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成長(zhǎng)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-25 15:05:43 作文大全 我要投稿

[精]成長(zhǎng)優(yōu)秀作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精]成長(zhǎng)優(yōu)秀作文

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1

  我會(huì)在泥濘的路上,留下最深的腳印。

  ——題記

  “成功之花往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!笔前!在坎坷的成長(zhǎng)路上,誰(shuí)沒(méi)有屬于自己的故事呢?面對(duì)挫折,我們要勇往直前。

  “切,虧得老師那么器重她,還幫她單獨(dú)輔導(dǎo)呢!不也一樣沒(méi)通過(guò)么……”“就是,就是,還說(shuō)什么樂(lè)感好呢……”同學(xué)們的議論聲就像一根根尖銳的針,穿入我的耳朵,直刺我的心。

  六年的奮斗毀于一旦,電子琴十級(jí)考試的失敗把我昔日的努力全部化為泡影。我飛快的沖出考場(chǎng),跑向喧鬧的大街!敖酉聛(lái)怎么辦”我一遍遍的問(wèn)自己,眼前一片迷惘。我不敢回家,我怕看到老師、父母那失望的`目光,我怕聽(tīng)到同學(xué)們的嘲笑和挖苦。來(lái)往的人群使我更加孤獨(dú)。痛苦和無(wú)助填滿了我的心,失落中,我還是走回了家。

  日子在自責(zé)中一天天熬過(guò),父母看在眼里,急在心上。于是,爸爸勸我去奶奶家散散心。禁不住一再勸說(shuō),我和爸爸一同去了住在鄉(xiāng)下的奶奶家。

  那天,爸爸忽然對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ツ阈r(shí)候常去的山坡走走吧!”

  跟著爸爸出了門(mén),我們走在那條熟悉的小路上。由于氣溫轉(zhuǎn)暖,路邊的積雪漸漸融化,昨天還凍得干硬的小路,今天已泥濘不堪。泥沙沾滿了我和爸爸的鞋子,我一肚子抱怨:這破路,也該修修了……

  爸爸好像看穿了我的心思,停下來(lái)對(duì)我說(shuō):“這條路,你昨天走過(guò)吧,現(xiàn)在能不能找到昨天留下的腳印呢?”“怎么可能?昨天這路被凍得又干又硬,哪能找到什么腳印啊!”我肯定地說(shuō)道。爸爸去眼含深意地對(duì)我說(shuō):“那現(xiàn)在呢?”我毫不猶豫地接口“當(dāng)然了!”

  爸爸摸了摸我的頭,說(shuō):“只有在泥濘的路上,才能留下最深的腳印,生活亦是如此,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的磨煉,才能留下最深的體會(huì),就像這腳印。”

  回味著爸爸的話語(yǔ),我忽然意識(shí)到:我們這一代人,就像溫室中的小花,很少經(jīng)歷挫折,太脆弱。但沒(méi)有挫折,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)明白某些事物或道理,就像走在又干又硬的地面上,什么都不會(huì)留下。只有經(jīng)過(guò)挫折的歷練,才會(huì)留下最深的體會(huì)。因?yàn)椋挥性谀酀舻穆飞,才?huì)打上最深的腳印!

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文2

  回頭看一眼校門(mén),是那么的熟悉,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞的校園里度過(guò)了三年。我從初一的小妹妹,也變成了初三的大姐姐。

  剛上出一點(diǎn)時(shí)候,還有些不適應(yīng)。尤其是數(shù)學(xué),課堂作業(yè),家庭作業(yè)總是出錯(cuò),遇到了問(wèn)題也不敢問(wèn)教師。單元測(cè)試成績(jī)不好,我卻還蠻不在意。認(rèn)為只是教師出的題難罷了,期中,期末考試就會(huì)好的。就這樣,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,悠哉游哉地過(guò)了半學(xué)期。直到期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái),我看到那個(gè)數(shù)字“76”癱在桌子上的時(shí)候,我才知道我所犯的錯(cuò)誤已造成多么嚴(yán)重的后果。我想挽回,想改變,卻已經(jīng)追悔莫及。

  想我在小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī),最低也得到90分以上啊,可我卻滑到了76分。而在其中考試前的半學(xué)期中,我竟然去和那些成績(jī)比我差的同學(xué)去比,還大言不慚地認(rèn)為,我這個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬镞算可以。

  常言道:“吃一塹,長(zhǎng)一智”經(jīng)過(guò)這次風(fēng)雨的洗禮,我決定要努力學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題要多問(wèn)教師,多向同學(xué)請(qǐng)教。我變得謙虛,務(wù)實(shí)。終于,皇天不負(fù)有心人,我成功了,考到了90分以上,在班里仍是前10名。

  可我卻高興的過(guò)了頭,產(chǎn)生了驕傲自滿的情緒。認(rèn)為自己可以不費(fèi)吹灰之力就取得好成績(jī),對(duì)單元測(cè)試也絲毫不在意。再加是暑假考上書(shū)法十級(jí),我的驕傲情緒與日俱增。這次考試我從班里的前10名退步到了第16名,年級(jí)名次也退步了60名。

  我落后了,被別人狠狠地甩在了后面。我知道,造成這種后果的不是別人,而是我自己。是因?yàn)槲业尿湴磷詽M,是因?yàn)槲业牟慌,才讓我自己的學(xué)習(xí)退步,被別人甩在了后面。

  我終于明白了,也真正地體會(huì)到了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話并不是一句空話,而是真理,是真真正正的真理。

  一次次的失敗與成功,一次次的名次與成績(jī),一次次的歡笑與淚水,都承載著我成長(zhǎng)過(guò)程中的種種事情,都在海邊的沙灘上留下了那深深地印證著我成長(zhǎng)過(guò)程的`腳印。

  我將把成長(zhǎng)的腳印收藏在我的心底,等長(zhǎng)大后,再把它們拿出來(lái),品味我成長(zhǎng)中的像充滿著酸甜苦辣的五味瓶的味道一樣的成長(zhǎng)的心路歷程。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3

  七歲那年,我在花園里種了一棵幸福樹(shù),幸福樹(shù)據(jù)說(shuō)寓意幸福安康,種下樹(shù)苗的時(shí)候,我就期盼著它能給我們一家?guī)?lái)幸福和快樂(lè),也希望它能夠一直陪著我健康成長(zhǎng)。

  自從種下了這棵樹(shù),每一天放學(xué)后,我都要來(lái)看看這棵嬌嫩的樹(shù)苗。雖然它還只是一棵小樹(shù)苗,可是它的樹(shù)干筆直,仿佛一個(gè)小衛(wèi)兵;它的樹(shù)葉茂密,每一片葉子都是羽毛狀,風(fēng)一吹,每一片葉子都翩翩起舞,仿佛就要振翅的鳥(niǎo)兒。到了夏末的時(shí)候,它還會(huì)開(kāi)出淡黃色的花,每一朵花都像一個(gè)小喇叭,迎著風(fēng),就像小衛(wèi)兵在吹響他的小喇叭跟我報(bào)道呢!

  春天蟲(chóng)子多,我會(huì)自覺(jué)的去給它捉蟲(chóng),隔一段時(shí)間,我還會(huì)去給它松松土,讓它可以長(zhǎng)得更茁壯。夏天來(lái)了,葉子喝水喝的`快,我會(huì)常常過(guò)來(lái)澆一澆水;冬天來(lái)了,又拿來(lái)稻草給它枝干保暖。還不時(shí)的跟它比著高,它比我矮了好大一截呢!嫩嫩的小葉和細(xì)細(xì)的枝條,在陽(yáng)光的照射下,像小娃娃的手一般,在風(fēng)中揮舞著,十分可愛(ài)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)九歲了。經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間,幸福樹(shù)苗已長(zhǎng)成一棵有模有樣的小樹(shù),比我還高了。它現(xiàn)在枝繁葉茂,高而挺拔,像個(gè)十分神氣的小戰(zhàn)士站立在那兒。

  幸福樹(shù)雖然不像橡樹(shù)那么高大,沒(méi)有桂花樹(shù)那樣芳香,更不似果樹(shù),能結(jié)出甜美的果實(shí)。

  可是,它能孤獨(dú)地承受著風(fēng)、雪、雨、露的洗禮,經(jīng)得起嚴(yán)寒與炎熱的打擊,一直昂首挺胸地執(zhí)著地扎根在這片土地上,一動(dòng)也不動(dòng)。正是因?yàn)橛锌崾畹募灏荆泻L(fēng)的鞭打,有雨雪的沖刷,這些重重磨難,邁過(guò)了一道又一道的坎,幸福樹(shù)才換來(lái)了堅(jiān)強(qiáng),迎來(lái)了最終的幸福!

  而且幸福樹(shù)無(wú)論是種在花園里,還是擺在書(shū)房里,都能帶來(lái)浪漫和舒適的色彩,那一抹綠,就是一道靚麗的風(fēng)景線。有時(shí)候我看書(shū)看累了,去花園里面看一看幸福樹(shù),那挺拔的身姿、翠綠的顏色,在舒緩眼睛之余還給我重新注入了活力。倘若幸福樹(shù)靜靜地佇立在書(shū)房里,它散發(fā)出的樹(shù)的清香花的淡香,和書(shū)香交融在一起,大概也會(huì)相得益彰吧!

  我慢慢地相信,幸福樹(shù)也許真的像它的名字一樣,可以給人帶來(lái)幸福。我感嘆幸福樹(shù)的頑強(qiáng),欽佩它的平凡而又偉大。對(duì)于我,以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),會(huì)遇到各種各樣的困難和艱險(xiǎn)。但我會(huì)像幸福樹(shù)一樣,執(zhí)著而又堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),相信我也終究會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文4

  我是一個(gè)剛步入花季的女孩,在成長(zhǎng)的歷程中,我總覺(jué)得自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng)。

  隨著歲月的流逝,年齡的增長(zhǎng),我這才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我是多么天真、可愛(ài)、幼稚,小時(shí)候我曾天真的以為父母就是一片天地,我可以無(wú)憂無(wú)慮盡情的在這一片天地盡情地玩耍,沒(méi)有任何顧慮,而且還喜歡一次次的挑戰(zhàn)父母的極限,卻一次次被父母呵斥而敗北。轉(zhuǎn)眼間,就去哥哥那里去玩,好像找到了新的避風(fēng)港灣。

  上幼兒園時(shí)心里充滿了許多的好奇心,總是有許多的奇想,有非常多的疑問(wèn)?偸钦f(shuō):“為什么”我覺(jué)得自己大概是因?yàn)楹闷姘!就這樣,我在父母的陪同下,我第一次走進(jìn)教室,第一次看到這么美觀而整齊的桌椅,第一次跟新的朋友有說(shuō)有笑,還有第一次看到這么新奇的事,才發(fā)現(xiàn)原來(lái):“人外有人,山外有山!庇谑俏冶称鹦r(shí)候自己非常喜歡的書(shū)包,這書(shū)包雖然并不怎么重,但書(shū)包總是有一股力量,召喚著,那就是知識(shí)的力量,我背起書(shū)包,向?qū)W校走去,這么多年開(kāi),我依然在同一條小道上,留下許多的腳印,也留下了許多的回憶,現(xiàn)在的我語(yǔ)、數(shù)、外………等中的知識(shí)都越來(lái)越多了,原先對(duì)于自己總是討厭的科目,現(xiàn)在都慢慢的懂了,理解了。

  現(xiàn)在的我承擔(dān)了許多責(zé)任,但是我不論在哪里我都非常開(kāi)心,因?yàn)槲矣泻芏嗪门笥讯荚谀貛椭,雖然偶而也會(huì)吵架,但是我們還記得有著共同的愿望就是不能忘記我們是非常要好的朋友,不論怎樣我們都不能分散,而現(xiàn)在的我,經(jīng)常與朋友們打鬧,說(shuō)笑,聊天時(shí),我們總是在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,所以現(xiàn)在的我雖然承擔(dān)著許多的責(zé)任,但是有這一些朋友與我相伴,我就覺(jué)得有在多的責(zé)任也沒(méi)什么大不了的.,只要有她們?cè),我永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的。

  但是從前到現(xiàn)在我常常羨慕小時(shí)候的我,因?yàn)樾r(shí)候的我天真爛漫,可以不承擔(dān)很多事。而現(xiàn)在的我承擔(dān)的責(zé)任也很重,而且學(xué)習(xí)也任務(wù)越來(lái)越重。就連我最喜歡的英語(yǔ)都讓我覺(jué)得很難了,而且我常常的煩惱就是學(xué)習(xí)任務(wù)重,但是我還是盡自己最大的努力把它弄理解、弄明白。那時(shí)候雖然辛苦,但心里還是很快樂(lè)的。

  十二個(gè)春秋,風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,將鑄就未來(lái)成功的輝煌。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文5

  碩果累累的秋天是人們的最?lèi)?ài),而我獨(dú)愛(ài)夏天。

  吾愛(ài)夏天,緣于一個(gè)啼笑皆非的趣事,每年夏天只要一見(jiàn)此物爸媽必會(huì)指著我哈哈大笑。此物乃啤酒也!五歲時(shí),見(jiàn)爸爸和同事在喝一種黃黃的東西,上邊冒著白白的泡沫,你一杯,我一盞,喝得不亦樂(lè)乎。是什么呢?見(jiàn)我好奇的看著,李叔叔讓我嘗了一點(diǎn),哎呀,媽呀,咋這么好喝?涼涼的,澀澀的,還有一點(diǎn)甜甜的。剛想大刀闊斧的喝開(kāi)喝開(kāi),老媽來(lái)了,眼一瞪,吾灰溜溜的走開(kāi)了,可它的味道已深深地印在腦子里了!想辦法喝點(diǎn)?我想,想,……有了!吾乃聰明絕頂也!清水一杯,洗衣粉一把,小手一攪,泡沫豐富,就是顏色差點(diǎn),加點(diǎn)什么呢?對(duì)了,畫(huà)畫(huà)筆,成了。學(xué)著爸爸的樣子,輕輕地來(lái)一口,狠狠地抿一下嘴,味道有點(diǎn)別扭,應(yīng)該就是這個(gè)味。就在這時(shí)爸媽回來(lái)了,自豪地把杯子舉到爸爸的嘴邊,“來(lái)一口!薄笆裁囱剑俊薄皟鹤,你用洗衣粉干什么了?”剛把“啤酒”二字說(shuō)出,結(jié)果可想而知,一陣又一陣的哄堂大笑。

  萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?吾對(duì)夏天還有一段隱隱的痛。09年的夏天,調(diào)皮的我被大鐵門(mén)重重的砸在了下面,耳邊隱約聽(tīng)到媽媽的哭喊聲,醒來(lái)時(shí),看到爸媽哭腫的眼睛,疲憊的身影;聽(tīng)到的是一聲聲問(wèn)候下媽媽的喜憂參半。不能再讓爸媽為我落淚,輸液時(shí)我沒(méi)有皺一下眉,護(hù)士阿姨直夸我好樣的。閑暇時(shí)我搜腸刮肚的給爸媽講笑話,病友說(shuō)我是他們的“開(kāi)心果”。經(jīng)此一難,爸媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?麥隨風(fēng)里熟,梅逐雨中黃。沒(méi)有夏的洗禮,就沒(méi)有秋的'收獲。夏天,它就像我們成長(zhǎng)路上的坎坷與不平,是我們成才的必經(jīng)之路。我愛(ài)夏天!

  指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):

  小作者以其獨(dú)特的視角,詮釋對(duì)夏天的愛(ài)。趣事給自己的成長(zhǎng)歷程添了一筆經(jīng)驗(yàn),傷心事彰顯父母對(duì)自己的愛(ài),懂事的小作者知道感恩,懂得回報(bào)。(楊敏)

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文6

  成長(zhǎng)的途中,如同一朵剛綻放的花,雖然稚嫩,但卻懵懵懂懂中懂得許多;成長(zhǎng)的途中,如同一只剛出生的小鳥(niǎo),雖然飛不高,但卻在跌跌撞撞中慢慢習(xí)慣許多。作為人類(lèi)的我們,當(dāng)然也是如此,從童年,我們一步一步地走向年少,在這途中,我們慢慢知曉著每個(gè)故事背后的感動(dòng)和道理,那時(shí)的我們,總喜歡捧著《陽(yáng)光校園我們是好伙伴》那本書(shū),雖說(shuō)這本書(shū)看似是平凡的,可在這里面的真人真事卻總是讓我們感動(dòng)和反思,也教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)與道理。

  它沒(méi)有四大名著那么厚、死板,也沒(méi)有漫畫(huà)那么單薄、無(wú)聊,里面的精美插圖和經(jīng)典故事狠狠地揪住我們的心,深深地吸引著我們這群小讀者。

  作為主角的他們總有個(gè)屬于自己的故事,自強(qiáng)不息的他們有著夢(mèng)想,有著目標(biāo),同時(shí)有著一顆追求夢(mèng)想的心。

  美德,是真善美的集中體現(xiàn),是人格升華的標(biāo)志。與人相處,應(yīng)當(dāng)懷著一顆助人為樂(lè)的心,用愛(ài)心和善念對(duì)待身邊的每一個(gè)人。大家互相關(guān)愛(ài),互相幫助,這世界才會(huì)更加美好。

  年僅六歲的女孩凱瑟琳看起來(lái)和普通的女孩沒(méi)什么區(qū)別,同樣有著可愛(ài)的臉蛋,水汪汪的大眼睛,可不同的是她有一顆美好、助人為樂(lè)的心靈。小小的她,偶然聽(tīng)說(shuō)到非洲人民因?yàn)闆](méi)有蚊帳,之所以被瘧疾所折磨,為了幫助被瘧疾折磨的.他們,女孩凱瑟琳省下了一個(gè)月的零花錢(qián)為來(lái)自非洲的他們買(mǎi)了第一頂蚊帳,可這么薄弱的力量,這得攢多少年啊。為了讓非洲人民更早掙脫出死亡的鏈鎖,凱瑟琳唯一的辦法就是給世界富豪比爾蓋茨寫(xiě)信為非洲人民捐款,使他們可以擁有新的蚊帳,不會(huì)在死亡的邊緣越靠越近。幸運(yùn)的是,比爾蓋茨收到了她的請(qǐng)求,并且同意向非洲人民捐款三百萬(wàn),整整三百萬(wàn),對(duì)于年幼的凱瑟琳來(lái)說(shuō),這可是一筆天大的數(shù)目,但對(duì)于科技一直落后的非洲來(lái)說(shuō),更是像最高的天空上懸著的一顆星那樣遙不可及。有了比兒蓋茨的捐款,非洲人民逃離了死神的懷抱,而這一切,卻只是一個(gè)六歲女孩做到的,這是多么令人不可思議!

  這一個(gè)個(gè)令人佩服令人感動(dòng)的故事都有一個(gè)圓滿的結(jié)局,但這本書(shū)沒(méi)有這樣的結(jié)束,因?yàn)樗,伴隨了我們的童年無(wú)忌;因?yàn)樗,伴隨了我們的青春年少;因?yàn)樗,伴隨了我們走向社會(huì)所需要的勇氣:因?yàn)樗虝?huì)了我們?cè)S多……成長(zhǎng)路上有你,真好!

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文7

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總是會(huì)有坑坑坎坎不可能一直一帆風(fēng)順,哪怕是著名的人,他們也是經(jīng)歷了一番風(fēng)雨或者挫折才能走到每個(gè)人的面前。

  記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)懵懂的少年,全然不顧學(xué)習(xí)的壓力,只顧著貪玩,于是到了第1次月考,我信心滿滿,自以為自己是班級(jí)里第2名,可是成績(jī)一下來(lái),一下子跑到了倒數(shù),我的心在那一剎那就像碎了一樣,我下定決心一定要在半期考試中取得真正的成績(jī)。

  按期考試來(lái)了每一題我都會(huì)過(guò)分的謹(jǐn)慎和擔(dān)心,果不其然,題都沒(méi)做完,成績(jī)出來(lái)后我已經(jīng)提升了5名面對(duì)同學(xué)們的冷嘲熱諷,老師的冷冷目光,家人的嘮叨我已經(jīng)無(wú)法形容了,無(wú)奈之下我把自己關(guān)在房間里,獨(dú)自的哭泣著好久才平復(fù)了下來(lái),

  我的心里想著難道我就真的'要這樣放棄嗎?難道我真的就沒(méi)什么辦法了嗎?難道我就真的做不了原來(lái)的我嗎這時(shí)我抬頭一看,一本書(shū)映入眼簾,那是假如給我三天光明,一下子讓我想起了海倫凱勒的事情,雙目失明,雙耳失聰,巨大的人生挫折,可是他仍然咬牙挺了下來(lái),并且成為了世界名人之一。

  我自嘲地笑了笑,海倫凱勒那么大的挫折都挺了下去,我這點(diǎn)挫折算得了什么呢,于是我開(kāi)始了全面的預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),上課積極發(fā)言,有什么不懂的就去問(wèn)同桌同學(xué)或者老師,時(shí)間飛逝,

  半期考試也來(lái)了,在考場(chǎng)內(nèi)認(rèn)真答題,放過(guò)每一分每一秒考完后,就像是心里的石頭掉下來(lái)了,過(guò)了幾天成績(jī)出來(lái)了,我一腳邁入了年級(jí)300名,面對(duì)同學(xué)老師們家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)稱(chēng)贊鼓勵(lì)。我只是微微點(diǎn)頭認(rèn)為這只是一次小小的成功,并沒(méi)有什么大不了的,下次我還要做得更好。

  在挫折中成長(zhǎng)挫折也會(huì)讓人奮發(fā)圖強(qiáng),如臥薪嘗膽也許會(huì)讓人止步不前,越來(lái)越沮喪,最后淪為社會(huì)上的人,讓我們面對(duì)挫折戰(zhàn)勝挫折取得成功吧。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8

  漫步于金色的沙灘,驀然回首,身后留下的是一串串金色的腳印,也是成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。——題記

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),又回到了那略帶灰色的童年。從小父母關(guān)系不合,經(jīng)常打架。因此我只能在姥姥家悄然成長(zhǎng),在同伴異樣的眼神中,我收起的淚水。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我是姥姥,老姥的心肝寶貝。在學(xué)校,我是教師眼中的差同學(xué),學(xué)什么都不會(huì)。在同學(xué)眼中,我不僅是個(gè)壞孩子,而且還像一個(gè)沒(méi)有父母的孩子!在第一次放學(xué)的時(shí)候,其它同學(xué)的父母都來(lái)接自己,唯獨(dú)我卻是由年過(guò)半百的姥姥,姥爺,來(lái)接的。那使我留下了第一次冰涼的淚水。

  在小學(xué)的最后一次期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。因此父母的關(guān)系也越來(lái)越好,經(jīng)過(guò)努力,我終于為自己這只丑小鴨編織出第一縷潔白的羽毛。

  夢(mèng)想在此匯集,時(shí)間在初中定格,邁入初中的大門(mén)。我和別人站在同一起跑線上。過(guò)去的榮譽(yù)與恥辱已成為了歷史,雖然我在第一次考試中就落在了其它同學(xué)的后面,當(dāng)時(shí)我的心情十分沉重,十分擔(dān)心,有種想放棄的感覺(jué)?酥谱约翰灰,可是最終眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。但是我并沒(méi)有灰心,也并沒(méi)有放棄自己。而且教師也沒(méi)有放棄我。在父母,教師,同學(xué),朋友的諄諄教導(dǎo)之下,我決定要追逐,我要再次奮進(jìn),決不能被別人甩掉。為此,我放棄了最?lèi)?ài)玩的電腦,放棄了最心愛(ài)的籃球,收貨了認(rèn)真和勤奮,收貨了學(xué)習(xí)生活中奔跑的幸福。在不斷的努力下,我將要和別人的差距越來(lái)越小。風(fēng)雨之后,又一縷充滿奮斗的天鵝羽毛插在我的身上,使我羽翼漸豐。

  昨天令人懷念,今天應(yīng)該倍加珍惜,明天需要我們一步一個(gè)腳印努力爭(zhēng)取,不要總留戀身后的`腳印,要努力踏出前方的路。我堅(jiān)信:只要努力奮斗。丑小鴨一定會(huì)變成翱翔與空中的白天鵝!

  成長(zhǎng)的腳印漸漸的被暴風(fēng)雨所泯滅。我漸漸長(zhǎng)大了,甩掉了原來(lái)的稚氣,獲得了如今的堅(jiān)強(qiáng),丟棄了原來(lái)的自卑,收獲了現(xiàn)在的努力。從今以后跟隨我身后的會(huì)是一串串大而穩(wěn)重的腳印,它會(huì)一直陪伴著我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文9

  哺育我們的嬰兒教育書(shū),父母講的故事書(shū),啞啞學(xué)語(yǔ)時(shí)的識(shí)字書(shū),學(xué)齡前的連環(huán)畫(huà),上學(xué)時(shí)的課本,課外的各種散文、科普書(shū)、歷史書(shū)和國(guó)內(nèi)外的名著……在我的成長(zhǎng)生活中一縷書(shū)香始終伴著我前行。

  書(shū)中的滋味多種多樣,喜、怒、哀、樂(lè)、悲、歡、離、合、愛(ài)、恨、情、仇。這一份份滋味令我在書(shū)的世界流連忘返。

  在我記憶的最深處,一本書(shū)始終令我揮之不去,那就是—《安徒生童話》。每當(dāng)我拿起它時(shí)腦海中便會(huì)出現(xiàn):可憐的賣(mài)火柴小女孩的.叫賣(mài)聲,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女兒勇敢地走向大海,化為水中的泡沫,艾麗莎兄妹間的親情……安徒生童話里的人物都有勇敢、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還有犧牲精神和克服困難的決心。他教會(huì)了我面對(duì)世事無(wú)常的生活要像安徒生童話里的人物一樣,微笑著面對(duì)。

  上學(xué)后我愛(ài)上了自傳體小說(shuō),在其中我結(jié)識(shí)到了知音《城南舊事》。那是20年代,林海英和家人來(lái)到了北京城南,結(jié)識(shí)了一個(gè)個(gè)人。英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò),我也會(huì)和她一起潸然淚下。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  她看著一個(gè)個(gè)人離她遠(yuǎn)去,漸漸長(zhǎng)大;她跟著緩緩的流水,緩緩的駝鈴,緩緩離開(kāi)的人,緩緩流逝的歲月長(zhǎng)大。我知道了人會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)經(jīng)歷離別,有離開(kāi)才會(huì)有收獲,所以我現(xiàn)在要珍惜時(shí)光,使我也受益匪淺。

  這年復(fù)一年,日復(fù)一日,如饑似渴地閱讀中,使我的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn),使我的課外知識(shí)豐富多彩,使我更熱愛(ài)生活,使我更熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)這個(gè)世界。

  翻閱人世千般氣象,萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè),觸摸書(shū)中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書(shū)中人物的笑顏,捧書(shū)中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境在一縷書(shū)香的溫潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文10

  回憶起已經(jīng)走過(guò)的十五個(gè)春秋,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的女孩,變成一個(gè)花季的少女了。從不懂事變得逐漸善解人意,這里面包含了你多少的心血,想起以前做的錯(cuò)事,發(fā)現(xiàn)自己好不懂事。想起以前你的循循誘導(dǎo),才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的路上,有你真好。還記得我小學(xué)的時(shí)候嗎?

  有一次,老師留了張語(yǔ)文卷子讓做,最后一道題是讓看圖寫(xiě)作文,我興沖沖的把我寫(xiě)的作文拿給你看,沒(méi)想到的是,在我眼中寫(xiě)的已經(jīng)非常好的作文,你卻指出了很多的'錯(cuò)誤,讓我拿回去重新寫(xiě)。當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)后悔讓你看我的作文,但世上沒(méi)有后悔藥,我只能拿回去改了一遍又一遍,你每次都能指出錯(cuò)誤來(lái)。有好幾次我含著淚花去改作文,但你還是沒(méi)有馬虎讓我輕易通過(guò)。最終我還是把作文改到了你滿意的程度,拿給你看時(shí),你的臉上露出了舒心的笑容。

  大概就是從那以后,我愛(ài)上了寫(xiě)作文,并且每次寫(xiě)作文都會(huì)被老師當(dāng)作范文在全班宣讀。還記得我升初中的時(shí)候嗎?那次我興沖沖的打電話告訴你,一中、二中、東方三個(gè)初中都給我發(fā)了錄取通知書(shū),電話那頭的你也很高興,你和我討論要去哪個(gè)學(xué)校上初中,現(xiàn)在記不清那時(shí)候你都說(shuō)了什么,印象最深的一句話就是:“以后上高中的時(shí)候,也像現(xiàn)在這樣,有好幾個(gè)高中給你發(fā)通知書(shū),讓我們都高興高興!”大概就是從那時(shí)起,我在心中樹(shù)立了一個(gè)信念:一定要考上高中,爭(zhēng)取考上好高中,讓家人高興!還記得初一那次五一放假嗎?那次放假你從北京回來(lái)了,正巧我的期中考試成績(jī)也發(fā)到媽媽手機(jī)上了,數(shù)學(xué)只考了60多分。

  你問(wèn)我怎么回事,我不知道該怎么回答你,你讓我拿數(shù)學(xué)書(shū)來(lái),教了我好多題,現(xiàn)在已將記不清你說(shuō)的話了,只記得我做數(shù)學(xué)題做到很晚才睡覺(jué),后來(lái)你走時(shí),還不忘叮囑,我要好好學(xué)數(shù)學(xué),不要馬虎。大概就是從那時(shí)起,我每次數(shù)學(xué)課都會(huì)好好聽(tīng)講,數(shù)學(xué)成績(jī)提高了好多。姑姑,你是我的幸運(yùn)星,有你真好。

  姑姑,在我成長(zhǎng)的路上,你伴隨我一路走來(lái),有你真好!

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文11

  成長(zhǎng)的魅力,我想是它往往發(fā)生在一念之間。

  忽然某一天,某一個(gè)時(shí)刻,某一秒鐘之內(nèi),曾經(jīng)的最?lèi)?ài)不知怎的就變成了尋常:從購(gòu)物到尋常,從麻辣燙到尋常,從游戲到尋常,甚至是電視也到了尋常。反倒是平常一些看不上眼的事物,竟變成了如今的最?lèi)?ài)。而這一切,好像就發(fā)生在那個(gè)特定的時(shí)間點(diǎn),很神奇的,將從前與現(xiàn)在,以至將來(lái)分割開(kāi)來(lái)。

  所以成長(zhǎng),是沒(méi)有任何預(yù)兆的心血來(lái)潮。

  成長(zhǎng),當(dāng)然也是將幼稚過(guò)度到成熟的境界。幼時(shí)總覺(jué)得,青春期的叛逆無(wú)論如何也不會(huì)降臨到自己的頭上,且根本不會(huì)沾到一丁點(diǎn)叛逆的邊緣。但伴隨著時(shí)間的澆灌,成長(zhǎng)豐富了大腦,在徹底地褪去了幼稚的童態(tài)之后,便對(duì)任何事有了自己的想法與主見(jiàn),不再事事依賴(lài)父母,心底里存有的質(zhì)疑也慢慢化作否定。我開(kāi)始認(rèn)定父母也常常錯(cuò)誤。但無(wú)奈,他們還是權(quán)威,所以爭(zhēng)吵的情況從原本的不可能,再到令人驚異的開(kāi)始偶爾出現(xiàn),最后變?yōu)槌B(tài)。

  青春期的成長(zhǎng),一件事情往往會(huì)被分成兩面去看待,一面是父母,一面是子女。大部分時(shí)候,是子女抱有怨氣的妥協(xié)為一面。當(dāng)然偶爾的偶爾,兩者還是會(huì)自然地融為一面的。

  由成長(zhǎng)引起的爭(zhēng)吵與不一致,自然還得靠成長(zhǎng)解決。不過(guò),父母所做的一切都是為了我們,有時(shí)候還是應(yīng)該控制住自己,去理解父母的`良苦用心。

  但成長(zhǎng)周?chē)蔡幪幋嬖诿篮茫蝗贿@天底下,能熬過(guò)成長(zhǎng)的煎熬的怕是屈指可數(shù)了。時(shí)間一晃而過(guò),所以成長(zhǎng)中的美好也理應(yīng)去珍惜。說(shuō)起珍惜,這可真是個(gè)神奇的詞匯。每當(dāng)遇見(jiàn)美好的事物時(shí),第一時(shí)間總會(huì)想著拍照供日后懷念,總會(huì)想著去珍惜,想讓時(shí)間為此定格,但時(shí)間總會(huì)在這些時(shí)刻,以更快的速度流走,到頭來(lái)還是覺(jué)得沒(méi)能好好珍惜。我想青春也是這樣吧,無(wú)論是怎樣度過(guò),是放肆恣意還是謹(jǐn)慎珍惜,到頭來(lái)還是會(huì)覺(jué)得:這段好時(shí)光,到底還是浪費(fèi)了。

  說(shuō)來(lái),成長(zhǎng)在令人明白許多的同時(shí),也會(huì)帶來(lái)等量甚至更多的煩惱,畢竟成長(zhǎng)的時(shí)間不限。很多的人,都在用一生去成長(zhǎng),去更好地了解這個(gè)世界,但前提必須更好地了解自己。所以,還是放寬心態(tài)去面對(duì)吧。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文12

  有一生地,有一死地,其間的橋梁便是愛(ài),愛(ài)是生存的希望,是宇宙的真諦。 ——題記

  窗外是淺青色的黃昏,殘余的日光不曾褪去,草木在夏日的暖風(fēng)中更加濃密茂盛。

  月考結(jié)束不久,半期的激戰(zhàn)又面臨眼前。炎熱的狂流更讓人平添幾分焦躁。正在完成作業(yè)的我,此刻的心情也極為煩躁。

  忽然,有腳步聲靠近,“叩——叩!”,我不耐煩的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一看原來(lái)是母親!澳銥槭裁船F(xiàn)在進(jìn)來(lái),打斷了我的'思路!”母親小聲說(shuō)了一句:“天太熱了,我給你端來(lái)一點(diǎn)水果,清醒一下頭腦。”我敷衍的說(shuō)了句:“嗯,知道了!你快出去吧!待會(huì)兒念聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候你再進(jìn)來(lái)吧!”隨即,母親輕手輕腳的將水果放在了我的手邊便轉(zhuǎn)身走了出去。

  我又轉(zhuǎn)過(guò)身去,看見(jiàn)母親的后背似乎已經(jīng)濕透。突然,好像有一種熱熱的東西在眼中要涌出來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),突然看見(jiàn)了盤(pán)里的水果。水果上的露珠在臺(tái)燈發(fā)出的光芒下閃爍著,如同灑在銀河天際的點(diǎn)點(diǎn)星光。想必媽媽一定十分認(rèn)真地清洗過(guò)了罷。當(dāng)我滿懷欣喜的吃完了一個(gè)蘋(píng)果后,抬頭的瞬間,卻發(fā)現(xiàn)母親正在凝視著我,額頭的汗水緩緩得劃出曲折的印痕,飽含著幾分憔悴,幾分疲憊!昂贸詥?吃完就寫(xiě)作業(yè)吧!耽誤太多時(shí)間就沒(méi)精力學(xué)習(xí)了!”

  頓時(shí),感動(dòng)如潮水般涌來(lái),心兒也顫動(dòng)著,慚愧的空氣幾乎將要使我窒息,一幕又一幕的景象像放電影似的浮現(xiàn)在我眼前:夜深人靜,母親正在認(rèn)真的給我念聽(tīng)寫(xiě);夜深人靜,母親正在身旁默默的陪伴我完成作業(yè);黎明時(shí)分,母親正在送我上學(xué);黎明時(shí)分,母親正在為我忙活早飯......

  “媽?zhuān)抑懒,你也去休息?huì)兒吧!別太累了!”

  媽媽的愛(ài),陪伴我成長(zhǎng),讓我在成長(zhǎng)這個(gè)艱辛而困難的旅程中漸漸明白了:愛(ài),是一種不求回報(bào)的付出,不僅讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)自己,更懂得了關(guān)心他人,感恩圖報(bào)。

  “世界上唯一沒(méi)有被污染的愛(ài)——那就是母愛(ài)!

  母愛(ài),讓我們成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文13

  9月28日 星期一 晴

  “唧唧唧”伴隨著雞叫聲,我和奶奶不約而同地沖到雞籠前!巴,奶奶,小雞出生了呀!”我拍著手高興地說(shuō)。奶奶小心翼翼地拿開(kāi)蓋在雞籠上的布,母雞正虎視眈眈地盯著奶奶,一副隨時(shí)要啄人的樣子。奶奶只好在籠外撒了一把米,來(lái)了招“調(diào)虎離山”計(jì)。奶奶用手指數(shù)道:“一、二、三……”“12只!”我老練地報(bào)出來(lái)。只見(jiàn)小雞們身上濕漉漉的,畢竟是剛從雞蛋里孵出來(lái)的嘛!小雞們看見(jiàn)這么亮的光,一下子驚慌失措,擠成一團(tuán),無(wú)助地叫著。我正準(zhǔn)備摸小雞,母雞殺了個(gè)“回馬槍”,嚇得我“屁滾尿流,落荒而逃!

  10月1日 星期四 晴

  現(xiàn)在,小雞已經(jīng)會(huì)搖搖擺擺地走路了,奶奶就幫它們“轉(zhuǎn)移陣地!卑阉鼈兎胚M(jìn)一個(gè)用竹子圍成的臨時(shí)小窩?吹竭@,我不禁想起動(dòng)物世界說(shuō)的:小角馬出生幾分鐘后,就能學(xué)會(huì)站立,不出半小時(shí),就可以奔跑了!相對(duì)而言,人類(lèi)還要1歲才能行走,真是差了大半截。

  10月6日 星期二 陰

  我和爸爸媽媽拎著大包小包,從福州回來(lái)了。我急不可待地蹦到臨時(shí)小窩前,沒(méi)想到小雞們已學(xué)會(huì)啄食了。奶奶便把小雞放了出來(lái),瞧,它們玩得可歡了!它們?nèi)砩舷潞诤鹾醯,因(yàn)樗鼈兊母改甘羌冋暮谏岭u種,不過(guò)小雞的`下巴或背上總會(huì)有一兩撮白色或黃色的毛。我看見(jiàn)有些小雞為了一根草或一片葉子爭(zhēng)得“你死我活”,以為它們餓了,連忙向奶奶要了一把米,撒在了離小雞最近的地方,可小雞們卻理都不理,還是各忙各的。我納悶極了,只見(jiàn)奶奶拿了一把米,邊撒米,邊“篤篤篤”地叫著。小雞們聽(tīng)到后,從四面八方蜂擁而來(lái)。雞仔們有的一看見(jiàn)米,兩眼放光,“奮不顧身”地加入了搶米行動(dòng);有的兩只正爭(zhēng)得你死我活,一副不把你打敗,絕不罷休的樣子;還有的啄了幾粒米,就不知溜到哪去玩了。沒(méi)想到喂雞還有這么多的學(xué)問(wèn)呢!

  希望小雞們一直這樣無(wú)憂無(wú)慮地生活下去。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文14

  你是一顆不朽的長(zhǎng)青樹(shù)。

  一年以前,在我搬進(jìn)新家的時(shí)候,你與我告別了。

  你是我小時(shí)候最美好的回憶,你帶給了我無(wú)數(shù)的歡笑與感動(dòng)。從我出生,到與你分別的十二年里,與你相處的時(shí)光,是我這一生最美好的回憶。

  我們一路成長(zhǎng),你從小樹(shù),變成大樹(shù)。我也從一個(gè)躲在母親懷里的嬰兒,成為了一名小小少年。我曾在你茂盛的枝葉下玩耍,嬉戲;我曾在你高大的身軀下,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏;我曾在你綠色的樹(shù)蔭下取得優(yōu)異的成績(jī)。

  我們一路歡笑,你從幼稚,走向成熟。我也從一個(gè)不懂事的孩子,成長(zhǎng)成了一個(gè)穩(wěn)重的人。我曾在高興時(shí)笑容滿面;我曾在取得成功時(shí)歡呼雀躍;我曾在失敗時(shí)不拋棄,不放棄,依舊微笑面對(duì)一切;我曾在接受挑戰(zhàn)時(shí)不畏困難,勇往直前。

  你高大威武、充滿快樂(lè)、枝葉茂盛、頂天立地,在你的身軀下面,我能無(wú)憂無(wú)慮的生活。然而,我卻會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而最終與你揮手告別,但你將永遠(yuǎn)挺立在人們心中,永遠(yuǎn)也不會(huì)消逝。你是平凡的樹(shù),但你卻是人們最美好的.回憶;你有極強(qiáng)的生命力,永遠(yuǎn)不會(huì)在人們心中消亡。我贊美你,就因?yàn)槟悴坏笳髁丝鞓?lè),也象征了今天我們已經(jīng)逝去的童年。

  你是我們?nèi)松凶罱k爛的一抹記憶,也是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的一段純真年華。

  我決定回去看看。到了過(guò)后,我驚訝的發(fā)現(xiàn),在你下面,有另外一群孩子,像我們當(dāng)初一樣,在那里玩耍嬉戲,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年。我終于明白,你是一代又一代孩子的避風(fēng)港,你就是最美好的童年!

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,那純真的,天真爛漫的童年一去不復(fù)返。那些在一起的朋友,如今散步天涯,那些開(kāi)心玩耍的日子漸行漸遠(yuǎn)。那些似水的年華,淡淡地,淺淺地,靜靜地流走了,只能望著頭頂燦爛的星空,懷念逝去的童年,懷念那棵不朽的長(zhǎng)青樹(shù)……

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文15

  有個(gè)詩(shī)人說(shuō)?“父母的愛(ài)是汪洋的大海!蔽艺f(shuō):“父母的愛(ài)是一副良藥,是一串悅耳的零聲。

  當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí),一個(gè)忙著給老師請(qǐng)假,一個(gè)忙著給我買(mǎi)藥。不停地倒開(kāi)水給我喝,守著我閉上眼睡著,在睡夢(mèng)中我能感覺(jué)到兩雙手輕輕撫摸著我的額頭。

  我睜開(kāi)眼時(shí)看到他們坐在我的床前,眼里充滿了關(guān)愛(ài)地問(wèn):“好了點(diǎn)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“舒服多!”

  他們輕輕地對(duì)我說(shuō)些讓人感到溫馨的話,我的眼淚禁不住流出來(lái),爸爸媽媽著急地問(wèn):“又不舒服嗎?”我趕緊搖頭說(shuō)?“不是!”他們那緊張神情松懈下來(lái)。我心里暗暗對(duì)自己說(shuō),長(zhǎng)大以后我也會(huì)好好愛(ài)你們。

  這時(shí)我的病也好多。當(dāng)我不小心摔倒時(shí)他們關(guān)切地問(wèn):“疼嗎?”其實(shí)很疼的我會(huì)搖搖頭說(shuō)?“沒(méi)事!”他們高興地說(shuō)?“你真勇敢!”聽(tīng)了這話我似乎感到不疼。你說(shuō)父母的愛(ài),難道不是一副良劑嗎?

  當(dāng)我一人留在家里時(shí),他們會(huì)打電話關(guān)照一下,有時(shí)我會(huì)覺(jué)得煩,不耐煩地“哼” “哈” “嗯”敷衍一下。但是有一天我忽然明白它的意義——記得有一次,我津津有味地看著《哈利波特》時(shí)。

  “門(mén)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨,我開(kāi)門(mén)時(shí)不由得愣住,站在我面前居然是爸爸。他滿臉通紅,豆大的`汗水滴下來(lái),衣衫不齊,樣子有些狼狽,見(jiàn)到我問(wèn)?“風(fēng)兒,你沒(méi)事吧?”“我怎么會(huì)有事呢?”我有些迷惑看著氣喘吁吁的爸爸。

  “那我和你媽打了好幾個(gè)電話沒(méi)人接?我以為是……”我不好意思低著頭,不敢看著爸爸。“沒(méi)事就好,我去接你媽?zhuān)〉盟龘?dān)心!蓖职蛛x去的背影,我心里十分的慚愧。每次我獨(dú)自在家時(shí),那悅耳的電話鈴聲一響,我知道那是愛(ài)的問(wèn)候。

  我們是相親相愛(ài)的一家人,我就在愛(ài)陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)著,我很幸福!我也祝愿你們也和我一樣能在關(guān)愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

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