁認為，其實失敗后也總是甜的，在我們的成長道路上不僅需要甜的滋味，更應(yīng)該需要的是苦和咸!
成長的滋味作文5
如今，當我站在成長之巔，俯視這一路走過的成長之道，我發(fā)現(xiàn)，這路上伴有喜悅、伴有希望，同時也夾雜著艱辛……
成長中伴有各種滋味與經(jīng)歷。在成長中，我不僅體會到了無憂無慮的幸福與甜美、對美好事物的追尋與難忘，還有，與苦難、挫折作斗爭的艱辛與酸澀。
在成長中孕育出的滋味，總是讓我難以忘懷，無論是甜美還是酸澀，都能讓我記憶猶新。
還記得幼年時候的我，天真，童趣。不用上學(xué)讀書，整天在家里，東爬西滾，在幸福中玩耍，在無憂無慮的甜美中消磨了童年的難忘時光。這時想起，總覺得心頭一熱，笑從中來，更增添了幾分對那時的崇拜之感。
時間不等人，眨眼的工夫就到上小學(xué)的時候了。帶著對學(xué)校的美好憧憬與向往，帶著一絲玩耍調(diào)皮的童真，我步入了小學(xué)的殿堂，同時也步入了成長之巔的又一階段。每天伴著朗朗的讀書聲步入校園，每天帶著愉快而又滿足的笑離開校園，那時我想，這世上再不會有哪里比得上這兒更甜美與幸福了！六個春去夏來，六個春秋，在這幾乎走了六年的校園里，我的生命也增加了這六個年頭。在這六個年頭的心靈深處都伴有伙伴的'清脆笑聲，都伴有對學(xué)校那深深的烙印，都伴有生活中的足跡與滿足！在這六年里，我逐漸從一味的天真浪漫中走了出來，踏上了真正屬于我的航船，我知道真正的風(fēng)暴即將來臨，而為了我的理想，我必須迎難而上，到達另一個屬于我自己的輝煌港口！
為了最終的勝利，我劈波斬浪，奮勇向前，如今回想起來，真是飽嘗了艱辛與酸澀！多少個浪頭洶涌的直撲我的船頭，多少次的黑暗讓我與孤獨相伴，多少次的迷茫讓我差點兒放棄！但，每當我想起高爾基筆下的海燕之時，我釋然！我于是鼓足了勁，與挫折決一死戰(zhàn)！
我贏了！我找到了屬于我的人生彼岸，我贏了，當我飽嘗酸與苦后，重溫太陽的嫵媚與甜美之時，我知道挫折不會就此而終，成長更不會就此停步，但是，我相信帶著信仰與追求，帶著屬于我自己成長的滋味，我不會孤單，我不會失敗！
成長的滋味，每人都有，但所有人的都不會一樣，那就讓我們好好將它與心靈一起珍藏吧！
成長的滋味作文6
春，是生命的開始。春，我出生了，一雙渾厚的大手撫著我的臉，是的，他是我的父親，是如此的親切與友好。
我的家鄉(xiāng)在偏遠的小鎮(zhèn)，擁有著從祖上傳下來的不算很大的房子。此時正值夕陽西下的時分，我漫步回家，“回來啦？”我沒有回應(yīng)，回到自己房間休息了。說話的人是我的父親。事實上，這樣的事已經(jīng)持續(xù)了很久了。我對父親的偏見竟也不知是什么時候形成的。
春，是美麗的。鳥語花香，陽光灑在大地，萬物開始生長，我家的庭院也不例外，父親的植物是要開花了。父親拿著水壺，溫柔地培育它們。它們有許多種，但其中最主要的是名為梅花的一種花，這花多在春天開放，此時正是它的黃金季節(jié)。我站在窗口上目睹著他為花澆水的'過程。突然，他好像知道了什么，沖著我這個方向大喊“不下來看看嗎？”我立馬關(guān)上了窗，“誰要看你弄這些無聊的東西”。
幾日后，我照常回家，今天的天氣格外陰沉，看起來春季也是一個多雨的季節(jié)。如往日般漫步回到家中，本以為是往日熟悉的聲音，推開大門，發(fā)出嘎吱的聲響，格外刺耳，家里簡直靜的可怕，沒有往日的招呼聲，沒有往日的音樂聲，在這種刺激下，我大喊了一句“有人嗎？”回應(yīng)我的也只有我的回音罷了。快步進家，四處尋找，空無一人，就連庭院都沒見到他的身影。“可能是有事出去了吧�！�，我這樣安慰自己。
我決定看書冷靜下來，但是，我不是一個善于等待的人，樹上的字符使我更加心煩意亂，于是我決定去鎮(zhèn)上尋問父親的下落。
“哦，你爸呢，他受了傷進醫(yī)院了，你快去看看吧�！甭牭竭@話我心中一緊，不禁急了起來，再怎么說，我也是他的兒子，我決定去找他，鎮(zhèn)上的醫(yī)院離這不遠，突然一聲雷，雨落紛紛，“該死的天氣！”我不禁暗罵。我心急如焚，只想見到他，迎著暴風(fēng)雨跑向醫(yī)院。
身體上汗與雨混雜在一起，快速地問了父親的病房沖了進去，打開房間，往日那個熟悉的人就躺在眼前，我的眼睛酸了，我走到父親旁邊，心里說不出來的滋味，愧疚不已。拿起他的手，感覺到的是親切與友好，但是，更多的是勞累，那只滿是老繭的手上，印證了主人的偉大。
走出醫(yī)院，陽光灑在我的身上，一朵梅花落在我身上，“梅花開了。”
成長的滋味作文7
成長的滋味，如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，還有咸，它是人生的縮影。
當一個人還是嬰兒，在咿呀學(xué)語的時候，首先嘗到的不是口若懸河的甜，而是結(jié)結(jié)巴巴的酸；當他學(xué)習(xí)走路的時候，首先嘗到的不是自由奔跑的甜，而是跌倒傷痛的酸；長大一點，開始上學(xué)了，又嘗到了考試失利的酸；在長大一點，為了自己以后的生活開始拼搏，嘗到了竭力奮斗卻收獲微薄的酸的酸；長大成人了，開始成家立業(yè)，經(jīng)歷人生真正的風(fēng)風(fēng)雨雨，又嘗到了生活的辛酸。這一切的'一切，都是在嘗到甜之前，酸的味道。甜這個字眼，小時候只知道是糖果、零食的味道。長大了才知道，原來甜，也是成長之中必不可少的一只滋味，一種感受。
小時候喜歡依偎在母親懷里，聽母成長中有了甜，自然也就少不了苦。小時候不懂事，以為苦只是一種單純的味道。長大了才慢慢明白了“苦”，這個字眼的另一種涵義，親講故事、唱兒歌，嘗到了母愛中特殊的甜；懂事了，幫媽媽做做家務(wù)，給媽媽倒杯水，聽到媽媽的夸獎，嘗到了勞動中的甜；上學(xué)了，在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，終于取得了好成績，得到了大家的認可與鼓勵，嘗到了成功的甜；假期里，和小伙伴們一起玩，白天去探險，晚上上看星星，嘗到了友誼中的甜。這些，都是成長中最珍貴、最不可缺少的，甜的滋味。
在七八歲以前好像不知道什么叫真正的“苦”。第一次嘗到真正的苦，是在懂得了“個人隱私”這個詞并有了自己的小秘密以后的事了。那時有一本對我來說很寶貴的小日記本，是從不給別人看的，卻不小心被表妹看了，感到一種發(fā)自肺腑的委屈才知道，原來這就叫“苦”。再以后，嘗到的苦就多了：學(xué)習(xí)壓力大，感到學(xué)習(xí)苦；被好朋友誤解，感到委屈苦；與別人鬧了別扭，感到心里苦；出去玩被家長罵到，也是苦……這些，就是穿插在酸與甜之間，苦的滋味。
總之，成長的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外，還有許多的味道，比如辣。但無論是什么，成長總是豐富多彩的，不會只是一種樣子。它正如一個五味俱全的大拼盤，簡單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗成長這道五彩繽紛的“菜”吧！
成長的滋味作文8
十七載春秋，風(fēng)雨伴我長大，暖陽陪我茁壯。從牙牙學(xué)語到懵懵懂懂，漸漸體會到了人生的喜怒哀樂，品嘗到了其中的酸甜苦辣。哦！原來生命的意義在這里。是誰帶我明白了這許多道理？是他們、她們……
花魂
瀟館縈香，那倦倚西風(fēng)的身影已經(jīng)暗淡，而那永不磨滅的殘紅卻以最美的姿態(tài)教給了我成長的滋味。
身世飄零的她，眾人眼中的錦衣玉食、富貴榮華于她不過是寄人籬下的無奈，不過是“青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫”的苦楚和悲哀。她被逼迫著成長，咀嚼這世間的百態(tài)炎涼，人情冷暖，但終究是逃不脫“冷月葬花魂”的宿命。
一直覺得她的生命像一枝秋海棠，沐詩之唐風(fēng)、詞之宋雨，身處困境，依然有詩情對月吟。詠菊詩奪魁，秋雨夜填詞，她生命中成長的滋味是寂寞苦楚的�！巴祦砝嫒锶职�，借得梅花一縷魂。”當時，誰又能明白她的高傲？
黛玉教會了我，成長的滋味有愁苦。
柳夢
“忍把浮名，換了淺斟低唱。”少年的一句浮笑之語，卻招致龍顏大怒，“且去淺斟低唱，何要浮名？”一句朱批，斷了少年所有的夢想。罷了，既已錯，那便一錯到底吧！于是，滿腹才氣揮灑章臺路上，絕詞妙句只博美人一笑，“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”，令多少才子汗顏！遠離了帝王，他好像忽然長大了，一句無意之語讓他過早地成長，過早地成熟。然而，他沒有再對仕途流連，而是瀟灑地轉(zhuǎn)身，創(chuàng)立了影響幾世的詞派。
“奉旨填詞柳三變”教會了我，成長的滋味有瀟灑，有快樂。
酒仙
貴妃研磨，力士脫靴，何等的榮耀！滿朝權(quán)貴在他眼中不過塵土，“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”，這又是何等的逍遙！官場的`失意讓他明白，讓他成長，不傷于人，不傷于世，無畏逍遙，這也許是最好的生活狀態(tài)了吧！權(quán)傾朝野又怎樣，與我何安？
李太白教會了我，成長的滋味有無畏，有逍遙。
山醉
“雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”愚公不愚，滿懷理想，立志成就一番事業(yè)，看似愚鈍蒼老的他卻保有一顆持久耐心。他的成長亦承載著家族的成長，向世人展示出非凡的哲理。
愚公教會了我，成長的滋味有堅持不懈。
如果有來生，我愿站成一棵樹，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光；一半高傲在天上，一半塵土中飛揚。就這樣靜靜地享受成長的滋味，靜靜地望向天堂，訴說心中那種種滋味……
成長的滋味作文9
懵懂的我們漸漸地感知這奇妙的世界，就像剛泡進水中的檸檬香片，喜歡窺視著窗外的世界。明黃色的氣息縈繞在這清新而甜蜜的空氣中……
一品檸檬茶，體味到了成長的酸。是啊，成長的代價是帶酸的付出，一個個小小藝術(shù)家徜徉在音樂的殿堂里，背后卻不知落下過多少酸酸的眼淚。二品檸檬茶，喝到的是成長的澀，前進的路上，我們不知跌倒了多少次，但伴隨著小小的傷痛，我們漸漸學(xué)會了堅強。三品檸檬茶，味道清香而甜蜜，愉悅的笑臉印證了香甜是檸檬色童年大寫的味道。
另類苦丁?淡淡煩惱
也許喝苦丁茶體驗不到味覺上的享受，但一定可以從中品出少年那淡淡的哀愁。我們一天天長大，煩惱就這樣漸漸多了起來……
一品苦丁茶，我們嘗到了煩惱的苦，學(xué)習(xí)的壓力，思想的'不羈都叫我們有股“剪不斷，理還亂”“別是一般滋味在心頭”的惆悵。二品苦丁茶，苦味愈濃，我們?yōu)闊⿶蓝鵁⿶�，無奈時常常自嘆：“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”不知是何時開始，煩惱的詩常常在內(nèi)心深處唱響。三品苦丁茶，我們發(fā)現(xiàn)苦的滋味過后口中也留著一種別樣的香，一種獨一無二的神清氣爽。我們喜歡了苦丁茶別樣的風(fēng)情，喜歡在憂傷后感受幸福的格外美好，我們從懦弱變得坦然，心中更有了一種“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮”的氣魄�？喽〔�，讓我在憂傷中找到了屬于自己的方向。
茉莉淡雅?人生信仰
嘗過了茶的甜，茶的苦，泡上一杯茉莉花，看茶葉在滾燙的水中靜靜旋轉(zhuǎn)，我終于悟出了成長的真諦……
輕輕吹開表面的花瓣，一品茉莉花，沒有濃郁的味道，只有淡淡的心靈激蕩，有點陶翁“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意；二品茉莉花，口齒中有股輕盈的香，成長的故事，就像從鋼琴家手指間流灑出的音符，雖然音調(diào)不同，卻永遠悅耳動聽；三品茉莉花，芬芳撲鼻，人生也許沒有那么多轟轟烈烈，可是長大的我們卻發(fā)現(xiàn)，真正的人生就像這茉莉花百品百味，百品不厭……
成長是心的和諧，是思想的升華;
成長如茶，不同階段有不同味道；
成長如茶，每一次的品嘗都有不同的收獲；
成長如茶，只有細細品茗，方知個中滋味……
成長的滋味作文10
在我成長的過程中，有很多事情。但是，有一件事讓我深受教育，深深感受到了母愛的偉大。
一天中午。我放學(xué)回家，看了看鍋蓋。只有一碗冷米飯，還是熱的。我很著急，因為我要去上學(xué)！我不想吃，但是我的胃已經(jīng)發(fā)出很大的聲音了。唉，沒辦法。最后還是要熱起來。他匆忙生火。出乎意料。我的袖子走到火爐邊，一包紙掉進了豬食鍋里。一開始我并不這么認為，任由其浸泡。后來我拿起紙袋，忍不住驚呼這是一包殺鼠劑。我當時想把藥都撈上來，但是太晚了，一部分粉都泡在水里了。這時，我媽剛好過來了。
我媽問我怎么回事，我驚呆了。你知道我媽最會打人嗎？于是我支支吾吾地說；“沒什么...什么也沒發(fā)生。”母親半信半疑地出去了。在我心里，好像一塊石頭掉到了地上，但轉(zhuǎn)念一想，也許我媽又要做豬食了，她會發(fā)現(xiàn)的。想到這，我開始把豬食從鍋里倒進豬食桶里。這樣，鍋里就沒有豬食了。做完之后，我很自豪。我知道——悲哀的事情還在后頭！
下午放學(xué)回家，看到豬圈前有很多人。我沖上去:哦，沒頭暈。天啊，我的大肥豬死了。我媽在一旁哽咽:“不知道怎么死的.！”“可惜，真可惜！”周圍的人都在說話。這一刻，我的心像一團火。唉，不隱瞞自己的錯誤，就不會帶來這么大的損失。真的很遺憾。
我跌跌撞撞地進了屋，淚水模糊了我的視線，昏暗的燈光下，我仿佛看見媽媽深夜在昏暗的燈光下煮豬食；好像白天，我媽忙著地里的活，就上山去放豬。我不知道我媽喂豬花了多少力氣，我搞砸了。不誠實的代價其實是殺了一頭大肥豬。當我看到母親極度的悲傷時，我的負罪感難以忍受，就像一塊大石頭壓在我的心上。我決心把這件事告訴我媽，讓我媽打罵我，以贖我的過錯。我什么都跟我媽說了，沒想到，我媽沒打我。她撫摸著我的頭說:“好孩子，我希望我承認了我的錯誤。豬死了也不能復(fù)活，打罵也沒用。這一次，連個肥豬都帶去買教訓(xùn)！”說著，我媽笑了。多好的媽媽啊！我沖過去，緊緊地依偎在媽媽溫暖的懷里，流了一串眼淚。
通過這件事，我明白了一個道理:無論做什么，都要誠實。如果你不誠實，就會帶來災(zāi)難和不幸！同時我也體會到了母愛的偉大！
成長的滋味作文11
我渴望成長，夢想著長大后能為父母盡孝�？墒�，當我真正感覺自己長大的那一天，帶給我的不是快樂，而是無盡的傷心和恐懼，我才真正嘗到了被迫成長的滋味。
小時候，家里時刻充滿了歡聲笑語。放學(xué)回家總能看到父母滿面春風(fēng)的笑容，總能見到父母相親相愛的場景，總能感受到來自整個家族的殷切希望和溫情關(guān)懷。
記得有一次，我寫了一篇文章，放學(xué)后興高采烈地拿回家給父母親欣賞，其實父母是個文盲，她只是看了看幾眼便還給了我，激動的將我從地上抱起放在她的懷里，對著我一陣猛親，說：寶貝，這真的'是你寫的嗎?寫得太好了!聽了母親的話，我不禁洋洋自得起來，心想：我太棒了，得父親回來，我交給他看，一定要讓他也像母親那樣表揚我。晚上，父親回來后，我將作文拿給他瞧。父親在那認真的看著，我在他旁邊沾沾自喜，多么期待父親對我的文章贊不絕口。可誰料，父親看完后，將文章立馬撕掉，丟進火爐里，火一下將紙燒成灰燼。接著便聽見了父親大聲嚷嚷道：這么差的文章也在那沾沾自喜，你別以為我沒看見你那表情說完后便回到了房間。姐姐回來后，聽說了這件事，便立馬跑來安慰我：沒事，一篇文章而已，相信自己會更好。母親話語的鼓勵，父親嚴厲的批評和姐姐親切的安慰，足以讓我感到成長的滋味是無比的幸福和甜蜜。
當我還沉浸在幸福、甜蜜之中，盡情享受家的溫馨時卻被突如其來的悲傷打了個措手不及。
一向關(guān)心我，疼愛我，嚴厲要求我的父親突然去世了。父親的離去帶走了原本充滿歡聲笑語的家庭，帶走了我和姐姐臉上的笑容而布滿愁云，甚至很快帶走了母親原本易逝的青春。取而代之的是一個缺少歡聲笑語，冷清得令人窒息的家庭。
父親的去世讓我在一夕之間長大。我不再是那個只會對著父母親撒嬌的小女孩，母親說一，我絕不會駁二。我那原本中下等的成績在經(jīng)過幾次下滑后，迅速提高。在母親眼里我變得乖巧懂事，可是又有誰真正懂得我心里的苦呢?失去父親的傷痛幾乎把我打垮，但又是這份傷痛支撐著我艱難的往前走著。我不會告訴母親我的苦，我選擇了背著母親對著姐姐訴說心事，因為姐姐同我一樣不想讓母親更苦、更累、更難過!
這種被迫成長的滋味，真的好酸!好酸!
成長的滋味作文12
人間有五味，酸甜苦辣咸。在成長的過程中，我遇到了如夜空中閃爍的星星般多的人和事，他們讓我體會到了“五味”。
每個人生下來，就如一張透明的紙，因為生活中的點點滴滴，變得多姿多彩……成長的滋味是復(fù)雜的。
小時候，我是一個性格內(nèi)向的女孩，不喜歡跟別人接觸，跟陌生人說話都不好意思，整天宅在家里。媽媽為了讓我變得更加自信，就在青少年宮給我報了語言這門課程，讓我鍛煉鍛煉膽量。顯然，我生下來膽小是命中注定的。由于到校早，還沒有開始上課，我鼓起勇氣盡量地和同學(xué)們打招呼、交流。教我們的是一名女老師，和藹可親，說話也是溫溫柔柔的，還有一丟丟活潑，給人一種十分可信任的感覺。第一堂課，主要是介紹自己。同學(xué)們有的胸有成竹有的高高舉起了手，等待老師點名;有的一邊舉手，一邊把自己準備好的臺詞說出來;還有的直接站起來，想引起老師的'注意。別人都是爭先恐后地回答老師的問題，而我一個人坐在那兒，低著頭，不停地搓著手。我猶豫不決，大腦瘋狂地思考著，不知道選哪一個，仿佛要爆炸了。不知道為什么，我很害怕，不想展現(xiàn)自己的那一面，總是擔(dān)心沒有把這件事做好，不知如何是好。我慢慢地舉起手，又放下，希望老師沒發(fā)現(xiàn)我舉手。我一直為自己加油，試一試，怕什么!每當有人看向自己，總是回頭逃避。就這樣，一直徘徊著，不知這是第幾次迷路了。你要給自己爭氣啊!我嘗試著舉起手，假裝出一臉鎮(zhèn)定，天不怕地不怕的樣子!不可思議，老師點到了我。我從容地走在同學(xué)們面前，深吸一口氣，開始自我介紹。講完后，臺下響起了熱烈的掌聲，雖然在講的過程中有很多小毛病，比如一句話講了許多遍才講通，但是我喜出望外，勇敢地邁出了第一步。第一步，它看上去普普通通，但是，真正能克服困難的卻寥寥無幾，它十分重要，若沒有它，你的人生就如金絲雀被關(guān)在了牢籠里，永不見光明，周圍黑漆漆的，多么孤獨，多么凄慘。
我們要勇敢地面對困難，迎難而上，失敗并不可怕。每一次失敗都是在成長，與成功更進一步，有一句話是這樣說的：“失敗乃成功之母�！蔽覀円贸霭俜种俚淖孕判膩�，去體會成長的滋味吧。
成長的滋味作文13
推薦辭：老鷹教小鷹飛翔的故事意義深刻，大量的描寫使得文章避免了單純說理的俗套，別具一格。
人生難免經(jīng)受痛苦，也許只有在痛的砥礪后，才會品嘗超然的快樂。
—— 題記
東非大裂谷的一支，山高、水急，四處散發(fā)著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影，這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，這氣息更是到處孕育的生機，是那些給世界增添無限希望的活力。
一聲清脆的鳴叫，打破了午間高原的靜謐。尋聲望去，只見峭拔的巖壁上，偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨，一團水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時間倨傲地搖晃。母鷹舒展開龐大的羽翼從遠處飛來，輕盈地棲止在巢邊，小鷹從母親口中銜過第一口香甜的美味，眼中有點點幸福流露。就這樣，小鷹在母親朝朝暮暮的關(guān)懷下，很快就成長為擁有黑色羽毛、鋒利雙爪的大鷹了。
這天，鷹子獨守巢穴。當它望見遠處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤旋的`身影，它的心中猛然升騰起一股沖動，它想飛，它想擁有自己的天地！于是，鷹子悄步踱到巢邊，四顧，只見高遠的藍天，峻峭的山巖，蔥蘢的樹叢，飛漱的瀑簾，它對這一切是多么的向往！張開羽翼，它剛要邁出追夢的腳步，卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬丈的深淵，幽深的溝澗，它躑躅，它退卻，因為它雖然渴望飛翔，但它更害怕死亡。遙望對面山頂一棵無助的野草，它仿佛也讀到了相同的命運。
就在這時，只聽頭頂一聲長鳴，鷹子未及舉頭，便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴，鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫，仿佛已然聽到死神的召喚。當距離變得模糊，當即將沖破死的界限，本能地，它用盡全身的力氣， 抖動起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珍珠，鷹子飛起來了！然而，一切出乎意料，當他回到原來的地方，看見的卻是平日里相濡以沫的母親！它痛苦，它不能理解母親的致命一擊。然而，當他體會了飛翔的快樂，才真正明白，原來沒有生死一線痛苦的考驗，就不會有如今搏擊長空的快感。沒有砥礪，也就沒有騰飛！
當雄鷹展翅飛翔的那一刻，我也懂得了，痛并快樂著——這就是成長的滋味。
成長的滋味作文14
成長是什么滋味？我經(jīng)常問自己這個問題。姐姐說成長是苦的，充滿淚水；媽媽說，成長是甜蜜的，充滿喜悅的；爸爸說成長就是酸酸的，滿身是汗。我覺得，成長不應(yīng)該只是一種味道，應(yīng)該是多種多樣的——酸、甜、苦……
酸的
小時候聽別人說味道的時候，總喜歡把“酸”放在第一位，但我不明白為什么�，F(xiàn)在回想起來，好像很清楚。酸，是人生的第一種味道。
當一個人還是嬰兒的時候，當他在咿呀學(xué)語的時候，他品嘗的第一件東西不是甜的，而是口吃的酸。當他學(xué)會走路的時候，他第一次嘗到的不是自由奔跑的甜蜜，而是跌倒和受傷的酸；長大后開始上學(xué)，嘗到了考不上的酸；長大后開始為未來的生活奮斗，嘗到了努力奮斗卻收獲了微薄酸度的`苦澀；長大后，我開始成家立業(yè)，經(jīng)歷了人生真正的起起落落，嘗到了人生的苦澀。這些東西都是酸的，我才嘗到甜頭。
甜食
甜這個詞，小時候只知道是糖果和零食的味道。長大了才知道，甜也是我成長中不可缺少的味道和感覺…
小時候喜歡依偎在媽媽懷里，聽媽媽講故事，唱兒歌，品嘗母愛的特別甜；理解，幫媽媽做家務(wù)，給媽媽倒杯水，聽媽媽的贊美，品味勞動的甜蜜；我上學(xué)了，在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，最后取得了不錯的成績，得到了大家的認可和鼓勵，嘗到了成功的甜頭；假期里，我和朋友們一起玩耍，白天探險，晚上看星星，品嘗友誼的甜蜜。這些都是成長中最珍貴，最不可或缺，最甜蜜的味道。
努力地
當你帶著甜蜜長大，你自然會痛苦。小時候懵懂無知，以為苦難只是單純的味道。長大后，我慢慢明白了“苦”，這個詞的另一個意思。
在七八歲之前，我好像不知道什么才是真正的“苦”。第一次嘗到真正的痛苦，是在我學(xué)會了“個人隱私”這個詞，有了自己的小秘密之后。當時有一本珍貴的小日記本給我看，我從來沒有拿給別人看，但是被表哥無意中看了，心里涌起一股發(fā)自內(nèi)心的委屈，才意識到那叫“苦”。之后會有更多的苦：學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)苦；被好朋友誤會，覺得委屈又苦；跟別人鬧，心里覺得苦；出去玩也是父母罵你的苦。這些都是夾雜在酸和甜之間的苦味。
總之，長大的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦，還有很多味道，比如辣。但不管是什么，成長總是多姿多彩的，而不僅僅是單向的。它就像一個五味的大拼盤，簡單而豐富。讓我們珍惜和品嘗這道五彩繽紛的“菜”！
成長的滋味作文15
“小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽光照……”在優(yōu)美動聽的旋律中，我細細地品嘗著成長的滋味。
甜
六歲那年，有一天，我放學(xué)回到家里，看看冷冷清清的鍋，再看看逐漸西斜的太陽，心中突然冒出一個念頭：我也來試著燒一頓飯，給爸媽一個驚喜！可對于毫無燒飯經(jīng)驗的我來說，這似乎有點困難。無奈之下，我只能去求助鄰居嬸嬸。問明了燒飯的過程后，在鄰居嬸嬸驚訝的目光中，我回到了家，開始實施我“偉大”的計劃。終于，在爸媽踏進家門的前一刻，我完成了這第一次嘗試。飯桌上，爸媽吃著那難吃的飯菜，臉上卻始終掛著笑容。我來回瞧著他們，飯菜的滋味也許不怎么可口，但吃在爸媽的嘴里卻是香甜的，我的心里也是甜甜的。
原來，成長的滋味是甜的！
酸
上學(xué)了，我學(xué)會了寫日記，把我的好心情、壞心情、我的小秘密全都藏進了日記本里。我在日記中收藏著自己的成長足跡，自以為那些最隱秘的心事，將是我長大后最美好的回憶。可是，有一天，我推開房門，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正翻著我的日記本�！皨寢專阍趺纯梢酝悼次业娜沼�？那是我的秘密！”我拼命忍住眼淚，大聲責(zé)問媽媽�！霸趺矗悴哦啻�？你的日記我都不能看？別忘了，你是我生的'姑娘�！眿寢尩幕卮鹱屛业谋亲铀崴岬�，心里也酸酸的。從此后，我再也不寫日記了。
唉，成長的滋味，還有點酸！
苦
去年秋季的一個下午，我獨自在教室里做作業(yè)，一陣突如其來的風(fēng)吹破了窗子上的一塊玻璃。我看著那未關(guān)的窗，連忙跑過去把它關(guān)上，這時吃完飯的同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。上課了，班主任老師走進了教室，也發(fā)現(xiàn)了那塊玻璃�！罢l打破的？”老師大聲的責(zé)問聲，回蕩在教室。沉默中，老師和同學(xué)們的眼光都慢慢地移到我的身上�？墒�，不善言辭的我又怎么能說清楚呢？看著周圍懷疑的眼光，我的心里苦苦的。
呵呵，成長的滋味，有點苦！
樂曲已接近尾聲�？墒�，成長的滋味到底如何？我無法用一個詞語來形容。也許成長的滋味就如喝水，有人用金杯，有人用銀杯，但真正饑渴的人，即使用雙手捧水喝，也能嘗出水的清冽甘甜。
細細品嘗吧，每個人的成長定然都會有自己獨特的滋味……
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