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難忘的午餐優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的難忘的午餐優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
難忘的午餐優(yōu)秀作文1
記得那是去年放暑假時,我媽媽出去上班了。到了中午,我一個人在家不知道弄些什么東西吃;可是我的肚子太餓了。這時,我靈機一動,想著:媽媽早上買的幾個饅頭,還有兩個沒吃完呢?現(xiàn)在可能已經(jīng)涼了吧,干脆把它炸著吃算了。
于是,我拿來了饅頭。我先按照媽媽教給我的幾個步驟動起了手。我先把鍋給擦干凈,然后點燃火;接著開始放油。油燒開了我就把饅頭切成一片片的,小心翼翼的放進鍋里,生怕會把鍋里燒開的油給粘到手上。我以為炸饅頭和炒菜一樣要過一會兒才熟,所以我就在旁邊開了一會兒小差;過了不久,我突然聞到了一股糊味。于是我迅速打開鍋蓋,原來是我把饅頭給炸糊了,但是我還是把炸糊了的饅頭盛了起來。
我想:這是我第一次炸饅頭,是我自己的勞動成果,我一定要嘗嘗,正當我端起碗,準備吃時,媽媽卻回來了,她說:“龍龍,你碗里是什么呀!像一塊黑炭一樣。”我說:“什么黑炭呀!這是我辛辛苦苦炸出來的饅頭!梆z頭?”怎么被你炸成這樣呀!你看這能吃嗎?”“怎么不能吃又沒有毒。”“那你就去吃吧!等一會兒,我再給你沖碗雞蛋湯!薄昂!蔽一卮鸬。
最后媽媽問我:“龍龍,你真的把那饅頭給吃了?”我說“嗯!眿寢層謫枴澳悄銥槭裁匆佯z頭吃掉,而不是隨手丟掉呢?”我說:“因為那是我自己的`勞動成果,而且是我第一次做的,我自然會覺得很好吃。如果把它丟掉,那不就是浪費糧食嗎?”
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。 ”
媽媽說:“龍龍,你長大了,學(xué)會節(jié)約糧食了!”
這件事讓我懂得了一個道理:要珍惜自己的勞動成果,敢于嘗試自己沒有做過的事。
難忘的午餐優(yōu)秀作文2
“ 叮鈴鈴”中午放學(xué)的鈴聲終于響了,我的心情非常的激動。因為今天是學(xué)校小飯桌開飯的第一天,參加小飯桌的同學(xué)都在學(xué)校一起吃飯。
老師先分了幾個組,給我們排好了位置,分別在每個組選了一個衛(wèi)生組長,然后讓我和閔瑩發(fā)飯盒給組長,組長在發(fā)給他們各自的組員。在開飯前,老師說道:“先去洗手,再來吃飯!贝蠹叶紶幭瓤趾蟮貨_向了水池邊,很快水池被圍得水泄不通。洗完手后,我們回到了位置上。老師見大家都坐好后,宣布了一個令人興奮的消息:“開飯了!蔽覀兌计炔患按蜷_自己的飯盒,狼吞虎咽的吃了起來。
我趕緊打開了我的開盒,看到了菜和飯,菜雖然只有三樣,但色香俱全,我拿起了飯盒,聞了聞,一股香香的味道鉆進我的鼻子里。我迫不及待地拿起飯勺大口大口地吃起來!班,真好吃。你認為怎么樣?”我懷著激動的心情對身邊的閔瑩說道!拔矣X得不是很好吃。”閔瑩的話像給我潑了一盆冷水似的。我候:管她呢,我自己認為好吃就行了。這時,我看了看周圍的同學(xué),他們姿態(tài)都差不多,大家都只顧著往嘴里送飯。其中李豪禹得吃法就與閔瑩形成了很大的對比。他像一頭幾百年都沒吃過飯的'老虎狼吞虎咽地。我想:難道`狼吞虎咽`這個形容詞是專門為李豪禹而產(chǎn)生的嗎?太形象了。
“咕,咕!蔽业亩亲咏辛似饋,我一看飯盒,天吶,我還只吃了幾口了。我顧不得看別人了,急急忙忙地續(xù)繼吃我的飯。教室里傳來細細吃飯聲。
“終于吃完了。”我感嘆到。這時有不少同學(xué)也吃完了。一次難忘的午餐結(jié)束了。
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