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朋友的作文實(shí)用【14篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的朋友的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的作文 篇1
看了標(biāo)題，不少人會(huì)問(wèn)：“朋友怎么可能會(huì)使你生氣呢？使你生氣的朋友還叫朋友嗎？”其實(shí)，今天的確發(fā)生了一件令我生氣的事情，而且是我的朋友宸宸做的，是什么事情呢？起因又是什么呢？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
今天在上體育課時(shí)，王老師叫我們?nèi)セ@球場(chǎng)上玩。我和宸宸都想玩籃球，也都和文文說(shuō)過(guò)了，可是文文只給了我籃球，卻沒(méi)有給宸宸籃球。我接到籃球就開(kāi)始痛痛快快地玩�？墒清峰穮s恨得牙癢癢，但是他不敢找文文出氣，因?yàn)樗俏覀儼嗄猩J(rèn)的暴力女生之一，她可不好惹。
于是，宸宸便找我出氣。正當(dāng)我玩得高興時(shí)，宸宸火了，他追上來(lái)就要搶我的籃球。我當(dāng)然不可以讓他得手，便撒腿就跑。宸宸的氣正在火候上，他在我后面緊追不舍。到后來(lái)，我和宸宸都跑累了，我跑得滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁。宸宸雖然跑不動(dòng)了，但是他想搶我籃球的想法并沒(méi)有消失。我們倆都坐在草地上休息。正當(dāng)我不注意時(shí)，他飛也似地跑過(guò)來(lái)，一把搶了我的`籃球。這回是我在他后面窮追不舍了。就在這時(shí)，宸宸一伸腳，把我絆了個(gè)“嘴啃泥”。
他一看，心慌了，怕我去告王老師，就把籃球還給了我，還不停地向我道歉，我的氣才消了五分之一。宸宸就是使我生氣的朋友，希望他以后不要做使我生氣的事情。
朋友的作文 篇2
忘不掉你啊，我的朋友。我忘不了你的微笑，忘不了你的悲傷，你是小學(xué)六年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間并不算很長(zhǎng)，但我們的友誼會(huì)比我們相處的時(shí)間要長(zhǎng)很多，很多。朋友，忘不了你!每當(dāng)我回想曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸫蜻^(guò)，傻過(guò)，瘋過(guò)我不禁傻笑起來(lái)。我們雖然在一起打過(guò)架，吵過(guò)仗，但因?yàn)槲覀兊挠颜x又和好了—這就是我們的緣分。
朋友，你記得那開(kāi)學(xué)的第一天嗎?我看你五官端正，個(gè)人不高，比較瘦，但看起來(lái)卻很有精神。他留著很短的頭發(fā)，俊俏的臉上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像個(gè)小紅蘿卜似的。你獨(dú)自一人站在哪里，我看著看著你很靦腆，跟個(gè)小丫頭似的，可是你慢慢習(xí)慣了，成了教室里邊的帥哥。
記得有一次，我們?cè)谝黄鹄�，我拿著瓶子在手中轉(zhuǎn)悠，誰(shuí)知瓶子里的水灑在你的桌子上，你讓我把座子上的水擦干凈，看到他的樣子就開(kāi)玩笑的說(shuō)：“就不給”。過(guò)會(huì)聲音由低而高，漸漸地吼叫起來(lái)，臉色漲紅，漸而發(fā)青，頸子漲得大得象要爆炸的樣子，滿(mǎn)頭的汗珠子，滿(mǎn)嘴唇的白沫，拳頭在講桌上捶得碰碰響。
接著你就來(lái)追我，跑著跑著，我跑不動(dòng)了，看到你馬上追上來(lái)，順手拿起講臺(tái)上的板凳，沒(méi)想到的是你的膝蓋正好撞到板凳的棱角上，你的腰彎下了。我看看你的.臉，淚珠在你的眼眶上直打轉(zhuǎn)。最后掉到了我的手上，我非常擔(dān)心他，你也貌似知道了我的心思，你在那只說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事“后來(lái)我讓你的同位打聽(tīng)，你的膝蓋紫了。
在以后的日子里我非常擔(dān)心你，時(shí)常想為什么我不給你擦水這就沒(méi)事了嗎?整天茶不思飯不想，直到后來(lái)，我把這個(gè)煩惱告訴了文康，文康又轉(zhuǎn)告了你，你才給我看你的膝蓋，你擼了擼褲腿，我頓時(shí)懵了：膝蓋上非常紫。我問(wèn)你：”沒(méi)事吧，還疼嗎?“你說(shuō)：”早不疼了“。這時(shí)我心中的大石頭落地了，那時(shí)我多么想對(duì)你說(shuō)聲：”對(duì)不起了“。自從這件事過(guò)后，我們的友誼又增深了。
如果時(shí)光能夠倒流，我一定要回和你在一起美好的時(shí)光；如果有后悔藥賣(mài)!我一定會(huì)傾其所有將它買(mǎi)回。但是，這些都沒(méi)有，朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像這樣的好朋友。
期待我們相聚的那一天——我的朋友。
朋友的作文 篇3
我的朋友有很多很多，但唯一在我影響當(dāng)中最好的朋友僅是那個(gè)老實(shí)厚道的熊澤城了，他總是在我悲傷的時(shí)候安慰我，在我高興的時(shí)候共享那份純潔的快樂(lè)，真可謂為朋友兩肋插刀。
彼此溝通的真正時(shí)期還是那五年級(jí)，那次有節(jié)美術(shù)課，我們的那位美術(shù)老師不同于四年級(jí)的，不像四年級(jí)的老師那樣善解人意，總是把大家丑陋的痕跡‘聞名于世’，那節(jié)美術(shù)課，美術(shù)老師一走上講臺(tái)，命令大家把上次老師說(shuō)過(guò)準(zhǔn)備那些手工工具拿出來(lái)檢查，剎那間，我怔住了，“手工工具？”對(duì)于對(duì)美術(shù)厭惡到了極點(diǎn)的我根本不知道有什么作業(yè)，“怎么辦？”這時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)不知如何是好，只好到處借來(lái)蒙混過(guò)關(guān)了，“你有多的`手工用品嗎？”我‘挨家挨戶(hù)’地詢(xún)問(wèn)，搜查著�！鞍ィ軡沙�，你有手工用品么？”我詢(xún)問(wèn)著坐在我旁邊的熊澤城，“啊，我也就只有一把耶，算了，給你了�！毙軡沙撬紤]片刻很大方地把手工工具遞給了我，“你們這邊有誰(shuí)沒(méi)帶么？”老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)，“老師，我…。.”熊澤城緩緩地站了起來(lái)，支支吾吾地說(shuō)道，“又沒(méi)帶是吧？好，抄寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)上第一篇課文，抄寫(xiě)完才可以繼續(xù)做手工！”熊澤城并沒(méi)有對(duì)老師說(shuō)什么，只是默默地拿出了一本本子，“老師，我寫(xiě)完了�！痹瓉�(lái)熊澤城早就備好了，“恩，去做手工吧�！毙軡沙侨讲刹阶叩轿颐媲�，“嘿嘿�！彼匦χ�，“來(lái)，一起做手工吧�！彪m然后面的手工我們做的很差，但是通過(guò)這件事我感受到了濃濃的兄弟情誼，我和熊澤城從此成為了一對(duì)朋友，但并不算那種勾肩搭背的貼心的朋友，成為最好的朋友實(shí)際上是緣于那件事…。.
在那節(jié)體育課上，“怎么樣？咱們來(lái)比賽跑步吧�！蔽遗d奮地說(shuō)道，”那就GO吧�！遍_(kāi)始，一聲令響，所有人都像離弦之箭飛馳著，突然，我眼前閃現(xiàn)著一個(gè)二三年級(jí)的小朋友，“讓下�！蔽液暗溃莻�(gè)小朋友見(jiàn)我直沖過(guò)來(lái)，頓時(shí)嚇到了，嘭，悲哀的事發(fā)生了，我因?yàn)樗俣冗^(guò)快，力氣過(guò)大，我從小孩身上翻了過(guò)去，呲，我的臉摩擦著地面，拖出了一米遠(yuǎn)，“嗚嗚嗚�！蔽铱拗傲似饋�(lái)，“怎么樣，沒(méi)事吧！”幾個(gè)好友連忙跑來(lái)，但是看見(jiàn)我滿(mǎn)臉的血污誰(shuí)也不敢扶著我去校醫(yī)室，還是熊澤城同學(xué)趕忙跑來(lái)，把我扶進(jìn)了校醫(yī)室，根據(jù)校醫(yī)的話帶我來(lái)到了水池旁洗了臉，之后的幾天仍然向兄弟一樣對(duì)待我，那時(shí)，我才覺(jué)得熊澤城才是我真正的好兄弟。兄弟不愧為兄弟，每次坐車(chē)都是一起走……
他就是老實(shí)，厚道我的朋友，我的兄弟——熊澤城。
朋友的作文 篇4
記得這件事發(fā)生在兩年前，我還沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)到這里，那時(shí)我有一個(gè)最要好的朋友———熙熙。她有一雙水靈靈的大眼睛，又紅又圓的臉蛋就像一個(gè)大蘋(píng)果，可愛(ài)極了！她一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，馬尾辮上常常扎著一個(gè)好看的kitty貓頭飾，她喜歡穿著白色的學(xué)生裙，就像童話故事里的公主，又漂亮又干凈。我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩，還一塊兒做伴上、下學(xué)。我是班里的英語(yǔ)課代表，而她是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的佼佼者。老師們欣賞我倆，同學(xué)們羨慕我倆……可誰(shuí)能夠想到，我們之間卻發(fā)生了一件讓我汗顏的不愉快事！
那是一個(gè)夏天的.中午，放學(xué)回到家，早已饑腸轆轆的我剛要準(zhǔn)備吃午飯，桌上的電話急促地響了起來(lái)，我拿起電話：“喂，是誰(shuí)啊？”“心愉，我是熙熙，我英語(yǔ)第三大題第五小題不會(huì)做，你能教我一下嗎？”“你不知道嗎？我剛要吃飯，而且我還沒(méi)看英語(yǔ)作業(yè)呢？”我語(yǔ)氣上已經(jīng)有些不耐煩了�！皩�(duì)不起啊，我不知道，那下午再說(shuō)吧……”她不好意思的掛斷了電話。下午再見(jiàn)到她時(shí)，她一幅若無(wú)其事的樣子，儼然我們都忘記了中午的事。
過(guò)了一段時(shí)間，臨近期末考試了，也是一個(gè)大晌午，外頭的太陽(yáng)光熱辣辣地照射著大地，晃人眼。遇到了一個(gè)難題，我想到熙熙是數(shù)學(xué)方面的“天才”，就迫不及待的給她打了一個(gè)電話，電話那頭的她沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)幾句話就掛斷了電話，我以為她不搭理我了。正在懊惱和焦急之時(shí)，突然傳來(lái)“咚咚咚”的敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看，竟是熙熙！
她滿(mǎn)頭大汗地站在門(mén)外，汗珠順著她的長(zhǎng)發(fā)滴落下來(lái)，白色的學(xué)生裙都被汗水浸透了……我連忙把她讓進(jìn)屋，她氣喘吁吁地說(shuō)：“我怕在電話里給你講不清，就趕緊趕了過(guò)來(lái)�！闭f(shuō)完，她就拿起試卷給我講了起來(lái)，她講的那么清楚、那么詳細(xì)
、那么認(rèn)真、那么有條理……我豁然開(kāi)朗，每一處都牢記在心了。看著她的表現(xiàn)，再想想那天中午我的態(tài)度，我不僅為之汗顏，羞愧地難以表達(dá)。我為那天的事向她道歉，而她卻開(kāi)朗的笑了，“沒(méi)關(guān)系的，你不說(shuō)，我都忘記了……”
這件事到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年了，我和熙熙的分開(kāi)也有兩年時(shí)間了，但我們的友誼卻沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間和距離而改變。就像歌中唱到的那樣，“終有你，在心中”，“朋友一生一起走”……“一聲朋友你會(huì)懂”“一生情，一杯酒”……是��！我和熙熙的朋友之情就像陳年的酒，歷久彌醇……
朋友的作文 篇5
茂密的森林里住著一只淘氣的小猴子，他的名字叫淘淘。他愛(ài)跟別人不分場(chǎng)合地開(kāi)玩笑，很多人都對(duì)它很生氣，給他起了個(gè)外號(hào)叫“搗蛋鬼”。他感覺(jué)非常的孤單和氣憤，決定搬家去尋找自己的朋友。淘淘帶上自己整理好的行李，慢吞吞地向前走去。忽然，耳邊傳來(lái)一陣急切的呼救聲，“救命啊，救命�。 彼蟛搅餍堑叵騻鱽�(lái)聲音的地方?jīng)_去。
他定睛一看，只見(jiàn)一只兇惡的大灰狼，他伸出了鋒利的爪子，牢牢地按住了身下正在呻吟的小花貓咪咪。他低下了它那只三角形的腦袋，伸出了紅紅的`舌頭，在舔下面那只渾身發(fā)抖的咪咪的皮膚，咪咪恐懼的閉上了眼睛，在大灰狼的魔爪下一邊無(wú)力地掙扎著，一邊發(fā)出了無(wú)力的呻吟。糟了！大灰狼張開(kāi)了血盆大口，露出了象刀一樣鋒利的牙齒，向咪咪咬去。在這千鈞一發(fā)之際，淘淘快步?jīng)_了上去，一邊對(duì)著大灰狼的腦袋狠狠地打了一拳，一邊對(duì)著他的身子狠狠地踢了一腳，大灰狼疼得從咪咪的身上滾了下來(lái)，只見(jiàn)他的腦袋上鼓了一個(gè)包。大灰狼非常憤怒，究竟是隨競(jìng)敢破壞他的“美食”？他狠狠地瞪了淘淘一眼，一邊兇巴巴地說(shuō)，“搗蛋鬼，你找死，一起來(lái)做我豐盛的晚餐吧，”一邊伸出他毛茸茸的爪子，向小猴撲去。
小猴義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“你這個(gè)壞蛋，你競(jìng)敢在此作惡，我要為民除害，”淘淘一邊說(shuō)著，一邊身子向旁邊閃去，對(duì)著大灰狼那只發(fā)著綠光的眼睛狠狠地踢了一腳，他的眼球被踢碎了，疼的滿(mǎn)地打滾，掉進(jìn)了旁邊的小河里，被活活地淹死了。淘淘的身子被大灰狼的爪子擦了一下，露出了鮮血。咪咪一邊用他的手撫摸著小猴的傷口，一邊感動(dòng)地說(shuō)：“淘淘，謝謝你，你受傷了！”眼里流出了感動(dòng)的眼淚。淘淘說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咪咪，我要搬家了，我過(guò)去經(jīng)常捉弄你，對(duì)不起，歡迎你去作客。”小花貓說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們大家都是朋友嗎。我過(guò)去給你起外號(hào)，這也不對(duì)，你能原諒我嗎？你這次在我危險(xiǎn)的時(shí)候救我，就是我最好的朋友，我發(fā)現(xiàn)你有一顆正義的心。你能留下來(lái)跟我們繼續(xù)生活嗎？”淘淘在咪咪的挽留下，繼續(xù)在森林里住了下來(lái)。因?yàn)樗幸活w見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人的心，后來(lái)交了一群朋友，大家在一起快樂(lè)地生活著。
朋友的作文 篇6
我的螞蟻朋友春天隨著風(fēng)向我們飄來(lái)，一切都是新新的，暖暖的，小螞蟻們也一起出來(lái)玩了，它們揮動(dòng)著小小的觸角，和春天打了一個(gè)招呼，就急急忙忙地尋找食物去了。小螞蟻分為三個(gè)部分：頭，身體和尾部，它一共有六條腿，還有一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的觸角。這對(duì)觸角可有用了，很多時(shí)候都是靠它發(fā)出信號(hào)。如果要用一個(gè)詞來(lái)形容螞蟻，那就是勤快。每天小螞蟻們起早貪黑，忙著尋找食物或者建造自己的.住房。螞蟻們愛(ài)吃甜食，如：糖、巧克力、蛋糕、水果等，它們對(duì)這些氣味都很敏感，只要是聞到了這些香香的食物，它們就會(huì)一個(gè)接著一個(gè)，齊心協(xié)力把這些美味運(yùn)回到自己的家中。螞蟻們更愛(ài)吃昆蟲(chóng)，我親眼看到幾只小螞蟻?zhàn)プ×艘恢恍◇耄◇腚m有兩把斧子，對(duì)這些小家伙們卻無(wú)能為力，螞蟻們有的咬，有的抬，有的拉，有的拽，它們能把比自己重幾十倍的食物運(yùn)回到自己的巢穴之中，這也印證了那句話：團(tuán)結(jié)力量大。我經(jīng)常會(huì)在房子的角落里發(fā)現(xiàn)一群隊(duì)伍，它們總是不慌不忙地穿過(guò)花園，也會(huì)在草叢中若隱若現(xiàn)，一到這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)在媽媽廚房的糖罐子里舀上一小匙糖，飛快地來(lái)到它們的路上撒下去，然后，在一旁靜靜地看著它們歡天喜地地把這些美味佳肴運(yùn)回到自己的洞穴中去，這也是我對(duì)這些勤勞的小家伙們的小小獎(jiǎng)勵(lì)，我想：夠它們吃好幾天了吧！
朋友的作文 篇7
一天，我和陳小漢一起從學(xué)�；丶摇？斓郊伊�，她突然好像想起了什么，拼命往回跑。我正納悶?zāi)�，她跑到一家小店里買(mǎi)了一包五毛錢(qián)的零食，才心滿(mǎn)意足地走回來(lái)。買(mǎi)了零食后，陳小漢放松了許多。閉上眼睛，品嘗美食，嘴巴不停地動(dòng)。吃飽了還不夠。她想和我分享。唉，我佩服陳小漢同志為了一包五毛錢(qián)的零食跑了一大段路的精神。當(dāng)我回到家時(shí)，家里沒(méi)有人，所以我不得不和陳小漢一起在樓下的石凳上做作業(yè)。不一會(huì)兒，我的作業(yè)就快完成了。再看她一眼，還是味道鮮美！嘗過(guò)之后，我清醒過(guò)來(lái)，舔舔手指，慢慢開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
有一次，陳小漢無(wú)意中打開(kāi)了我的日記，發(fā)現(xiàn)我在她的日記里把她寫(xiě)得很丑，這讓她有點(diǎn)生氣。回家的路上，我試探性地問(wèn)她：“你還生氣嗎？”陳小漢撅著嘴，有點(diǎn)不滿(mǎn)地說(shuō)：“我當(dāng)然生氣了！”突然，路邊攤散發(fā)出熱狗的味道，鉆進(jìn)了我們的鼻子。陳小漢愣了一下，說(shuō)：“你要是生氣了，就該吃了玩，然后生氣！”之后跑到食堂，買(mǎi)了個(gè)熱狗，細(xì)細(xì)品味。
看，這是陳小漢，我的好朋友，一只貪婪的小貓。
森林里住著三只小動(dòng)物。他們是兔子、熊和猴子。通常他們一起玩，是很好的朋友。
他們?cè)缟蠒?huì)一起去密林找一天的食物。小猴子會(huì)摘一些好吃的水果給兔子和熊吃；小兔子會(huì)把它從地里挖出的'一些花生給小猴子；熊會(huì)把它從樹(shù)洞里取出的蜂蜜給猴子。下午他們會(huì)在小溪邊玩耍，比如追蝴蝶，在灌木間捉迷藏。森林中的其他小動(dòng)物羨慕它們互相幫助和尊重。所以他們一直過(guò)得很開(kāi)心。
但是有一天，他們產(chǎn)生了誤會(huì)。今天早上，兔子在森林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘑菇。它趕緊給好朋友打電話。熊和猴子幫助兔子把大蘑菇帶回家，他們一路上討論如何做一頓大蘑菇飯。但是第二天，當(dāng)熊來(lái)到兔子的家時(shí)，兔子發(fā)現(xiàn)大蘑菇不見(jiàn)了，它懷疑是熊做的，所以它把它們趕出了房子。小熊很困惑，所以他們決定幫助兔子找到大蘑菇。經(jīng)過(guò)他們的努力和狐貍警長(zhǎng)的幫助，他們終于在老鼠的房子里找到了大蘑菇。他們一起把它送給了小兔子。小兔子接過(guò)大蘑菇時(shí)，非常慚愧，說(shuō)：“我誤會(huì)你了，對(duì)不起�！焙镒诱f(shuō)：“我們是朋友，應(yīng)該互相信任�！弊詈�，他們笑著享用了一頓豐盛的蘑菇大餐。
后來(lái)，他們成了好朋友。他們是相互信任、尊重和幫助的好朋友。
是誰(shuí)呀？有困難時(shí)幫助你；是誰(shuí)呀？在你難過(guò)的時(shí)候安慰你；是誰(shuí)呀？當(dāng)你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你，對(duì)，是你的朋友！
朋友的作文 篇8
你告訴我“我們做朋友吧”時(shí)，我明白今生的緣我們已經(jīng)走到了盡頭
雖然聽(tīng)很多人說(shuō)過(guò)“分手了，我們依舊還是朋友”我也曾經(jīng)一直以為自己可以做到
可終于等到了你對(duì)我說(shuō)“我們還是做朋友吧”的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己不行，我做不到
我永遠(yuǎn)不能把你當(dāng)做朋友。
愛(ài)情猶如一場(chǎng)夢(mèng)，最后的結(jié)局是分離，生離更甚過(guò)死別
既然知道今生我們不可能在一起了，愛(ài)過(guò)、痛過(guò)，苦過(guò)、累過(guò)，最后我們終于還是分開(kāi)了
分手在平平淡淡的氣氛中，沒(méi)有轟轟烈烈的爭(zhēng)吵，沒(méi)有凄凄慘慘的眼淚，甚至都沒(méi)有說(shuō)分手兩個(gè)字
如此這般，你真的希望我們做朋友嗎？
在一起的時(shí)候做不了戀人，分開(kāi)了做朋友，似乎看來(lái)還算是一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局，至少大家還有互相關(guān)心和互相聯(lián)系的理由
可是當(dāng)一切都不復(fù)存在，又何必還做朋友？現(xiàn)在這些都已經(jīng)結(jié)束了，為什么還要做朋友
以后該怎么做大家都應(yīng)該清楚。不想以“正人君子”的面目出現(xiàn)在你面前！再華麗的'語(yǔ)句也抵不過(guò)那已經(jīng)變心的事實(shí)
分手不做朋友！這樣太累了，何必苦苦的相撐。
分手不做朋友！把愛(ài)留給值得愛(ài)的人，不要等遇到真正屬于自己的愛(ài)人的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)累了，沒(méi)有精力再去全心全意地付出了！
年輕時(shí)的回憶只是人生的一段經(jīng)歷，過(guò)去了，就讓它永遠(yuǎn)的過(guò)去吧！不是所有的記憶都是美好的。
分手了，我們不再是愛(ài)人，但我們更不會(huì)是朋友。所以你不需要我再告訴你“要照顧好自己”更不需要你告訴我“我們分手了還是做朋友吧”
其實(shí)你應(yīng)該知道，無(wú)論如何我們都不會(huì)成為朋友，因?yàn)槲覀兘斜舜四敲磦�，既然傷害過(guò)，我們又如何做朋友。
換個(gè)牽手的方式，難道我們會(huì)真的會(huì)過(guò)的更好嗎？既然不能相濡以沫，那么就讓我們相忘于江湖吧！
既然分手了，何必再要做朋友？否則，何言分手？
請(qǐng)?jiān)�，分手后我不�?huì)做你的朋友，也許是那曾經(jīng)炙熱的情，在你告訴我你愛(ài)我的那一天，就注定了我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的失去了做朋友的緣分
那么，來(lái)就來(lái)得徹徹底底，去就去得干干凈凈，分手后，我們不要做朋友！
朋友的作文 篇9
朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂(lè)，是你幸福時(shí)使幸福增倍，是你困難時(shí)使困難分解，是你孤單時(shí)幫你趕走它，是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。
朋友，是每個(gè)人都想擁有的人，是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。
關(guān)于朋友，在我們中國(guó)是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重，提出“誠(chéng)”“信”“仁”“忠”。這些一直影響著我們，滲透進(jìn)我們的生活，影響著我們的行為，成為我們的交友的準(zhǔn)則�！案呱搅魉捴簟�、“飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。
“在家靠父母、出門(mén)靠朋友”，這句話就說(shuō)明了朋友的重要，又說(shuō)明了朋友的作用在于幫助，更在于相互依靠。而不是那種為個(gè)人私利，借朋友之名、用友情澆灌的，開(kāi)出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區(qū)別在于：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵(lì)、相互攙扶一起走出困境；而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬后地“澆灌”友情，在朋友困難時(shí)，明哲保身、棄之遠(yuǎn)去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。
“患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金”這是我們判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn)。在酒桌上稱(chēng)兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情；而在得意時(shí)的.忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗粌H不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。
“君子之交淡如水”，表明交友應(yīng)無(wú)所求。只有這樣我們才會(huì)獨(dú)而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。
其實(shí)，無(wú)所求的朋友難得。不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最后還有幾位？因?yàn)檎嬲挠亚槭恰盁o(wú)所求”，她不應(yīng)要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書(shū)籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒(méi)有好結(jié)果。友情需要用心澆灌，用生命來(lái)培養(yǎng)，才能開(kāi)出燦爛的友情之花。
我們可以沒(méi)有功業(yè)，決不能沒(méi)有朋友；我們需要友情，更需要警惕邪惡，防止虛偽，反對(duì)背叛。關(guān)于友情，最后讓我們用余秋雨先生的話作結(jié)尾吧！
來(lái)一次世間，容易嗎？
有一次相遇，容易嗎？
叫一聲朋友，容易嗎？
仍然是那句話——
學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。
朋友的作文 篇10
在寒假里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。她待我很熱情，我們很好，怎么分也分不開(kāi)。她叫朱澄晏，在我眼中，她可是像個(gè)洋娃娃的女孩。她人雖然不胖，但像一個(gè)圓嘟嘟的皮球，眼睛更是不用說(shuō)，烏黑烏黑，忽閃忽閃的，和兩顆寶石一樣。
我和她是在羽毛球館認(rèn)識(shí)的。那天是我們認(rèn)識(shí)的.第一節(jié)課，太陽(yáng)格外明媚，鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳入耳中，使人提起了精氣神。剛開(kāi)始，教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，希望自己是第一個(gè)。剛跑完第一圈，第二圈還沒(méi)有開(kāi)始，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，不得不停下來(lái)休息一會(huì)兒。身為同學(xué)的朱澄晏看見(jiàn)了這一幕，逐漸放慢了速度，與我目光同排并行，而且不時(shí)地鼓勵(lì)我：“加油！要相信自己能行的，不能停下！”這簡(jiǎn)短有力的安慰，雖然不是好詞佳句，但使灰心的我鼓起了勇氣，向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我，陪伴我到最后。接下去的時(shí)間，老師經(jīng)常把我們分為一組。練習(xí)時(shí)，她會(huì)講笑話放松。她常常對(duì)我說(shuō)：“有一個(gè)禿頭男，一個(gè)球飛到他頭上，他用手摸了摸自己的禿頭……”愛(ài)笑的我倆，不約而同地哈哈大笑起來(lái)。休息的時(shí)候會(huì)和我說(shuō)說(shuō)笑笑，把整個(gè)人放開(kāi)了。兩個(gè)人一前一后練球，配合十分默契。
我們深厚的友誼，就此開(kāi)始了。她是一個(gè)能給人勇氣，開(kāi)心的好朋友，寒假中最棒的新朋友！
朋友的作文 篇11
朋友，一個(gè)一起瘋、一起玩的人；一個(gè)無(wú)論你有多么聰明、多么丑陋都陪在你身邊的人；一個(gè)和你有福同享、有難同擔(dān)的人，同時(shí)，它也是一個(gè)象征著之間我們的友誼情懷……
或許你已經(jīng)忘卻，可是我——這個(gè)曾經(jīng)陪你一起瘋、一起玩的人，卻幫你記得清清楚楚。還記得那是一個(gè)傷心的'下午，你哭著跑來(lái)叫我?guī)湍惴謸?dān)你心中的苦惱。我請(qǐng)你進(jìn)了家門(mén)，和你一起瘋玩。但事實(shí)上我其實(shí)也很急躁，我奶奶病了，我還要急著去照顧她。
后來(lái)，當(dāng)我問(wèn)你有什么苦惱時(shí)，你卻忽然轉(zhuǎn)臉了，說(shuō)你只想和我痛痛快快的玩一場(chǎng)罷了，還：“嘻嘻嘻、哈哈哈……”的大笑了起來(lái)，你知道我那時(shí)有多生氣，多無(wú)奈嗎？我真想把你捏碎啊當(dāng)時(shí)。但我沒(méi)這么做，我也跟著哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)槲抑溃鋵?shí)你當(dāng)時(shí)已經(jīng)還剩幾個(gè)月的生命而已了吧！但你走時(shí)，我卻誰(shuí)也不想理了，我第一次為你而哭了起來(lái)……
你應(yīng)該還記得那次吧，那次，你躺在病床上，說(shuō)：“我誰(shuí)也不想理，我要看我最最最好的朋友”說(shuō)完，你又大哭了起來(lái)。你媽媽只好叫來(lái)了我，我來(lái)了，你一看見(jiàn)我，眼淚便不由自主的流了下來(lái)，一邊笑一邊哭，還是一樣“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我也哭了，一樣“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我陪著你，一路走進(jìn)手術(shù)室……
“應(yīng)為我剛好遇見(jiàn)你留下足跡才美麗風(fēng)吹花落淚如雨因?yàn)椴幌敕蛛x應(yīng)為剛好遇見(jiàn)你留下十年的期許如果再相遇我想我會(huì)記得你……”為什么我會(huì)愛(ài)上你，我想是因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你吧！再見(jiàn)了，我最最最好的朋友。相信你一定是上天派來(lái)陪我的“天使”。
在這個(gè)世界上，人不可以沒(méi)有父母，同樣也不可以沒(méi)有朋友。朋友是什么？是傷心時(shí)，最想見(jiàn)的人；是打擾了，不用說(shuō)對(duì)不起的人；是高升了，也不用
改變稱(chēng)呼的人；是天涯海角，都彼此掛念的人；朋友是在你傷心或者開(kāi)心第一個(gè)想到的人；朋友是可以和你一起同甘苦共患難的人；朋友不是錦上添花的人，而是雪中送炭的那個(gè)人。所以，我們需要朋友，需要一個(gè)可以陪我們走過(guò)風(fēng)霜雨雪的人；陪我們剛收愛(ài)恨癲狂、恩怨情仇的人；陪我們千年的一個(gè)關(guān)于人間摯愛(ài)的傳奇……
朋友的作文 篇12
她，長(zhǎng)著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看，是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
她非常愛(ài)看作文書(shū)。如果你去看一看她的抽屜，你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書(shū)。記得上一次，學(xué)校就要進(jìn)入讀書(shū)時(shí)間了，而班里面總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書(shū)來(lái)學(xué)�？�，所以此時(shí)，那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，她就會(huì)從她的.抽屜里拿出她的作文書(shū)，說(shuō)：“我這里還有好幾本作文書(shū)，你們都拿去看吧�！蹦切](méi)帶書(shū)的同學(xué)像是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過(guò)書(shū)，連聲道謝。
她也是一個(gè)很愛(ài)幫助別人的人。她的書(shū)包里有一個(gè)“小百寶箱”，里面有許多的東西。例如：美術(shù)課要用的剪刀；語(yǔ)文課要用的訂書(shū)機(jī)；數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有，我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時(shí)，她總是毫不猶豫地給別人先用，自己最后才用。
她還是一個(gè)很盡職的人。她雖然不是一班之長(zhǎng)，只是一個(gè)小小的組長(zhǎng)，但是她做組長(zhǎng)也做得非常盡職。每一次收作業(yè)，她都是第一個(gè)收齊；每一次發(fā)作業(yè)，她都發(fā)得最多。
她就是我的好朋友——夏優(yōu)璇，她就是我那個(gè)愛(ài)看作文書(shū)、愛(ài)幫助人、做事非常盡職的好朋友。
朋友的作文 篇13
朋友是關(guān)懷，朋友是安慰，朋友是你生命中的一盞燈，朋友是一種重要的感情，他們像春風(fēng)一樣溫暖你的心，朋友是一種偉大的理解...
她有一雙美麗迷人的小眼睛，忽明忽暗；鼻子小，但是鼻梁很好看，很精致很精致；臉很純潔，就像古代的美女。一般不穿裙子，只穿綠色運(yùn)動(dòng)裝，不過(guò)這個(gè)很配，但是穿裙子不符合她的英氣！
我們是在開(kāi)學(xué)第一周認(rèn)識(shí)的�！澳愫茫彼鲃�(dòng)向我問(wèn)好�！拔医袑O安洋。你的呢？”我趕緊答應(yīng):“你好，我叫張昆青”�！靶律g說(shuō)話是不是有點(diǎn)緊張？”她的輕松自然消除了我們之間的陌生感�！笆枪�。我也學(xué)會(huì)了她自然的語(yǔ)氣。我們都咯咯笑了。就這樣，我迷茫地交到了一個(gè)好朋友。
真巧！我的朋友沒(méi)有糾纏在一起。我們有一個(gè)共同的愛(ài)好，就是“瘋狂玩�！薄Ｏ抡n后沖出教室找朋友玩，直到下課才勉強(qiáng)離開(kāi)操場(chǎng)！
我為什么要和她做好朋友？因?yàn)槲蚁矚g她，喜歡她豪爽的紳士風(fēng)范，她很豪爽，不像我為了一點(diǎn)小事傷了我的'真氣:今天，劉柯君這個(gè)小壞蛋把我的桌子往墻上一推，我就傷了大家的風(fēng)度，立馬打了她。哼！
但是孫安洋呢？當(dāng)她移動(dòng)桌子時(shí)，她不在乎劉柯君。你看，我只是欣賞她的慷慨和對(duì)瑣事的漠視。
她是我真正的朋友，不跟我計(jì)較一切；她是我真正的朋友，也是我小學(xué)生涯中最好的朋友；她，我真正的朋友，從未與我分離；她是我真正的朋友，一盞可以照亮別人的燈。她常說(shuō):“大事小事，小事不算什么，小事不要管�！边@句話我會(huì)記一輩子。
朋友的作文 篇14
我養(yǎng)了一只小鸚鵡，這是九歲生日時(shí)爸爸送給我的禮物。它有著一對(duì)碧綠的大翅膀，黃黃的額頭下有一對(duì)圓溜溜的黑豆般的小眼睛，一張尖利鷹鉤小嘴，湊成了那樣美艷、淘氣的小家伙。自從有了這只小鸚鵡，我的生活變得多姿多彩，但同時(shí)卻一言難盡。
小鸚鵡可淘氣了，剛到我家時(shí)，我給它的籠子里掛滿(mǎn)了各式各樣的玩具，有彩紙做的大繡球，積木拼的小堡壘，布條裝飾的小秋千……可是它一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，才一天功夫，玩具就被它拆得七零八落，籠子里全是被它撕碎得紙條和布條，積木堡壘也散架了，唯一剩下的就是一個(gè)鐵絲做的秋千框架。這可是我親手做得玩具，你怎么能這么不珍惜呢？我欲哭無(wú)淚。
它也是名副其實(shí)的“搗蛋鬼”，當(dāng)我練習(xí)笛子曲目的時(shí)候，它總是會(huì)扯著嗓子叫個(gè)不停，那聲音尖利無(wú)比，忽高忽低，竟然蓋過(guò)了我的笛聲，擾得我心緒不寧，接二連三地吹跑掉�？僧�(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候，它的叫聲也嘎然而止，我想它可能是在跟我比賽，比誰(shuí)的聲音更動(dòng)聽(tīng)吧！可當(dāng)我在線上聽(tīng)老師直播講課時(shí)，它只要一聽(tīng)見(jiàn)老師的'聲音，就跟著大喊大叫起來(lái)，害得我根本沒(méi)辦法學(xué)習(xí)，怎么能這么過(guò)分呢？我十分生氣，哭笑不得。
它還是個(gè)“小貪吃”，盡管媽媽給它買(mǎi)了很多進(jìn)口飼料，但它最?lèi)?ài)吃的還是瓜子，每當(dāng)我拿著瓜子喂它時(shí)，它總是迫不及待地沖過(guò)來(lái)，看著它著急的樣子，想起它的種種搗蛋行為，這個(gè)時(shí)候我必須“報(bào)復(fù)”一下。當(dāng)它的尖嘴剛碰到瓜子時(shí)，我立刻把瓜子拿到另一邊，它也一個(gè)箭步地沖過(guò)來(lái)，于是我拿著瓜子在它的前后左右不停的變換位置，它小小的身體敏捷地追趕著瓜子，兩只黑豆般的小眼睛死死盯著瓜子，一副吃不到瓜子誓不罷休的模樣，當(dāng)它搶到瓜子時(shí)，就用一只爪子站在支架上，另一只爪子拿著瓜子放到嘴邊，用尖嘴輕輕一磕，瓜子皮就被磕開(kāi)了，剝好的瓜子就到了它嘴里，那嫻熟的動(dòng)作比我吃瓜子還快呢！
要是說(shuō)起它的劣跡來(lái)，可真是三天三夜也說(shuō)不完。這個(gè)集“淘氣、搗蛋、貪吃”于一身的壞家伙，它明明讓我的生活變得一言難盡，可是自從有了它，我感覺(jué)我的生活也變得多姿多彩了。
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