小學生作文300字

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生作文300字 篇1

　　考完了期末考試，在家又休息了三天，我返回了學校。今天是這學期的最后一天了。我非常激動，心里只想著：馬上就要放寒假啦！

　　我不知不覺走到了學校。在教室?guī)酌走h處，我看見了我同學張成龍，張成龍也看見了我。他興奮地向教室里的同學們喊：“張平來啦！”只見十幾個同學圍在我身邊，我還沒反應過來，我好朋友鄧紅星說“張平，你考了級部第一，你的.愿望實現(xiàn)了！”我一愣，馬上興奮起來。幾個同學就像“抬花轎”似的把我“抬”了起來，還有幾個同學，又是扶著我，又是拍打著我的肩膀，我太興奮了，恨不得以光速飛到家里向爺爺奶奶匯報我得了第一名，還別說，我現(xiàn)在就有一種飛起來的感覺。

　　下午，老師發(fā)完了獎狀，就叫我們馬上收拾書包。我走到門口，高興地喊：“祝大家寒假快樂！”許多同學都朝我微笑起來。“也許，是我這一學期來最后一次唱歌了�！蔽矣终f。每次放學后，我都會唱一首歌。我望著天，心想：同學們，我們-來-年-再-見。

小學生作文300字 篇2

　　你問我最喜歡什么？我會毫不猶豫的回答：是我的文具盒。

　　看看我的鉛筆盒，首先映入眼簾的是：一個粉紅顏色的米妮，正拿著書專心致志的讀著。它是一個布袋的。往下看：是一個用很小很小的鐵盒固定的開關，打開開關，里面是一個“筆插”，右面是一個放尺子的尺子套，里面有：長尺、兩個三角尺、還有一個“半圓”的尺子。把開關關上，上面還有一個用拉鏈固定的開關，拉開拉鏈，里面有一個用網(wǎng)套隔開的“雙層夾包”，一邊有：油筆、圓珠筆、可擦性筆、碳素筆、紅筆。另一邊有：改正帶、橡皮、鉛筆。

　　在文具盒的.后邊，有一行英文句子寫著：“MicKEY.MoYSE.”(*^__^*)嘻嘻……其實我也不知道它是什么意思！好像是鼓勵我們學習吧！

　　有一次，上語文課，老師布置了作業(yè)，我正寫著呢，一不小心把“旗”寫成了“棋”，我心急如焚，這時橡皮弟弟從文具盒里嘰里咕嚕滾了出來，“哦，你這小子是來給我效力的嗎？真是個?好士兵?！”于是，我拿起橡皮，寫錯的字就不見了，真要感謝他呢！

　　這個文具盒已經(jīng)伴隨著我很多年了，雖然飽經(jīng)風霜，但我還是很愛它。

　　文具盒啊文具盒，你永遠是我的好朋友……

小學生作文300字 篇3

　　小時候，我很羨慕媽媽可以在電腦上打出一篇文章。我經(jīng)常坐在媽媽身邊，看著媽媽在電腦上飛快的打出字。那雙白皙而靈活的手飛快的敲在鍵盤上，拿手指落下的聲音在我的耳邊形成了動聽的聲音。

　　有一天，我又坐在媽媽身邊看媽媽打字，忽然媽媽說:“臨淵羨魚，不如進退結網(wǎng)�！蔽矣悬c不解的看向媽媽，媽媽對上我的`眼睛，認真的說:“這句話的意思是你站在河塘邊，看著魚兒在水中歡快地游來游去，幻想著魚兒到手后的場景，還不如回去下功夫結出一張漁網(wǎng)以捕魚，讓愿望實現(xiàn)。表示與其空空羨慕，徒有愿望，不如動手去干來得實在。打字也一樣，你羨慕我能打出字，還不如自己打出字。來，你過來打字，我相信你打字速度一定能趕上我的�！�

　　從那以后，我更加勤奮的練習打字，一有空余的時間，就拿出自己的作文練習。

　　進過我堅持不懈的努力，我也練成了和媽媽一樣的打字速度。

　　臨淵羨魚，不如進退結網(wǎng)。這句話成了我的人生哲理，一直伴隨著我。

小學生作文300字 篇4

　　今天，陽光明媚，春暖花開。我們學校趁著好季節(jié)帶我們?nèi)ビ纬标柡ｉT蓮花峰。

　　一進大門，我就被風景區(qū)里美麗的景色迷住了，風景區(qū)里種著各種各樣的花草樹木，樹木都抽出新的枝條。五顏六色的花都爭先恐后的開放了。草坪上的小草長得綠油油的像一張綠色的大地毯。導游帶我們參觀了很多景點，有：蓮峰古寺、蓮峰書院、丹心亭這里是愛國教育基地。風景區(qū)中央有為紀念民族英雄文天祥而建文相石雕，高16米，由74塊不同規(guī)格的花崗巖石雕筑而成，文天祥昂首挺胸、手握寶劍、身穿長袍，非常威風，遙望著大海。游覽之余，同學們在沙灘上盡情的.玩耍。秋陽浴目、碧海靜波、如藍如天，景色非常美麗！風景區(qū)里還有同學們最喜歡的游樂園。游樂園的游樂設施非常多，有海盜船、滑行龍、旱冰場等，同學們玩得真開心呀！

　　��！美麗的蓮花峰，你是多么美麗呀！你使我陶醉，使我流連望返。我愛你，美麗的蓮花峰。

小學生作文300字 篇5

　　我的老師，水靈靈的大眼睛鑲嵌在兩道彎彎的眉毛下，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)如瀑布一般往下瀉，周一至周五沒一件衣服是相同的.，特別愛笑。

　　我們的老師變化多端，變臉比翻書還快！

　　早晨，我們正在早讀，老師來了，我們誰也沒想到，老師會來這么早，誰叫老師以前會來這么晚。老師來的時候 ，臉上布滿微笑，可過了一會，老師便皺起了眉頭，隨機把衛(wèi)生部長，記侓部長和班長大吵了一頓。為什么呢？原來老師今天早上高高興興的來到學校，可進教室一看，垃圾到處都是，有人還在說話，老師就讓他們重新打掃了一遍，掃完地后。我們又重新讀起古詩來，可沒過一會，老師就又吵我們：“到星期五的時候，應該讀星期一至星期四的古詩，而不是重頭開始讀，不然讀到下課也讀不完�！闭f完，又讓我們重頭開始讀，讀完古詩之后又讀課文，課文讀到第六遍的時候，又下課了！上課時，老師又重嚴厲立刻恢復到了往日的溫柔，老師這變臉怎么比翻書還快呀！

　　這就是我們的老師，變化端的老師！

小學生作文300字 篇6

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”人們總說老師是辛勤的園丁，學生是春天里盛開的鮮花，是園丁用知識的養(yǎng)分滋潤鮮花。

　　我小學的老師姓唐，長得不高不矮，面容慈祥，待學生猶如春風。

　　那是在六一慶典上，我有幸被選為表演唱歌的歌手。上臺前，我心里像是有二十五只老鼠—百爪撓心，生怕唱得不好或忘詞。就在這時，老師看見我的窘狀走了過來問我：“怎么了，健宇？”“我很緊張，怕忘詞�！薄皠e擔心，這張紙里是歌詞，如果你忘了詞，就打開來看吧，無論你表演得怎樣，都要記�。罕M力就好，加油！”說完，老師從口袋中掏出一張紙遞給我，拍拍我的肩膀，就去忙了。得到這張紙，我好像是得到了勝利女神庇護一樣，心想：老師可真是雪中送炭呀！該上臺了，這時，我沒有任何緊張的心理，悠哉悠哉地哼著小曲上臺了。在臺上，我唱得很賣力，也很認真，沒有出現(xiàn)忘詞的現(xiàn)象，我手心里始終捏著那張紙。下臺后，我打開那張紙，竟發(fā)現(xiàn)上面沒有一個字，它只是一張白紙。老師用一個善意的`謊言，讓我拋下緊張的心理，用自信贏得了勝利。

　　老師，是您在我忐忑不安的時候給了我一顆“定心丸”；老師，是您教會我遇到困難時不要輕言放棄；老師，是您在我黑暗的邊緣引我走向黎明！

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