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我的生活作文

時間:2023-12-25 09:42:03 作文大全 我要投稿

我的生活作文優(yōu)選5篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的生活作文,希望對大家有所幫助。

我的生活作文優(yōu)選5篇

  我的生活作文 篇1

  初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無窮的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細細地品味,才能察覺它的`香甜。 我是個孤高冷傲的人,很難融入集體之中,為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運動會,我才發(fā)現(xiàn),我早已在不知不覺之中融入了集體,融入了這個溫暖的大家庭之中。 記得那是在去年的四月份,學校通知全校同學要如開運動會,希望同學們能積極參加。許多同學都積極地報名,積極地準備。男同學們都努力地練習,爭取在運動會時取得好成績。不參加運動會的女同學則都努力地為班里繪制班牌。不擅長繪畫的同學,也努力地組建啦啦隊。只有我依然像平時一樣。

  時間一天天溜走了,轉眼間,只剩下4ⅹ100米接力這個項目。比賽的槍聲打響了,我的心也隨著懸了起來。運動員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去,場下頓時沸騰了起來網(wǎng) ,我既緊張,以擔心,就站了起來,我們班的同學一直居于第一名,我松了一口氣,就在這時意外發(fā)生了,小華沒有接住接力棒,接力棒掉到了地上,他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑,但我們班仍然是最后一名,我非常著急,不知不覺,我的手就已被汗浸濕了,我卻絲毫沒有注意到。我再也忍不住了,我和同學們一起為班里加油助威,“加油!加油!……”我們一起大喊,終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學,我的心也隨著提到了嗓子眼,我緊張得握緊好朋友小愛的手,全班一起喊著:“小童,加油!小童,加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過,他接二連三地超過了幾名同學。已經(jīng)漸漸逼近了第一名,我們仍然大聲喊著:“小童油!……”離終點只有大約20米了,我也越來越緊張,此刻的我再也沒有了往日的高傲,只是聚精會神地關注著這場榮譽之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉睛地觀看比賽。離終點只有十米了,五米。三米﹑二米﹑一米……,到達終點。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢取得勝利。全班同學一片歡呼雀躍,我們贏了,真的贏了!

  我的生活作文 篇2

  每個人,小時候都有自己的夢,有人可能忘記了,有的人還在苦苦追求,冷靜的想想,其實夢與現(xiàn)實也不是怎么大嘛,我看啊,只在于心。

  小的時候,我看過一部電影,很自然的我忽悠忽悠的笑了,我就是這樣的人,從此我也要主導我的生活。每一天,我都喜歡別人聽我講無厘頭人的笑話,我堅信我就是90后的周星馳。但是,漸漸的我發(fā)現(xiàn)了自然規(guī)律,我真是個天才,原來有我個性的同時也要遵守自然規(guī)律,不然的話。我逃課了,害老師傷心,媽擔心,爸爸放心:“沒事,調皮的孩子比書生好!

  后來有緣看了《亮劍》之后,真是驚醒夢中人啊,我完全明白了,亮劍里面的主人公李云龍所率領的獨立團,所向披靡。他的章法,領導是這樣評論的:“如果說男人,你小子有骨氣,有血性,如果說軍人,特別是指揮官,你小子屁都不如!逼鋵嵅煌娜擞胁煌墓芾矸绞,當遇到強大的對手的時候敢于亮劍,多次打出中國軍人的威風。18集,命令是撤退的',因為敵我兵力上基本是2比1,這如果是老師的乖孩子可能就走了,李云龍判斷如果撤退將會更被動。下死命令在這里與日寇決一死戰(zhàn),這已經(jīng)不是他第1次抗命了,沒有李云龍這樣的人,中國的成語故事里就沒有“以少勝多,以一敵百的例子了。

  李云龍就是生活的主導,但也得聽領導的命令,最主要的是他站在全局的利益上想問題,簡單的說就是對大家都有益的抗命,那一仗,李云龍隨意出擊的打法使敵人炮彈威力大減,獨立團就像狼一般兇猛的壞孩子,吹起沖鋒號,依靠著有利地形,鬼子拼刺刀不是有一手嗎,遇到獨立團的大刀隊,也只能落個全軍覆沒了。

  經(jīng)典,就是要靠這種人打出來的,做生活的主導,做良心的主導,做有原則的人,只要是正義的都應該站出來,亮出90后的威風,夢實現(xiàn)可以代表成功,但成功絕不代表夢,熱愛生活,熱愛老婆,這樣已經(jīng)很成功了。

  我的生活作文 篇3

  我奶奶家在農村。門前是一條清澈見底的小溪。門后是一座高大而挺拔的大山,在山上有一道亮麗的風景——吊巖水庫。我很喜歡奶奶家,但平時因為要讀書,我很少去,可放假了就不同了,放假第一天,我和爸爸就“飛”過去了。

  第二天一大早,我拉著爸爸,打開后門,沿著一條小路來到了山腳下。爸爸看了看山,對我說道:“你怕不怕,爬山水庫可有點難哦!”

  “不怕不怕!蔽覍Π职中α诵φf。

  “真的不怕?”爸爸又問。

  “你怎么能不相信我呢?"我堅定地說,“只要我半途放棄,我就不要零花錢!”

  “好!出發(fā)!卑职值哪樕下冻隽艘唤z詭異的笑容。

  我和爸爸倆人沿著崎嶇的`山路走了半個小時左右就遇到了第一個難關——過獨木橋。這座獨木橋上其實只是一根木頭,周圍長滿了野薔薇,真是讓人不寒而栗呀!我不禁想放棄了,但轉念一想,我可是向爸爸承諾過的呀!我可以!“快點!”爸爸開始催了。我只得小心翼翼地走上了獨木橋。兩只手在空中飛舞著。突然橋抖了一下,我使勁抓住了野薔薇!鞍!”我大叫一聲,大步一跨,跨過了獨木橋,來到了對岸。我打開手掌一看,手掌上“長”滿了刺,疼痛一陣陣的襲來,我慢慢的把刺拔了下來,這下好多了,我們繼續(xù)出發(fā)。

  很快我們又遇到了第二個難關——石山。這所謂的石山就是水庫的堤壩。堤壩很傾斜,表面十分光滑,只有少數(shù)的石頭是突出的,爬這樣的石山真是難中之難!但為了能看到水庫我拼了!我做做準備運動,一手抓住一塊石頭,一腳踩住一塊石頭,手腳并用地往山爬。在爬到中途時悲慘的一幕發(fā)生了,我心愛的褲子因拉扯太厲害,在“嘶”地一聲中成了襠褲。這可把我羞得臉通紅通紅的。但破了也不是全沒有好處的,這樣就不用再擔心褲子破了呀,更能放開手腳使勁爬了!有了這樣的心里安慰我又開朗多了,一口氣爬上了石山。

  石山上的風景真是太美了,水庫是圓形的,周圍青山圍繞,水面在陽光的照耀下波光粼粼的。我不禁深深吸了一口氣,這種感覺就像入了天堂一般心曠神怡。

  在歷盡艱辛后看到美景,猶如在刻苦學習后看到優(yōu)秀的成績一樣,讓人興奮不已。

  我喜歡這種自由自在,富有挑戰(zhàn)的生活。

  在回家的路上,我和爸爸策劃了今后幾天的生活。我的心中充滿了期待。作文

  我的生活作文 篇4

  在紙上涂涂畫畫應該是件很美妙的事,的畫些東西,再用些亂七八糟的線條連接在一起,比如唱歌的小人兒,吹著號子的鳥。而這,有時候又是專屬小孩子的,因為那份隨意涂鴉的美好,需要想象做基礎,又需要歡樂來鋪墊。

  我一直喜歡這樣畫畫,可是畫過之后,又會很果斷地撕碎,像是漫天飛舞的雪花,落地即消。我是不敢畫吧,這樣肆意又沒水準的涂鴉,若是讓父母看到,聽到的必定是:“多大了,還畫這些玩意,不好好學習!蔽沂侵赖,在畫畫這方面,我沒什么天賦,也不敢做那些當個插圖家的夢,說出去唯恐被人笑話。但是又那么那么地想畫,因為有時候,一些心情想要用圖畫來表達。

  我畫過一組很小,又很簡單的小人,都是小瞇縫著的眼睛,細長的胳膊和腿。有像是被風吹過亂糟糟的頭發(fā),還有渾身都是黑色,只有一雙白色的小眼睛,亮閃閃的,像是黑夜里的貓。我給那些脖子短的.家伙圍上一條長長的圍脖,還在新買耳機的那個晚上,畫出了一個聽音樂的小人。真的是畫得很不好,那些小人站得歪歪扭扭,亂七八糟。我管它們叫皮泡家族,是people。

  其實,有許多人把畫畫的意義夸大了,像我們這樣的,也許更多的時候畫畫不是為了追求藝術,也沒有追求藝術的天賦,只是想簡簡單單地著,并繪畫著生活,活在一種詩意的境界里,在自己營造的開心中自得其樂。許多許多年以前,我們的老祖先開始最初的繪畫,也只是為了心中的某種揮發(fā)。而我只希望,畫畫可以單純,再單純一些;氐阶畛,最初的那份心情,那是最自然也是最美的畫。

  時下正流行的張小盒,在我看來,也只是上班族出于最真實的內心流露所畫,真正的繪畫應該是可以反映一個時代,可以反映一份心情。

  沒有人規(guī)定,喜歡畫畫的人一定畫得好,也沒有人規(guī)定,不喜歡畫畫的人畫不好畫,總之我更喜歡有色彩,有圖畫的生活,因線條而更柔和。

  我的生活作文 篇5

  哈嘍,知道“我”的大名,了解“我”的興趣嗎?告訴你吧!本人姓劉,名思遠,手捏一副小象棋,殺遍天下無敵手。所以,本人自認為就是“棋神”!嘻嘻,我下棋那技術,叫一個“!,可不是吹牛哦,不信就來見識見識。

  那天中午,一個朋友對我說:“咱倆殺上一盤吧?”我說:“好呀!”于是,擺好棋子后,雙方就開始進攻。剛一開局,我便占了優(yōu)勢,擺上當頭炮,利用“遠交近攻”的戰(zhàn)術滅掉了他五個卒,又以“馬后炮”進攻,讓他處處防守。

  我想:你死到臨頭了還想掙扎。我用車沖進陣地,殺了個痛快。他用了“關門打狗”一計,被我識破,將計就計,采用“車行陣”進攻,一舉拿下了他的老將。

  “哼,輸了吧!”我得意極了。

  這時,又有兩個“高手”向我挑戰(zhàn),我應戰(zhàn)了。你看,我又用了一套連環(huán)計進攻他們,打得他們落花流水,紛紛繳槍投降。哈哈,贏了就是爽!

  噢!對了,只顧著顯擺了,還得給你們傳授一些下棋的經(jīng)驗。

  下棋首先要心靜下來,俗話說“心靜自然涼”嘛!還要時刻注意觀察對手的.表情,當他表情緊張時,證明可以拿下他;如果對手神情得意,你可得處處小心;當你快把對方將死的時候,千萬不要裝大方放過對方,小心他會乘機反咬一口,反敗為勝。還有一點,要觀察他人下棋的特點,從而設計對策,輕而易舉地戰(zhàn)勝對手。但是,如果被別人快將死時,就用最后一招,“破釜沉舟”,拼!拼個魚死網(wǎng)破,也許能尋找到機會戰(zhàn)勝對手。

  哈哈,不說了,等會還有一個自稱“棋王”的人要向我挑戰(zhàn)。畢竟我現(xiàn)在才上初中,還有更多的時間來鉆研象棋!

  我相信:只要你能仔細觀察生活,用心生活,就會有更多的生活情趣。請帶好行裝,青春的列車正在等你,就讓我們一起上路吧。

 

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