[熱]成長(zhǎng)的作文9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文 篇1

　　我赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界，但我不想赤裸裸地回去，我必須為自己做點(diǎn)什么……

　　我的父母都是鄉(xiāng)下人，沒有讀過書。我的父親，不識(shí)字，耳聾半啞，不太愛說話，一直默默地守著那幾畝田，來(lái)養(yǎng)活我們這一家子。也許是父親的緣故，我從小就膽小如鼠，不太愛說話，帶著一身農(nóng)民的膚色。

　　五歲那年開始在本地一個(gè)小學(xué)堂讀書，一直做著遵守紀(jì)律的好學(xué)生。有一天，我們的老師有急事，這一天，沒有教我們。叫人代替她上課，我們的代課老師，對(duì)同學(xué)們十分嚴(yán)格。他通常用暴力解決問題，每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤和問題沒有回答出來(lái)，他一定會(huì)打罵我們，他似乎沒有把我們看成孩子而是一群有獨(dú)立意識(shí)的青年，讓我們覺得他很可怕。因?yàn)檫@個(gè)原因，我們?nèi)�班同學(xué)集體逃了課，我們從來(lái)沒有這么集心過！回到家中，守口如瓶，家人也不知道這件事。第二天，原來(lái)的老師回來(lái)了，她沒有提起這件事，也許是代課老師沒有跟她說，逃課風(fēng)波就這樣過去了。

　　十三歲時(shí)，到了上初中的年齡了。上課時(shí)，老師就像一頭老虎，我們?cè)谙旅娌桓逸p舉妄動(dòng)；下課以后，老師就像我們的朋友，有說有笑。上課鈴響了，同學(xué)們端端正正的坐在座位上，比每一節(jié)課都要老實(shí)。數(shù)學(xué)老師來(lái)了，把一道應(yīng)用題寫在黑板上，叫同學(xué)們要認(rèn)真的審題，等下叫同學(xué)來(lái)回答。幾分鐘過去了，叫的第一個(gè)人，就是我們班上名列前茅的一個(gè)同學(xué)，他慢慢的站了起來(lái)，吞吞吐吐的說著腦海中想的'式子，但是這個(gè)式子錯(cuò)了。老師叫他坐下來(lái)，他笑了一下，老師就給了他幾個(gè)耳光。也許，是被老師認(rèn)為他不知道羞恥吧！老師才會(huì)給了他幾個(gè)耳光，老師還說了一句，“別人怎么答的出來(lái)，還好意思笑。”老師陸續(xù)地把我們班上成績(jī)好的學(xué)生，都叫了起來(lái)，可就是沒有一個(gè)人能回答出來(lái)。老師大動(dòng)肝火的罵我們……這節(jié)課就在這樣的氣氛，痛苦的結(jié)束了。

　　我的成長(zhǎng)就是我的學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，還要所謂的人生百態(tài)吧！

成長(zhǎng)的作文 篇2

　　我曾經(jīng)是個(gè)活潑頑皮的女孩，父母的呵護(hù)，姥姥姥爺?shù)膶檺�，使我無(wú)憂無(wú)慮，快活任性。直到那件事后，我意識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大成熟，不再是小孩子了。

　　每當(dāng)回想往事，心中不免會(huì)有絲絲悲傷。記得那是個(gè)陰冷的一天，媽媽陪姥姥姥爺去佳木斯醫(yī)院做檢查，直到晚上只有姥爺回來(lái)了。我的心中不禁疑惑起來(lái)：“媽媽和姥姥怎么沒回來(lái)？”大姨更是面色凝重，憂心忡忡的在房間來(lái)回踱步。我小心翼翼的`走到她旁邊：“大姨，姥姥怎么沒回來(lái)？”她用憂愁的眼神望著我：“心如，姥姥在住院觀察呢”。 頓時(shí)，我猶如熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。腦袋像炸了一般，手中仿佛黏住一塊燙手的山芋，怎么甩也甩不掉。我無(wú)法讓自己冷靜下，撲倒在床上痛哭起來(lái)。

　　過了幾天，電話里傳來(lái)噩耗，姥姥要做極大極危險(xiǎn)的手術(shù)了！這個(gè)消息再次震驚到我，想起慈眉善目的姥姥對(duì)我的百般寵溺與呵護(hù)，淚水不禁潸然而下……在思念擔(dān)心姥姥的日子里，大姨每天都會(huì)把我接到她家住，活潑開朗的妹妹每天都逗我笑，讓我的心情有些好轉(zhuǎn)。

　　從那時(shí)起，我變得開始成熟，不再一遇到困難就找大人幫忙；不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就大哭大鬧；不再隨便打擾麻煩他人；曾經(jīng)不會(huì)梳頭的我，天天都能扎上利索的小辮……在大姨家，我好似變了一個(gè)人，我可以為大人分憂，可以照顧我那頑皮可愛的妹妹……

　　其實(shí)，成長(zhǎng)只是一瞬間的事，感謝生活讓我知道了什么是成長(zhǎng)與長(zhǎng)大！

成長(zhǎng)的作文 篇3

　　窗外黑云翻墨，雷聲大作，這一切的一切，都將預(yù)示著有一場(chǎng)噩夢(mèng)般的暴雨等著我，我望著窗外的那一大團(tuán)烏云，心中的思緒飄向遠(yuǎn)方。

　　陰雨天，我無(wú)精打采的趴在桌子上，班主任的出現(xiàn)讓我不得不強(qiáng)打起了精神，這是小升初前的第一次模擬，竟然這么快出了成績(jī)，我大腦一片空白老師言簡(jiǎn)意賅，上來(lái)就念，過了好大一會(huì)，遲遲沒有我的名字，就在我剛剛抬起頭的時(shí)候，老師鷹一般的眼神對(duì)上了我的眸子，簡(jiǎn)直冰冷到了極點(diǎn)，充斥著失望。

　　最終，我聽到了我的名字，考的很不好。下了課，就連吃的飯也索然無(wú)味，感覺對(duì)自己的人生方向充滿了迷茫。我趴在桌子上，把頭埋了起來(lái)，眼淚就這樣不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，而且絲毫沒有停下來(lái)的沖動(dòng)。這時(shí)，呂同學(xué)走了過來(lái)，輕聲安慰我道：化悲憤為力量吧，得之坦然，失之淡然些。雖說他可能是出于同學(xué)之間的關(guān)心，但是卻真真切切的溫暖了我的心。我漸漸的停住了哽咽的哭聲，反復(fù)咀嚼著剛才那句話的含義。

　　想著想著，我似乎明白了什么。此時(shí)我抬頭向窗外望去，天晴了，雨停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，或許這就是天意吧！

　　他那句順嘴的.話，到了我心里，變成了助苗成長(zhǎng)的陽(yáng)光，使我茁壯成長(zhǎng)，頑強(qiáng)向上。在我人生道路上書寫了極為重要的一撇一捺，我想我會(huì)帶著這陽(yáng)光，繼續(xù)拼搏，砥礪前行！

　　那位同學(xué)可能已不再聯(lián)系，但我仍然記得這句話得之坦然，失之淡然。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折便向世界認(rèn)輸。只要你不低頭，世界看你仍是挺胸綻放，只要你不放棄，誰(shuí)也無(wú)法判定你的人生結(jié)局。這短短的八個(gè)字，成了我心里的陽(yáng)光，在路上伴我成長(zhǎng)。

　　寵辱不驚，閑看庭前花開花落；

　　去留無(wú)意，漫隨天邊云卷云舒。

　　后記

成長(zhǎng)的作文 篇4

　　如果說成功是高音，失敗是低音，那么矛盾就是將這兩個(gè)音符完美串聯(lián)起來(lái)的那個(gè)音節(jié)。

　　“不行，你這個(gè)成績(jī)讀本科危險(xiǎn)，媽媽的要求不是太高，大不了以后放棄理綜，考個(gè)好點(diǎn)的�？�。”母親拿著手中的文理分科表，苦口婆心勸說我，而一旁的我早已淚流滿面，淚滴在那張令我糾結(jié)的白紙上散落，“啪啪“作響。

　　母親見狀，立馬放緩了語(yǔ)氣，留下了一句“媽媽只是提個(gè)建議，你自己好好想想，”便從我的房間輕聲離開了，我低垂著頭，不語(yǔ)。

　　一個(gè)是帶著風(fēng)險(xiǎn)，但卻令我神往的文科，一個(gè)是十足把握，但卻令我絲毫都提不起興趣的理科，理想和現(xiàn)實(shí)，一組矛盾的選擇在我心中對(duì)撞著，它們發(fā)出的響聲在我腦中嗡嗡作響，無(wú)法擺脫，無(wú)法回避。

　　又分析了一遍自己的分?jǐn)?shù)，結(jié)果與上次不盡相同，理智驅(qū)使我在理作文科一欄上打上勾，但我卻遲遲無(wú)法下筆。

　　我究竟為什么而學(xué)習(xí)？早在以前，我會(huì)義無(wú)返顧的回答為了考上一個(gè)好的大學(xué)，而現(xiàn)在，我卻猶豫了�，F(xiàn)實(shí)與理想，這本并不是一對(duì)矛盾的詞語(yǔ)，但是人往往身處在不利于自己的逆境中時(shí)，被現(xiàn)實(shí)的不安感蒙蔽了雙眼，人因?yàn)橛欣硐�，才�?huì)有改變現(xiàn)實(shí)的勇氣與動(dòng)力，假如不敢執(zhí)著的追求于理想，被現(xiàn)實(shí)的牢籠所囚禁，豈不是太可悲了。

　　想到這，忽然感覺有人在輕點(diǎn)我的肩膀，我默默的回頭，仍就是母親，只不過為一只手上多了一個(gè)果盆，她微笑著，沒有絲毫不滿。

　　“別想了，媽媽不難為你了，你有你自己的'選擇權(quán)，媽媽相信你！”手中的筆啪嗒一聲掉落，連同自己那顆糾結(jié)的心一起。

　　也許我矛盾的并不是理想與現(xiàn)實(shí)的差距，而是自己今日的選擇能否對(duì)的起父母的期望。我矛盾的是自己理想的高度和自己所能獲得的成績(jī)能否重合，我矛盾自己的能力與目標(biāo)，我能信賴自己?jiǎn)幔?/p>

　　床頭那盆枯黃的文竹如今居然又開出了新的綠枝，記得前些天還在嘲笑母親為它澆水是無(wú)用功，拿起了桌邊的黑筆，看著起死回生的那盆文竹，我打上了屬于自己的勾。

　　我相信自己找準(zhǔn)了屬于自己的那個(gè)音符……我堅(jiān)信。

成長(zhǎng)的作文 篇5

　　成長(zhǎng)——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

　　在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒有老媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被老媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己；而老媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪。可是，在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……

　　每次出門之前，老媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，老媽只不過是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了�？墒沁@些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。

　　只有在外邊。沒有老媽的`約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規(guī)矩�？墒沁@些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。

　　我是一個(gè)什么樣的我：老媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。

　　成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂，也享受著煩惱！

成長(zhǎng)的作文 篇6

　　每個(gè)人小時(shí)候都有令人難忘的成長(zhǎng)故事，我同樣也有自己的小故事。今天，我就來(lái)講一個(gè)我自己精彩的成長(zhǎng)故事，那是我8歲那年的一天……

　　那年的夏天非常的炎熱，這天我懷著緊張而又激動(dòng)的心情，在媽媽的陪伴下準(zhǔn)備去參加我人生中非常重要的一次比賽：第七屆亞洲國(guó)際藝術(shù)大賽—鋼琴組比賽。

　　因?yàn)槭堑谝淮胃鷦e的小朋友同場(chǎng)競(jìng)技，一爭(zhēng)高下，所以我也害怕自己會(huì)輸給別人。在去賽場(chǎng)的路上，我緊張的坐著，手里時(shí)不時(shí)得在大腿上畫著圈，心又蹦蹦得跳得極快，久久無(wú)法平靜下來(lái)。我問媽媽：“媽媽，怎么樣才能讓心情平靜下來(lái)呢？”媽媽就說了一句話：“深呼吸，就當(dāng)是平時(shí)在家里練習(xí)一樣就行了。”

　　不一會(huì)兒，我們就到了賽場(chǎng)外。我獨(dú)自進(jìn)入了準(zhǔn)備區(qū)，媽媽不能進(jìn)來(lái)。我忐忑不安的進(jìn)入比賽場(chǎng)地，我拍了拍自己的胸脯，想讓心跳得慢點(diǎn)，讓自己放松，但心跳得越來(lái)越快，身上，頭上都冒汗了�！�56號(hào)，周詩(shī)琦，請(qǐng)準(zhǔn)備上場(chǎng)”忽然聽到工作人員喊我名字。等走上賽場(chǎng)的時(shí)候，我忽然想起媽媽說的話，深呼吸了一下，慢慢的走上臺(tái)，坐了下來(lái)。又深呼吸了一下，我的手指一沾到琴鍵，就忘記了緊張，陶醉在音樂的海洋中。這時(shí)，我已經(jīng)忘記了是在賽場(chǎng)，也忘記了下面有很多眼睛在看著我彈奏。大約5分鐘后，我完整的彈完了比賽曲子。這時(shí)緊張的心情早已沒有了，我覺得我平時(shí)的辛苦練習(xí)沒有白費(fèi)，剩下的就是等待結(jié)果了。

　　過了很久，結(jié)果終于出來(lái)了，我居然得了一等獎(jiǎng)，拿到了金色的.獎(jiǎng)杯。我高興的跟媽媽說：“你教我的辦法太有用了，謝謝媽媽！”

　　這個(gè)故事讓我懂得：功夫不負(fù)有心人，只要努力，堅(jiān)持不懈，遲早會(huì)取得成功的。還有在緊張的時(shí)候深呼吸就可以緩解緊張的心情。

成長(zhǎng)的作文 篇7

　　打開記憶的銀河，往事如同潮水一樣涌來(lái)，我成長(zhǎng)的道路上，有喜有悲，有笑有淚……

　　那天上完美術(shù)課，我被一根小小的木刺扎到了！大拇指痛極了，我拔腿就向辦公室跑去�！袄蠋�！我的手被小木刺扎到了�！薄搬樚粢幌戮秃昧�，不公太疼的�！蓖趵蠋熕坪蹩闯隽宋业目謶�，溫柔地說。我把微微顫抖的手遞了上去，王老師用棉簽沾了消毒水，為我消毒。

　　說實(shí)話，消毒水抹上去挺怪舒服的。消完毒，王老師左手使勁兒地捏著我的拇指，抬高，右手拿著消完毒的針，輕輕地拔著小木刺。不知是特意，還是無(wú)意，王老師的手正好遮住了我的大拇指。

　　我感覺到針一點(diǎn)點(diǎn)的刺進(jìn)我的皮膚，肉里，一下又一下，疼痛像煙霧一樣從我的心里彌散開，一點(diǎn)又一點(diǎn)，木刺好像被挑出來(lái)了，我剛想舒口氣，木刺又落回來(lái)了，本來(lái)不再疼的.手指，一下子又變疼了。我不由地抽了一口氣。王老師微笑著說：“寶貝兒，咬牙，勇敢些，馬上就好了！”對(duì)生活就像大海一樣，勇敢的堅(jiān)持下去！��！刺竟然挑出來(lái)了！大棒了！我在心里開始對(duì)自己說。

　　看著挑出來(lái)的小木刺，我突然明白了，生活就像海洋里的船，只有意志堅(jiān)定的人才會(huì)駕駛它成功的到達(dá)彼岸。

成長(zhǎng)的作文 篇8

　　天氣正涼爽，早早的便乘著秋風(fēng)到了長(zhǎng)隆，嗅著淡淡的花香，心情好不自在。

　　忙里偷閑。輕哼著小曲，散步在花花草草之間，免去了繁重的作業(yè)，心情自然舒暢�！斑^山車之王”稱號(hào)的垂直過山車直插云霄，有著“欲與天公試比高”之勢(shì)。盤旋而上且穿插著同心慣力的十環(huán)過山車，望著便令人生畏�！稗Z隆隆隆”，恰似一陣?yán)茁暣潭�，轉(zhuǎn)身便瞅見過山車上尖叫的'人兒，他們緊蹙的眉頭和刺耳的尖叫令我十分慶幸自己正處于“安全領(lǐng)域”。

　　一邊走一邊晃悠，刺激的游戲又不敢玩，幼稚的游戲又太無(wú)聊，逛著逛著，太陽(yáng)已經(jīng)懶洋洋地爬上了天空，暖和的陽(yáng)光籠罩著我，身體的每一個(gè)細(xì)胞都變得慵懶起來(lái)，困意襲來(lái)卻又清醒的認(rèn)識(shí)到上午的悄然逝去。

　　烈日炎炎，毒辣的陽(yáng)光伴著我挑戰(zhàn)了所謂的刺激游戲。在排隊(duì)的過程中，我感覺到了臨考前的那種緊張感，我努力告訴自己“勇敢點(diǎn)，相信自己”。玩過游戲后，那種急速下降的感覺仍令我心有余悸。我嘗試著去挑戰(zhàn)各種游戲，一次次握拳、一次次尖叫、一次次大喊……慢慢地，我沉浸在挑戰(zhàn)過后的興奮感中。

　　每一次挑戰(zhàn)都是一次成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路上必定充滿困難和挑戰(zhàn)，只有積極勇敢的去面對(duì)，擁有堅(jiān)韌不拔的信念才能真正的領(lǐng)悟成長(zhǎng)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂！

成長(zhǎng)的作文 篇9

　　如果說青春是一碗五味雜陳的暖湯。那么成長(zhǎng)就是它的藥引。兒時(shí)，成長(zhǎng)的字眼，太倉(cāng)促。而現(xiàn)在它又太苦澀，苦中帶甜。

　　它很美妙!

　　成長(zhǎng)，讓你得到很多，同時(shí)又讓你失去很多。以前我聽過一個(gè)故事，內(nèi)容大概是這樣的：一個(gè)女孩，很小的時(shí)候。父母急切地想讓她成才。于是將她送到早教班，鋼琴班以及舞蹈班，可能，所有的人都認(rèn)為這太殘忍。但她的父母一味堅(jiān)持。認(rèn)為只有這樣，女兒才能有出息。為了有出息。他們擠占了女孩學(xué)校以外的美好時(shí)光，剝奪了她應(yīng)有的童真。但是后來(lái)。女孩很平凡，沒有成為父母心目中的人才。她的父母也十分后悔剝奪了女孩的童年。可女孩卻從不后悔。因?yàn)椋�有了這樣的'童年，她才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)變得優(yōu)秀，變成了一個(gè)成熟，陽(yáng)光的女孩。

　　成長(zhǎng)，它雖苦澀，卻苦中帶甜！

　　成長(zhǎng)，除了痛苦，還有甘甜。這種甜不是那入口即化的甜糖，而是為迎接雨后晴空的喜悅。同樣，是一個(gè)故事，這故事的主人公，不是其他，就是我的偶像。至于是誰(shuí)，先保密。他小時(shí)后參加選秀，沒人覺得他行。甚至有些人進(jìn)行言語(yǔ)攻擊，他一直默不作聲，用堅(jiān)毅的步伐走好每一步路。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。證明自己可以。直到現(xiàn)在，他成長(zhǎng)了。現(xiàn)在的他，陽(yáng)光，帥氣，是人所周知的正能量明星。采訪時(shí)，他說：很感謝從小到大遇到的老師，是他們告訴我，什么是可以真正證明自己的途徑。不要相信那些不勞而獲的童話。真正強(qiáng)大而成熟的人，他們信奉的是天道酬勤！聽到這段采訪。我很高興，高興我的偶像強(qiáng)大了，成長(zhǎng)了。

　　無(wú)論是前面的小女孩，還是我的偶像。他們的經(jīng)歷都是對(duì)成長(zhǎng)最好的詮釋。成長(zhǎng)的過程中即痛苦又甜蜜，其實(shí)，苦澀就是成長(zhǎng)給你的考驗(yàn)，只有經(jīng)得住考驗(yàn)。你才有資格獲取成長(zhǎng)的禮物。

　　成長(zhǎng)，是一杯醇厚的黑咖啡，需要你細(xì)細(xì)品味！

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