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我的班集體作文

時間:2023-12-25 08:48:22 優(yōu)秀作文 我要投稿

[推薦]我的班集體作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的班集體作文,希望對大家有所幫助。

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我的班集體作文1

  集體,一個多么親切的名字!在這個溫暖的大家庭里,我結(jié)交了很多學習上的知心朋友,學到了不少知識,更懂得了不少做人的道理。

  兩年前,我有幸加入了三(1)班這個溫暖的大家庭。兩年來,在老師的辛勤培育下,我逐漸成長起來,在知識和生活常識中有了很大進步,學到了很多知識,懂得了很多道理,非常感謝老師們對我的循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷,以及老師的無私奉獻和付出。

  我們班是一個全校聞名的班級,同學們在學習上明爭暗賽,無論是衛(wèi)生、作業(yè)質(zhì)量和字體、畫畫、學習成績等,和其他同年級相比,都是最棒的。只要學校一有什么比賽,首當其中的就是通知我們班,同學們也是暗暗鼓勁,你爭我趕,無論什么比賽都是名列前茅,我們班年年都被評為文明班集體。

  我們班同學很講衛(wèi)生,都知道維護班集體利益,同學們的生活習慣也非常好,沒有隨地吐痰的現(xiàn)象,也沒有亂扔紙屑的現(xiàn)象。值日生每天都把衛(wèi)生區(qū)和教室內(nèi)外打掃得干干凈凈。教室里窗明幾凈,書桌凳子擺放整齊,在一個個藍色桌布的裝飾下、在學習標語的激勵下、在一盆盆花朵的陪伴下,教室里處處是笑聲,朗朗的讀書聲和回答問題時響亮的聲音此起彼伏,多好的學習環(huán)境和氛圍呀!

  我們班的同學都很有同情心和愛心,當聽到汶川大地震這個噩耗時,同學們一個個心情沉重,愛哭的同學一個個淚流滿面,大家紛紛拿出自己平時省下的零用錢,全部無私的奉獻給了災(zāi)區(qū) ,并且時刻關(guān)注災(zāi)區(qū),只要有時間,回家的第一件事就是目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視,觀看轉(zhuǎn)播災(zāi)區(qū)的實況——還有很多次的愛心捐款,我們班的同學都是慷慨解囊,而每次的捐款錢數(shù)也是全校最多的,這些都是愛心驅(qū)使著同學們心甘情愿的無私奉獻。

  我們班多才多藝的同學很多,除了在學習上勝人一籌,其他方面也不落人后。運動會上,運動健兒奮力拼搏,多次為班級獲得第一名的榮譽;繪畫比賽中,同學們用靈巧的雙手和充滿智慧的頭腦,畫出了一幅幅精美的畫卷;寫字比賽中,同學們寫出了一張張娟秀漂亮的字體;才藝表演上,我們班也不甘示弱,在全校的文藝表演中,通過全體學生的`共同努力,獲得了第一名的好成績——自從進入三(1)班這個集體,所有的榮譽好像和我們班緊密相連,全校師生對我們班也刮目相看,我知道這所有的一切都是和老師的辛勤培育和教導(dǎo)分不開的,是和同學們團結(jié)互助的凝聚力分不開的,大家在學習和生活上互相關(guān)心,互相幫助,共同學習,共同進步。作為集體的一員真好!

  班集體讓我感受到團結(jié),感受到友誼和謙讓,感受到無窮的力量,感受到集體的溫暖,我為我的班級感到驕傲自豪!

我的班集體作文2

  轉(zhuǎn)眼,小學六年已飛逝而去。現(xiàn)在,我真正成為了一名初中生,在新的班集體開始了新的學習生活,F(xiàn)在開學已兩個月,回憶起來,我對這個班有了深厚感情。

  從開始踏進這個班的門時,我就討厭這個班。因為我了解到這個班農(nóng)村的孩子多,我覺得他們老土,不時尚,土里土氣的農(nóng)村娃!再加上一些原因,我反正就是一個字:厭!

  過了一段時間后,我就沒時間討厭了。天天都是緊張的學習,我也得一樣地學習,不然怎么考好成績?再加上我有了好朋友,和她們說說笑笑,心情也就好了。慢慢地,我不討厭這個班了,但也沒什么好感?赡苁抢蠋熣f我們班不如別的班,要努力,再加上有開了一次運動會,我慢慢喜歡上了這個班。

  開運動會的時候,我班的運動員在奮力拼搏的時候,我拼命為他們喊加油,哪怕是嗓子喊啞了。因為我那時就明白,我是這個集體的一員,我應(yīng)該以集體為榮,為集體著想,為集體貢獻一份力量!

  現(xiàn)在,我愛我的班集體,老師時時會說些幽默的話語,同學會偶爾開些玩笑……我在這個溫暖的集體里生活著,老師雖不放松但很和藹,同學雖是老土但很淳樸……我相信,我的班集體是最棒的,我們一定會努力拼搏,因為,我愛我的`集體!

  我和我的班集體作文四:我和我的班集體

  天陰沉沉的,讓人感到很壓抑。早上我來到學校,眼皮就跳,仿佛我今天注定要倒霉似的。

  果然,老師接踵而至,進了教室,包也沒放,說::“我讓你們帶的六十元錢帶了嗎?”我頓時呆住——我忘帶了!回家拿吧,家里又沒人,怎么辦呢?

  我像受驚了的小雞一樣膽怯地站了起來,一時語塞。老師一見,說:“喲,你可是班長,”她的聲音略有些不高興,“你怎么敢?guī)ь^不帶錢?你說,怎么辦?”我失落地望了望窗外,外面下起了瓢潑大雨,風吹過樹木,發(fā)出嗚嗚的聲音,仿佛在說:“誰叫你不帶,認倒霉吧!”

  同學在下面紛紛議論開,“你看看……”好象在嘲笑我,而我卻一聲不吭,呆呆地看著老師。忽然,我們班的“皮蛋”站了起來!八欢ㄓ窒氤隽耸裁答t注意!蔽蚁,這“皮蛋”,全班最壞,我又是班長,總是“得罪”他,每次他表現(xiàn)差,都會被我檢舉。今天,他一定會想辦法報復(fù)我……

  “老師,”他邊說,邊在兜里摸索著,過了許久,驚人的一幕出現(xiàn)了:他掏出五元錢,“我借他點……”“我也有!”身邊傳來了“小喇叭”的聲音,把十元錢塞給我。“我這還有!”“拿著!”同學們你三元,我五元,不一會兒,我手里就塞滿了整整六十元錢。

  下課后,我問“皮蛋”:“你幫我,為了什么?”“真廢話,”“皮蛋”一樂,“咱不是一個班集體的同學嗎?”

  雨過天晴,明媚的陽光照進門里,照亮了我的心扉,使我感到無比溫暖——其實,在我和我的班集體之間,充滿了關(guān)心,還有愛。

我的班集體作文3

  每次評選優(yōu)秀班里第一名的班里都會掛上一面流動紅旗,這面流動紅旗在我們班里已經(jīng)掛了快一個學期了。我們班里的同學都非常的驕傲,自豪。

  這天我們班里剛剛打掃好衛(wèi)生,等待著學生會里的衛(wèi)生評價員過來打分數(shù)。我們班下節(jié)課正好是體育,所以大家不僅把衛(wèi)生打掃的非常好,還把書本,桌子,椅子都擺的整整齊齊的,看起來特別的漂亮。同學們都去操場集合準備上課了,我們體育老師說這節(jié)課自由活動吧,但是有的愛玩兒的同學提議,我們來跳繩吧,讓老師組織一個比賽。體育老師說好,你們誰去拿跳繩呀?我自告奮勇的跑過去說我去拿吧。就這樣我就跑去教室,剛走到教室我就看到檢查衛(wèi)生的他們?nèi)チ烁舯诎嗬锪,我趕緊跑過去拿跳繩。跳繩被我塞的太靠里了,我使勁一拽一下把桌子上的.書散落了一地。我剛要撿起來就聽到樓下的同學再催我,我一想反正都檢查過去了,回來再收拾吧,就這樣我就跑出了教室,來到操場,我們做起了游戲。瘋玩兒了一節(jié)課,我們開心極了。

  剛回到教室,廣播喇叭響起來了,播報這次流動紅旗的得班。我們都非常的不屑一顧,肯定是我們3班呀,這還有懸念嗎。大家你一言我一語的順著。這時只聽見廣播里清晰的報出了1班,我們都非常的詫異?怎么可能呢?一直是我們班的呀,剛剛我們衛(wèi)生打掃的那么干凈,這不可能的呀,我心里一驚,不會是因為我掉落在地上的書吧?不會呀,明明我們班已經(jīng)檢查完了,我的書才掉的呀,難道那個時候我們班還沒檢查?我一下緊張起來了,我跑去問了問參加檢查衛(wèi)生的一個學長,學長告訴我我們班是因為地上散落了一地的書才沒有給高分的,這下壞了,我成了羞愧禍首了,我怎么對的起我們班里的同學呢?就這樣,掛在我們班里快一學期的流動紅旗被1班摘走了。我越想越愧疚,越想學難受,同學們那么用心,那么努力掙來的班級榮譽就這樣被我毀掉了。我跑到班主任那里把情況一五一十的說了。本來以為會迎來老師的責罵,沒想到班主任老師對我說,你能勇于承擔責任,主動承認自己的錯誤,這比我們班里得到流動紅旗的意義更大,這次流動紅旗走了,我們下次努力讓他再回來就是了,可是今天我們班里卻發(fā)現(xiàn)有你這樣勇于承擔責任,珍惜同學們的勞動成果的同學,我們的收獲更大!

  聽了老師的話,我熱淚盈眶……

我的班集體作文4

  相信每個同學都有自己的班集體,但是,你們愛它嗎?你認為你的班集體好嗎?

  我的回答是肯定的。我愛它!這個班集體是53個生命組成的。這里有我的.好朋友。好同學,還有一位像母親一樣的老師。這里就像一個溫暖的大家庭,它呵護這每一個人

  當你有疑問時,會有人幫你解決問題;當你跑步摔倒時,會有人輕輕把你扶起;當你犯錯誤的時候,會有人幫你糾正錯誤。這個集體是最團結(jié)最有凝聚力的。

  在這里,每一個人都很喜歡它,每一個人都愿意為它付出。有一次學校開展了一次團體操比賽。為了集體的榮譽,我們每天都在練。雖然我們才剛剛學會這個團體操,但是我們有信心,因為我們都愛這個集體。不灰心,不放棄就是我們的格言。一次,兩次,三次……直到做得很整齊。我們始終相信團結(jié)就是力量。

  在這個集體里,你永遠不會感到孤獨和寂寞。就像西塞羅說:“世界上沒有比友誼更美好。更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽”。

  我愛我們這個班集體!

 

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