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我的樂(lè)園作文

時(shí)間:2023-12-25 10:54:26 作文大全 我要投稿

我的樂(lè)園作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的樂(lè)園作文

我的樂(lè)園作文1

  我的校園里有兩座教學(xué)樓,在它們中間有一片生機(jī)勃勃的小池塘,那就是我們放學(xué)后的玩!盎亍,更是我的樂(lè)園。

  小池塘邊種著許多郁郁蔥蔥的花花草草,兩棵高大挺拔的銀杏樹(shù)像護(hù)衛(wèi)似的靜靜地守護(hù)著這個(gè)池塘。許許多多小生物在這里安了家:勤勞的蜜蜂、綠色的毛毛蟲(chóng)、黃色的蜻蜓、花花綠綠的蝴蝶,還有紅色的七星瓢蟲(chóng)……它們齊聚一堂,正開(kāi)著派對(duì)呢!池塘里,魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)把頭伸出來(lái)吐幾個(gè)泡泡。小池塘上還有一座小橋,好似童話故事里林間小溪上的木橋。

  放學(xué)后,我們不著急回家,一窩蜂地跑出教室來(lái)到池塘邊,暫時(shí)放下作業(yè),忘記還沒(méi)有學(xué)會(huì)的課程,在池塘邊盡情撒歡:有的在欣賞池塘邊的風(fēng)景;有的在嬉笑打鬧;還有的蹲在池塘邊看小金魚(yú)。而我最喜歡的就是觀察那些形態(tài)各異的昆蟲(chóng)了,它們有的能飛,有的能發(fā)出鳴叫,有的善于隱藏自己,真是大自然的`小精靈!

  今天我們還有個(gè)特別的“任務(wù)”,就是去池塘邊挖蚯蚓,為我們探究課種下的種子找個(gè)“園丁”呢!

  小小的池塘不像操場(chǎng)那樣喧鬧,不像圖書(shū)館那樣安靜,但它帶給我別樣的生動(dòng)。它讓我的課余生活變得更豐富、快樂(lè)。

我的樂(lè)園作文2

  每個(gè)人心中都有一片他人無(wú)法闖入的秘密基地,每人的心中也都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。

  要說(shuō),兒時(shí)老家的院子,是我童年時(shí)代最快樂(lè)的童年樂(lè)園。那么,如今的作文庫(kù),算得上是長(zhǎng)大以后的自己,最理想的心中樂(lè)園。

  學(xué)生時(shí)代,大概也真的沒(méi)想過(guò),自己對(duì)寫作的愛(ài)好,會(huì)堅(jiān)持這么久。只是如今,很多的時(shí)候,不為別的,單純的想要記錄生活的一些瑣碎,或者發(fā)泄一下心中的一些牢騷,都能夠想到,這里是自己最自由自在的`文字樂(lè)園,也是自己心中的快樂(lè)基地。

  每當(dāng)自己不開(kāi)心的時(shí)候,想要用一些文字表達(dá)生活的不滿,那么,在這里,自己可以隨心所欲的表達(dá)。生活中發(fā)生過(guò)一些有意義的事情,也會(huì)來(lái)這里記錄。

  這么多年來(lái),如果說(shuō),有那么一個(gè)地方,裝著我心中所有的喜怒哀樂(lè),那么,必是這里無(wú)疑。

  也許有人會(huì)說(shuō),如果記錄的是一些不如意的事情,那么,還算是樂(lè)園嗎?我想說(shuō)的是,因?yàn)閻?ài)好,所以快樂(lè)!哪怕心里不開(kāi)心了,把所有的不開(kāi)心說(shuō)出來(lái),留下的依舊是快樂(lè)!

  因此,這里,真的是我最理想最完美的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文3

  一說(shuō)到樂(lè)園,大家可能會(huì)說(shuō)熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)、書(shū)香四溢的圖書(shū)館或是美麗的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),我的樂(lè)園是我的書(shū)房。

  我的樂(lè)園里有一張溫暖的小床,一張書(shū)桌和一排書(shū)柜,書(shū)柜里有許多書(shū)籍。小小的樂(lè)園給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

  所謂“書(shū)中自有黃金屋”,我一有空便鉆到書(shū)房里,抽出一本書(shū),坐在床上,津津有味地看了起來(lái)。瞬間,我就被書(shū)中那獨(dú)特的魅力所吸引,我深深地沉浸在書(shū)中了。我忽然穿越到了《西游記》的世界,和孫悟空一同斬妖除魔,一會(huì)兒和《柳林風(fēng)聲》中的癩蛤蟆一起開(kāi)車兜風(fēng),一會(huì)兒和《三國(guó)演義》中的關(guān)云長(zhǎng)一起奮勇殺敵,一會(huì)兒和《貓頭鷹王國(guó)》里的`賽林一起展翅翱翔……。我和故事中的人物一起哭、一起笑。我的心情有時(shí)波瀾壯闊,有時(shí)平靜如水。

  當(dāng)我被批評(píng)時(shí),我就會(huì)來(lái)到房間,鎖上門。頓時(shí),房間變成了我一個(gè)人的世界,不好的心情便煙消去散了。當(dāng)我學(xué)習(xí)想偷懶的時(shí)候,便會(huì)看見(jiàn)房間書(shū)桌前貼的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,我就振奮精神,繼續(xù)學(xué)了起來(lái)。

  我的書(shū)房給了我無(wú)窮的快樂(lè)和許多知識(shí)。在那兒,我總會(huì)感到放松。書(shū)房不大,也很簡(jiǎn)陋,但有書(shū)為伴,這就是我的世界,我的宮殿,我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文4

  高爾基曾說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我喜歡讀書(shū),我的樂(lè)園就是新華書(shū)店。

  走進(jìn)新華書(shū)店的大門,首先映入眼簾的便是一排排滿是圖書(shū)的書(shū)架。這里的書(shū)大部分可以免費(fèi)閱讀,你喜歡看哪一類的書(shū)都有,而且還有標(biāo)注以方便我們尋找!書(shū)整整齊齊的排列著好像挺的筆直的士兵,等待著我們閱讀。我每一次在這里閱讀,都有很大的收獲。

  在這里讀書(shū)不但有著優(yōu)美的環(huán)境,還有著靜謐的空間,很舒適呢!這里不管是炎熱的夏天,還是北風(fēng)呼呼的冬天,都四季如春。

  每次去新華書(shū)店讀書(shū)時(shí),我都會(huì)去二樓靠墻的桌子那里讀。我挺著身子,連眼都不舍得眨一下,津津有味的“品”著書(shū)中的內(nèi)容,看到精彩的地方會(huì)盯著大眼仔細(xì)看,看到搞笑地會(huì)忍不住嘿嘿的笑幾聲,看到感人的`也會(huì)感動(dòng)地流下淚來(lái)。

  每當(dāng)我做完作業(yè),沒(méi)事干的時(shí)候,我都會(huì)去書(shū)店看書(shū),增長(zhǎng)自己的知識(shí),開(kāi)闊自己的視野,還能提高寫作和閱讀水平呢!

  新華書(shū)店,圖書(shū)的天地,知識(shí)的海洋,它就是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文5

  我的樂(lè)園是爺爺家的蔬菜園,那就是我的天堂啊!

  想說(shuō)最美的季節(jié)就是夏季了。夏天一到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去菜園就像一個(gè)綠色的海洋。豆角想開(kāi)花就開(kāi)花,想開(kāi)出紫色的花就開(kāi)出紫花,喜歡白色花就開(kāi)白色的花,漂亮極了!想結(jié)果就結(jié)果,想結(jié)一個(gè)就結(jié)一個(gè),想結(jié)出一串串綠色的長(zhǎng)條條,也沒(méi)人擋著它!旁邊的茄子也不甘示弱,像一個(gè)個(gè)穿著紫色裙子跳舞的小姑娘。辣椒開(kāi)出一簇簇潔白的花,有的仰起小臉自信滿滿,有的垂著頭好像多愁善感的小姑娘,有的花朵藏在葉片后面害羞似的和我們躲貓貓。黃瓜像一個(gè)個(gè)帥氣的小伙,修長(zhǎng)的墨綠色身體;頭上還戴著黃色的`帽子,它們調(diào)皮地掛在架上蕩秋千。西紅柿像一個(gè)紅色的小球,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,摘上一個(gè),放到嘴里嘗一下,水潤(rùn)潤(rùn)、甜津津、涼絲絲。我一邊吃西紅柿、黃瓜,一邊背誦古詩(shī),三下五除二就背會(huì)一首詩(shī),我愉快得又蹦又跳。我沖著對(duì)面的大溝又喊又叫,大溝也應(yīng)和著我的聲音,和我一起玩耍。墻頭上飛來(lái)了幾只蝴蝶翩翩起舞,它們好像也在高興的舞蹈呢!累的時(shí)候,我就拿上幾塊磚頭,在菜園也就建起了一張小床,把外邊的紙箱鋪平,睡上去,書(shū)蓋在臉上,聽(tīng)蟲(chóng)子鳴,聽(tīng)鳥(niǎo)兒叫。多自由自在啊!

  我喜歡爺爺家的蔬菜園,它是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文6

  有些人的樂(lè)園是書(shū)房,有些人的樂(lè)園是健身房,有些人的樂(lè)園是花園,而我的樂(lè)園是學(xué)校的大操場(chǎng)。

  跨過(guò)校園大門走到校園里,里面有兩棟高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面,聳立著兩棵大松樹(shù),大松樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘,夏天我們可以在樹(shù)下乘涼,玩耍。它猶如一位不怕狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴的戰(zhàn)士,無(wú)時(shí)無(wú)刻守衛(wèi)著校園。瞧,松樹(shù)的枝葉像一個(gè)個(gè)小小的縫衣針,又細(xì)又長(zhǎng)。松樹(shù)的旁邊有一個(gè)綠化壇,里面有不知名的花草。風(fēng)一吹,他們便跳起了舞蹈。

  下課鈴一響,同學(xué)們便如箭一般沖到乒乓球臺(tái)前,看別人打乒乓球,順便湊一個(gè)小熱鬧,操場(chǎng)上不時(shí)還傳出“加油加油”的聲音

  在寬闊的大操場(chǎng)上,我們可以自由地奔跑解除疲勞啊!在寬闊的操場(chǎng)上可以玩耍,可以獲得自由的時(shí)光,可以獲得自己美好的.童年。

  我喜歡這個(gè)寬闊的,自由的,美好的大操場(chǎng)。

我的樂(lè)園作文7

  說(shuō)起我的樂(lè)園,那說(shuō)的就是長(zhǎng)樂(lè)文化大世界了。她是我精神的樂(lè)園,每當(dāng)我傷心、煩躁、沒(méi)事干或特別開(kāi)心的時(shí)候,我都會(huì)去那里讀一讀有趣的書(shū),我從書(shū)中了解到了許多許多的道理。

  有的書(shū)讓我了解到生命的起源,有的書(shū)讓我了解到如何養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,怎樣保持住自己的好習(xí)慣,還有的書(shū)讓我了解到父母對(duì)孩子的愛(ài),怎樣尊重父母。還有別的許多有趣的書(shū),都讓我了解到了許多新奇的`知識(shí)。

  長(zhǎng)樂(lè)文化大世界也是我挑選學(xué)習(xí)工具的樂(lè)園。每當(dāng)我文具用完或把文具弄丟了的時(shí)候,我就會(huì)去那里買些新文具。每當(dāng)我挑好新文具拿到收銀臺(tái)的時(shí)候,新文具就像是對(duì)我說(shuō):“你可一定要把我保護(hù)好哦,如果你把我折一下或把我扯破的時(shí)候,那我就會(huì)非常疼的!彼,每當(dāng)我用新文具的時(shí)候,我都會(huì)特別小心特別愛(ài)護(hù)新文具。

  長(zhǎng)樂(lè)文化大世界也是讓我考高分的樂(lè)園。每當(dāng)快要考試的時(shí)候,我就可以去那里買一點(diǎn)資料,如黃岡試卷、經(jīng)典試卷、經(jīng)典作文、黃岡作文等等,它們不但可以幫助我考高分,而且可以幫助我糾正錯(cuò)題,幫助我鞏固記住做過(guò)的題。

  這就是我最喜歡的長(zhǎng)樂(lè)文化大世界,如果你有時(shí)間的話,也可以去那里參觀一下,長(zhǎng)樂(lè)文化大世界一定會(huì)成為為你學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文8

  說(shuō)起我的樂(lè)園,我肯定會(huì)說(shuō):“當(dāng)然是外婆家后山上啦!”

  外婆家是農(nóng)村,后山上綠竹成蔭,小溪叮咚,還有一片菜地,真是風(fēng)景如畫。

  在夏天,每當(dāng)一有空,我就會(huì)去后山的小溪里捉小魚(yú)、小蝦米。每捉到幾只小蝦,我就眉開(kāi)眼笑,開(kāi)心不得了,仔細(xì)地看看蝦米身上的花紋,瞧瞧它紅紅的小鉗子,把它放在紫色的'小水桶中。如果捉到了小鯽魚(yú),一定要放在別的桶里,不然小鯽魚(yú)會(huì)把小蝦米一口一口吃掉。

  如果玩累了,就坐在竹蔭下乘涼吧,我還用落下來(lái)的竹葉和碎石包“小粽子”,放在水里給小蝦米作小床,一片竹葉放在水面上,就成了一把遮陽(yáng)傘。一次我看見(jiàn)一只蝦米在產(chǎn)卵,白白的肚子,一下子爆了開(kāi)來(lái),卵從一個(gè)小口子里噴了出來(lái),卵有黃色和橙色卵在水中蕩來(lái)蕩去。過(guò)了一會(huì)兒我把小魚(yú)和蝦米放生了。

  在后山玩可真是樂(lè)趣多多,可以捉小魚(yú)和小蝦米,可以用竹葉包小粽子,還可以摘野菜

  后山真是玩耍的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文9

  如果你問(wèn)我,我的樂(lè)園是哪?我肯定會(huì)毫不猶豫的告訴你,是我老家的田園,因?yàn)槟抢镉形业耐昊貞洝?/p>

  到了我的老家門口,就會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)“戰(zhàn)士”(兩棵棗樹(shù))立在旁邊呢,無(wú)論刮風(fēng)下雨,都紋絲不動(dòng),令我十分敬佩。

  那時(shí)我和奶奶一起去田園里收稻谷。我收著收著看見(jiàn)了一只黃蝴蝶。就放下手中的活,撒開(kāi)腿就去追蝴蝶。追著追著,黃蝴蝶飛入了花叢中,消失的無(wú)影無(wú)蹤,真是應(yīng)了這句詩(shī)“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”啊!

  追不到黃蝴蝶的我失落的走回去,奶奶高興的'說(shuō):“孫女,你看蜻蜓!”我的快樂(lè)似乎是飛回來(lái)了,立刻拿起奶奶手中的蜻蜓,在手中左瞧右瞧,我對(duì)它愛(ài)不釋手了。我又想:奶奶肯定廢了不少時(shí)間才捉到的蜻蜓,可稻谷還有那么多沒(méi)收好!我接下來(lái)一定一心一意的收稻谷,我可以的,加油!

  后來(lái)有幾只蝴蝶飛來(lái)了,我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)去追的樣子,最后終于把稻谷收完了

我的樂(lè)園作文10

  你有一個(gè)特別舒服、溫馨、又有樂(lè)趣的樂(lè)園嗎?我就有。它就是我們村頭小溪邊的草地。樂(lè)園里的草啊、樹(shù)啊、昆蟲(chóng)們啊,都是我的好朋友呢!

  我的'樂(lè)園里有一大片綠草和小麥。在春天,我們能親眼看見(jiàn)小青草們從土里探出頭來(lái),一直到長(zhǎng)成非常高的全過(guò)程。每當(dāng)麥子長(zhǎng)高時(shí),我們也會(huì)跟著開(kāi)心起來(lái),為什么呢?因?yàn)榭梢栽谛⌒〉柠溙锢锿孀ッ圆,在草地上盡情奔跑追逐。

  我的樂(lè)園里可以放風(fēng)箏。每當(dāng)中午,我和表弟就會(huì)坐在草地上,與蟋蟀和昆蟲(chóng)們做伴,一起把風(fēng)箏放上藍(lán)藍(lán)的天空。讓風(fēng)箏像小牛似的,像小鴨似的,像小孩似的自由自在,同時(shí)還能與白云一起玩耍;蚴前扬L(fēng)箏放低點(diǎn)兒,讓風(fēng)箏和小鳥(niǎo)談心,告訴它們每天都要像我們這樣開(kāi)開(kāi)心心。

  在我的樂(lè)園里,小花是必不可少的。我的樂(lè)園里每一種花都會(huì)依著時(shí)令,依次開(kāi)放,讓我們感受且贊揚(yáng)大自然的美麗。不但如此,我樂(lè)園里的花也各種各樣,有杜鵑花,有菊花,有梅花等等,她們千姿百態(tài),爭(zhēng)相開(kāi)放,美麗極了。

  這就是我的樂(lè)園,我在這溫馨的樂(lè)園里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我的樂(lè)園作文11

  我的爺爺家后面有一個(gè)很美麗的小花園,那可是我從四歲起玩耍的地方,因此就這樣成了我的小樂(lè)園。

  花園里面鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有著非常多的植物和小動(dòng)物。就比如說(shuō)甘甜的橘子,鮮紅的草莓,也不必要說(shuō)五彩斑斕的蝴蝶,白色的鴿子。單是花園中的大池子就給我?guī)?lái)了無(wú)限的趣味,池子的水很清,很干凈,但卻不深,從上面就可以看到池底長(zhǎng)滿了藻。而給我更快樂(lè)的是水池中的四條可愛(ài)的小魚(yú),那幾條小魚(yú)是我讓爸爸從市場(chǎng)上買回來(lái)的,就放到了這里,有兩條魚(yú)是金色的,另一條是紅色的,剩下的.一條是黑色的。我最喜歡坐在池子邊看小魚(yú)吐泡泡,有時(shí)候那最調(diào)皮的小黑魚(yú)會(huì)在水中跳來(lái)跳去,每次我給它們喂食,它們會(huì)一擁而上,可愛(ài)極了!每次回爺爺家,我第一時(shí)間就去池邊看它們。

  這就是我的樂(lè)園,你們喜歡嗎?記得來(lái)玩呀。

我的樂(lè)園作文12

  一說(shuō)到樂(lè)園,我就會(huì)立馬想到我的房間。

  我的房間比較小,一進(jìn)左邊是我的床,右邊是書(shū)架和衣柜,如果不仔細(xì),還以為是連成一體的呢!這個(gè)房間里有很多東西都是藍(lán)色的。床看上去像一艘藍(lán)色的“船"。旁邊的衣柜也是藍(lán)色的,像是"海浪","海浪”旁邊有白色星星似的書(shū)架。如果地板是藍(lán)色的.就更好了。

  在這片藍(lán)色的“海洋"里,我喜歡拼積木。有一次,我呆在房間里花了很長(zhǎng)的時(shí)間拼完了五六塊的積木,我喜歡在里面玩軍旗,左邊走一個(gè),右邊走一個(gè)……我還喜歡在里面看書(shū),如今已經(jīng)看了幾十本書(shū)了,遇到不會(huì)的地方用手表查一下,累了的時(shí)候就躺在“船"上解除一下疲勞。

  有一次,我的作業(yè)多的快堆成山了。正在我生悶氣的時(shí)候,我看到了我心愛(ài)的積木,然后,我干脆不寫作業(yè)了,直接玩積木去了,最后十點(diǎn)多才寫完作業(yè),回到房間,我就仿佛聽(tīng)到了小房間在說(shuō):“以后可不要這么晚才寫完作業(yè)哦!”

  小小的房間是我的安慰,也是我快樂(lè)的源泉。

我的樂(lè)園作文13

  你們有你們的樂(lè)園嗎?是森林?還是花園?還是草原?……我的樂(lè)園是我的臥室。

  不知道你們喜不喜歡看書(shū)呢?我呢就喜歡看一點(diǎn)兒作文書(shū)。所以,在我的臥室里有兩個(gè)書(shū)柜,還裝滿了書(shū)。每天閑著沒(méi)事的時(shí)候,就會(huì)隨意地抽取兩本小說(shuō),或是漫畫或是作文。

  我的臥室里還有一個(gè)書(shū)桌,那是我放學(xué)后做作業(yè)的小木桌,它的描繪圖可精致呢!上面有兩個(gè)小孩兒,那是我和我的哥哥,旁邊站著兩個(gè)大人,那是我的媽媽和我的爸爸,旁邊是一片綠色的大草原……

  我的臥室里還有五盆綠色生機(jī)勃勃的綠蘿,如果沒(méi)有他們,我整天就沒(méi)“勁”。

  我的小伙伴們經(jīng)常來(lái)我的臥室里玩。特別是晚上,有的小伙伴在書(shū)柜旁看漫畫書(shū),看到笑點(diǎn)了,就時(shí)不時(shí)的.大笑兩下。有的小伙伴在我的床上做游戲,他們玩得可開(kāi)心了呢。而我呢,把我的臥室里的大窗戶打開(kāi),在里面能看見(jiàn),那上面許多閃閃發(fā)亮的小星星,能看見(jiàn)那像月盤一樣圓的月亮,是那么閃亮,是那么迷人……

  這就是我的臥室,你們喜歡嗎?

我的樂(lè)園作文14

  故土的樂(lè)園,帶著一群孩子。

  那群孩子,是我兒時(shí)的玩伴。

  我印象中的樂(lè)園,一個(gè)與母親一樣哺育我成長(zhǎng)的地方;一個(gè)充滿母愛(ài)的地方;一個(gè)讓我發(fā)泄憤怒的地方。

  午后,太陽(yáng)大如車蓋,去樂(lè)園了。

  我到那兒,把水龍頭開(kāi)得嘩嘩響,把水撒在身,讓那些不愉快與污垢沖刷掉,留一個(gè)孩子潔白的心。我大哭,我哭,我沒(méi)有同伴玩耍只能和樂(lè)園吐口水;我哭,我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的港灣,只有一個(gè)孤寡老地與我相伴;我哭,我沒(méi)有溫暖的母愛(ài),只有爺爺?shù)膼?ài),樂(lè)園是我的母親。

  當(dāng)別人在父母溫暖的懷抱時(shí),我只能在樂(lè)園里玩,去發(fā)泄這一天的不快,忘卻沉重的心里壓力。

  我的樂(lè)園,不僅是樂(lè)園,還是我朝夕相處的`母親,在那里,我能得到一絲平靜,能成為一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的熊孩子。樂(lè)園辛勤培育我,給予我一個(gè)母親所能給予的母愛(ài)。

  兒時(shí)的愛(ài),源于樂(lè)園,少時(shí)的愛(ài),源于父母。

  盡管我走了,但樂(lè)園的愛(ài),我永生難忘,樂(lè)園的樣子我難忘:青青草地,紫羅蘭開(kāi)遍草中……

我的樂(lè)園作文15

  我的樂(lè)園是一個(gè)知識(shí)的殿堂,那里有一個(gè)個(gè)漢字在等著大家學(xué)習(xí),有一個(gè)個(gè)數(shù)字在和符號(hào)解數(shù)學(xué)題,字母?jìng)冊(cè)趯ふ遗笥呀M詞……聽(tīng)完大家應(yīng)該已經(jīng)猜到了,就是我的校園。

  學(xué)生們的教室既寬敞,又明亮。座位一共有七排,分了四個(gè)組,講臺(tái)上有一臺(tái)電腦,一個(gè)大大的講桌,教室后面有一個(gè)書(shū)架,上面的書(shū)琳瑯滿目,隨手拿一本書(shū)就可以讀。我們的教學(xué)樓一共有四層、三十八個(gè)班,離遠(yuǎn)一點(diǎn)看就像幾座高山。

  我們的操場(chǎng)很寬闊,瓦藍(lán)的'跑道,嫩綠的草坪,時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們踢足球的喊叫聲,跑步的喘息聲,操場(chǎng)旁邊就是宿舍,中午,大家唯一的休息空間,就是這兒了!

  早上,學(xué)校里傳出來(lái)郎朗的讀書(shū)聲,說(shuō)明同學(xué)們正在早讀,上課時(shí),老師講課和學(xué)生們回答問(wèn)題的聲音不斷傳出,下課時(shí),同學(xué)們有玩耍的、讀書(shū)的、討論的等等。一天下來(lái),每個(gè)學(xué)生的臉龐都洋溢著笑容。

  校園帶給我美好和快樂(lè)的回憶,我要與知識(shí)“朋友”永生相伴,希望我的母校再創(chuàng)輝煌。

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