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我們勝利了作文

時(shí)間:2023-12-24 13:39:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

我們勝利了作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我們勝利了作文,希望能夠幫助到大家。

我們勝利了作文

我們勝利了作文1

  “勝利了,勝利了,我們終于勝利了!”如同爆炸般的聲音在河陽(yáng)小學(xué)五二班此起彼伏,同學(xué)們都興奮得熱烈歡呼。

  十月二十五日星期五是我們河陽(yáng)小學(xué)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校各年級(jí)聚集在操場(chǎng),四周是觀眾席,運(yùn)動(dòng)員們則在各場(chǎng)地各就各位熱著身,磨拳擦掌蓄勢(shì)待發(fā)。我們班史瑞琪的項(xiàng)目是200米,該他了,只見(jiàn)他雙手撐地,雙腿以標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備姿勢(shì)跪在地上,目不斜勢(shì),已做好充分的準(zhǔn)備,只等裁判發(fā)令。只聽(tīng)裁判槍聲剛一響,史瑞琪已如同離弦的箭一般射了出去,別的跑道上的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,飛一般速度緊追在后。頓時(shí)賽場(chǎng)上響起了各個(gè)班拉拉隊(duì)的大吼聲,我們五二班更是熱血沸騰,喊破喉嚨地為史瑞琪加油。跑了一百米也沒(méi)見(jiàn)史瑞琪減速,看著還是勁頭十足,可是還有50米的時(shí)候看著他好像速度比之前慢了一點(diǎn)點(diǎn),我看看緊跟在后的別班運(yùn)動(dòng)員與他大約只差十米的距離,我有些揪心,非常擔(dān)心別人追上,我急地跳起來(lái)用拼盡全力大叫:“史瑞琪,加油!”“史瑞琪,加油!”還有30米,20米,10米,5米,就在3米時(shí),眼看有一人就要追上他,這可怎么辦?我的心頓時(shí)跑到嗓子眼。突然,史瑞琪飛竄一個(gè)大步,直接跨到終點(diǎn)沖線了。“啊,太好了,贏了,贏了!”真是激動(dòng)人心的一刻,我們激動(dòng)的大叫著,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的`手心出了好多汗。200米史瑞琪第一。

  喜訊一個(gè)接一個(gè)的傳來(lái)。史瑞琪的跳遠(yuǎn)得了第一;于佳音女子投鉛球第一;馬驁一的項(xiàng)目得了第二名;……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束回到班里,當(dāng)張老師宣布我們班總分第一時(shí),班里頓時(shí)沸騰了,同學(xué)們圍著為班級(jí)爭(zhēng)光的功臣們又叫又跳,歡呼聲快把樓頂掀翻了。

  這是我們班自參加運(yùn)動(dòng)會(huì)有史以來(lái)第一次位列第一名,我們勝利了,我們勝利了!

我們勝利了作文2

  下過(guò)雨的下午,空氣格外清新。而我們,卻要在濕滑的球場(chǎng)上進(jìn)行足球比賽,這聽(tīng)起來(lái)似乎不可能,但我們的熱情怎么可能懼怕這一點(diǎn)水呢?我們男生第1場(chǎng)先跟3班打,這必定是一場(chǎng)很艱難的比賽。但用自己最強(qiáng)的實(shí)力迎戰(zhàn)對(duì)手,這就是對(duì)對(duì)手最大的尊重,不管是輸是贏過(guò)程最重要。我們五個(gè)人各司其職,按照邵爸定的戰(zhàn)術(shù),努力的'進(jìn)攻,拼盡全力的防守。3班這樣的強(qiáng)隊(duì)都被我們守到了0:0。可惜上天并不眷顧我們,在還剩最后10秒的時(shí)候,我去搶球的時(shí)候,托雨水的福,滑倒了,就讓對(duì)方進(jìn)了一球。不過(guò),我們能發(fā)揮出自己最強(qiáng)的實(shí)力,能夠撐到了最后10秒。和之前的自己相比,我們贏了太多了。

  經(jīng)過(guò)了短暫的休息,我們的隊(duì)員已經(jīng)滿血復(fù)活,已經(jīng)準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)同樣是強(qiáng)隊(duì)的5班。

  我們剛開(kāi)球,吸取了上一場(chǎng)的教訓(xùn),我們隊(duì)員之間的配合變好,傳球的數(shù)量明顯增加了,被搶到的球更少了,射門的幾率更高了。但人家畢竟是強(qiáng)隊(duì),上半場(chǎng)他們就進(jìn)了三個(gè)球。我們非常沮喪,但還是會(huì)拼盡全力迎戰(zhàn)下半場(chǎng)。下半場(chǎng)5班發(fā)揮的越來(lái)越好,我們很明顯有一點(diǎn)力不從心。這時(shí)候觀眾席的拉拉隊(duì)突然喊起來(lái):“2班加油,2班必勝!”聽(tīng)到這幾句話我們每個(gè)人的向打滿了雞血,對(duì)自己的目標(biāo)更加堅(jiān)定了。當(dāng)時(shí)似乎根本沒(méi)有把5班看成一支強(qiáng)隊(duì)。我們每個(gè)人用1000%的沖勁防守與進(jìn)攻。像溫瑞琪的胸部和我的大腿都被球打過(guò)很多次了,不過(guò)絲毫沒(méi)有服輸?shù)南敕ā2贿^(guò)我們最后還是輸了。但還是剛剛那句話:和之前的我們相比,我們贏了,而且贏了非常多。

  感謝隊(duì)友,感謝對(duì)手,感謝教練,感謝裁判,感謝觀眾,更感謝努力的自己。我們這次比賽沒(méi)輸!

我們勝利了作文3

  清晨的烏鳴聲喚醒了沉睡中的人們,我們收拾好行裝,踏上車子。就這樣一直往西,往西,去那個(gè)振奮人心的賽場(chǎng)……

  歡呼聲,加油聲,放蕩地沖破耳膜,槍聲陣陣刺往云霄。一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的隊(duì)員們?cè)诩で樗纳涞男蹨喣新曋型送菹?chǎng)所,數(shù)年來(lái)的努力與堅(jiān)持就為了這一天的到來(lái),我們激動(dòng),我們緊張,我們興奮,也許還有那么一絲不安,但我們始終堅(jiān)信自己的意念,那種從不退縮的意志

  來(lái)到這片賽場(chǎng),我們熾熱的心開(kāi)始跳動(dòng),勝利的火焰侵蝕著內(nèi)心,血液沸騰著,真正的“戰(zhàn)爭(zhēng)”即將開(kāi)始!“我們會(huì)贏的`!”

  我們安撫著滾燙的內(nèi)心,當(dāng)帶隊(duì)老師叫我們準(zhǔn)備了。這是至關(guān)重要的一次團(tuán)體戰(zhàn),我們只能贏,不有輸!我們以往或許有什么意見(jiàn)是不同的,可此時(shí),至少現(xiàn)在,我們是一樣的……

  走進(jìn)這片熟悉的塑膠跑道,熟悉的顆粒,熟悉的味道“我們一定會(huì)贏的!”

  四個(gè)人,四個(gè)不同的轉(zhuǎn)角,火焰在我們漆黑的眼瞳中燃燒,嚴(yán)厲的裁判員打出了一槍命運(yùn)的子彈,我們不顧一切,拼了命地祈禱,快啊,快啊!快到了,棒子轉(zhuǎn)交給另一個(gè)人,他們奔跑在暗紅色的跑道,飛馳在群眾的加油聲中,他們超越,淡白色的棒子帶著每個(gè)人的希望襯著強(qiáng)烈的陽(yáng)光,一次又一次,終于,最后一次落在了那嬌小的小手中,輕輕握緊,就如離弦的箭一般飛快竄出,“我們一定會(huì)贏的!”終點(diǎn)越來(lái)越近,越來(lái)越近,人們目不轉(zhuǎn)睛地看著,臉龐變換著各種顏色,加油啊,輕輕一扣,緩慢停下,喘著粗氣卻掩飾不住那般興奮,趕來(lái)的三人歡呼著,抱緊了那個(gè)難以置信的最后一人,他們蹦跳著,大聲喊著“我們勝利了!”

  旅行依然在繼續(xù),那朵飄搖的云朵,繼續(xù)飛行,飛向遠(yuǎn)方,飛到那個(gè)遙遠(yuǎn)的“終點(diǎn)”飛到那個(gè)遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

我們勝利了作文4

  這是一次特別的體育課,是戶外的定向運(yùn)動(dòng)。

  老師將我們帶到了一個(gè)公園里,在與我們說(shuō)了一番游戲規(guī)則后,接著就分隊(duì)了。因?yàn)檫@次的戶外運(yùn)動(dòng)考察的不是個(gè)人,而是團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作能力,所以老師將全班分成了十二個(gè)小分隊(duì)。小分隊(duì)里有一名組長(zhǎng),每個(gè)組里都分配了一定數(shù)量的羅盤還有地圖。我們要根據(jù)地圖上制定的路線,前往各個(gè)系有紅帶子的地點(diǎn)打卡。

  我所分到的這個(gè)組里,我有幸被組里的成員推舉成了小組長(zhǎng)。當(dāng)我成為了小組長(zhǎng)后,我的心里是極為的興奮,并且也在心里告誡自己,我一定要帶領(lǐng)我的成員取得最終的勝利。這一次的路線圖上的打卡是有時(shí)間規(guī)定的,一定要在四十五分鐘之內(nèi)完成。所以當(dāng)老師按下了手中的計(jì)時(shí)表,十二個(gè)小分隊(duì)們紛紛就往不同方向走了去,因?yàn)槊恳粋(gè)分隊(duì)的打卡路線都不一樣呢。

  在這個(gè)公園里,行人也有不少。因?yàn)閼敉獾亩ㄏ蜻\(yùn)動(dòng)必定在一個(gè)大家都不熟悉的地方進(jìn)行,這樣才能保證游戲的公平性。我拿著手上的小羅盤,又對(duì)照著手上的那張小地圖,一會(huì)兒又看著道路上來(lái)倆往往的`游人,一下子,我頭大了。就在這時(shí),我的小組成員們紛紛給我出法子,有人說(shuō),我們要到地圖上不同的地點(diǎn)打卡,那么每個(gè)人記住一個(gè)地點(diǎn),然后去問(wèn)一下公園里的行人打聽(tīng)一下方向,我想了想這也是好辦法。之后,小組成員紛紛動(dòng)員起來(lái),然后在一定時(shí)間內(nèi)在第一個(gè)打卡的地點(diǎn)集合,然后一起去往下一個(gè)打卡的地點(diǎn)。

  小組里的每一個(gè)成員都很認(rèn)真的對(duì)待著這一次的活動(dòng),并且每個(gè)人都將下一個(gè)地點(diǎn)的方向摸清楚了不少,又加上手上還有一張地圖指引著我們向前,所以很快的,我們用了不到半個(gè)小時(shí)后就到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)老師看到了我們的時(shí)候,很開(kāi)心的朝著我們道:“歡迎你們,你們是第一組成員到達(dá)了終點(diǎn)。”

  小組里所有人都高興了起來(lái),因?yàn)橥ㄟ^(guò)我們的團(tuán)結(jié)合作,我們勝利了!

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