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優(yōu)秀成長作文

時間:2023-12-24 18:07:29 話題作文 我要投稿

(精品)優(yōu)秀成長作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)優(yōu)秀成長作文8篇

優(yōu)秀成長作文 篇1

  毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,而在此之間,它們誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉,拼命地啃食著。就在它們結(jié)成蛹時,它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來,也許,展現(xiàn)給世界的,則是花一樣的蝴蝶吧!如果,我們把故事里的毛蟲換成是我們,桑葉換成是我們汲取的知識,蛻變后的蝴蝶則是我們長大后成為的學(xué)者、國家的棟梁之才。那么,蛻變的'過程就自然變成了成長的過程。

  蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程并不是一帆風(fēng)順的,成長的過程也必然如此。所以說成長是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。

  或許有的同學(xué)和我有一樣的經(jīng)歷吧,曾經(jīng)是那么害怕小升初考試。但我作為一個頂天立地的男子漢,絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的懦弱?墒敲鎸议L和老師那一期待的目光,我退卻了。我開始害怕小升初考試的來臨,我非常怕我會辜負了家長殷切的期望。不過憑著那幾分希翼,我依然堅持不懈的奮斗著?墒悄菐状巫詼y的失利,我心底終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次自測后,面對著那鮮紅的分數(shù),我將自己鎖在屋子里久久不肯出來,一個人躲在那兒反省。這時,一陣清脆的敲門聲響起,我知道站在門外的就是爸爸媽媽?墒俏覅s不敢開門,因為我怕我會沒有臉再見他們。就在這時,媽媽開話了:“不要因為這點小失誤就失掉了對未來的信心,爸爸媽媽相信你會重新站起來!卑职忠舶l(fā)話了:“如果你連這點小挫折都經(jīng)受不起,那么你離成功就越來越遠了。更何況現(xiàn)在的小升初都是就近入學(xué)?荚嚊]那么重要了!”我只感到有一種東西流下來了,咸咸的。原來,爸爸媽媽并沒有因為一次考試責(zé)怪我,給我更多的,則是他們對我的關(guān)愛。當(dāng)我漫步在淮外的校園里的時候,我知道,一只毛毛蟲已破繭而出,變成了一只漂亮的蝴蝶。

  曾看到一首小詩:

  “興高采烈的破蛹

  華麗新生的沖動

  尋找燦爛天地美夢

  主宰愛情的是奮不顧身的撲火

  就算輪回只為襯托”

  成長中總會遇到這樣那樣的挫折,這些挫折,也就是成長中的一次次蛻變。也正是這些挫折,使我們從幼稚走向成熟,也正是這些挫折,使我們從失敗走向成功。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  這學(xué)期,班主任覃老師推薦我參加了一次有關(guān)航天夢的繪畫比賽。這次比賽給我留下了深刻的記憶。

  從小我就喜愛涂涂畫畫,幼兒園時就開始學(xué)習(xí)畫畫。參加過很多比賽,取得了一些成績。所以覃老師告訴比賽規(guī)則時,我沒有認真聽,就按以前的方法準備。

  看了一些有關(guān)航天類的書和圖片后我就開始畫畫,利用周六一天的時間完成了這幅畫。星期一上學(xué)把畫交給覃老師,覃老師很滿意,我就想任務(wù)完成,就沒事了?蛇^了幾天,覃老師說我的畫紙尺寸不符參賽規(guī)格,讓我重新畫一幅。我心里就不樂意了,想我的'功課又多,還要再畫,多煩人!就很不用心的重新畫了一幅交差了事。又過了幾個星期,老師通知我,我畫的那幅畫獲獎了,我很是得意?扇ヮI(lǐng)獎時,我傻眼了,看到一等獎畫的那幅畫和我第一次畫的差不多,而我只獲得優(yōu)秀獎,心里不知是什么滋味,難受極了。如果第二次畫,我能認真對待,那一等獎?wù)f不準就是我的了,真是悔之晩矣。

  通過這次比賽使我認識到,不能坐井觀天,不能得意忘形。要在德、智、體方面全方位發(fā)展,我還很欠缺,所以我要在閑暇時,多練習(xí)繪畫,一方面陶冶情操,另一方面也能提升自己。還要不斷充實各種知識,說不定就會有意外的收獲呢。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  我遲到了。

  我不是很壞的學(xué)生,也沒有多少遲到早退的記錄,但這次,我遲到了,偏偏要面對的是我的數(shù)學(xué)老師,我站在教室門口,數(shù)學(xué)老師正在講一道函數(shù)題,講的很費勁,但下面并沒有什么反應(yīng),大家各干各的,沒幾個人理他,我站在門口,就那么站著,早上來的太匆忙,似乎應(yīng)該是先伸個懶腰的,滿臉子都是這個想法,于是就忘了其實自己是應(yīng)該喊“報告”進教室的。

  老師終于講完了題目,無意中把目光轉(zhuǎn)過來,看到教室門口的我,說,“怎么不進來了?”我慢吞吞地走到位子,坐下來,同桌把試卷推過來,示意兩人一起用,我看了看他,感嘆有同桌還真是好啊,我的數(shù)學(xué)試卷從來都是不更正的,即使決定恨抓數(shù)學(xué)也是如此。

  下課鈴很快響了,老師沒有拖堂的習(xí)慣,那道復(fù)雜的解析幾何題很快的停下來,點下思路同學(xué)們自己去做,然后對我說,“放學(xué)后來我辦公室”我點了點頭,我不像一般學(xué)生那樣憎恨辦公室,我不喜歡數(shù)學(xué),但喜歡教數(shù)學(xué)的老師,那嚴厲中透著慈祥,他從初二開始帶我們的,還記得他第一次走近我們教室的'情景,那么嚴厲地站在講臺上介紹自己,他拿著粉筆在黑板上寫:盧。而我看著他,腦子里卻是另一個字_____雷,小小的心里,有一點淪陷的意味。

  但是,對教數(shù)學(xué)的他,只有比其他的老師更多的喜歡而已,在我十五歲的年華里,碰上他,做他的學(xué)生,學(xué)不喜歡的數(shù)學(xué),努力考到及格分,我喜歡看他拿著粉筆在黑板上演算,聽他一遍一遍地說著函數(shù)問題,看他給我們分析試卷時那專注的眼神,聽他批評人時強勢鎮(zhèn)定的語氣。

  同學(xué)們都說在初中還有小學(xué)的時光,我只是笑,老師的笑容,沒有絲毫的改變,一如當(dāng)初見到的一樣,慈祥,平易近人,我仿佛看到了初二那年的課堂,看到了那個身影,看到了那遲到的姑娘,那段有他參與的旅程,很純真,很美好。

  成長路上,有那么一個人,讓我漸漸喜歡討厭的數(shù)學(xué),努力考上及格分,突然想起_____陪伴我成長的人,從來,都值得感謝。

  那么,盧亮老師,謝謝 !

優(yōu)秀成長作文 篇4

  孩童時的生活總是色彩斑斕的生活,到處是無憂無慮;長大了的生活是黑白的生活,到處都會碰壁。一度渴望能乘坐時光機,再次回到童年,然而生活最終,如潮水似的將這個幼稚的想法沖走,成長變悄悄來到了生活。

  曾經(jīng)為了同桌的胳膊越過那條虛無的“三八線”而大打出手;

  曾經(jīng)為了老師無意的‘錯怪’而哭哭啼啼,大喊大叫;

  曾經(jīng)為了父母反復(fù)的嘮叨而不予理睬,毫不耐煩;

  曾經(jīng)……很多次,為所為的“兄弟情義”;為了那虛無縹緲的叛逆期;為了自己那看似無比重要的自尊心。

  最后,生活并沒有因為我的幼稚而降下恩賜。反將“蠻橫無理,目無尊長”的帽子扣在了我的頭上,于是,天昏地暗,一系列煩惱鋪面而來,它令我思考,令我小心翼翼的收斂自己,成長更是源源不斷的擁進生活。

  曾經(jīng)想逃避學(xué)校,因為它枯燥無味,制度繁瑣,有做不完的作業(yè)和考不玩的.隨堂測驗。而生活告訴我:沒有學(xué)校就沒有知識,沒有飯吃,沒有金錢,更沒有理想與未來。

  曾經(jīng)想了結(jié)俗世的繁瑣,因為它年復(fù)一年,日復(fù)一日,毫無新意可言。而生活告訴我,倘若連這都逃避,我就會成為一個懦夫,沒有俗世的瑣碎,又何來新意與成長?

  曾經(jīng)總一味的認為自己早已長大,自認清高的認為自己早已沒有了成長的必要,帶著不可一世的“眼睛”審視著這個世界。于是,成長便成了可有可無的“宵夜”,它也就沒有了方向,沒有了目標。仿佛一具行尸走肉,殘云缺月,曇花一現(xiàn)。

  但這一切也來去匆匆,成長最終還是將幼稚趕走了,生活也更加絢爛,構(gòu)成一張美麗的圖繪。

  生活并不是有一件事構(gòu)成,而是由許許多多間。每成長一步就構(gòu)成一個臺階,而臺階多了也自然就砌成了“生活的階梯”。

  成長——令我褪下幼稚,但若沒有生活,我又如何成長?

優(yōu)秀成長作文 篇5

  成長的道路,很長很長,就像彎彎的小路,看不到盡頭。

  在我的記憶中,有一次經(jīng)歷使我終身難忘。那一次,我在樓下玩耍,媽媽在屋里睡覺。好奇心的驅(qū)使下,使我跑回家里來到媽媽平時做飯的廚房里玩耍。結(jié)果玩得太過瘋狂,一不小心就把廚房里一個裝滿黃豆的塑料瓶子給碰到在地面上,它掉在地上的聲音很大。我心里很害怕,擔(dān)心媽媽被驚醒后,會處罰我。但我仔細聽了一會,發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)沒有聲音,只有屋外馬路上過往車輛時不時傳來的喇叭聲音。我的擔(dān)心小了很多,看來媽媽沒有被吵醒。這是,我想到平時媽媽把東西不小心撒到地上是,總是一手拿著菜刀,一手把撒到地上的東西攬起來,然后再裝回瓶子里。我也學(xué)著媽媽的'做法把黃豆攬起來再裝回瓶子里。

  在攬的過程中,我因為頭一次用菜刀,難免會出現(xiàn)一些差錯。我看到刀面很是光滑,不由自主得就把手指放在光滑的刀面上輕輕的一滑,這時一陣麻木感就來了,我的手被光滑的刀面給劃破了,傷口止不住的往外流血,但不是太嚴重,我就自己用創(chuàng)可貼包扎了一下。忍著手指傳來的陣陣疼痛,終于把灑落在地面上的黃豆都裝進了瓶子里。然后,我躡手躡腳走出廚房的門,結(jié)果正好撞在媽媽的懷里。我連忙站好,目光正好與媽媽嚴厲的目光相對。原來我媽媽聽到廚房里的動靜就出來了。媽媽很嚴厲的問:“你在干什么”,我不得不承認了,我說:“我在廚房里玩的時候,一不小心就把裝黃豆的瓶子給碰到了,黃豆也灑出來了。對不起,媽媽!彪m然,媽媽說我認錯及時,但還是要懲罰我面壁思過一天。在我走的時候,媽媽注意到我手指上的創(chuàng)可貼,就問我怎么回事,我說:“被刀給劃破了!彪m然媽媽很嚴厲的批評我,小孩不能在任何情況下去動刀,但她還是很仔細又為我看了一下傷口,在確保沒有問題的情況下,才又去忙自己的事情去了?晌业奶幜P還是依舊在執(zhí)行?嗟淖涛墩娌缓檬馨。本來是開開心心的玩,結(jié)果因為自己的好奇心,被教訓(xùn)了一頓,而且,手指也劃破了,唉。

  這次經(jīng)歷,使我知道了,在我們?nèi)粘5幕顒又校瑫龅胶芏鄸|西,有好的東西,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。做錯了,就要勇敢的去承認錯誤。對于我們不知道的東西或是危險,由于我們的經(jīng)歷和對危險的預(yù)判上不足,不能因為自己的好奇心,而去觸碰這些東西。

  說不清楚是酸,是甜,是苦,還是辣。成長的滋味就是這樣的多姿多彩、繽紛絢麗。成長的味道會由茶的清香,轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦,這就是成長。

優(yōu)秀成長作文 篇6

  待春回大地時,是你陪伴著我迎來了春暖花開;待花團錦簇時,是你攜著我的手來感受自然;待金秋時節(jié),是你引著我來感受田園氣息,滿載而歸;待白雪皚皚時,是你在我眼前拉開了冬的序幕。你,陪伴我度過了十幾個春夏秋冬,帶我見識了不同人的興衰榮辱,帶我領(lǐng)略世態(tài)萬千的大千世界。

  我對書的興趣來源于我哥哥的啟發(fā)。每每拿起書本時,就會想起那個令人難忘的夏天,我第一次感受到了書的魅力。當(dāng)柳絮在空中翩翩起舞,用那潔白的身影襯托著天空的寧靜時,我一如往常的來到公園找哥哥玩。

  陽光透過樹隙,灑脫的照在哥哥手上的書。花花綠綠的封面吸引了我的注意,上面布滿了密密麻麻的黑芝麻,連一副有趣的插圖都沒有。哥哥頭也不抬,樹上聒聒不停的蟬讓我頓時變得尷尬又委屈,正當(dāng)我想要一氣之下結(jié)束它的生命時,哥哥響亮的.一聲喝住了我,小宇宙終于爆發(fā)了!

  我哇的一聲就哭開了,哥哥不知所措。正當(dāng)我想要盡情發(fā)揮時,熟悉的聲音傳來了。那是一個很動聽很發(fā)人深省的一篇文章。一直等待了十七年的蟬終于破繭而出時,殊不知等待他的時間只有七天,為的展現(xiàn)自己的生命的蟬日夜鳴叫,我們怎么可以剝奪他的生命呢?聽完這個美麗動聽猶如童話般的故事,改變了我殘忍的性格,激發(fā)了我讀書的無限樂趣,一條讀書之路就這樣被開辟了。

  從那以后,我開始不斷讀書,有時候,我會抱著一本字典一查就是一個下午;有時候,我會毫無厘頭的為一個美好的故事續(xù)寫一個完美的結(jié)局。我就這樣,在書中憧憬著美好的未來。

優(yōu)秀成長作文 篇7

  看,外面的天空如此晴朗。

  像一根木頭似的此時的我呆呆的坐在桌旁,仿佛一切與我無關(guān),我無法專心的去看書,兩只手只能不由自主的敲打著桌面“吧嗒,吧嗒……”我該怎么辦或是我還能干什么?

  早晨似乎多風(fēng),風(fēng)呼呼的吹著,吹的我快喘不過氣來了我有一種不好的預(yù)感,確切的說他遲早會來。果不其然,前幾天剛考的試卷就發(fā)下來了,我獨自趴在桌上,真的,我真的沒有勇氣去看,我何時變成了這樣,看著那半面的紅叉叉,我似乎能猜出是多少分了,我不敢看,我不敢打破我心里保留的最后一絲幻想,我希望他能及格。是誰說“希望越大,失望就越大”。打我翻開試卷正面時,我似乎都絕望了,鼻子當(dāng)即一陣酸痛,接著我又趴了下來,我怕我會哭,我會流眼淚,當(dāng)大家看到成績時喜悅的摸樣更加刺痛了我。閉上眼睛,仿佛世界從此無聲,連心跳的聲音都聽得一清二楚,回想著半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況,我錯了,我真的錯了。我不該上課不認真聽講,不會的就此放棄,不去鉆研;我不該下課只顧玩鬧,把作業(yè)丟在了一邊;我不可放學(xué)回家還要上一會兒網(wǎng),且認為沒什么要緊的。我不該這么懶惰浮躁,我不該真么自以為是……

  時間過得真快!放學(xué)了,天空還依舊晴朗,我卻更加不知所措了天黑的有點早,我在路燈下騎車回家。我該怎么和爸媽講呢,似乎這十幾年來每次考的不好都會想著同樣的問題。記得朋友一再對我說:“成績只能代表過去”過去真的可以遺忘嗎?若是可以,人生又哪來那么多的回憶。想來想去,即使擔(dān)憂一年一年也還是過來了,人生沒有過不起的`坎兒。只是我不想讓爸媽操心套多,好好和他們說吧,我心里清楚他們會原諒我的,想來起初還準備著和他們說要退學(xué),現(xiàn)在想人生有帶多后悔的事兒,許多就是一時沖動而造成的,我不想讓任何人擔(dān)心我,我只想讓關(guān)心我的人過得更好……

  我喜歡平平淡淡的過日子,沒有煩惱,沒有憂愁,一切讓時間去淡化吧……

  看,外面的天空如此晴朗,我的心亦是如此。

優(yōu)秀成長作文 篇8

  成長的煩惱,可以堆到天那么高;成長的煩惱,可以像海一樣一望無際;成長的煩惱也可以像螞蟻一般多。

  我的煩惱是我的學(xué)習(xí),最令我“頭大”,語文成績下降,數(shù)學(xué)成績不好,英語成績也不咋的。眼看期末像只餓狼步步逼近,我則像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

  “頭大一”——英語成績。英語最令我頭疼,因為英語成績不理想,單詞沒過關(guān),爸爸天天逼我寫英語單詞,每個都要抄10遍。雖然我心里不服:為什么要抄,你抄啊!但是我的英語成績從“黃燈”升到了“綠燈”,所以,我的“頭大一”終于“out”啦!

  “頭大二”——數(shù)學(xué)成績。數(shù)學(xué)是我的克星,我不是把表面積和體積弄混了,也就是計算給算錯了,成績一直亮“黃燈”,我真希望它轉(zhuǎn)為“綠燈”啊!可天不遂我愿。唉,我至今都沒解決這個粗心的壞毛病。

  成長就是這樣:有坎坷,有悲傷,也有歡樂。在成長的過程中,我們每個人都會經(jīng)歷失敗的痛苦,但失敗乃成功之母,有痛苦就會有成功,在成長中慢慢總結(jié)失敗的`原因,積累了經(jīng)驗就會在以后的奮斗中取得成功。

  我們應(yīng)該樂觀的面對成長的煩惱,化煩惱為動力,讓我們的帆船駛向成功的彼岸!

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