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在嘗試中成長作文

時間:2023-12-25 17:16:10 話題作文 我要投稿

在嘗試中成長作文

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的在嘗試中成長作文,歡迎閱讀與收藏。

在嘗試中成長作文

在嘗試中成長作文1

  人生就像花一樣,不管多么燦爛,其中總有調落的時候。

  小學時,我的成績很差,每次上課都走神,考試總是不及格。有一次上數學課,老師讓我做一道簡單的解答題,而我卻無從下手。老師氣憤地走到我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時教室響起了同學們的笑聲。那一刻,我傷心的哭了,任同學們的取笑聲在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點崩潰。

  我很狼狽的沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽了我的事情后,臉色頓時青了。然后,她撫摸我的頭,嚴肅的說:“孩子,記住,落后就要挨打。只有努力,別人有的.,咱們也會有!眿寢屩v完這句話時,我分明看見她的眼睛濕潤了。從那一刻起,銘記著媽媽的話,我不愿再讓媽媽為我流淚。

  從那以后,我每天拼了命的學。上課如果走神,我就在自己的手心寫上個“心”字,意思是提醒我上課要專心致志。別的同學一分鐘能學會的知識,我一分鐘學不會,就用十分鐘,十分鐘還不懂,就一個小時,直到學會為止。

  就這樣,我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中,由原來的倒數第三到順數第三。我的進步,使老師和同學都吃了一驚,他們想不到原先一個“呆腦子”的人,竟然能取得如此驚人的進步。

  當我從老師手中接過鮮紅的獎狀時,我的眼淚不知不覺地留下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。

  我拿著獎狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時,媽媽傻了眼,等我回過神時媽媽已緊緊把我抱在懷里,嘴里顫抖不停的說:“你做到了,你做到了。”

  那一刻,我徹底地明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長,在失敗中不斷嘗試,才能經受得住暴風雨的襲擊。腳下的路還很長,既然一踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選接了遠方,就不能停留;既然風帆已揚起,就不要拒絕起航。讓我們在不斷嘗試中健康成長,讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!

在嘗試中成長作文2

  在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。比如:嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競賽,嘗試著克服困難、嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定成功,但一定會有所收獲。在我的歷程中,印象最深刻的就是——學自行車。

  想到第一次學自行車,真是一個“慘痛”的經歷。

  記得,我學自行車的地方有一段小小的下坡路。聽別人說,在下坡路學自行車較快。開始,我一坐上自行車,心里害怕得要命,手腳更是哆嗦得不行。但還是堅持了一會,踩了幾下腳踏,好不容易,自行車往前走了一段路。還沒等我反映過來,“嘣”的一聲,我倒是被自行車“騎”了。不過,這還是堅持了下去,扶起自行車,坐上去,踩了踩腳踏,自行車又向前走了。擔我又“再接再厲”了,又摔了一跤,結果又弄得全身臟兮兮的。我的脾氣本就暴躁,這次摔的`我,“心頭火“都出來了;氣得我沖著自行車破口大罵:“你個破東西,要是再這樣對我,你就知道我的厲害,我把你拆了送給收破爛的!闭f完,心里總算舒服了一點。

  我媽看到這情況,跟我說:“你來騎自行車,我來幫你扶著。”這時,我才重拾信心,心里也沒剛才害怕了,媽媽鼓勵我說:“你要扶好車頭,看著前方,一直踩著腳踏就可以了,一定可以的!比缓,我又開始騎了,不過有時,總好像會摔似的,既緊張又害怕,手里捏著一把冷汗。有時,媽媽偷偷放手了,而我卻全然不覺;還是慢慢往前騎,但等我知道,她不在后面時,這不,又摔了下去。反反復復,好幾回后,我才勉強會自己騎自行車。

  這個學自行車的經歷,既讓我學會了騎自行車;更讓我懂得了,只有嘗試,只要肯嘗試,才會有收獲。每一件事,都有第一次,那便是嘗試。敞開心扉、去接受更多、勇敢地挑戰(zhàn),勇敢去做你想要做的事。相信自己,一分耕耘,一分收獲。所以,只要去做了,就一定會有收獲的。

在嘗試中成長作文3

  這或許是一次平凡的嘗試,或許是一次不必要的嘗試,或許是一次意義非凡的嘗試,但這一次嘗試卻能改變我們的命運,令我們活得更精彩。

  現在的我們,被包在一個大大的繭里,我們要做的就是成為真正的飛行蛾。我現在還在回憶當初我吐絲前父母、親戚、朋友眼中的悲傷與神圣,沖破繭子的飛行蛾畢竟太少了,母親曾經問我要不要變成真正的飛行蛾,我毫不猶豫地點了點頭,成為飛行蛾一直以來都是我們這些年輕蟲的夢想,它是那樣的.遙遠,可望而不可及。當我下定決心準備變成飛行蛾時,我從父親的眼中看到了鼓勵,心便頓時感到坦然。

  我沒想到繭口竟然這么小!小的只能容下我身體的二分之一還不到,我頓時想起了父親說過的話:“這狹小的通道就是鬼門關,你們拼盡全力才能破繭而出,太多的幼蟲在向外沖時精疲力竭,這才導致他們死亡!蔽业刮艘豢跊鰵,身體也隨之用力,在擠向洞口時,我感到這洞口仿佛在縮小,令我不能動彈。霎那間,腦海中出現了父親、母親、朋友,想起了他們對我的盼望與希望,心里便有了一個念頭:我一定要沖出繭子!我的父母和朋友都在等著我!我不知從何而來的力量,推著我一直往前擠。在沖出洞口的一霎那,我的兩翼充血,生命也仿佛有了質的飛躍,我輕輕一躍,脫離了繭子,落到一朵花上。望著自己那一對美麗的,與自己身體完全融合的翅膀,我體會到了重生的感覺。

  聽長輩說,如果強行從外界破開洞口,因得了救而見到天日的蛾子,都不是真正的飛行蛾,它們無論怎樣都不能飛起來,只能拖著那兩片翅膀在地上爬行!沒有誰能夠施舍給飛行蛾一雙翅膀。我頓時感到一陣自豪,我這次嘗試是正確的,它使我懂得了許多,學會了許多,收獲了許多。雙翼展開,薄而輕盈的橙色翅膀緩緩地展開,我沐浴在這溫潤的陽光中,心神感到無比暢快。

  如果雄鷹沒有展翅翱翔,那直上云霄的夢想就是空想了,斗志也是會化為烏有的。生活并不容易,成長往往都是痛并快樂著的。世間還有太多我們從未聽過的故事,有著太多的事情是我們所不知道的,也是需要我們去經歷的,更有數不盡的坎坷艱難需要我們用勇氣去面對,去嘗試。

  我們要學會在成長中嘗試,更要在嘗試中學會成長。

在嘗試中成長作文4

  人生充滿了許多嘗試,許多嘗試的背后是收獲,是喜悅,然而更多的是感悟。在嘗試中,發(fā)現了能力,發(fā)現了內在的潛質,人性得到了升華,心靈得到了凈化。

  自從上了初中開始,我第一次嘗試在運動會上報名參賽,小學的時候,我不知道操場一圈是什么概念,我從不參加運動會,我也從來沒有知道過第一名的喜悅感。正是由于初中的第一次嘗試,我開始變得愛上了體育。

  第一次報名參賽,是400米,對我而言,不多。運動會上,當老師喊出“初一女子400米運動員請到檢錄處檢錄”。那一刻,我的心提到了嗓子眼上,緊張地每一根神經都在扭動。號碼布掛在胸前,仿佛就是我的“旗牌號”。上場了,在賽道上,槍一響,運動員都沖了起來,我也不例外。一個很小很小的數字400,我覺得太遠了,距離逐漸拉大,越拉越遠。我不想放棄,我也不想讓我無緣這次比賽,我拼足了勁兒向前沖,卻總覺得很遠很遠······終點到了,我卻無緣前六名?偹闩芟聛砹,第一次的嘗試讓我知道了最基礎的一圈是什么概念。

  轉眼間,又是一年運動會開始了,我又嘗試著報了400,這一次跑下來,我沒有比第一次跑的累,反而輕松了許多,雖然成績是倒一,但我也心滿意足。

  在運動中,千萬不要小看某一種運動,古人說過“站在這山看那山高,永遠看不到最美的夕陽”。我想,也是這樣,一次次嘗試跑400,卻讓我愛上了跑步,愛上了賽道。

  初二了,老師說要競選團支部書記。我嘗試著報了名。那天的競選,當著全年級人的面,我腿不住的發(fā)抖。從來沒有見過這么多人在臺下,太緊張了。我在那天的表現是最好的。但是,結果一出來,我落選了,我并沒有因落選而失望,這一次的競選,練就了我的.勇氣,全年級人的掌聲給了我極大的鼓勵。在嘗試中,我又一次地得到了鍛煉,得到了提高,得到了升華。

  在嘗試中成長,經歷過,也曾失敗過,但不曾后悔,每一次提高,標志著又進入了另一階段,這一階段在成長,在感悟,人生只有一步一個腳印,才會有無憾的付出無愧的收獲。長大之后,才知道嘗試是多么美好,才懂得嘗試所帶來的不同心得。

在嘗試中成長作文5

  如果說成熟在夢的彼岸,那么成長就是條寬闊的河流。要想渡河抵岸只能劃船。而嘗試,就是最好用的船槳。

  小學一年級期末,我收獲滿滿,幾乎包攬了全部獎項。各科老師的表揚使我開始變得張揚,自負,話中也帶著輕諷的意味。于是,同學們自然而然的開始疏遠我;于是我發(fā)生的每一次“失誤”都被嘲笑包圍。于是我開始沉默,那個自傲的我不見蹤影。后來曾被我嘲諷的同學寬容了我這個刺頭兒?墒,沉默卻是暴風雨前最后的的'寧靜。

  內心自負的我不愛預習課文,認為預不預習對我來講都一樣?墒,偏偏有一次老師一上課就點到我,讓我讀課文。我自信的翻開干干凈凈的書時,卻局促的發(fā)現要我讀的那段話里,有好幾個字都不認識。我霎時漲紅了臉,不安的站起來,開始一字一頓地“朗讀”,聲音越來越低,像個不用心的和尚被抓來念經,含含糊糊的誰也聽不清楚。周圍的同學早就笑得前仰后翻。而我的臉,不再發(fā)紅發(fā)燙,冰壇子一樣,淚水都滴不下了。老師見我這副樣子,嘆口氣說:“唉,算了,本來你們班的朗讀水平就跟和尚念經一樣。這課,我不上了。”

  那之后,我上課總是埋著頭,再未主動舉手發(fā)言。我討厭自己?晌矣植坏貌唤邮苓@個“自己”。沉默是金,所以我更加沉默。

  直到有一位同學告訴我羅斯福的故事:羅斯福的腿骨發(fā)炎,雙腿沒有力氣再次站立。他也曾放棄,可最終他還是一點點嘗試站立、走路,并且自創(chuàng)了一種獨特的上樓梯方法。由于這種方法并不雅觀,他的家人勸他不要使用。而羅斯福答道:“我必須面對恥辱!

  是的,我必須面對,用行動來改變這一切。

  每日放學后,我都精心查閱字詞,摘抄筆記,大聲的朗讀。一段時間后,我盼望著上課鈴打響。當老師點名朗讀時,我按捺住緊張的心情,悄悄地舉起了手。終于有一天,老師發(fā)現了我渴盼的眼神,點到了我。起立,拿書,望向天邊那道絢麗的彩虹橋,我猛的發(fā)現,越大風雨,才會有越美彩虹橋!

  最美彩虹,勇于嘗試!愿所有人都可以經歷嘗試,成長為最美好的自己!我最愛那個勇于嘗試的自己!

在嘗試中成長作文6

  如花的春季,閱讀輝煌的黎明,入水的心境,閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話;如夢的歲月,閱讀絢麗人生。

  生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的'腳印——

  小學時,我的成績特差,上課經常走神,考試總是不及格。有一次上數學課,數學老師讓我做一個簡單的解答題,而我卻無從下手,老師氣憤的在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時,教室里響起了同學們的笑聲。那一刻,我傷心的哭了,任同學們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點崩潰。

  我狼狽的沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽了我的事情后,臉色頓時青了。然后她撫摸著我的頭,嚴肅的說:“孩子記,住落后就要挨打。男子漢,只要努力,別人有的我們也會有。”媽媽講完這句話時,我分明看見她的眼圈濕潤了,這是我出生以來第一次看見媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話,我不再讓媽媽為我流淚。

  從那以后我每天拼了命的在學。上課如果走了神,我就會在自己的手掌上寫個“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學能用一分鐘學會的知識,我學不會,那么我就用十分鐘,一小時,直到學會為止。

  就這樣,我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中有倒數上升到正數第三。我的進步,使老師和同學們吃了一驚,他們想不到原先一個“呆腦子”的人,竟然能取得如此驚人的進步。

  當我從老師手里接過鮮紅的獎狀時,我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。

  我拿著獎狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時,媽媽傻了眼,等我回過神時,媽媽已經緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說:“你做到了,你做到了。”

  那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長,在失敗中嘗試,才能經受住暴風雨的襲擊。

  腳下的路還很長,既然已經踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠方,就不要停留;既然風帆已揚起,就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長,讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!

在嘗試中成長作文7

  “第二十三次,失敗,”一旁被我稱為助理的爸爸無奈的聳聳肩,“今天就先停一停吧,明天繼續(xù)!

  我面露沮喪地將燒杯中的硝酸銀溶液倒入了廢液缸中,可我的眼神異常堅定,我心中默念,這個實驗不做成我誓不罷休!

  這已經是我連續(xù)嘗試失敗的第三天了,眼見著費好大勁才求得的硝酸銀溶液一點一點地轉移到廢液缸中,我的內心少不了一分焦急。然而,化學老師說,這個實驗需要耐心,銀原子重,很難附在銅絲表面,失敗是常事,但失敗不能停止嘗試!

  第二天午飯后,我拉著爸爸又來到書房,我踮起腳拿起架子上的燒杯。陽光很給力,曬得燒杯有了溫度,書房也被曬得悶熱,那種令人煩躁的悶。我將試劑瓶中少的可憐的溶液勻了一半倒入燒杯,為保持嘗試的新鮮感,我特地從導線里抽了一根新銅絲置如燒杯里。我默念著化學方程式保佑嘗試成功。

  陽光仍在灼燒著書房里的.空氣,爸爸一首歌聽完,摘下耳機,來我這邊詢問情況。我依舊沮喪地搖搖頭,眼神里昨日的堅定卻消失的無影無蹤,我開始懷疑我自己的能力了。

  “最后再試一次吧!”爸爸拍拍我的肩膀,以示鼓勵,“說不定就成功了呢?”

  我抬起頭看看爸爸。哦,原來我遺失的眼神被爸爸偷走了。四目對視間,我感到那股力量又重新回到我體內。對啊,說不定就成功了呢。新東方創(chuàng)始人俞敏洪說:當你的能力被自己否定掉的時候,你在這個世上是做不出事情來得。

  我孤注一擲地將僅剩的硝酸銀倒入燒杯,陽光使燒杯中的溶液變得波光粼粼。

  爸爸和我一同注視著燒杯,一分鐘,兩分鐘,哇,銅絲上好像有了層白光……我抑制不住胸中的喜悅,等待在五分鐘的結束。

  在我頻頻看表后,指針終于動完一大格,我迫不及待地倒去溶液,得意地像爸爸展示著銀白色的“銅絲”。陽光終于離開了留戀的腳步,空氣漸漸涼爽了起來,那燥人的煩統(tǒng)統(tǒng)消失。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?梢,想要取得成功,最重要的還是在成長只能不斷地嘗試,修煉自己,千萬不要因為一次小小的失敗就停止嘗試,萬一下一次就成功了呢?我們不就是在一次次嘗試中學習吸取教訓,茁長成長,最終取得成功的嗎?

  第二十五次嘗試,成功!我的意志力也獲得了增長,這不就是一種成長嘛!

在嘗試中成長作文8

  只有經過風吹雨打的麥子,才會結出飽滿的麥穗;只有經歷了春夏秋冬的果樹,才能長出香甜的果實;只有在嘗試中成長的人們,才會創(chuàng)造出美好的人生。

  大年三十的晚上,放鞭炮、煙火是中國自古以來的傳統(tǒng),我每次看著爸爸和哥哥在后院放鞭炮放得興致正高時,我就非常羨慕。

  記得那是我讀二年級的時候的大年三十,我向爸爸強烈提出讓我放鞭炮的請求,爸爸皺起了眉頭,斟酌了一番,最后回答道:“好吧!弊谝慌酝媸謾C的哥哥瞥了我一眼,“呵呵”地笑了兩聲,又扭回頭玩手機。

  好不容易熬到了凌晨,和睡意抗爭了幾個小時的我,迷迷糊糊地和爸爸、哥哥一起下樓放鞭炮。只見爸爸“扛”出了一卷“大地紅”,準有三米長;接著,哥哥把袋子里的高升一個一個擺好,每個之間隔半米左右;最后是煙花——一個巨大的箱子抬了出來。

  準備工作就緒,哥哥向我演示如何放鞭炮,他告訴我:“放鞭炮不要急,得找準引火線,把火焰輕輕移到引火線的末端,等火星射出來時,馬上跑。”在哥哥引爆一個鞭炮后,我便吵著要放第二個,雖說很興奮,但是我依然非常緊張和害怕。

  我從爸爸手中接過打火機,緩緩走向第二個高升,蹲下,握著打火機的手顫抖著,我按下了打火機的開關,火苗眼看就要碰到引火線了,我的`手卻又猛地縮了回去,連打火機都掉在了地上。哥哥在一旁關懷地說道:“如果害怕的話,你就看我們放好了!蔽也环䴕獾卣f:“誰害怕了,我這就放給你看!”

  第二次,我再次把手靠近了引火線,火苗又一次燃起,我的手顫抖得比之前更加厲害,而這一次,我由于太過緊張,把高升都推到了。哥哥又說:“也許你應該再長大一些再來放鞭炮,我也是在9歲的時候,爸爸才讓我放鞭炮的,那時我也沒有一下子就學會!蔽移蚯蟮溃骸白詈笠淮危∽詈笠淮!我一定成功!”

  我把倒下的高升扶了起來,深吸了一口氣,咽了一口唾沫,輕輕地把火苗移到了引火線上。隨著“咝——”的一聲,無數火星濺了出來,我趕緊跑開,心里既激動又高興,仿佛像這高升一般飛向了高空。

  只有嘗試,才會有成長。望著拔地而起的高升,我想勇敢地去嘗試生活,我們的人生將會更加完美!

在嘗試中成長作文9

  在人生中,也許我無法成為湛藍的天空,但我曾嘗試變?yōu)橐欢浒自疲c綴藍天;也許我無法成為波瀾壯闊的海洋,但我曾嘗試變?yōu)橐坏嗡,擁抱大海;也許我無法成為茂密的森凌,但我曾嘗試變?yōu)橐恢晷,盡現濃綠;

  面對寬大的馬路,成流的車輛,我的心中僧氣了膽怯,看見其他孩子有父母牽手通過,我的心變得懦弱,但我要嘗試,嘗試著邁出這沉重的一步,看準路燈,第一次跑過馬路,我變得更勇敢。

  碩大的自行車,擺在我的眼前,小心的爬上車座,慢慢的踩踏板,但隨即只聽見自行車摔倒在地上的聲音,我也隨他重重的倒下,磕破了膝蓋,劃破了臉皮,但有將它扶起,不停的重復著,不怕摔傷。第一次騎自行車,我變得更堅強。

  手里握著那張傷心的試卷,即使他已被我蹂成了團,但也免不了父母的側發(fā),回到家中,展開褶皺的試卷,頓時發(fā)現,這些尸體無一不會做。但在做題的'過程中無時不在出現錯誤,以致分數不及格。第一次考試,做分析,嘗試著在下次考試中不再犯錯。我變得更嚴謹,更仔細。

  在同學家中,與他玩的太過高興而忘記回家時間,在漫漫的回家路上,我嘗試這如何對您解釋和改編造怎樣的謊言,使您相信我。但最終還是被識破,受到責罰。第一次撒謊和晚回家,我變得更有時間觀念與誠實。

  您勞累了一天,我不曾對您有怎樣的問候,并不是把您當作服務生一樣來使喚,我們玩過一次角色互換的游戲,我掌管家務,洗衣,做飯。才體驗到您的艱辛,您的勞累,您心里的感受。第一次作家長。我變得更加體貼。

  在學校,我曾一度與同學產生摩擦,以致于在外打架來解決問題。也曾在班級里使用不文明的語言以致于與同學之間產生矛盾,從不會處理同學關系的我,到那時才認清自己的錯誤,與同學道歉,第一次當班長,我變得更負責人,更加理性,更加關心他人。

  白云曾嘗試著融入天空,一滴水曾嘗試著匯入大海,一棵樹曾嘗試著抵擋風暴。

  人生之中有多少個嘗試,人們不斷從失敗中吸取教訓,不斷的自我反省,不斷的更改缺點。嘗試是人類進步的階梯,是國家域名組發(fā)展的道路。嘗試是我們的人生更完美。

在嘗試中成長作文10

  人生往往就是這樣:在這一秒作出的抉擇,下一秒的結果也許誰也無法預料。其實,人生本也就是一個充滿嘗試的過程。

  烈日炎炎下,鍥而不舍地練習發(fā)球,那是成長中毅力的嘗試。

  盛夏的驕陽炙烤著大地,球拍一次又一次地從手中滑落,我終于一下子癱軟在地上,但我的腦海中卻始終抹不掉對手的譏諷。我顧不上身上的傷痛,猛然站起身又一次抬起球拍,又一次奮力地擊去,終于,球在我的眼前劃過了一道完美的弧線,飛得好高,好高……我仿佛看見漂亮的羽毛球優(yōu)雅地飄過對手的球拍邊緣,那一雙曾經充滿嘲諷的眼神竟是那般茫然無措。

  喧騰的運動場旁,面對高高的.運動架我毅然攀上,那是成長中勇氣的嘗試。

  高高的運動架令人望而生畏,陰森的太陽光讓本就恐高的我心里七上八下的。而老師竟讓我們雙腳掛在上面仰身向下躺,我只得插到隊伍的最后,但終于還是輪到了我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向上攀,一摸到那冰涼的鋼架我就雙目眩暈,額頭也滲出了冷汗,但耳旁卻始終回蕩著朋友的鼓勵。終于,我穩(wěn)定一下情緒,然后深吸一口氣,雙腿緊繃,順勢躺了下去。一種奇異的景象出現在我的眼前:倒著的天和地原來竟有一番別樣的美麗,更重要的是:我戰(zhàn)勝了恐懼。一股自豪和勇氣從我的心底勃然而生。

  眾目睽睽的三尺講臺上,面對同學們期待的雙眸,我的自卑一掃而空,那是成長中自信的嘗試。

  課堂上,老師布置了一道展示題,思考完畢后可以上臺去講解。時間很快過去了,我有了自己的答案,但還沒有一個人舉手。我心里癢癢的,幾次想舉手,但始終被心中的一抹恐慌壓了下來。教室里靜地仿佛可以聽見我的心跳,終于,我咬了咬嘴唇,堅定地舉起了右手,好像是在舉行一個莊嚴的儀式,一種奇異但卻美好的感覺初次從我的心底涌起——我知道,這就是:自信。那一刻,我真切的感覺到靈魂深處一種長大的幸福。

  每每回憶過去,揀點曾經的點點滴滴,人生處處都充滿著嘗試,它一次又一次啟開成功之門,讓我鼓起勇氣,在嘗試中前行,在嘗試中成長。

在嘗試中成長作文11

  人的一生中需要嘗試很多的事,有些人會選擇放棄,而有些人會選擇不斷的挑戰(zhàn)和嘗試,直至成功。每個人在嘗試過程中都會得到新的啟發(fā),這就是在嘗試中成長。

  在成長的路上,嘗試是必不可少的。每種嘗試不一定會成功,卻一定會有所收獲。在嘗試后,我們都會發(fā)現自己會有所不同。

  我有過大大小小的嘗試。我嘗試著上課舉手發(fā)言,結果得到老師的表揚;我嘗試著解數學題,經過不懈努力終于得到答案;我嘗試著與不認識的同學交往,結果得到更多的笑容……每一次的嘗試,都會使我得到不同的'智慧。

  然而,有一次的嘗試讓我更懂得了如何與朋友相處。讓我懂得“寬容”的重要。

  那天下午,同村的一個朋友來我家慶祝。家里面有幾個大人。我和她就進了房間。我想到有許多寶貝想要給她看看,我把箱子搬了出來,里面裝的都是別人送的禮物,每一件我都愛不釋手。之后我突然發(fā)現有一枚小熊別針不見了,那枚小熊別針全身鑲滿粉色水鉆,非常引人注目。我趕緊四周尋找,可是一無所獲,后來我放棄了,抱著“這是我家”總會找到的想法。

  后來,我沒有找到。卻在一次偶然的事中意外發(fā)現小熊

  別針在她那里。我覺得很生氣,很想去找她理論并與她絕交,后來想了想我卻不了。一個星期后,我收到一封信,信封里小熊別針完好無缺的躺著,我把信拿出來,看著上面寫著;“對不起,請原諒我好嗎?”我覺得不去找她是對的。我立刻拿起筆回信,并把小熊別針裝在信封寄送給她。

  后來呢,我們依然是無話不談的好朋友。而且也沒有再提起這件事。我想起母親常說的一句話“會寬容待人的人才是最聰明的”我就覺得,我這次真是做對了一件大事,我不僅學會寬容,并且沒有失去一位好朋友。

  人生中的許多嘗試,最棒的嘗試就是學會寬容待人,因為它不僅使我們獲得更多的笑容,還能使我們獲得堅不可摧的友誼,使人與朋友間的友誼之樹開花結果,并永不凋謝。

在嘗試中成長作文12

  拿著手里的一百二十六塊錢,抬頭看著那一天的火,低頭看著自己流下的汗,我終于體會到了賺錢的艱辛。

  七月的天空,流動著的是一天的火。但是我成天悶在空調房里看電視也覺得無聊。媽媽開門走進來:“兒子,為了鍛煉鍛煉你,去做一次瓜販吧,小三輪車和西瓜都準備好了,賣的錢都給你喔!

  錢都給我?我心里一陣激動,一口答應下來,完全忘了這是我第一次單獨賣瓜。

  剛走出門,一股熱浪就撲面而來,我抬頭望了望太陽,狠狠地罵了句,然后戴上草帽,騎車出發(fā)了。

  “賣西瓜嘍,又大又甜的西瓜啊!蔽乙贿吢朴频仳T著車,一邊扯著嗓子賣力地喊。突然,樓上一扇窗戶打開,一個小孩對我罵道:“神經病,有沒有教養(yǎng)啊,大中午的喊什么喊!”

  我怒發(fā)沖冠,感覺草帽都歪了,想和他拼了!可又一想,看他樣子只有七八歲,我干嘛跟個小毛孩子計較!況且媽媽說過,和氣生財,于是我停止吆喝,便又騎上車,準備走。

  “哥哥,哥哥,等一下,我要買瓜!蔽一仡^一看,是剛才那毛孩子,也許為剛才自己的不當彌補我吧!他氣喘吁吁地跑下樓,見我在等他,毛孩子不好意思地撓撓頭。這是一個瘦瘦的'男孩,顴骨突出,眼窩又深又大,穿著件白色的緊身小背心。我笑著說:“幾個人吃?”“我自己吃。”我從西瓜筐中挑了個小的稱了下,“四斤,八塊錢!蔽乙贿呎f,一邊把瓜遞給他。他往我手里塞了十元錢便一溜煙兒地抱著西瓜跑了。

  毛孩子可能還沒學會算賬,我可不能以大欺小,看著那扇開著的窗戶,三樓,我把他的兩元給他送了回去。

  “賣瓜嘍,又大又甜的西瓜啊”,我一邊賣力地騎一邊賣力地喊,半個下午,一筐西瓜都賣了,拿著手里的一百二十六塊錢,抬頭看著那一天的火,低頭看著自己流下的汗,我終于體會到了賺錢的艱辛。

  回家我把賣瓜的經歷告訴了媽媽,媽媽開心地說:“孩子,你用寬容化解了矛盾,你用誠信建立著信任,你用辛苦賺得了屬于自己的成果,這次賣瓜的嘗試中,媽媽覺得你真的長大了!”

在嘗試中成長作文13

  人生中有許多的“第一次”,這個“第一次”就是我們在嘗試中所品味到的。它會讓我們經歷酸甜苦辣,它們能讓我們的智慧得到增長,人性得到升華,能力得到提升,品味到人生的真諦!

  憶起,那種種往事,能擁有現在的能力,不都是經過嘗試得到的嗎?

  我第一次練習寫作,起初感到很好奇:寫作是什么呢?“作”是什么意思呢?這些問題總是伴隨著我,直到有一次老師要教我們學習寫法,手法來寫作,我搞懂了。之后就會覺得很難,但不斷練習,我終于嘗到了寫作的樂趣?臻e時,我會找來幾頁紙,提起筆,看到眼前的畫面,根據大腦的構思,就這樣開始了寫作。嘗試讓我明白:寫作不僅僅要靠靈感,還要靠我們的努力,多看一些書,多思一些事,多去用書本理解那些名作家的心,便會體會到其中的美趣!就是如此,在嘗試中我學會了寫作,在寫作中我陶冶了情操,領悟了人生。

  學習中需要嘗試,不只如此,生活中更需要嘗試。

  以前的我很不懂事,直到上了學,有了朋友,我懂得了“將心比心”。

  離開小學,步入了初中。很多人我都不認識,感覺一切都那么陌生。我想起了小學的`朋友。生活了幾天,我感到周圍的人都很友好,我嘗試著與她們交朋友。一句“Hello”打破了我們之間的陌生,一句幽默的話語讓我擁有了更多的朋友,甚至是一個關切的眼神,一個鼓勵的手勢都讓我們成為朋友之中的朋友。就這樣,嘗試讓我學會了主動交流。

  在大街上,更需要愛。一次我陪生病的媽媽去醫(yī)院看病,當我去給她掛號的時候,隊的排列如一條長龍,好多的人啊!我占了一個位置,平靜而又焦急的等待著。忽然身后的一聲哀求使我感到矛盾:“小姑娘,可不可以讓我排到你前面啊?”要知道前面還有兩個就到我了,可我身后的竟是一位老奶奶,她說要給她的孫女掛號。在猶豫不決下,我讓給了她。我的嘗試使我看到了別人的笑臉!

  嘗試讓我學會了這么多,我在嘗試中得到了鍛煉,得到了成長。這個成長不僅僅是身體上的,更重要的是心靈的凈化,成長起來!

在嘗試中成長作文14

  人生像攀登一座山,而尋山找路,就是嘗試的過程。在這個過程中,我們要學會磨練心智,學會篤定、冷靜,從慌亂中尋找生機。

  在通向目標的路上,我們往往會遇到很多阻擾,那也許是金錢的誘惑,那也許是艱難坎坷……不必抱怨,只要你能保持一份平淡與從容,這樣的心智才是人生的智慧。

  有一位賣瓜的老漢,單憑手就能掂量出瓜的重量,且屢試屢中。有一位僧人聽說了,帶著他的金缽來讓老漢掂量,并答應:如果老漢準確地掂量出重量,就將此金缽贈于老漢。老漢拿起金缽,左右掂量,許久才報出數,結果讓眾人大失所望……

  這樣的事,睿智的莊子對此總結為“外重者內拙”。這也就說明了,一個人的心智越是被身外之物所迷惑,越是容易迷失自我。

  龍蝦在每次成長的時候都會脫去外殼,露出嬌嫩的身軀。它這樣做雖然是把自己置于危險之中,但只有這樣它才能長出更堅固的外殼,為將來能成長得更好做準備。

  有一幅對聯是這樣:得失失得,何必患得患失;舍得得舍,不妨不舍不得。人的一生不要過于計較自己失去了什么,得到了什么;身外之物看的越輕越好,保持一份平淡與從容,這才是最重要的。

  美國著名記者羅素貝克說過:“一個人即使已經登上頂峰,也仍要自強不息!比说'一生離不開奮斗,人生一世,不會總是一馬平川,不會總是春風拂面。有很多時候要和艱難相隨,與困苦為伴。面對著許多不順心、不如意,甚至彷徨、茫然和沮喪;我們需要的是一份平和的心態(tài),一份寧靜致遠的超然和一顆積極的心。

  在嘗試中成長,嘗試著磨練你的心智。想退縮時,不妨想想那毛蟲是如何變成蝴蝶的?那梅花是如何能在寒冬中綻放的?當代作家朱自清說過:“我要一步步踏在泥土上,打上深深的腳印!比松x不開嘗試,只要你嘗試了,無論成功與否,你都會在人生的路途上留下深深的腳印;只要嘗試了,你就在成長中磨練了你的心智。

在嘗試中成長作文15

  在人生的這條路上,我們嘗試過做過許多事情,也因為嘗試長大了許多,明白了許多原本不知道的事。我膽子不大,學習也不怎么好,許多大的是我都不敢去做,怕是做錯了什么事而受到批評或什么的,總是不夠大膽。那是三年級的一天,三年級是我的學習根本就不太好,我也不太敢上課舉手回答問題或是下課去問老師問題,值得自己琢磨或是找同學問,有時候做什么事也總是自己一個人不太喜歡和同學們一起。因此,我?guī)缀趿晳T上了獨來獨往,一次老師的說教,使我改變了許多。

  我接觸新的東西比較慢,適應新的學習環(huán)境或是新學的課的接觸和適應能力比較弱,也因此常被老師罰,這也給我接觸新的學科帶來了許多的不便。三年級,要適應新的一切,包括學習中又加了一門英語學科,我對英語字母可謂是一竅不通,更別說是英語單詞和課文了。

  以前我在班里就是個中下游的學習水平,再我還不常和老師和同學接觸,在班里可謂是個半透明人。到了三年級可謂是我的“分水嶺”學習任務更重了,學習科目也更多了,每天的`學習時間也比以前長了。在暑假時媽媽雖然會讓姐姐來給我先預習一下三年級的課。

  我用的時間比別人多,還總是學不會,有時被人做三道題的時間我卻只能做出來一道,我比別人要慢得多,可是這也給我?guī)砹撕锰,我不太擅長語文,因此我也不太會說話。因此我對數學有很大的興趣,我喜歡做題,我每天基本上會做好幾道數學題。

  我數學的理解能力也不太好,因為語文不好的緣故,別人能說出來的我卻說不出來,F在我的各種能力都提高了,但是,也有許多能力都減小了,遇到問題,總是不能冷靜的思考他的對錯,有事就直接評判。

  在嘗試中成長,我們會因為嘗試明白許多東西,也學會更多的東西。勇于嘗試會讓我們收獲更多。

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