我的樂(lè)園作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我的樂(lè)園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的樂(lè)園作文1
我的家就住在海邊，沙灘就是我的樂(lè)園。
記得那是一個(gè)周末的早上，我們?nèi)規(guī)е＄P和小勺子、沙灘桶到漁港公園捉小螃蟹和小螺。到漁港公園玩的人可真是不少。放眼望去，放風(fēng)箏的、玩沙的、撿貝殼的…‥大家玩得可開(kāi)心了。沙子松軟松軟的，踩著真舒服。我們找到了一片較為潮濕、還有沙水的場(chǎng)地，捕捉開(kāi)始了!我決定先捉了些螺放在桶里，好給即將入住的`螃蟹做伴。這些螺可真有趣，在沙子里鉆出一個(gè)小洞，幾個(gè)小時(shí)都不動(dòng)一下，真夠懶惰的，我隨手就能撿好幾個(gè)。該捉螃蟹了，我睜大眼睛，四處尋找目標(biāo)。突然，一只小螃蟹從洞里出來(lái)了，大概是想出去愜意地曬曬太陽(yáng)吧，哼哼，跑到我面前來(lái)了。我高興得大叫：“我看到螃蟹了，大家快來(lái)抓呀!”就在我得意忘形的時(shí)候，這只狡猾的螃蟹躲進(jìn)洞里了。我有點(diǎn)懊惱，這時(shí)，媽媽興高采烈地喊著：“我抓住螃蟹了，你們快來(lái)看!”我跑過(guò)去一看，這只螃蟹好小，那小小的殼還不夠硬呢!真可愛(ài)，我也要抓一只。我耐心地守著一個(gè)洞，大約五六分鐘，兩只螃蟹在洞口探頭探腦的，學(xué)謹(jǐn)慎了?我心里一陣狂喜，但還是屏息凝神。兩只螃蟹應(yīng)該是覺(jué)得沒(méi)危險(xiǎn)了，大搖大擺地爬了出來(lái)。我拿著鏟子，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一鏟子鏟下來(lái)，兩只螃蟹連同沙土一塊兒在我鏟子上了，我眉開(kāi)眼笑地宣布：“我抓住兩只螃蟹了，哦耶!”我把螃蟹連同它們的“故土”一塊兒小心翼翼地放進(jìn)桶里，免得它們“思念家鄉(xiāng)”嘛，我擔(dān)心它們渴，還勺了些水放進(jìn)桶里。這時(shí)爸爸和妹妹也狂呼起來(lái)：“我們把五六條蚯蚓一網(wǎng)打盡啦!這下螃蟹有吃的了!”我連忙提著桶奔了過(guò)去…‥
不知不覺(jué)的，中午到了，我們提著一桶沉甸甸的“戰(zhàn)果”興致勃勃地回家去。
瞧，沙灘上充滿趣味，充滿歡樂(lè)，令人回味無(wú)窮。
我的樂(lè)園作文2
我的樂(lè)園是在我家旁邊的公園，公園里人聲鼎沸，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
每天清晨老奶奶和老爺爺都在公園的中央練太極，跳廣場(chǎng)舞，也有一些人在鍛煉身體，散步，也有耍劍的，也有一些孩子沉迷在書(shū)本的海洋。而我呢？往往和他們與眾不同。因?yàn)槊恳惶煳叶己臀业男』锇閭冊(cè)诠珗@里玩游戲。這一天我?guī)е』锇閬?lái)到了我們的第一個(gè)秘密基地：滑滑梯，我們的游戲有很多，我們要玩的第一個(gè)游戲是捉迷藏，首先是我來(lái)抓，數(shù)完數(shù)后，我二話不說(shuō)的，趕緊沖去抓人，我仔細(xì)的在每一個(gè)角落和地方都認(rèn)真地找清楚，終于功夫不負(fù)有心人，我抓到了兩個(gè)小兔崽子，然后又被我找到一個(gè)，居然爬在樹(shù)上的。最后還剩下一個(gè)，他居然躲在大人的身后，可還是被我發(fā)現(xiàn)了，最終我贏了這場(chǎng)游戲。我們約好了，下午再出來(lái)玩。
下午，我和小伙伴們一起來(lái)到了公園，我們還帶著自己的單車來(lái)的，我的單車是紅色加黑色。生命在于運(yùn)動(dòng)，小孩子也要鍛煉。你們知道我為什么要踩單車嗎？因?yàn)槊慨?dāng)我看見(jiàn)大人們騎著自行車在馬路上奔跑著，那車輪在旋轉(zhuǎn)中飛舞，車鈴在快樂(lè)地唱著歌，我總是非常羨慕。心想我要是會(huì)騎自行車，那該多好��！所以在爸爸的'幫助下再加上自己的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，雖然在這過(guò)程中我吃了很多苦，摔了很多跟頭，但也讓我受益匪淺。學(xué)騎自行車的時(shí)候，不僅鍛煉了我的意志，還增強(qiáng)了我的信心，讓我有了面對(duì)其他事情的勇氣。爸爸說(shuō)要不要來(lái)一場(chǎng)自行車比賽？我毫不猶豫的答應(yīng)了爸爸這場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始，我前腳蹬后腳踏把自行車騎得如一支離弦的箭，最終我還是拿了第一名。因?yàn)榭斓酵砩�，我和小伙伴們都回家了�?/p>
吃完晚飯后，媽媽通常帶著我來(lái)到公園里遛彎，散散步，跟我聊聊天，我總會(huì)跟媽媽說(shuō)說(shuō)，在學(xué)校里發(fā)生的趣事。時(shí)間過(guò)得飛快，愉快的一天又結(jié)束了。
每一次我來(lái)公園玩，我都能把學(xué)習(xí)的煩惱忘得一干二凈，公園給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。它陪伴著我健康地成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園作文3
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，它也許是玩耍的地方，也許是娛樂(lè)的地方，而我的樂(lè)園卻與眾不同，它就是陪伴了我四年學(xué)習(xí)的地方——我的教室。
我們的教室不算大，但卻很溫馨。教室的左側(cè)是綠植區(qū)，每天早晨我一走進(jìn)教室就會(huì)看見(jiàn)那里一片生機(jī)勃勃的，很是讓人歡喜，仿佛給我們一天的學(xué)習(xí)增添了動(dòng)力，每節(jié)下課，我和我的伙伴都會(huì)輪流給他們澆水，陪他們說(shuō)話，看著小苗苗從發(fā)芽到開(kāi)花，好像他們已經(jīng)是我們這個(gè)大家庭中的一員，我們一起上課，一起玩耍，一起游戲，一起快樂(lè)地長(zhǎng)大；有時(shí)，我不經(jīng)意的一回頭，看見(jiàn)那一抹綠色，就讓我特別開(kāi)心。
作品展示墻就在教室的后面。那里有許多老師選出來(lái)好的作品。而我的作品也經(jīng)常被展示，看到同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，聽(tīng)到老師的'表?yè)P(yáng)，我心里別提有多高興了，因?yàn)檫@是老師對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。
展示欄下面，是我們的圖書(shū)角，里面擺放了好多書(shū)，有童話書(shū)，有名著，有科普書(shū)……真是琳瑯滿目，對(duì)于愛(ài)看書(shū)的我而言，這也是我最愛(ài)的地方，課余時(shí)，或者午休時(shí)，去圖書(shū)角借閱一本我喜愛(ài)的書(shū)，在位子上一邊沐浴著灑進(jìn)教室的縷縷陽(yáng)光，一邊靜靜地看著書(shū)，和書(shū)中的主人公一起歷險(xiǎn)，有幾次，我陶醉其中，連上課鈴都沒(méi)聽(tīng)到，幸好有同桌的提醒。
展示欄的右側(cè)，是我們的游戲區(qū)，里面有好多智力玩具，如樂(lè)高，拼版，各種象棋……讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，身心得到放松。你聽(tīng)，歡樂(lè)的笑聲在教室里此起彼伏。
就是這些角落，構(gòu)成了我的“樂(lè)園”，構(gòu)成了我的教室，構(gòu)成了我第二個(gè)家。我愛(ài)這個(gè)樂(lè)園，因?yàn)樗b載了我滿滿的快樂(lè)和回憶！
我的樂(lè)園作文4
在這個(gè)非常時(shí)期，我不能和小伙伴一起玩了。但是我卻有一個(gè)能讓人沉浸其中的樂(lè)園————那就是我的書(shū)房。
我的書(shū)房并不大，一走進(jìn)門就可以看到一大一小兩張書(shū)桌。這兩張書(shū)桌上擺放著我的學(xué)習(xí)用品。大書(shū)桌靠著墻，小書(shū)桌挨著飄窗擺放。在陽(yáng)光充足的時(shí)候，我便在小書(shū)桌上學(xué)習(xí)，其他時(shí)間就轉(zhuǎn)戰(zhàn)到大書(shū)桌上學(xué)習(xí)。我的書(shū)架就擺放在兩個(gè)書(shū)桌的拐角處，讓我能輕松地找到我想要的書(shū)。
在我的書(shū)房中，我最喜歡的就是飄窗這個(gè)角落。每當(dāng)我看到飄窗，心頭便涌起了一股溫馨感。還記得小時(shí)候，飄窗上擺放著許多繪本。那時(shí)候，我經(jīng)常倚靠在飄窗上翻看著，靜靜地聆聽(tīng)著媽媽給我講好聽(tīng)的故事。有時(shí)候，我貼著窗戶欣賞窗外美麗的風(fēng)景：鳥(niǎo)兒歡快的在天空中飛翔著，偶爾鴿子會(huì)來(lái)我家窗臺(tái)拜訪，歪著腦袋，仿佛在對(duì)我問(wèn)好呢！看著樓下巷子里的熱干面館前又排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，想到那美味，我趕緊喊道：“媽媽，快給我買碗熱干面吧，多加點(diǎn)芝麻醬！”
書(shū)房里擺放的最多的.就是我的書(shū)了，有我最喜歡的人物傳記和歷史書(shū)。這些書(shū)幽默有趣，時(shí)常讓我哈哈大笑。讓我在快樂(lè)中學(xué)到不少知識(shí)。有時(shí)候，當(dāng)我與作者觀點(diǎn)不同，我便在書(shū)上留下我的質(zhì)疑。在煩惱的時(shí)候，只要一打開(kāi)書(shū)，便會(huì)沉浸在故事里，煩惱也煙消云散了。當(dāng)我疲勞的時(shí)候，一打開(kāi)書(shū)，又會(huì)變得精神抖擻，廢寢忘食。書(shū)房就是我的能量補(bǔ)充站。
書(shū)房還是我的秘密小天地呢！我經(jīng)常把門一關(guān)，偷偷的在里面“為所欲為”。媽媽和外婆想要知道我在干什么，還得敲門。當(dāng)他們敲門的時(shí)候，我趕緊收拾好一切。媽媽不讓我玩槍，我卻把槍偷偷拿到書(shū)房，對(duì)著假想的敵人開(kāi)始掃射。媽媽不讓我玩劍，怕我傷到自己�？墒�，我心里就是住著一位俠客，于是我偷偷的在書(shū)房里揮舞著劍，想象自己路見(jiàn)不平拔刀相助的情景。告訴你們一個(gè)秘密，我還把媽媽用來(lái)打我的戒尺藏在了書(shū)包里，她怎么也找不到呢！
書(shū)房裝滿了我童年歡樂(lè)的回憶，它永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文5
無(wú)窮的快樂(lè)，開(kāi)心的時(shí)刻，美妙的瞬間，這就是我的樂(lè)園——HiFun游樂(lè)場(chǎng)。它的名字很有趣，全是英文，Hi就是讓你快樂(lè)無(wú)限；Fun就是有趣的意思。聽(tīng)到這個(gè)有趣的名字，我趕緊約朋友一起來(lái)玩，希望它帶給我們不一樣的快樂(lè)！
一進(jìn)大門，我們就被熱鬧豪華的氣派驚呆了：高級(jí)的游戲設(shè)備、整齊的體驗(yàn)區(qū)，讓我們目不暇接。一個(gè)個(gè)漂亮的五彩斑斕的裝飾，不斷映入我們的眼簾。再看看別的小朋友，有的高興得像喝了蜜一樣，有的則害怕得小臉蒼白……我和朋友迫不及待地沖進(jìn)了樂(lè)園。
我們先來(lái)到了滑梯區(qū)�；菘墒俏覐男⊥娴酱蟮睦吓笥蚜�，所以我決定用這個(gè)簡(jiǎn)單又熟悉的項(xiàng)目開(kāi)啟這個(gè)刺激的游戲之旅。我一下子看到了那不起眼的'橙色滑梯，一個(gè)健步?jīng)_了上去。可是我剛坐穩(wěn)，就發(fā)現(xiàn)大事不好。原來(lái)這個(gè)滑梯那么長(zhǎng)、那么陡、那么顛！“啊，救命！”我不禁尖叫起來(lái)，小心臟快跳出來(lái)了！這時(shí)我已經(jīng)到達(dá)了地面，朋友看著我驚慌失措的模樣直笑：“咯咯咯……你以后可得小心點(diǎn)兒了�！蔽乙哺袊@道：以后可不能再小瞧任何事了。
然后我們來(lái)到了柱子區(qū)，一共有8根柱子，要從最矮的柱子爬到最高的柱子上面。“喂，你看最高的那根柱子有3米呢！”朋友激動(dòng)地說(shuō)。聽(tīng)到3米這個(gè)天文數(shù)字，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。輪到我了，我手腳并用一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，心里卻一直想著3米那個(gè)天文數(shù)字，象揣著一只兔子，不停地蹦來(lái)蹦去。一不留神，我一只腳踩空了！幸好我的手及時(shí)抓住了柱子。啊，虛驚一場(chǎng)！不知不覺(jué)地我已經(jīng)爬上了頂端�！芭�，成功了！”朋友喊道。咦，可是他人呢？哦，原來(lái)3米太高了，朋友已經(jīng)變成了一個(gè)小圓點(diǎn)。我不敢再往下看，感覺(jué)一切都離自己那么遠(yuǎn)�！疤聛�(lái)吧！”工作人員說(shuō)。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮跳了下去。我連眼睛還沒(méi)眨呢，就穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上！“剛才好刺激�。 蔽覍�(duì)朋友說(shuō)。
HiFun，果然帶給我們不一樣的快樂(lè)。玩的時(shí)候，我忘記了所有煩惱，感受到了真正的快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文6
我有一個(gè)樂(lè)園，它帶給我許多歡樂(lè)。我經(jīng)常帶上小伙伴在那里玩耍，那里總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。
外婆家的后院就是我的樂(lè)園，那里非常大，種著各種各樣的植物。兩棵已經(jīng)長(zhǎng)得高大茂盛的芒果樹(shù)，還有一棵柿子樹(shù)。柿子樹(shù)旁的一小塊菜地里還種著一些蔬菜，有大白菜、空心菜等，還有幾株長(zhǎng)在藤架上的茄子，墻角還有不需要太費(fèi)心照顧、滿墻壁爬的牽�；�。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。菜地里的蔬菜花兒都長(zhǎng)了出來(lái)，有白的，有黃的`，五顏六色。我最喜歡那芒果樹(shù)上的小黃花，非常小，但是它們?cè)缇吐冻隽俗约旱男δ�。我和小伙伴們�?huì)來(lái)到這里，猜一猜那些小花將來(lái)長(zhǎng)出來(lái)的是什么蔬菜，一些小伙伴說(shuō)出些稀奇古怪的名字，讓我們哈哈大笑。
我最喜歡夏天了，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，給了芒果樹(shù)許多的陽(yáng)光，讓芒果樹(shù)上的芒果迅速變得金黃。我和小伙伴自制了網(wǎng)兜偷偷爬上樹(shù)，去摘芒果。即使不小心摔下來(lái)也不覺(jué)得痛，站起來(lái)繼續(xù)爬樹(shù)，然后一起品嘗摘下的芒果，每個(gè)人臉上都樂(lè)開(kāi)了花。后院的墻角、樹(shù)下，還能見(jiàn)到蟋蟀，隨手一抓，都可以捉到五六只。小伙伴們還會(huì)比賽捉蟋蟀，把捉到的蟋蟀裝在一起，看看它們會(huì)不會(huì)打架。我們一邊啃著冰棒一邊看蟋蟀打架，真是太幸福了！
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?cè)诤笤悍胖嫘喂譅畹娘L(fēng)箏。風(fēng)箏總是那么不聽(tīng)話，一會(huì)兒卡在樹(shù)上，一會(huì)兒掉在房頂上，下不來(lái)。一旁的柿子樹(shù)也成熟了，柿子樹(shù)不像芒果樹(shù)能承受我們的攀爬。我們只能搬來(lái)梯子，小心翼翼地爬上梯子，搖一搖結(jié)著果實(shí)的枝干，柿子就扭扭身子，跳下來(lái)了。我們?cè)跇?shù)下津津有味地吃著甜柿子，聊著天，一會(huì)兒就能傳來(lái)陣陣笑聲。
冬天，寒風(fēng)凜冽，院子里涼颼颼的，樹(shù)上的葉子經(jīng)不住狂風(fēng)的侵襲，都紛紛掉下來(lái)了。我和小伙伴會(huì)幫忙一起打掃落葉。我們喜歡踩在一堆堆的落葉上，發(fā)出“咔擦咔擦”的聲音，像極了踩在雪地里的聲音，給我們南方的孩子們也帶來(lái)了“玩雪”的樂(lè)趣。
外婆家的后院，一年四季都帶給我許多歡樂(lè)。我喜歡我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文7
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是在公園、有的是在游樂(lè)場(chǎng)、有的是在圖書(shū)館……而我的樂(lè)園卻是在我家的儲(chǔ)物間里。
我家有兩個(gè)儲(chǔ)物間，一個(gè)空間比較大，一個(gè)空間比較小。因?yàn)槟莻�(gè)較小的儲(chǔ)物間放雜物就夠了，爸爸媽媽就決定把大的儲(chǔ)物間給我用了，這就是我今天要介紹的主題——我的樂(lè)園，我把它叫作“秘密俱樂(lè)部”。
我的“秘密俱樂(lè)部”里的東西可多了，多得像天上的星星，里面有書(shū)呀、玩具呀、零食呀等等一大堆東西呢！大人們頂討厭這些東西，媽媽總是說(shuō)：“咱家都快成個(gè)大垃圾場(chǎng)了！”爸爸也說(shuō)：“我看不像個(gè)大垃圾場(chǎng)，也像個(gè)豬窩了！”
雖然在大人眼里這里像豬窩、像大垃圾場(chǎng)，可在我眼中這些可都是無(wú)價(jià)之寶，
全都是非賣品呀，誰(shuí)也不能亂動(dòng)我的寶物！
我有時(shí)候會(huì)和我表哥、表姐躲在“秘密俱樂(lè)部”里一邊玩“元?dú)怛T士”，一邊大口大口的吃著薯片、牛肉漢堡；我們有時(shí)候會(huì)邊玩游戲邊聊天。我們會(huì)聊：第十關(guān)怎么好難打呀？你輸了幾局了等內(nèi)容。如果玩游戲被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，那我們可就慘了！
有時(shí)候我會(huì)在“秘密俱樂(lè)部”里看書(shū)�？础度龂�(guó)演義》時(shí)，我一會(huì)和劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結(jié)義”；一會(huì)又和劉備一起三請(qǐng)諸葛亮；一會(huì)又和劉備、曹操煮酒論英雄……
有時(shí)候我會(huì)在“秘密俱樂(lè)部”里玩玩具。我有時(shí)會(huì)用積木搭成一座城堡；有時(shí)候我會(huì)用樂(lè)高拼小汽車；有時(shí)候我會(huì)玩七巧板拼圖；有時(shí)候我會(huì)用玩具槍來(lái)練槍法、練眼力……
這就是我最喜愛(ài)的'樂(lè)園——一個(gè)能夠讓我忘記學(xué)習(xí)上的一切煩惱、擁有無(wú)憂無(wú)慮時(shí)光的地方！
我的樂(lè)園作文8
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是我家門前的院子。
院子里，用石磚鋪的地面，院子的西北，西南，東北，東南，各種了一棵樹(shù)。院子里蓋了兩給涼亭，夏天，經(jīng)常有人來(lái)這里打麻將斗地主。
春
春天的風(fēng)兒吹拂著大地，消除了冬天的寒冷，帶來(lái)了春天的溫暖。這時(shí)我們都會(huì)跑到院子里，一起跳繩。可小明跳的總比我多。他跳得又快又好，宛如一只小松鼠；而我得又慢，壞的次數(shù)也多根本比不上他，于是我就氣喘吁吁的敗下陣來(lái)。
夏
火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地，帶來(lái)了夏天。
中午，我們吃過(guò)午飯。每人拿一個(gè)水槍，拿一桶水，開(kāi)始打水仗了，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢。
我們擺成一個(gè)三角形，然后開(kāi)始“亂動(dòng)”了。一開(kāi)始，我占了上風(fēng)，把小明和小剛沖成了兩個(gè)“水人”。到了中場(chǎng)休息，小明和小剛灌完水，就小聲“談?wù)撚?jì)策”。我沒(méi)管三七二十一了，心想：下一局，我要讓他們輸?shù)酶鼞K。到了第二局，我先拿水槍向小明沖過(guò)去，可沒(méi)想到，他們居然一起向我“開(kāi)槍”，面對(duì)“兩方火力”我不由自主的敗下陣來(lái)。
秋
一片片落葉掉了下來(lái)，一陣陣秋風(fēng)吹去。
這時(shí)，我們會(huì)在院子里尋找落葉，蝴蝶，我們把落葉，蝴蝶夾在書(shū)本里，做成標(biāo)本，樹(shù)葉畫(huà)。有時(shí)我們踩在葉子上，發(fā)出吱吱嘎嘎的響聲。有時(shí)，我們會(huì)用葉子的莖“拔根”，秋天的院子給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
冬
一陣陣冬風(fēng)吹著，一朵朵雪花落到地上。這時(shí)我們會(huì)在院子里打雪仗，堆雪人，敲汽車下面的冰錐。最有意思的`是打雪仗。首先，我們有三十五分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備“子彈”，我一般會(huì)拿家里的“雪球剪刀”，這樣會(huì)快一些。然后把每個(gè)人的“子彈”放一堆，如果有人亂拿別人的子彈。那么，他下次就要給別人雙倍的雪球，承認(rèn)的越晚，倍數(shù)越大。
開(kāi)始了，我們亂作一團(tuán)，開(kāi)始打了起來(lái)。一開(kāi)始，我把一個(gè)雪球扔到小明脖子里，又把另一個(gè)雪球扔到了小剛臉上，把他們凍得鼻青臉腫，牙齒一張一合的顫抖。這就是我的樂(lè)園。這里有我們成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。
我的樂(lè)園作文9
我的樂(lè)園在哪里？熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)？不對(duì)。草木繁多的公園？還不對(duì)。我的樂(lè)園是我那溫馨的雙層床。
我的雙層床是藍(lán)白相間的，床頭旁邊有一排小樓梯，好讓我走上走下，特別方便。上鋪的床邊釘有一塊木板，這樣就不用擔(dān)心我從上面掉下來(lái)了。下鋪的床下裝有三個(gè)大抽屜，里面放著我的各種文具、文件夾、獎(jiǎng)狀……上下鋪中間的墻上還釘了一塊長(zhǎng)條木板，上面擺放了我心愛(ài)的毛絨玩具和一堆課外書(shū)。
每晚睡覺(jué)前，我都會(huì)趴在我的小床上看半小時(shí)的書(shū)，這是我感到最自由自在的時(shí)光了。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確，我從書(shū)中學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)和道理。我置身于《三國(guó)演義》中的沙場(chǎng)，認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮，知道了桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布。我跟隨著《手斧男孩》中的布恩萊，在大森林里勇敢的冒險(xiǎn)……每當(dāng)我爬上我的小床，我的心就會(huì)平靜下來(lái)，在溫暖的被窩里認(rèn)真品味書(shū)中的每一句話，每一個(gè)故事。不知不覺(jué)，這里就成為我的“加油站”，為我?guī)?lái)了快樂(lè)，同時(shí)也帶來(lái)了自信。是啊，我感受到《手斧男孩》中主人公的'勇敢，所以我也要學(xué)會(huì)迎難而上，絕不輕言放棄。
我的小床不僅有我擺著的密密麻麻的書(shū)，還有一些毛絨玩具陪伴著我。自從我出生以來(lái)，“小猴”就陪伴在我的身邊，是我最要好的朋友。每當(dāng)我上床睡覺(jué)時(shí)，“小猴”總是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“今天忙了一天，累不累呀？趕緊睡覺(jué)吧�！边�有我的“小企鵝”，它摸起來(lái)毛茸茸的、軟軟的，眼睛、鼻子都很像媽媽，所以我睡覺(jué)時(shí)就會(huì)抱著它，就像抱著媽媽，這樣我會(huì)感覺(jué)很溫暖、很安全。
我的雙層床啊，是你張開(kāi)懷抱，把我的所愛(ài)、所需盡攬懷中，并無(wú)私地為我提供知識(shí)和快樂(lè)，你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文10
我家旁邊有一個(gè)很大的校園，叫通海路中學(xué)，那是我的樂(lè)園。
不必說(shuō)黃色的菊花，紅色的玫瑰花，碧綠的香樟樹(shù)，小小的花壇；也不必說(shuō)，翩翩起舞的花蝴蝶，總是停落在黃色的菊花上休息，肥胖的蜜蜂總叮在花壇的小花上采蜜，蟋蟀在草叢里輕吟，黃鶯在樹(shù)上歌唱。單是小小的花壇里就有無(wú)限趣味。小蛺蝶們?cè)谔�，小蟲(chóng)子們?cè)谧矫圆�。翻開(kāi)花叢，有時(shí)會(huì)遇到螳螂，還有蜜蜂，其中也有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子，就會(huì)一把捉住小蜜蜂，把它們的刺拔掉，不讓蜇人。男孩子們還會(huì)拿來(lái)嚇女孩子們，我們經(jīng)常被嚇得呱呱叫，有時(shí)，膽小的女孩兒還會(huì)被嚇哇哇大哭，跑去告老師。
冬天的校園比較無(wú)味。雪一下，校園一片白色！堆雪人，打雪仗才能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。薄薄的雪是不行的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間就會(huì)被我們踩的`沒(méi)了影子，總須積雪用四五天，才可以堆雪人，打雪仗。但老師不讓我們到操場(chǎng)上玩雪，這可怎么辦呢？幾個(gè)男同學(xué)就找個(gè)借口說(shuō)：“上廁所去�！苯Y(jié)果就跑到操場(chǎng)上去打雪仗，被老師發(fā)現(xiàn)后，就要打一次手板，老師的眼睛是雪亮的，一下子就看到他們?cè)诖蜓┱�。雖然經(jīng)過(guò)一次又一次被打，男同學(xué)們還是不長(zhǎng)記性，仍然去玩。最后弄得一身濕淋淋的，連鞋子都抬不起來(lái)了，因?yàn)樾永锶茄┧B手套上滿是積雪，連頭頂上的紅色風(fēng)雪帽，都變成白色的啦！
也不知道為什么，我再也不能校園里玩了，也許是媽媽想讓我換一個(gè)學(xué)校，也許班里的男生太調(diào)皮了，也許我要去一個(gè)嚴(yán)厲的學(xué)�！紵o(wú)從知道。總而言之，我將不能常到通海路中學(xué)去玩。再見(jiàn)了，翩翩起舞的蝴蝶們！再見(jiàn)了，肥胖的蜜蜂們！
我的樂(lè)園作文11
你想知道我的樂(lè)園在什么地方嗎？我自豪地告訴你，河邊承載了我的快樂(lè)，它是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
在屋子的后面是一條小河。河邊有許許多多的大榕樹(shù)，像一把把撐開(kāi)的.大傘。岸邊是一大片一大片綠茵茵的草地，像給大地鋪上了一層綠色的地毯，草叢中開(kāi)遍了數(shù)不清的野花，有的像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，有的像一把把小傘，有的像一個(gè)個(gè)燈籠，有紅的、黃的、綠的、白的……，真像一幅美麗的畫(huà)卷。小河一年四季清澈見(jiàn)底，像一條玉帶，唱著歌兒流向遠(yuǎn)方。
春天，每逢天氣晴朗。我經(jīng)常在小河邊玩耍。有一次我和爸爸、媽媽在河邊放風(fēng)箏，我拿線，爸爸拿著熊大風(fēng)箏，我邊跑邊放線，只見(jiàn)線越來(lái)越長(zhǎng)，我說(shuō)：“放。”爸爸就把風(fēng)箏拋起來(lái)后，熊大飛了起來(lái)。它越飛越高，在空中隨風(fēng)飛舞。那時(shí)候，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，在天空自由自在地翱翔。
夏天到了，河邊綠樹(shù)成蔭，知了在賣弄著它的嗓子。我約了伙伴們?cè)诤永锎蛩�，大家拿出礦泉水瓶，瓶蓋擢了一個(gè)洞，裝滿水向伙伴們身上互相噴水，我們一個(gè)個(gè)都成落湯雞了。后來(lái)，索性“撲通”跳進(jìn)河里，像一只只小鴨子在水里嬉戲，河邊傳來(lái)了陣陣歡樂(lè)聲。
秋天到了，榕樹(shù)的葉子黃了，它們像一只只金黃的蝴蝶在空中飛舞，有的落在河中，仿佛一條條小船。有的落在岸邊，好像給大地鋪上一層金黃的地毯。這時(shí)，一條條小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，我們興奮極了，連忙把褲角卷上，下水捉魚(yú)。瞧，記得有一次，我的運(yùn)氣實(shí)在是太好了，我捉了好幾條鯉魚(yú)，然后帶回家做了一頓紅燒魚(yú)。
我喜歡我家鄉(xiāng)的小河，它承載了童年的快樂(lè)，是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文12
我的樂(lè)園是一座小房子。不，不是那種真正的房子，是一頂漂亮的小帳篷。它可是媽媽花了“重金”給我買的。
這個(gè)小帳篷外形似一個(gè)小小的蒙古包，尖而紅的房頂就像一頂小紅帽，外衣是淡淡的黃色。房前有一個(gè)拱形的小門，里面鋪著一張軟軟的小床，還有一盞專門用來(lái)看書(shū)的小臺(tái)燈。雖然它今年已經(jīng)“六歲”了，但它仍然顯得很年輕，皮膚光滑而不暗沉，骨骼硬朗而不軟塌，現(xiàn)在正筆挺地站在我家的客廳里。
在這座小房子里，你會(huì)經(jīng)常看到我的身影。
看書(shū)的時(shí)候，我就抱著書(shū)躲進(jìn)它的懷抱，或躺或趴，遨游在知識(shí)的.海洋里。頭上那盞臺(tái)燈，身軀瘦長(zhǎng)而妖嬈，向前捧出一朵百合花形狀的燈罩，燈光暖暖的卻一點(diǎn)也不刺眼。有的時(shí)候，我甚至感覺(jué)有一個(gè)花仙子在我的身邊靜靜地陪著我閱讀，這種感覺(jué)很美妙。
娛樂(lè)的時(shí)候，我也選擇在小房子里度過(guò)。我和小伙伴們?cè)诶锩嫦缕�、聊天、做小游戲，�?lè)不思蜀。
無(wú)聊的時(shí)候，我也非常大方地邀請(qǐng)弟弟進(jìn)來(lái)玩。但是他一進(jìn)來(lái)，我和他一起蹦啊跳啊，原來(lái)平靜的小房子就會(huì)立刻變得“雞飛狗跳”，小房子也經(jīng)常因此而受傷。我只好請(qǐng)爸爸過(guò)來(lái)“搶救”一下我的小房子。經(jīng)爸爸的一番“妙手回春”地修補(bǔ)之后，小房子又完好如初了，但有的地方依舊留下了“傷疤”。心疼之余，我更珍愛(ài)它了。
煩惱的時(shí)候，我會(huì)向它吐露我的心聲，它就像一個(gè)“樹(shù)洞”一樣，安靜地幫我保守這些秘密。
......
六年來(lái)，它見(jiàn)證了我的喜怒哀樂(lè)，是我最忠實(shí)的朋友，更是我成長(zhǎng)的樂(lè)園，我由衷地希望它能一直都在。
我的樂(lè)園作文13
每個(gè)人的心里，都有一個(gè)童年樂(lè)園，而我的樂(lè)園，就是兒時(shí)那忘不了的鄉(xiāng)村!
記得那時(shí)，老家有一座大房子，房子后面是一大片竹林，郁郁蔥蔥，青竿綠葉，風(fēng)兒拂過(guò)，沙沙作響。再往后，一條小溪，水流叮叮咚咚，仿佛樂(lè)手一般四季奏曲。房屋前，則是先用蘆葦扎了個(gè)籬笆，圍了個(gè)院子，根根蘆葦就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士似的站立在那�；h笆前，還有大片的花田：紅色，藍(lán)色，黃色，白色……，五顏六色，芬芳迷人。每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)，大片的花兒就跳起了舞，賞心悅目，使人心神俱寧，心曠神怡。路人經(jīng)過(guò)，都會(huì)情不自禁的說(shuō)上一聲“好漂亮”!
花田右側(cè)，是一口石井，古色古香，很有年代感，就像有魔力一般，使人陶醉。再往右，則是一口小池塘，旁邊還養(yǎng)了幾只雞鴨，看著就討喜。池塘再過(guò)去，也就是溪前，那就是稻田了：幾條田埂，分出一塊塊的沃土，夏天一片翠綠，秋天一片金黃。
門前的院子里，左邊是用竹竿搭了幾個(gè)瓜架，有絲瓜，黃瓜，苦瓜和葫蘆等，葫蘆開(kāi)的'是白花，其它的是開(kāi)黃花，一朵朵的夾雜在綠葉中，有一些還結(jié)出了小果實(shí)，可愛(ài)極了。右邊則是幾顆大樹(shù)，枝繁葉茂，樹(shù)上還有鳥(niǎo)巢。盛夏時(shí)節(jié)，遮陽(yáng)避暑，偶爾還傳來(lái)幾聲清脆而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴。
我尤其是喜歡夏天的夜晚，躺在院子里的竹搖椅上，仰望著星空，聽(tīng)著四周此起彼伏的呱呱聲，情不自禁的就會(huì)想到”稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片“。剎那間，使人仿佛置身于世外桃源!
我的樂(lè)園寧?kù)o又熱鬧，樸素又奢侈，讓人安寧，又使人興奮。平凡，祥和，卻也給我留下了不滅的美好回憶!
我的樂(lè)園作文14
記得幾年前，家中光景不好，我和姐姐、奶奶留守老家，父母皆到外地打拼。當(dāng)時(shí)家里可供娛樂(lè)的玩意兒甚少，姐姐就把屋后的一塊林子拾掇出來(lái)當(dāng)做我們的樂(lè)園。
林子雖不大卻五臟俱全。有一張姐姐從家中拖來(lái)的小木桌，幾把木椅，桌椅顏色雖暗紅，但在蔥郁茂盛的林中卻也不那么突兀。樹(shù)上掛著古樸的風(fēng)鈴，風(fēng)一吹便搖曳，響起清脆悅耳的鈴響。小木桌上曾堆放著各色各樣的零食，長(zhǎng)滿青草的土地上也曾充滿歡聲笑語(yǔ)。
姐姐每天下午四時(shí)便會(huì)回家，順道帶上幾個(gè)親密的友人來(lái)家中玩耍。她們?cè)谠鹤永锉寂茏分�，從院門跑到院中，最后總會(huì)來(lái)到那林中。此時(shí)她們已滿頭汗珠，臉紅得似小木桌上的紅漆。姐姐和友人們吃著心愛(ài)的零食，寫(xiě)著厚薄不一的作業(yè)本，不時(shí)聊聊天，損損人。姐姐最愛(ài)損人，時(shí)常將友人氣到臉紅，憤怒地朝她嘶吼才作罷。
有一年，父母訂了一張臺(tái)球桌放置在林中，這下姐姐與我興奮不已。姐姐在一棵高大的樹(shù)上釘了兩三顆釘子，讓那兩桿球棒掛在其上，使進(jìn)林子的友人一眼就能望見(jiàn)。姐姐和友人說(shuō)話的'底氣也越來(lái)越足了，每次和友人來(lái)到林中總要象征性地打上一局桌球，雖然總是技不如人，但姐姐還是十分驕傲，勝敗對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。
那時(shí)的時(shí)光是多么的歡愉啊！但這樣美好的光景卻不長(zhǎng)久。林中的這塊地原本是荒田，近年秋收不佳，爺爺決定將這小小的一畝地也種植莊稼。最終，這個(gè)陪伴我們數(shù)年的樂(lè)園還是消失了，風(fēng)鈴也掉在地上，碎了。
雖然實(shí)體已毀，但只要青山不老，綠水長(zhǎng)存，這就還是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文15
春天，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小湖就像一副價(jià)值過(guò)億的美畫(huà)：小鳥(niǎo)們正在天空中翱翔，小草們從土地里探出頭來(lái)仔細(xì)的打量這個(gè)世界，在這個(gè)季節(jié)我們可以用石頭打水漂，高水打的水漂就像一個(gè)武功高手在水上走，而新手就像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員從地上直接跳入水底，有趣極了！夏天，大樹(shù)公公正在炫耀自己茂密的長(zhǎng)發(fā)。小花們也不甘示弱，紛紛展現(xiàn)自己的美麗。
這時(shí)爺爺和小伙伴們拿了魚(yú)竿和我釣起魚(yú)來(lái)。“嗨，釣到啦！”我大聲一喊，用盡全身力氣把魚(yú)拉上來(lái)，魚(yú)身上的水滴在了水面，形成了一朵朵浪花。波紋在水面上層層蕩漾，真好玩！秋天，大樹(shù)的葉子全掉了，楓樹(shù)正在分享自己的一樹(shù)的'“手掌”，還有許多樹(shù)模仿它呢！真是一個(gè)學(xué)會(huì)分享的“好孩子”。我們那邊的孩子，經(jīng)常用樹(shù)葉折小船，小船在湖面上蕩漾著，加上天上飛翔的小鳥(niǎo)，形成了一幅美麗、和諧的畫(huà)。最讓我忘不了的就是冬天了，湖面上結(jié)起了冰。有些膽子大的孩子就把腳輕輕的踩在上面，膽子小的孩子就在湖邊堆雪人。記得有一次我正在樓頂上觀看風(fēng)景，突然，我發(fā)現(xiàn)湖邊有個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正在釣魚(yú)。我大聲一喊：“湖面都結(jié)冰啦，您為什么還在這里釣魚(yú)呀？”老人沒(méi)有應(yīng)答，我非常的害怕，“難道老人被凍僵了嗎？”我急忙拿了一塊毯子，以火箭的速度跑到了老人旁邊�！盃敔斘医o你蓋條毯子吧�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是雪人。突然，我感覺(jué)我的身后被一個(gè)東西砸中啦，我朋友說(shuō)：“周思政過(guò)來(lái)玩打雪仗的游戲呀！”我開(kāi)心地說(shuō)了句：“好的！這就來(lái)，你堆的雪人像真的一樣！”“謝謝夸獎(jiǎng)�！蔽业呐笥堰呎f(shuō)邊撓著頭好像很不好意思似的。
就這樣我和我的朋友玩起了打雪仗的游戲……這就是我兒時(shí)的樂(lè)園。我非常喜歡這里，因?yàn)檫@里保存著我兒時(shí)我和朋友的歡聲笑語(yǔ)和笑容，真是懷念吶！
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