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當班長的酸甜苦辣優(yōu)秀作文

時間:2023-12-25 12:38:32 優(yōu)秀作文 我要投稿
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當班長的酸甜苦辣優(yōu)秀作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的當班長的酸甜苦辣優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

當班長的酸甜苦辣優(yōu)秀作文

當班長的酸甜苦辣優(yōu)秀作文1

  這學期,經(jīng)過班內(nèi)投票選舉,我以遠超過其余幾個候選人的的得票數(shù)榮幸的當選為班長?粗瑢W們這么信任我,我下決心要當好這個班長,可時,真干起來,卻知道這個班長可不是那么容易當?shù)模媸恰八崽鹂嗬薄?/p>

  各種滋味都有,那你就聽我說說吧!

  酸:周五下午第一節(jié)課老師開會,由班長管紀律,老師剛走一會兒!熬妥屒镲L帶走我的思念……”那淘氣包趙慶典又開始唱歌了,是讓我拿出半場威嚴的時刻了,為了不影響其他同學做作業(yè),我便走到他面前,悄悄的.說:“不準唱歌了,快做作業(yè)。”他吐了吐舌頭,繼續(xù)做作業(yè),可是好景不長,一會兒趙慶典又說話,我賭氣沒理他,記下再不聽

  同學受欺負,我打抱不平;同學學習及其他方面有困難我盡量幫助他。這些得到了老師的表揚,其中,我還被評為“優(yōu)秀班干部”呢!其實做班長也挺好的。

  苦:老師讓不聽話的學生寫作文,老師不在教室時,總有幾個淘氣包亂講話,里面還有幾個好學生呢!我數(shù)十個數(shù),如果再不聽,那就寫作文,可那幾個好學生就跟沒聽見一樣,還在那里說話,我讓他們寫作文,他們就說:“寫就寫,誰怕誰啊!有什么大不了的!苯佣@又說起來,還說:“這幾篇作文都算上吧,下午交給老師!蔽覠o計可施了,老師回來批評我不盡職責。(我是啞巴吃黃連有苦說不出啊,誰讓我是班長那。)

  辣:這個辣呀,我經(jīng)歷了不少次了,我這個班長聽到一些說話的聲音就煩,這不,老師講著課,有的同學在竊竊私語,我就說,不準說話,可說完就后悔了。還有一次,老師讓我到辦公室拿文海試航,到了辦公室,還沒走進去我就忘了,我又去教室問老師,那是我臉上火辣辣的,真想找個地縫鉆進去,“這么聰明的小女孩怎么能老是忘事那?”老師說道。(我真想改掉這些臭毛病。)

  不過,盡管這樣,我依然不會放棄,同學們既然選我當班長,老師也信任我,我一定會努力做一個好班長的。

當班長的酸甜苦辣優(yōu)秀作文2

  很多人以為當了班長,就是天大的榮耀,因為他能得到家長的稱贊,老師的信任,朋友的羨慕和同學們的尊敬。

  可是我雖然當上了班長,但是我膽小如鼠,管不住自己,學習成績退步。有誰會知道我當班長的酸甜苦辣呢?瞧,都已經(jīng)上自習了,班里還是吵吵鬧鬧的,我這個班長怎能不管?

  可我一直扯著喉嚨喊:“不要吵,不要吵了……”班里總有一些不自覺的同學,還在說活,我不得不把他們的名字記下說要交給老師,他們才安靜下來。

  紀律雖然變好了,可我好像得罪了不少人,有一些同學還用鄙視的`目光看著我,悄悄議論著,說:“有什么資格管我們,自己膽小如鼠,學習成績也不怎么樣,還想擺班長的譜……”

  我聽到這些話,心里很不舒服,我想對老師說我不想當這個班長了,但我沒有勇氣告訴老師。的確,我的自制能力很差,有的時候管不住自己。因此,老師、爸爸、媽媽也責備了我很多次,可我一直把她們的話當耳邊風。

  現(xiàn)在聽同學們這樣議論我, 我才明白,當班長除了要以身作則,還要在學習上做同學們的榜樣,如果連這兩點都做不到,就會被別的同學諷刺和嘲笑的。

  比如:有一次語文測驗,我只得了五十五分,課后同學們議論紛紛,一些同學說:“他還是班長,考的還沒有我高!”還有人說:“我看,班長該別人當了!”聽到這些話,我羞愧萬分。

  身為一個班長,確實最重要的事就是要以身作則,管住自己,在學習方面做個帶頭人,這樣,同學們才能服我。

  當然我也需要別人的理解,有時候,不管吧,教室里雞飛狗跳,成了一窩蜂,老師來了我就得挨批,管吧,因為我自身的毛病,同學們不服不聽。所以我心中的酸甜苦辣只有自己知道,我只好打掉牙往肚里咽。

  現(xiàn)在我在告誡自己,在這些煩惱面前千萬不要打退堂鼓,更不要被同學們的嘲笑和諷刺所嚇倒,經(jīng)受住考驗,以身作則,努力學習,爭取把各門功課成績提上去,做一位班級的模范帶頭人。

  在這個小崗位上鍛煉自己,當好班長,成為老師的得力助手,同學們的榜樣,讓同學們真心實意的佩服我!

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