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在嘗試中成長作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的在嘗試中成長作文,歡迎閱讀與收藏。
在嘗試中成長作文1
人生就像花一樣,不管多么燦爛,其中總有調(diào)落的時(shí)候。
小學(xué)時(shí),我的成績很差,每次上課都走神,考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓我做一道簡單的解答題,而我卻無從下手。老師氣憤地走到我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時(shí)教室響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻,我傷心的哭了,任同學(xué)們的取笑聲在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。
我很狼狽的沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽了我的事情后,臉色頓時(shí)青了。然后,她撫摸我的頭,嚴(yán)肅的說:“孩子,記住,落后就要挨打。只有努力,別人有的.,咱們也會(huì)有!眿寢屩v完這句話時(shí),我分明看見她的眼睛濕潤了。從那一刻起,銘記著媽媽的話,我不愿再讓媽媽為我流淚。
從那以后,我每天拼了命的學(xué)。上課如果走神,我就在自己的手心寫上個(gè)“心”字,意思是提醒我上課要專心致志。別的同學(xué)一分鐘能學(xué)會(huì)的知識(shí),我一分鐘學(xué)不會(huì),就用十分鐘,十分鐘還不懂,就一個(gè)小時(shí),直到學(xué)會(huì)為止。
就這樣,我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中,由原來的倒數(shù)第三到順數(shù)第三。我的進(jìn)步,使老師和同學(xué)都吃了一驚,他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人,竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手中接過鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),我的眼淚不知不覺地留下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。
我拿著獎(jiǎng)狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時(shí),媽媽傻了眼,等我回過神時(shí)媽媽已緊緊把我抱在懷里,嘴里顫抖不停的說:“你做到了,你做到了。”
那一刻,我徹底地明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長,在失敗中不斷嘗試,才能經(jīng)受得住暴風(fēng)雨的襲擊。腳下的路還很長,既然一踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選接了遠(yuǎn)方,就不能停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起,就不要拒絕起航。讓我們?cè)诓粩鄧L試中健康成長,讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧!
在嘗試中成長作文2
在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。比如:嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競賽,嘗試著克服困難、嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定成功,但一定會(huì)有所收獲。在我的歷程中,印象最深刻的就是——學(xué)自行車。
想到第一次學(xué)自行車,真是一個(gè)“慘痛”的經(jīng)歷。
記得,我學(xué)自行車的地方有一段小小的下坡路。聽別人說,在下坡路學(xué)自行車較快。開始,我一坐上自行車,心里害怕得要命,手腳更是哆嗦得不行。但還是堅(jiān)持了一會(huì),踩了幾下腳踏,好不容易,自行車往前走了一段路。還沒等我反映過來,“嘣”的一聲,我倒是被自行車“騎”了。不過,這還是堅(jiān)持了下去,扶起自行車,坐上去,踩了踩腳踏,自行車又向前走了。擔(dān)我又“再接再厲”了,又摔了一跤,結(jié)果又弄得全身臟兮兮的。我的脾氣本就暴躁,這次摔的`我,“心頭火“都出來了;氣得我沖著自行車破口大罵:“你個(gè)破東西,要是再這樣對(duì)我,你就知道我的厲害,我把你拆了送給收破爛的!闭f完,心里總算舒服了一點(diǎn)。
我媽看到這情況,跟我說:“你來騎自行車,我來幫你扶著!边@時(shí),我才重拾信心,心里也沒剛才害怕了,媽媽鼓勵(lì)我說:“你要扶好車頭,看著前方,一直踩著腳踏就可以了,一定可以的。”然后,我又開始騎了,不過有時(shí),總好像會(huì)摔似的,既緊張又害怕,手里捏著一把冷汗。有時(shí),媽媽偷偷放手了,而我卻全然不覺;還是慢慢往前騎,但等我知道,她不在后面時(shí),這不,又摔了下去。反反復(fù)復(fù),好幾回后,我才勉強(qiáng)會(huì)自己騎自行車。
這個(gè)學(xué)自行車的經(jīng)歷,既讓我學(xué)會(huì)了騎自行車;更讓我懂得了,只有嘗試,只要肯嘗試,才會(huì)有收獲。每一件事,都有第一次,那便是嘗試。敞開心扉、去接受更多、勇敢地挑戰(zhàn),勇敢去做你想要做的事。相信自己,一分耕耘,一分收獲。所以,只要去做了,就一定會(huì)有收獲的。
在嘗試中成長作文3
這或許是一次平凡的嘗試,或許是一次不必要的嘗試,或許是一次意義非凡的嘗試,但這一次嘗試卻能改變我們的命運(yùn),令我們活得更精彩。
現(xiàn)在的我們,被包在一個(gè)大大的繭里,我們要做的就是成為真正的飛行蛾。我現(xiàn)在還在回憶當(dāng)初我吐絲前父母、親戚、朋友眼中的悲傷與神圣,沖破繭子的飛行蛾畢竟太少了,母親曾經(jīng)問我要不要變成真正的飛行蛾,我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,成為飛行蛾一直以來都是我們這些年輕蟲的夢想,它是那樣的.遙遠(yuǎn),可望而不可及。當(dāng)我下定決心準(zhǔn)備變成飛行蛾時(shí),我從父親的眼中看到了鼓勵(lì),心便頓時(shí)感到坦然。
我沒想到繭口竟然這么!小的只能容下我身體的二分之一還不到,我頓時(shí)想起了父親說過的話:“這狹小的通道就是鬼門關(guān),你們拼盡全力才能破繭而出,太多的幼蟲在向外沖時(shí)精疲力竭,這才導(dǎo)致他們死亡!蔽业刮艘豢跊鰵,身體也隨之用力,在擠向洞口時(shí),我感到這洞口仿佛在縮小,令我不能動(dòng)彈。霎那間,腦海中出現(xiàn)了父親、母親、朋友,想起了他們對(duì)我的盼望與希望,心里便有了一個(gè)念頭:我一定要沖出繭子!我的父母和朋友都在等著我!我不知從何而來的力量,推著我一直往前擠。在沖出洞口的一霎那,我的兩翼充血,生命也仿佛有了質(zhì)的飛躍,我輕輕一躍,脫離了繭子,落到一朵花上。望著自己那一對(duì)美麗的,與自己身體完全融合的翅膀,我體會(huì)到了重生的感覺。
聽長輩說,如果強(qiáng)行從外界破開洞口,因得了救而見到天日的蛾子,都不是真正的飛行蛾,它們無論怎樣都不能飛起來,只能拖著那兩片翅膀在地上爬行!沒有誰能夠施舍給飛行蛾一雙翅膀。我頓時(shí)感到一陣自豪,我這次嘗試是正確的,它使我懂得了許多,學(xué)會(huì)了許多,收獲了許多。雙翼展開,薄而輕盈的橙色翅膀緩緩地展開,我沐浴在這溫潤的陽光中,心神感到無比暢快。
如果雄鷹沒有展翅翱翔,那直上云霄的夢想就是空想了,斗志也是會(huì)化為烏有的。生活并不容易,成長往往都是痛并快樂著的。世間還有太多我們從未聽過的故事,有著太多的事情是我們所不知道的,也是需要我們?nèi)ソ?jīng)歷的,更有數(shù)不盡的坎坷艱難需要我們用勇氣去面對(duì),去嘗試。
我們要學(xué)會(huì)在成長中嘗試,更要在嘗試中學(xué)會(huì)成長。
在嘗試中成長作文4
人生充滿了許多嘗試,許多嘗試的背后是收獲,是喜悅,然而更多的是感悟。在嘗試中,發(fā)現(xiàn)了能力,發(fā)現(xiàn)了內(nèi)在的潛質(zhì),人性得到了升華,心靈得到了凈化。
自從上了初中開始,我第一次嘗試在運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)名參賽,小學(xué)的時(shí)候,我不知道操場一圈是什么概念,我從不參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我也從來沒有知道過第一名的喜悅感。正是由于初中的第一次嘗試,我開始變得愛上了體育。
第一次報(bào)名參賽,是400米,對(duì)我而言,不多。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)老師喊出“初一女子400米運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到檢錄處檢錄”。那一刻,我的心提到了嗓子眼上,緊張地每一根神經(jīng)都在扭動(dòng)。號(hào)碼布掛在胸前,仿佛就是我的“旗牌號(hào)”。上場了,在賽道上,槍一響,運(yùn)動(dòng)員都沖了起來,我也不例外。一個(gè)很小很小的數(shù)字400,我覺得太遠(yuǎn)了,距離逐漸拉大,越拉越遠(yuǎn)。我不想放棄,我也不想讓我無緣這次比賽,我拼足了勁兒向前沖,卻總覺得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)······終點(diǎn)到了,我卻無緣前六名?偹闩芟聛砹耍谝淮蔚膰L試讓我知道了最基礎(chǔ)的一圈是什么概念。
轉(zhuǎn)眼間,又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我又嘗試著報(bào)了400,這一次跑下來,我沒有比第一次跑的累,反而輕松了許多,雖然成績是倒一,但我也心滿意足。
在運(yùn)動(dòng)中,千萬不要小看某一種運(yùn)動(dòng),古人說過“站在這山看那山高,永遠(yuǎn)看不到最美的夕陽”。我想,也是這樣,一次次嘗試跑400,卻讓我愛上了跑步,愛上了賽道。
初二了,老師說要競選團(tuán)支部書記。我嘗試著報(bào)了名。那天的競選,當(dāng)著全年級(jí)人的面,我腿不住的發(fā)抖。從來沒有見過這么多人在臺(tái)下,太緊張了。我在那天的表現(xiàn)是最好的。但是,結(jié)果一出來,我落選了,我并沒有因落選而失望,這一次的競選,練就了我的.勇氣,全年級(jí)人的掌聲給了我極大的鼓勵(lì)。在嘗試中,我又一次地得到了鍛煉,得到了提高,得到了升華。
在嘗試中成長,經(jīng)歷過,也曾失敗過,但不曾后悔,每一次提高,標(biāo)志著又進(jìn)入了另一階段,這一階段在成長,在感悟,人生只有一步一個(gè)腳印,才會(huì)有無憾的付出無愧的收獲。長大之后,才知道嘗試是多么美好,才懂得嘗試所帶來的不同心得。
在嘗試中成長作文5
如果說成熟在夢的彼岸,那么成長就是條寬闊的河流。要想渡河抵岸只能劃船。而嘗試,就是最好用的船槳。
小學(xué)一年級(jí)期末,我收獲滿滿,幾乎包攬了全部獎(jiǎng)項(xiàng)。各科老師的表揚(yáng)使我開始變得張揚(yáng),自負(fù),話中也帶著輕諷的意味。于是,同學(xué)們自然而然的開始疏遠(yuǎn)我;于是我發(fā)生的每一次“失誤”都被嘲笑包圍。于是我開始沉默,那個(gè)自傲的我不見蹤影。后來曾被我嘲諷的同學(xué)寬容了我這個(gè)刺頭兒?墒牵聊瑓s是暴風(fēng)雨前最后的的'寧靜。
內(nèi)心自負(fù)的我不愛預(yù)習(xí)課文,認(rèn)為預(yù)不預(yù)習(xí)對(duì)我來講都一樣?墒,偏偏有一次老師一上課就點(diǎn)到我,讓我讀課文。我自信的翻開干干凈凈的書時(shí),卻局促的發(fā)現(xiàn)要我讀的那段話里,有好幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí)。我霎時(shí)漲紅了臉,不安的站起來,開始一字一頓地“朗讀”,聲音越來越低,像個(gè)不用心的和尚被抓來念經(jīng),含含糊糊的誰也聽不清楚。周圍的同學(xué)早就笑得前仰后翻。而我的臉,不再發(fā)紅發(fā)燙,冰壇子一樣,淚水都滴不下了。老師見我這副樣子,嘆口氣說:“唉,算了,本來你們班的朗讀水平就跟和尚念經(jīng)一樣。這課,我不上了!
那之后,我上課總是埋著頭,再未主動(dòng)舉手發(fā)言。我討厭自己?晌矣植坏貌唤邮苓@個(gè)“自己”。沉默是金,所以我更加沉默。
直到有一位同學(xué)告訴我羅斯福的故事:羅斯福的腿骨發(fā)炎,雙腿沒有力氣再次站立。他也曾放棄,可最終他還是一點(diǎn)點(diǎn)嘗試站立、走路,并且自創(chuàng)了一種獨(dú)特的上樓梯方法。由于這種方法并不雅觀,他的家人勸他不要使用。而羅斯福答道:“我必須面對(duì)恥辱!
是的,我必須面對(duì),用行動(dòng)來改變這一切。
每日放學(xué)后,我都精心查閱字詞,摘抄筆記,大聲的朗讀。一段時(shí)間后,我盼望著上課鈴打響。當(dāng)老師點(diǎn)名朗讀時(shí),我按捺住緊張的心情,悄悄地舉起了手。終于有一天,老師發(fā)現(xiàn)了我渴盼的眼神,點(diǎn)到了我。起立,拿書,望向天邊那道絢麗的彩虹橋,我猛的發(fā)現(xiàn),越大風(fēng)雨,才會(huì)有越美彩虹橋!
最美彩虹,勇于嘗試!愿所有人都可以經(jīng)歷嘗試,成長為最美好的自己!我最愛那個(gè)勇于嘗試的自己!
在嘗試中成長作文6
如花的春季,閱讀輝煌的黎明,入水的心境,閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話;如夢的歲月,閱讀絢麗人生。
生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的'腳印——
小學(xué)時(shí),我的成績特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我做一個(gè)簡單的解答題,而我卻無從下手,老師氣憤的在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時(shí),教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻,我傷心的哭了,任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。
我狼狽的沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽了我的事情后,臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著我的頭,嚴(yán)肅的說:“孩子記,住落后就要挨打。男子漢,只要努力,別人有的我們也會(huì)有!眿寢屩v完這句話時(shí),我分明看見她的眼圈濕潤了,這是我出生以來第一次看見媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話,我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后我每天拼了命的在學(xué)。上課如果走了神,我就會(huì)在自己的手掌上寫個(gè)“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí),我學(xué)不會(huì),那么我就用十分鐘,一小時(shí),直到學(xué)會(huì)為止。
就這樣,我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進(jìn)步,使老師和同學(xué)們吃了一驚,他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人,竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手里接過鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。
我拿著獎(jiǎng)狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時(shí),媽媽傻了眼,等我回過神時(shí),媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說:“你做到了,你做到了。”
那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長,在失敗中嘗試,才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。
腳下的路還很長,既然已經(jīng)踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方,就不要停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起,就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中健康成長,讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧!
在嘗試中成長作文7
“第二十三次,失敗,”一旁被我稱為助理的爸爸無奈的聳聳肩,“今天就先停一停吧,明天繼續(xù)。”
我面露沮喪地將燒杯中的硝酸銀溶液倒入了廢液缸中,可我的眼神異常堅(jiān)定,我心中默念,這個(gè)實(shí)驗(yàn)不做成我誓不罷休!
這已經(jīng)是我連續(xù)嘗試失敗的第三天了,眼見著費(fèi)好大勁才求得的硝酸銀溶液一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)移到廢液缸中,我的內(nèi)心少不了一分焦急。然而,化學(xué)老師說,這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要耐心,銀原子重,很難附在銅絲表面,失敗是常事,但失敗不能停止嘗試!
第二天午飯后,我拉著爸爸又來到書房,我踮起腳拿起架子上的燒杯。陽光很給力,曬得燒杯有了溫度,書房也被曬得悶熱,那種令人煩躁的悶。我將試劑瓶中少的可憐的溶液勻了一半倒入燒杯,為保持嘗試的新鮮感,我特地從導(dǎo)線里抽了一根新銅絲置如燒杯里。我默念著化學(xué)方程式保佑嘗試成功。
陽光仍在灼燒著書房里的.空氣,爸爸一首歌聽完,摘下耳機(jī),來我這邊詢問情況。我依舊沮喪地?fù)u搖頭,眼神里昨日的堅(jiān)定卻消失的無影無蹤,我開始懷疑我自己的能力了。
“最后再試一次吧!”爸爸拍拍我的肩膀,以示鼓勵(lì),“說不定就成功了呢?”
我抬起頭看看爸爸。哦,原來我遺失的眼神被爸爸偷走了。四目對(duì)視間,我感到那股力量又重新回到我體內(nèi)。對(duì)啊,說不定就成功了呢。新東方創(chuàng)始人俞敏洪說:當(dāng)你的能力被自己否定掉的時(shí)候,你在這個(gè)世上是做不出事情來得。
我孤注一擲地將僅剩的硝酸銀倒入燒杯,陽光使燒杯中的溶液變得波光粼粼。
爸爸和我一同注視著燒杯,一分鐘,兩分鐘,哇,銅絲上好像有了層白光……我抑制不住胸中的喜悅,等待在五分鐘的結(jié)束。
在我頻頻看表后,指針終于動(dòng)完一大格,我迫不及待地倒去溶液,得意地像爸爸展示著銀白色的“銅絲”。陽光終于離開了留戀的腳步,空氣漸漸涼爽了起來,那燥人的煩統(tǒng)統(tǒng)消失。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?梢,想要取得成功,最重要的還是在成長只能不斷地嘗試,修煉自己,千萬不要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【屯V箛L試,萬一下一次就成功了呢?我們不就是在一次次嘗試中學(xué)習(xí)吸取教訓(xùn),茁長成長,最終取得成功的嗎?
第二十五次嘗試,成功!我的意志力也獲得了增長,這不就是一種成長嘛!
在嘗試中成長作文8
只有經(jīng)過風(fēng)吹雨打的麥子,才會(huì)結(jié)出飽滿的麥穗;只有經(jīng)歷了春夏秋冬的果樹,才能長出香甜的果實(shí);只有在嘗試中成長的人們,才會(huì)創(chuàng)造出美好的人生。
大年三十的晚上,放鞭炮、煙火是中國自古以來的傳統(tǒng),我每次看著爸爸和哥哥在后院放鞭炮放得興致正高時(shí),我就非常羨慕。
記得那是我讀二年級(jí)的時(shí)候的大年三十,我向爸爸強(qiáng)烈提出讓我放鞭炮的請(qǐng)求,爸爸皺起了眉頭,斟酌了一番,最后回答道:“好吧!弊谝慌酝媸謾C(jī)的哥哥瞥了我一眼,“呵呵”地笑了兩聲,又扭回頭玩手機(jī)。
好不容易熬到了凌晨,和睡意抗?fàn)幜藥讉(gè)小時(shí)的我,迷迷糊糊地和爸爸、哥哥一起下樓放鞭炮。只見爸爸“扛”出了一卷“大地紅”,準(zhǔn)有三米長;接著,哥哥把袋子里的高升一個(gè)一個(gè)擺好,每個(gè)之間隔半米左右;最后是煙花——一個(gè)巨大的箱子抬了出來。
準(zhǔn)備工作就緒,哥哥向我演示如何放鞭炮,他告訴我:“放鞭炮不要急,得找準(zhǔn)引火線,把火焰輕輕移到引火線的末端,等火星射出來時(shí),馬上跑。”在哥哥引爆一個(gè)鞭炮后,我便吵著要放第二個(gè),雖說很興奮,但是我依然非常緊張和害怕。
我從爸爸手中接過打火機(jī),緩緩走向第二個(gè)高升,蹲下,握著打火機(jī)的手顫抖著,我按下了打火機(jī)的開關(guān),火苗眼看就要碰到引火線了,我的`手卻又猛地縮了回去,連打火機(jī)都掉在了地上。哥哥在一旁關(guān)懷地說道:“如果害怕的話,你就看我們放好了!蔽也环䴕獾卣f:“誰害怕了,我這就放給你看!”
第二次,我再次把手靠近了引火線,火苗又一次燃起,我的手顫抖得比之前更加厲害,而這一次,我由于太過緊張,把高升都推到了。哥哥又說:“也許你應(yīng)該再長大一些再來放鞭炮,我也是在9歲的時(shí)候,爸爸才讓我放鞭炮的,那時(shí)我也沒有一下子就學(xué)會(huì)!蔽移蚯蟮溃骸白詈笠淮!最后一次!我一定成功!”
我把倒下的高升扶了起來,深吸了一口氣,咽了一口唾沫,輕輕地把火苗移到了引火線上。隨著“咝——”的一聲,無數(shù)火星濺了出來,我趕緊跑開,心里既激動(dòng)又高興,仿佛像這高升一般飛向了高空。
只有嘗試,才會(huì)有成長。望著拔地而起的高升,我想勇敢地去嘗試生活,我們的人生將會(huì)更加完美!
在嘗試中成長作文9
在人生中,也許我無法成為湛藍(lán)的天空,但我曾嘗試變?yōu)橐欢浒自,點(diǎn)綴藍(lán)天;也許我無法成為波瀾壯闊的海洋,但我曾嘗試變?yōu)橐坏嗡,擁抱大海;也許我無法成為茂密的森凌,但我曾嘗試變?yōu)橐恢晷洌M現(xiàn)濃綠;
面對(duì)寬大的馬路,成流的車輛,我的心中僧氣了膽怯,看見其他孩子有父母牽手通過,我的心變得懦弱,但我要嘗試,嘗試著邁出這沉重的一步,看準(zhǔn)路燈,第一次跑過馬路,我變得更勇敢。
碩大的自行車,擺在我的眼前,小心的爬上車座,慢慢的踩踏板,但隨即只聽見自行車摔倒在地上的聲音,我也隨他重重的倒下,磕破了膝蓋,劃破了臉皮,但有將它扶起,不停的重復(fù)著,不怕摔傷。第一次騎自行車,我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
手里握著那張傷心的試卷,即使他已被我蹂成了團(tuán),但也免不了父母的側(cè)發(fā),回到家中,展開褶皺的試卷,頓時(shí)發(fā)現(xiàn),這些尸體無一不會(huì)做。但在做題的'過程中無時(shí)不在出現(xiàn)錯(cuò)誤,以致分?jǐn)?shù)不及格。第一次考試,做分析,嘗試著在下次考試中不再犯錯(cuò)。我變得更嚴(yán)謹(jǐn),更仔細(xì)。
在同學(xué)家中,與他玩的太過高興而忘記回家時(shí)間,在漫漫的回家路上,我嘗試這如何對(duì)您解釋和改編造怎樣的謊言,使您相信我。但最終還是被識(shí)破,受到責(zé)罰。第一次撒謊和晚回家,我變得更有時(shí)間觀念與誠實(shí)。
您勞累了一天,我不曾對(duì)您有怎樣的問候,并不是把您當(dāng)作服務(wù)生一樣來使喚,我們玩過一次角色互換的游戲,我掌管家務(wù),洗衣,做飯。才體驗(yàn)到您的艱辛,您的勞累,您心里的感受。第一次作家長。我變得更加體貼。
在學(xué)校,我曾一度與同學(xué)產(chǎn)生摩擦,以致于在外打架來解決問題。也曾在班級(jí)里使用不文明的語言以致于與同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,從不會(huì)處理同學(xué)關(guān)系的我,到那時(shí)才認(rèn)清自己的錯(cuò)誤,與同學(xué)道歉,第一次當(dāng)班長,我變得更負(fù)責(zé)人,更加理性,更加關(guān)心他人。
白云曾嘗試著融入天空,一滴水曾嘗試著匯入大海,一棵樹曾嘗試著抵擋風(fēng)暴。
人生之中有多少個(gè)嘗試,人們不斷從失敗中吸取教訓(xùn),不斷的自我反省,不斷的更改缺點(diǎn)。嘗試是人類進(jìn)步的階梯,是國家域名組發(fā)展的道路。嘗試是我們的人生更完美。
在嘗試中成長作文10
人生往往就是這樣:在這一秒作出的抉擇,下一秒的結(jié)果也許誰也無法預(yù)料。其實(shí),人生本也就是一個(gè)充滿嘗試的過程。
烈日炎炎下,鍥而不舍地練習(xí)發(fā)球,那是成長中毅力的嘗試。
盛夏的驕陽炙烤著大地,球拍一次又一次地從手中滑落,我終于一下子癱軟在地上,但我的腦海中卻始終抹不掉對(duì)手的譏諷。我顧不上身上的傷痛,猛然站起身又一次抬起球拍,又一次奮力地?fù)羧ィK于,球在我的眼前劃過了一道完美的弧線,飛得好高,好高……我仿佛看見漂亮的羽毛球優(yōu)雅地飄過對(duì)手的球拍邊緣,那一雙曾經(jīng)充滿嘲諷的眼神竟是那般茫然無措。
喧騰的運(yùn)動(dòng)場旁,面對(duì)高高的.運(yùn)動(dòng)架我毅然攀上,那是成長中勇氣的嘗試。
高高的運(yùn)動(dòng)架令人望而生畏,陰森的太陽光讓本就恐高的我心里七上八下的。而老師竟讓我們雙腳掛在上面仰身向下躺,我只得插到隊(duì)伍的最后,但終于還是輪到了我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向上攀,一摸到那冰涼的鋼架我就雙目眩暈,額頭也滲出了冷汗,但耳旁卻始終回蕩著朋友的鼓勵(lì)。終于,我穩(wěn)定一下情緒,然后深吸一口氣,雙腿緊繃,順勢躺了下去。一種奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前:倒著的天和地原來竟有一番別樣的美麗,更重要的是:我戰(zhàn)勝了恐懼。一股自豪和勇氣從我的心底勃然而生。
眾目睽睽的三尺講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們期待的雙眸,我的自卑一掃而空,那是成長中自信的嘗試。
課堂上,老師布置了一道展示題,思考完畢后可以上臺(tái)去講解。時(shí)間很快過去了,我有了自己的答案,但還沒有一個(gè)人舉手。我心里癢癢的,幾次想舉手,但始終被心中的一抹恐慌壓了下來。教室里靜地仿佛可以聽見我的心跳,終于,我咬了咬嘴唇,堅(jiān)定地舉起了右手,好像是在舉行一個(gè)莊嚴(yán)的儀式,一種奇異但卻美好的感覺初次從我的心底涌起——我知道,這就是:自信。那一刻,我真切的感覺到靈魂深處一種長大的幸福。
每每回憶過去,揀點(diǎn)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人生處處都充滿著嘗試,它一次又一次啟開成功之門,讓我鼓起勇氣,在嘗試中前行,在嘗試中成長。
在嘗試中成長作文11
人的一生中需要嘗試很多的事,有些人會(huì)選擇放棄,而有些人會(huì)選擇不斷的挑戰(zhàn)和嘗試,直至成功。每個(gè)人在嘗試過程中都會(huì)得到新的啟發(fā),這就是在嘗試中成長。
在成長的路上,嘗試是必不可少的。每種嘗試不一定會(huì)成功,卻一定會(huì)有所收獲。在嘗試后,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)有所不同。
我有過大大小小的嘗試。我嘗試著上課舉手發(fā)言,結(jié)果得到老師的表揚(yáng);我嘗試著解數(shù)學(xué)題,經(jīng)過不懈努力終于得到答案;我嘗試著與不認(rèn)識(shí)的同學(xué)交往,結(jié)果得到更多的笑容……每一次的嘗試,都會(huì)使我得到不同的'智慧。
然而,有一次的嘗試讓我更懂得了如何與朋友相處。讓我懂得“寬容”的重要。
那天下午,同村的一個(gè)朋友來我家慶祝。家里面有幾個(gè)大人。我和她就進(jìn)了房間。我想到有許多寶貝想要給她看看,我把箱子搬了出來,里面裝的都是別人送的禮物,每一件我都愛不釋手。之后我突然發(fā)現(xiàn)有一枚小熊別針不見了,那枚小熊別針全身鑲滿粉色水鉆,非常引人注目。我趕緊四周尋找,可是一無所獲,后來我放棄了,抱著“這是我家”總會(huì)找到的想法。
后來,我沒有找到。卻在一次偶然的事中意外發(fā)現(xiàn)小熊
別針在她那里。我覺得很生氣,很想去找她理論并與她絕交,后來想了想我卻不了。一個(gè)星期后,我收到一封信,信封里小熊別針完好無缺的躺著,我把信拿出來,看著上面寫著;“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫液脝?”我覺得不去找她是對(duì)的。我立刻拿起筆回信,并把小熊別針裝在信封寄送給她。
后來呢,我們依然是無話不談的好朋友。而且也沒有再提起這件事。我想起母親常說的一句話“會(huì)寬容待人的人才是最聰明的”我就覺得,我這次真是做對(duì)了一件大事,我不僅學(xué)會(huì)寬容,并且沒有失去一位好朋友。
人生中的許多嘗試,最棒的嘗試就是學(xué)會(huì)寬容待人,因?yàn)樗粌H使我們獲得更多的笑容,還能使我們獲得堅(jiān)不可摧的友誼,使人與朋友間的友誼之樹開花結(jié)果,并永不凋謝。
在嘗試中成長作文12
拿著手里的一百二十六塊錢,抬頭看著那一天的火,低頭看著自己流下的汗,我終于體會(huì)到了賺錢的艱辛。
七月的天空,流動(dòng)著的是一天的火。但是我成天悶在空調(diào)房里看電視也覺得無聊。媽媽開門走進(jìn)來:“兒子,為了鍛煉鍛煉你,去做一次瓜販吧,小三輪車和西瓜都準(zhǔn)備好了,賣的錢都給你喔!
錢都給我?我心里一陣激動(dòng),一口答應(yīng)下來,完全忘了這是我第一次單獨(dú)賣瓜。
剛走出門,一股熱浪就撲面而來,我抬頭望了望太陽,狠狠地罵了句,然后戴上草帽,騎車出發(fā)了。
“賣西瓜嘍,又大又甜的西瓜啊!蔽乙贿吢朴频仳T著車,一邊扯著嗓子賣力地喊。突然,樓上一扇窗戶打開,一個(gè)小孩對(duì)我罵道:“神經(jīng)病,有沒有教養(yǎng)啊,大中午的喊什么喊!”
我怒發(fā)沖冠,感覺草帽都歪了,想和他拼了!可又一想,看他樣子只有七八歲,我干嘛跟個(gè)小毛孩子計(jì)較!況且媽媽說過,和氣生財(cái),于是我停止吆喝,便又騎上車,準(zhǔn)備走。
“哥哥,哥哥,等一下,我要買瓜。”我回頭一看,是剛才那毛孩子,也許為剛才自己的不當(dāng)彌補(bǔ)我吧!他氣喘吁吁地跑下樓,見我在等他,毛孩子不好意思地?fù)蠐项^。這是一個(gè)瘦瘦的'男孩,顴骨突出,眼窩又深又大,穿著件白色的緊身小背心。我笑著說:“幾個(gè)人吃?”“我自己吃!蔽覐奈鞴峡鹬刑袅藗(gè)小的稱了下,“四斤,八塊錢!蔽乙贿呎f,一邊把瓜遞給他。他往我手里塞了十元錢便一溜煙兒地抱著西瓜跑了。
毛孩子可能還沒學(xué)會(huì)算賬,我可不能以大欺小,看著那扇開著的窗戶,三樓,我把他的兩元給他送了回去。
“賣瓜嘍,又大又甜的西瓜啊”,我一邊賣力地騎一邊賣力地喊,半個(gè)下午,一筐西瓜都賣了,拿著手里的一百二十六塊錢,抬頭看著那一天的火,低頭看著自己流下的汗,我終于體會(huì)到了賺錢的艱辛。
回家我把賣瓜的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽開心地說:“孩子,你用寬容化解了矛盾,你用誠信建立著信任,你用辛苦賺得了屬于自己的成果,這次賣瓜的嘗試中,媽媽覺得你真的長大了!”
在嘗試中成長作文13
人生中有許多的“第一次”,這個(gè)“第一次”就是我們?cè)趪L試中所品味到的。它會(huì)讓我們經(jīng)歷酸甜苦辣,它們能讓我們的智慧得到增長,人性得到升華,能力得到提升,品味到人生的真諦!
憶起,那種種往事,能擁有現(xiàn)在的能力,不都是經(jīng)過嘗試得到的嗎?
我第一次練習(xí)寫作,起初感到很好奇:寫作是什么呢?“作”是什么意思呢?這些問題總是伴隨著我,直到有一次老師要教我們學(xué)習(xí)寫法,手法來寫作,我搞懂了。之后就會(huì)覺得很難,但不斷練習(xí),我終于嘗到了寫作的樂趣。空閑時(shí),我會(huì)找來幾頁紙,提起筆,看到眼前的畫面,根據(jù)大腦的構(gòu)思,就這樣開始了寫作。嘗試讓我明白:寫作不僅僅要靠靈感,還要靠我們的努力,多看一些書,多思一些事,多去用書本理解那些名作家的心,便會(huì)體會(huì)到其中的美趣!就是如此,在嘗試中我學(xué)會(huì)了寫作,在寫作中我陶冶了情操,領(lǐng)悟了人生。
學(xué)習(xí)中需要嘗試,不只如此,生活中更需要嘗試。
以前的我很不懂事,直到上了學(xué),有了朋友,我懂得了“將心比心”。
離開小學(xué),步入了初中。很多人我都不認(rèn)識(shí),感覺一切都那么陌生。我想起了小學(xué)的`朋友。生活了幾天,我感到周圍的人都很友好,我嘗試著與她們交朋友。一句“Hello”打破了我們之間的陌生,一句幽默的話語讓我擁有了更多的朋友,甚至是一個(gè)關(guān)切的眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢都讓我們成為朋友之中的朋友。就這樣,嘗試讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)交流。
在大街上,更需要愛。一次我陪生病的媽媽去醫(yī)院看病,當(dāng)我去給她掛號(hào)的時(shí)候,隊(duì)的排列如一條長龍,好多的人啊!我占了一個(gè)位置,平靜而又焦急的等待著。忽然身后的一聲哀求使我感到矛盾:“小姑娘,可不可以讓我排到你前面啊?”要知道前面還有兩個(gè)就到我了,可我身后的竟是一位老奶奶,她說要給她的孫女掛號(hào)。在猶豫不決下,我讓給了她。我的嘗試使我看到了別人的笑臉!
嘗試讓我學(xué)會(huì)了這么多,我在嘗試中得到了鍛煉,得到了成長。這個(gè)成長不僅僅是身體上的,更重要的是心靈的凈化,成長起來!
在嘗試中成長作文14
人生像攀登一座山,而尋山找路,就是嘗試的過程。在這個(gè)過程中,我們要學(xué)會(huì)磨練心智,學(xué)會(huì)篤定、冷靜,從慌亂中尋找生機(jī)。
在通向目標(biāo)的路上,我們往往會(huì)遇到很多阻擾,那也許是金錢的誘惑,那也許是艱難坎坷……不必抱怨,只要你能保持一份平淡與從容,這樣的心智才是人生的智慧。
有一位賣瓜的老漢,單憑手就能掂量出瓜的重量,且屢試屢中。有一位僧人聽說了,帶著他的金缽來讓老漢掂量,并答應(yīng):如果老漢準(zhǔn)確地掂量出重量,就將此金缽贈(zèng)于老漢。老漢拿起金缽,左右掂量,許久才報(bào)出數(shù),結(jié)果讓眾人大失所望……
這樣的事,睿智的莊子對(duì)此總結(jié)為“外重者內(nèi)拙”。這也就說明了,一個(gè)人的心智越是被身外之物所迷惑,越是容易迷失自我。
龍蝦在每次成長的時(shí)候都會(huì)脫去外殼,露出嬌嫩的身軀。它這樣做雖然是把自己置于危險(xiǎn)之中,但只有這樣它才能長出更堅(jiān)固的外殼,為將來能成長得更好做準(zhǔn)備。
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣:得失失得,何必患得患失;舍得得舍,不妨不舍不得。人的一生不要過于計(jì)較自己失去了什么,得到了什么;身外之物看的越輕越好,保持一份平淡與從容,這才是最重要的。
美國著名記者羅素貝克說過:“一個(gè)人即使已經(jīng)登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。”人的'一生離不開奮斗,人生一世,不會(huì)總是一馬平川,不會(huì)總是春風(fēng)拂面。有很多時(shí)候要和艱難相隨,與困苦為伴。面對(duì)著許多不順心、不如意,甚至彷徨、茫然和沮喪;我們需要的是一份平和的心態(tài),一份寧靜致遠(yuǎn)的超然和一顆積極的心。
在嘗試中成長,嘗試著磨練你的心智。想退縮時(shí),不妨想想那毛蟲是如何變成蝴蝶的?那梅花是如何能在寒冬中綻放的?當(dāng)代作家朱自清說過:“我要一步步踏在泥土上,打上深深的腳印!比松x不開嘗試,只要你嘗試了,無論成功與否,你都會(huì)在人生的路途上留下深深的腳;只要嘗試了,你就在成長中磨練了你的心智。
在嘗試中成長作文15
在人生的這條路上,我們嘗試過做過許多事情,也因?yàn)閲L試長大了許多,明白了許多原本不知道的事。我膽子不大,學(xué)習(xí)也不怎么好,許多大的是我都不敢去做,怕是做錯(cuò)了什么事而受到批評(píng)或什么的,總是不夠大膽。那是三年級(jí)的一天,三年級(jí)是我的學(xué)習(xí)根本就不太好,我也不太敢上課舉手回答問題或是下課去問老師問題,值得自己琢磨或是找同學(xué)問,有時(shí)候做什么事也總是自己一個(gè)人不太喜歡和同學(xué)們一起。因此,我?guī)缀趿?xí)慣上了獨(dú)來獨(dú)往,一次老師的說教,使我改變了許多。
我接觸新的東西比較慢,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境或是新學(xué)的課的接觸和適應(yīng)能力比較弱,也因此常被老師罰,這也給我接觸新的學(xué)科帶來了許多的不便。三年級(jí),要適應(yīng)新的一切,包括學(xué)習(xí)中又加了一門英語學(xué)科,我對(duì)英語字母可謂是一竅不通,更別說是英語單詞和課文了。
以前我在班里就是個(gè)中下游的學(xué)習(xí)水平,再我還不常和老師和同學(xué)接觸,在班里可謂是個(gè)半透明人。到了三年級(jí)可謂是我的“分水嶺”學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,學(xué)習(xí)科目也更多了,每天的`學(xué)習(xí)時(shí)間也比以前長了。在暑假時(shí)媽媽雖然會(huì)讓姐姐來給我先預(yù)習(xí)一下三年級(jí)的課。
我用的時(shí)間比別人多,還總是學(xué)不會(huì),有時(shí)被人做三道題的時(shí)間我卻只能做出來一道,我比別人要慢得多,可是這也給我?guī)砹撕锰,我不太擅長語文,因此我也不太會(huì)說話。因此我對(duì)數(shù)學(xué)有很大的興趣,我喜歡做題,我每天基本上會(huì)做好幾道數(shù)學(xué)題。
我數(shù)學(xué)的理解能力也不太好,因?yàn)檎Z文不好的緣故,別人能說出來的我卻說不出來,F(xiàn)在我的各種能力都提高了,但是,也有許多能力都減小了,遇到問題,總是不能冷靜的思考他的對(duì)錯(cuò),有事就直接評(píng)判。
在嘗試中成長,我們會(huì)因?yàn)閲L試明白許多東西,也學(xué)會(huì)更多的東西。勇于嘗試會(huì)讓我們收獲更多。
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