有趣的實驗作文[集錦15篇]
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的實驗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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有趣的實驗作文1
在我的成長道路上，我常常做一些有趣而搞怪的實驗。最讓我記憶猶新的實驗，就是燒金魚實驗。
一天，媽媽從市場買回來五條可愛的小金魚。我一看，可來勁了！之前在書上看過燒金魚不死的實驗，我突發(fā)奇想，也想做一個“燒金魚”實驗。我拿了一個用玻璃制作的小瓶子和一個木架子，再把玻璃瓶斜
架在木架子上，灌滿水，放進一條小金魚。我望著小金魚，想：“我一定要打破沙鍋問到底，尋找出問題的答案！”想著，我把木架子上的玻璃瓶的瓶口，用火點燃，這一場實驗終于拉開了帷幕。
火越燃越旺，我心中的`求知欲也越來越強，時間一分一秒地流逝。突然，我驚奇的發(fā)現(xiàn)那條小金魚居然沒有死！依舊在那玻璃瓶火蹦亂跳著。我愣住了，呆呆地望著那條小金魚，想：哇！這可真是一條神魚啊！它莫非有那孫悟空的金剛不壞神功！？我?guī)е鴿M腦子的疑問翻閱了《知識百科全書》，才了解到：原來火燒出來的水蒸氣是向上升的，而金魚在瓶底，根本沒有受到熱氣的一點影響，當然燒不死嘍！我心中的結(jié)終于被解開了。
這次有趣的小實驗給我的感觸很深。它不僅讓我學到了知識，還打開了我的思維開發(fā)智能。今后，我們做事一定要開動腦筋，勇于探索大自然的奧秘，才能給自己開辟一條光明的成功大道。
有趣的實驗作文2
星期天的下午，我在家里做了一個有趣的實驗——“嚇人的火山”。這個實驗需要的材料有：兩把泥土、一個可樂瓶、大小合適的塞子和一只大盤子、適量的面粉、蘇打粉、白醋和紅墨水。
“嚇人的火山”這個實驗步驟如下：我先將面粉和蘇打粉混合攪拌好，小心翼翼地放進可樂瓶里，但是有一點要注意，就是先要把可樂瓶甩干，里面不能有水，然后將瓶子垂直放在大盤子的`中央，在瓶子的四周堆滿泥土，做成一座山峰的樣子。接下來，我又將白醋和紅墨水進行混合，小心地將它們倒入已經(jīng)裝有混合物的瓶子里，然后，迅速地用塞子將瓶口塞住，注意，塞得不能太用力，否則，瓶子里的“巖漿”——混合物就無法像真正的巖漿一樣，在瓶子里翻滾，從瓶子里出來。過了一會兒，瓶子里的混合物在不停地翻滾、膨脹，終于將塞子頂了起來，“巖漿”從地殼中慢慢地噴發(fā)出來了。
實驗成功了，我很興奮，不停地喊著、叫著：“耶！成功啦！”我的興奮勁終于過去了，我靜下心來，心想：這“巖漿”是如何將瓶子的塞子頂起來的呢？我?guī)е@個問題不停地查找資料，到網(wǎng)上去搜尋。原來，蘇打粉就像膨脹劑，它和白醋混合后，會產(chǎn)生二氧化碳氣體。在瓶子里，不斷產(chǎn)生的二氧化碳將瓶塞頂開，帶著瓶子里的面粉混合物從瓶口噴出，就出現(xiàn)了火山噴發(fā)的模擬景象。
通過這次實驗，不僅讓我增長了知識，而且還讓我明白了一個道理：生活中處處有學問，只要通過自己的體會，就會從生活中學到許多知識。
有趣的實驗作文3
“紙上得來終覺淺，得知此事要躬行�！闭邕@句詩句所說的，想要透徹地明白道理，還得親自做實驗。就在今天的語文課上，我體驗了一次有趣的實驗。實驗的名字是“燒不爛的紙船”。大家聽到這個實驗都很疑惑，紙船怎么可能燒不爛呢。如果不相信的話，就和我一起做實驗吧。
做這個實驗的工具很簡單，只需要紙船，一杯水、一個打火機和一名搭檔。我的搭檔是小紅。第一步，小紅幫我把紙船的兩端抓��；第二步，我把杯子里的水倒在紙船里；第三步，我拿著打火機置于紙船底部，點燃紙船，讓紙船的底部燃燒起來。時間一分一秒的過去了，紙船的底部雖然黑了，但是卻沒有破損的地方。這時小紅把紙船里的水倒掉，紙船依舊在燒著。突然，紙船上面冒起了黑煙，然后底部破了個洞。我放下打火機，跑去問媽媽。媽媽跟我說：“物體燃燒需要一定的溫度，水是冰冷的'可以減少燃燒時的溫度。水一旦蒸發(fā)了，物體就會燒著”。聽了媽媽的話，我才恍然大悟，真是不可思議啊
通過這次實驗讓我知道：做事情僅憑感覺是不行的，唯有親自動手做一做才能弄清事情的真諦。真是一次有趣而難忘的實驗。
有趣的實驗作文4
班上幾個同學用積分在科學老師那里換得了“蠟筆小新”，“蠟筆小新”就是做蠟燭的小實驗。
周末，我拿出“蠟筆小新”準備做五顏六色的蠟燭。我拿出了材料包，有電鍋，蠟棒，模具，繩子，還有攪拌勺。首先我倒了一點水到電鍋里削上蠟棒，打開開關，之后不停地攪拌，就等著變成蠟水。我攪了好長時間都聞到燒焦味兒了，可是鍋里的`蠟一點兒也沒有變成蠟水�！斑@個不好玩，怎么攪也化不開。我開始嘟喃起來。“你確定要加水嗎？”媽媽問。我斬釘截鐵的說：“我在學校就是這樣做的。”“你不加水試試�！蔽衣爮牧藡寢尩慕ㄗh重新再做了一次，神奇的事情發(fā)生了，我把蠟棒直接扔進電鍋里，它就像冰塊一樣化了。我大叫起來“化了，化了，怎么會這樣？”太神奇了�！坝秃退嗳軉�？”媽媽問我。哦……我懂了，蠟和水也不相溶，難怪加水的蠟不化。
我知道了原理，玩的不亦樂乎，制作了許多形狀各異的蠟燭。還好有媽媽的幫助，我差點就放棄了，原來堅持把事情做好就會有很大的收獲。不要輕言放棄呀……
有趣的實驗作文5
今天，我在《我們愛科學》這本書上看到了一個有趣的實驗，名字叫“燒紙船”。我心里很好奇，紙船會不會燒壞？于是我決定做做這個實驗，看看紙船會不會燒壞。
做這個實驗需要的材料有兩個奶粉罐、一艘折好的紙船、一杯水、一根蠟燭和一個打火機。
材料準備好了，我開始做實驗了，心里很興奮。首先我把紙船放在奶粉罐上，就像搭了一座小橋，接著我把杯里的水倒進紙船里，然后用打火機將蠟燭點燃，火燃燒著紙船里的水。我目不轉(zhuǎn)睛盯著紙船，觀察它的動靜。
媽媽也好奇的`伸長脖子看著。過了一會兒，水中冒出了九個小泡，我用手摸了摸水，水還是很涼，然后我只能等著。
過了十多分鐘，水中冒出了比上次多一點的小泡泡。這時候我用手摸水，感覺水溫了一些。又過了五分鐘，水里冒出了更多的小泡泡，這時我知道水已經(jīng)特別熱了，可紙船還沒有燒壞，我真開心，實驗成功了，媽媽也對我豎起了一個大拇指。
我從書中看到了這個實驗的原理，是因為紙船吸收了大量的水分，而紙船里的水又吸收了熱量，導致紙船沒有達到燃燒的溫度，因此紙船就不會燃燒。
這個實驗告訴我們，科學離我們不遠，就在我們的身邊。
有趣的實驗作文6
大自然里共存著人類、動物、植物，他們朝夕相處，棲息在這美麗的地球上。與此同時，大自然也隱藏了許許多多的小秘密，使人難以發(fā)現(xiàn)它們，它們也等候著我們一步一步的去找到答案。
一次上完科學課，老師給我們講解了許多的關于動物的卵孵化過程，我非常的好奇，想：如果我能把一個雞蛋孵成小雞的話，我不就多了一個“小伙伴”了嗎？
說干就干，回到家后，我立即找來一個小盒子，把新鮮的雞蛋放進盒子里，放在有光線、溫暖的地方。等著小雞孵化成功。我非常的緊張，恨不得一下子就讓小雞從蛋殼里出來，媽媽走過來對我說：“做什么事情都必須要有耐心，才能做得更好，孵化小雞本來就需要兩三個星期，你可要耐心的等一等喲！”
然而一個星期過去了，兩個星期過去了……小雞還是沒有從蛋殼里鉆出來，我以為它非常的冷，就在它的身旁包了一層小棉花�？墒且粋�月都過去了，小雞還是沒有孵出來，我非常的奇怪，于是我上網(wǎng)查找了一下資料，看看為什么我的小雞孵不出來。
原來，孵化小雞的全程必須要有一定的熱度和濕度，必須要衛(wèi)生、防疫，在孵雞蛋的時候不能有磨損、破裂現(xiàn)象。而前些日子正是回南天的`季節(jié)，非常不適用于小雞的孵化，再加上因為我的小雞蛋已有磨損現(xiàn)象，所以不可能孵出小雞了。
雖然孵出小雞的美夢破裂掉了，但是我在孵小雞的過程中了解到了不少關于孵小雞知識，學會了我不知道的東西，這次雖然失敗了，但我期待下一次會成功！瞧，大自然的誘惑可真不小呀！
有趣的實驗作文7
我在看書，突然有一點渴了，想去喝水。我正好看到《百問百答》的一個題目，叫“可以自己在家制作汽水嗎？”
我開心極了，就去把材料拿出來，想要制作出美味可口的汽水。首先需要準備好涼水、檸檬酸（也可以用檸檬汁代替）、小蘇打、冰塊兒，還有白砂糖。
我馬上拿來材料。我看著書上一起來做。先把涼水倒進杯子里，放兩勺子白砂糖，喜歡甜的話也可以多放點糖，我就放了兩匙量的糖，再放了三分之一的'蘇打粉，然后攪拌均勻。
然后加冰塊。我立刻去冰箱抓了幾塊放進去，還要加二分之一的檸檬酸。我沒有，只好去冰箱里拿一個檸檬來，把它切成兩半，拿一半用手捏出一點汁放進去，然后快速攪拌均勻。
最后，快速拿保鮮膜，把它蓋上，等待大約一分鐘左右。我等了一下，看見杯子里產(chǎn)生了很多小汽泡，和真的汽水一樣，我就拿書看了一下為什么？
我一看書，就知道了。酸性檸檬和堿性小蘇打混合后產(chǎn)生二氧化碳氣泡，制作汽水的時候杯子上罩一層膜就是為了防止二氧化碳揮發(fā)。二氧化碳溶于水制的碳酸飲料，具有弱酸性，口感爽口刺激。
我喝了一口，哇，真的好喝，清涼又解渴，如果用一個字來說，那就是“爽�！�
科學游戲好好玩，下一次我一定要做出更多實驗。
有趣的實驗作文8
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，”正如此句詩所說，我們要想透徹的明白一個道理，還要親自做試驗。今天，我就親自了一次實驗，目睹了胖大海變形的過程。
下午，我看到書上說“胖大海在熱水里會變形”，我就一時興起，就立刻做起實驗來。我先端來一杯熱開水，拿出一粒胖大海一看，它像一個縮小了的橄欖球，硬邦邦的，臉上長著許多皺紋，活像一個八十歲的老大爺。我想：它這么硬，怎么會變形？我一定要看看你的造化。
于是，我對著熱水杯一松手，只見“撲通”一聲，胖大海像一個跳水運動員，跳入水中。它有可能是摔得太重了，一下子把頭都磕破了一個小口子�？伤稽c兒也不害怕，像一個神奇的魔術師似的，腳一踢，手一揮，就把衣服脫掉了。
哇！它開始變魔術了，時而像一朵開放的�？ǎ谒酗h搖；時而像一朵爆炸的木耳，舒展身軀；時而像一塊棕色的海綿，在水面上飄蕩；時而像一朵朵墨菊，在竊竊私語，真是太美了！
本來清澈的'開水，短短幾分鐘，就變成了棕黃色，我喝了一口，雖然苦苦的，但是喉嚨馬上變得非常清涼、舒服。
這次實驗讓我看到了胖大海的變形過程，也讓我明白了一個道理，“人不可貌相，海水不可斗量。”
有趣的實驗作文9
學校的科學課上，老師在給我們講解時，還會做很多有趣的小實驗，這樣，我們就有了更高的學習興趣。
一個禮拜天，我邀請了幾個小伙伴到我家里，對他們說：“咱們一起做個有趣的實驗好嗎？”“好啊，好��！什么實驗？”小伙伴們興致勃勃地問。“現(xiàn)在生活環(huán)境越來越重要，水資源更是不能污染，不能浪費，工廠排出的污水要經(jīng)過污水處理站處理，變成干凈的水，才能流入河流……咱們分成兩組，看看哪組能把這盆廢水處理成干凈的水。”說完，我把大家分成兩組，并分發(fā)材料。經(jīng)過小伙伴共同討論，我們選用了活性炭、濾紙、棉花等材料，大家都認為活性炭可以凈化水質(zhì)，濾紙可以過濾，起到兩次凈化，棉花有吸附作用，起到第三次過濾……
選好后，我們把濾紙塞進兩頭開著的礦泉水瓶里，放上活性炭，最后放上棉花，我小心地把水倒進過濾的進水口里，然后看到從出水口出來了清澈的.水。我回頭看，另外一組也已從出水口流出了清澈的水。我們成功了！我們成功了，小伙伴們一起歡呼著！
這個小實驗不僅讓我們體驗到成功的喜悅，讓我們更加自信，還提高了學習的興趣和環(huán)保意識。
有趣的實驗作文10
“哇！”“哈哈！”“這是什么？”咦？這是在干什么呢？原來是我們六(2)班正在做一些有趣的實驗呢！
這次實驗的主題是觀察物質(zhì)發(fā)生的變化。在這些實驗中，最讓我感興趣的要數(shù)“燃燒白糖”的實驗了。
在實驗前應先準備一根蠟燭，一個打火機，一個勺子，少許白糖。
這個實驗的做法很簡單，只不過你需要點膽識。先將蠟燭點燃，放在桌子上，接著在小勺中放些白糖，用手拿著，放在蠟燭上，然后等待這勺白糖發(fā)生變化。
實驗開始了。我們先將蠟燭點燃，滴了幾滴蠟在桌子上，把蠟燭放上固定好。接著吳莫楠拿著一勺白糖，將這勺白糖舉在蠟燭上方，靜靜地等待著。燭焰搖曳，發(fā)出微弱的光，好像隨時都可能滅了。
“變了！變了！”不知誰驚叫了起來，大家又把目光轉(zhuǎn)移回了那勺白糖上。白糖起初是白色，經(jīng)過氣泡的冒出后，逐漸變成了黃色，像糖漿一樣，還有一股甜甜的味道。但是不知怎的，它突然爆了，嚇得我渾身一顫，吳莫楠也緊張的說：“快，快，誰把它拿上？”膽大的謝沛樺接過了勺子。這時，黃色糖漿中隱藏了一股燒焦的.味道，顏色也由黃到黑，直至變成了炭�！翱�，快，蠟燭滅了！”謝沛樺又趕忙將打火機點著，蠟燭又亮了。白糖的顏色越來越深，燒焦的氣味也越來越濃，吃進去，還有一種苦澀的味道。
通過這次的“燃燒白糖”實驗，我觀察到了白糖由固體變成液體，又由液體變成固體的變化。這種變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)，所以也稱之為化學變化。
有趣的實驗作文11
昨天下午，我們很高興。你知道為什么嗎？因為昨天，李老師給我們舉行了一次實驗《燒不破的手帕》。
只見李老師拿著一杯清水、一張手帕和一碗酒精。同學們心想：不知道老師又搞什么神奇的實驗了。老師對我們說："今天我們要做‘燒不破的手帕’的實驗。”
同學們聽了，個個都抓耳撈腮：手帕真的燒不破嗎？同學們帶著疑問開始看實驗了。李老師先將手帕放在酒精里，浸泡一會兒。然后又把手帕放在清水里浸濕。最后，李老師從柜子里拿出一個打火機，小心翼翼的把手帕點著了。這時，同學們個個鴉雀無聲，眼睛睜得大大的，看著老師手中拿著的手帕。誰都不知道接下來會發(fā)生什么事情。剎那間，手帕上冒出了一團青色的火焰，火勢越來越大。手帕可能會化為灰燼。但奇怪的是，火有熄滅了。
這是怎么回事？。同學們紛紛七嘴八舌的.議論起來。李老師說："同學們安靜。讓老師告訴你們，酒精里面含有乙醇這種物質(zhì)，當它碰到火時就會燃燒。所以，火只把乙醇燒了，水保護了手帕的“身體”。同學們一下子茅塞頓開。
�。∵@真是一次有趣的實驗！看來，打開科學的大門離不開平時的實驗和研究。
有趣的實驗作文12
科學課上，老師做了一個實驗，沒做之前，他問我們蘇打粉和白醋混合后會怎么樣，只有孔鈺鵬答了出來。
實驗開始了，大家圍在老師旁邊，心撲通撲通跳，都十分想知道結(jié)果。老師把白醋倒入一個透明的玻璃杯里，又倒入了三分之一的小蘇打粉末。剛開始沒有變化，老師又倒入了一點點小蘇打粉。突然，奇跡出現(xiàn)了，只見玻璃杯里的蘇打粉像膨脹的氣球一樣，體積越來越大。老師說蘇打粉和白醋混合在一起，就可以產(chǎn)生一種氣體，這種氣體叫做二氧化碳，可以使火焰熄滅。
大家半信半疑，老師用火柴點燃了一根細而長的木棒，一點點往瓶里放。放到離白色泡泡一厘米左右時，木棒上的火熄滅了。老師又一次將木棒點燃，一邊給我們講原理，一邊把木棒往里放。細木棒上的火焰像碰上了天敵似的.，嚇得直往回縮，最后還是被天敵消滅了。大家想再看得清楚一點，請老師再做一次。老師再一次點燃細木棒，這時的火焰就像一頭獅子，張牙舞爪 ，火焰靠近瓶口，就變得像一只膽小的小老鼠，越往里他便越弱，終于它還是熄滅了。
有趣的實驗作文13
今天，老師分享了一個既神奇又有趣的實驗給我們——乒乓球的沉浮，我忍不住好奇心，迫不及待地要做實驗了。
我端起手機聚精會神地看抖音視頻，并準備好實驗需要的材料：乒乓球、塑料瓶、大碗、兩壺水。我先把塑料瓶的底部剪掉，讓它成為漏斗型。接著把瓶子的窄口放在大碗里，然后往瓶子里裝滿水，放入乒乓球。這時，乒乓球浮在水面上。我很好奇，乒乓球能否沉入水底呢？我用力按它沉下去，然而不管怎樣，乒乓球依然浮在水面上。于是，我嘗試抖音視頻的做法，把瓶子里的水倒空，乒乓球落在瓶子的'窄口處。我馬上往瓶子里倒?jié)M水，乒乓球真的沉在水下面。我有點得意忘形了，盯著瓶子看了很久，直到媽媽提醒我，才知道實驗還沒有結(jié)束。我輕輕地把瓶子放在大碗上面，乒乓球一下子浮到水面上了。哇，太神奇了！我高興得一蹦三尺高。
我百思不得其解，乒乓球為什么在水中會沉浮呢？我通過查資料知道，原來這是與大氣和水的壓力有關。
科學實驗真奇妙�。∥抑牢覀兊娜粘Ｉ钪羞�有很多既神奇又有趣的現(xiàn)象，我們以后要用心觀察，勇于嘗試，讓科學改變世界。
有趣的實驗作文14
記得高一的時候，有一天我在校園里散步，發(fā)現(xiàn)文化走廊上掛著很多圖片，每張圖片里都有一個魔杯。為什么我說圖中的普通杯子是神奇的杯子？哦，原來杯子里的水不是只有一種顏色，而是五顏六色的。好像這個杯子可以把遠離天涯海角的彩虹放進你的肚子里，讓每一個看到它的人都覺得彩虹近在咫尺.在這個寒假里，我終于可以做這個神奇的小杯子——彩虹杯了！
我每天都邀請我的好朋友和我一起做這個實驗。我們在家里找到了蜂蜜、洗潔精、透明杯子、水、紅酒，卻找不到水彩！最后只好把那年只用了一次的國畫顏料送人。一切準備就緒，實驗得到證實。我們首先慢慢地把蜂蜜放進杯子里。但是喜歡挑挑揀揀的蜜小姐就是不想在杯子里安定下來。因為蜂蜜太粘了，她就像蝸牛一樣爬進了杯子里。然后，我們慢慢地把我們親愛的紅衣姐姐放進杯子里。然而，匆匆忙忙，水姐姐穿著藍色的裙子，在我夠不到她之前沖進了杯子。最后紅酒和油也依次入杯。
最后，我用一些常見的'材料在一個杯子里制作了一個神奇而美麗的四種顏色的彩虹！看著自己親手做的彩虹杯，心里充滿了興奮和好奇…
有趣的實驗作文15
我走在回家的路上，想著為遠道而來的一位阿姨準備一個驚喜。
走著，走著，想到了一個令人期待的詞語--布置陷阱！接著，我又開始思考著做個怎樣的陷阱。
回到家，我拿著一捆結(jié)實的線和一個呼啦圈來到家里的儲藏室。你知道我的計劃是什么嗎？我將線的一頭系在呼啦圈上，另一頭繞過側(cè)上面的'頂燈就系在門把手上。這樣，只要一開門，呼啦圈就會騰空啦！那位阿姨可是一位觀察力很強，具有防范意識的阿姨（就像個偵探一樣厲害），如果我自己叫她進去的話，她一定會識破的！那可怎么辦哪？對了，不能把她帶進去就引她進去！我只要夾一根吸管在門縫里，她一定會發(fā)現(xiàn)的，也一定會想到：朱思嘉也許在里面，因為里面透不過氣來，所以她需要一根吸管來呼吸！
我全部做完了，便進去試了試：啊哈，這就是我要的效果--差點把我摔一跟頭！最后，我把東西還原了，便躲了起來。
阿姨終于回來了，那時我悄悄躲在角落里看著她的一舉一動，心里在想象著她中招的樣子。果然，她來了！打開了門！唉，又被她識破了！
最后發(fā)現(xiàn)，被阿姨識破的原因是：我把吸管夾太低了！最然沒騙得過阿姨，但是那天晚上把我爸爸逮了個正著，呵呵呵^_^！
如果你也想嘗試一下，步驟如下：
1、把一根的一頭足夠長的、結(jié)實的線綁在一個較大的呼啦圈上。
2、把那根線的另一頭繞過頂燈綁在儲藏室（比較亂的地方）的門把手上。
3、夾一根吸管在門縫里。
4、輕輕地關上門，自己再實驗一遍。
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