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班里來了不速之客作文

時(shí)間:2023-12-24 13:19:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

班里來了不速之客作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的班里來了不速之客作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班里來了不速之客作文

班里來了不速之客作文1

  我像往常一樣走在學(xué)校的走廊上,忽然看見不遠(yuǎn)處有個(gè)黑色的小身影。我按捺不住好奇心,走近一看:一雙黑珍珠一般的大眼睛,一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴、一雙黑里透黃強(qiáng)有力的小爪子,湊成了一只靈巧的小鳥。腹部羽毛松軟,背上羽毛像一件整齊外衣披在身。它挺直著身子,紳士般地站立著。突然,只聽見“咻咻”兩聲,小鳥飛落在我的.書包上。我一下子緊張起來,生怕它啄我?晌衣刈邉(dòng),它還是一動(dòng)不動(dòng)停在我的書包上,看來它并不怕我,我倆還挺有緣。

  走進(jìn)教室后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我的書包上帶來了一位“不速之客”,原本安靜的教室瞬間炸開了鍋。有的同學(xué)圍著我目瞪口呆,有的同學(xué)指著我哈哈大笑,還有的同學(xué)沖上來想抓我書包上的小鳥。這時(shí)小鳥豎起它的翅膀,飛到我腰上的書包帶上,我一動(dòng)都不敢動(dòng)了。我和小鳥對(duì)視了幾秒,一轉(zhuǎn)眼,小鳥就飛到班級(jí)的黑板上,小腦袋不停地左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。只見它一會(huì)兒四處張望,一會(huì)兒飛來飛去,參觀了班級(jí)的每個(gè)角落,好像把我們班級(jí)當(dāng)成了它自己的家一樣。最后它落在李徐東的桌子底下安安靜靜不動(dòng)了。

  “叮當(dāng)叮當(dāng)”上課鈴響了,我們依依不舍地離開小鳥,開始上課了。出乎意料的是,在上課期間小鳥一聲不吭,好像知道我們?cè)谏险n,不能大聲喧嘩。這果然是一位非常聰明乖巧的“不速之客”!

  一到下課時(shí)間,同學(xué)們又立即放下手中的課本,向小鳥奔去,每個(gè)人臉上都洋溢著開心的笑容。突然,它飛到窗戶旁邊,望著自己窗外的同伴,同學(xué)們著急得大喊大叫,生怕它飛走了?伤呐某岚蜻是跟著同伴飛走了,大家都很失落。不一會(huì)兒,李徐東的桌上突然發(fā)現(xiàn)了小鳥留下來的紀(jì)念品——鳥屎,大家又哄堂大笑起來。它給我們帶來了那么多樂趣,我們會(huì)很想念它的,多盼望明天它還能來小叮當(dāng)班級(jí)做客。

班里來了不速之客作文2

  說起來你可能不信,我們班經(jīng)常有不速之客到訪。奇怪的是,每一次到訪的不速之客都出現(xiàn)在數(shù)學(xué)課上,而且,每一個(gè)不速之客的最終結(jié)局都是死亡。挺奇怪的吧?

  有一天上數(shù)學(xué)課,全班同學(xué)都在聚精會(huì)神地聽著老師講課。突然,教室里進(jìn)來了一只馬蜂,嗡嗡地叫囂著,在我們頭頂耀武揚(yáng)威地飛來飛去。每一個(gè)看見馬蜂的男同學(xué)都惶恐不安,就連我們的數(shù)學(xué)老師也望而生畏,女生們更是嚇得花容失色,個(gè)別受不住驚嚇的女生發(fā)出了刺耳的尖叫聲。當(dāng)時(shí)我也愣住了,但我一點(diǎn)兒也不害怕,因?yàn)樵跀?shù)學(xué)課上,這種情況我見多了!當(dāng)我看著同學(xué)們精彩紛呈的表情而暗自高興時(shí),馬蜂停止了盤旋,箭一般地向我沖過來,嚇得我不寒而栗,哪還有剛才的淡定和從容?馬蜂越飛越近,我的心怦怦地跳著,蒼白著臉,嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)。全班同學(xué)的目光都朝我這邊看過來了,大家默默地為我捏了一把汗。好朋友琳琳大聲叫我:“連曦,快跑到我這里來!蔽覝喩戆l(fā)抖,雙腿像灌了鉛一樣,怎么邁都邁不動(dòng)。我想:完了完了,今天我是逃不過被蟄的命運(yùn)了!

  說來也怪,馬蜂在我頭頂繞了一圈后,又飛走了?粗饾u遠(yuǎn)去的身影,我終于松了一口氣。而眼疾手快的數(shù)學(xué)老師,瞬間化身為女漢子,飛快地抓起課桌上一本厚厚的書,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拍向馬蜂。然而,毫無畏懼的.馬蜂唱著歌兒越飛越高,老師對(duì)它也無可奈何了。但老師仍然對(duì)馬蜂緊追不放,想要把它趕出教室。這時(shí),男生們瘋狂了,全員參與圍攻馬蜂,女生則在一旁指手劃腳:“在那兒!飛高了!追過去!”整間教室亂成了一鍋粥,老師累得上氣不接下氣。說時(shí)遲,那時(shí)快,老師抓住了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),用了九牛二虎之力,踩上凳子,一下子就把馬蜂給拍到了地面。大膽的澤澤一腳踩上去,馬蜂被他踩得“粉身碎骨”,死得不能再死了。教室里立刻掌聲雷動(dòng),大家都在為剛剛奮不顧身的老師和澤澤喝彩。

  數(shù)學(xué)老師在我們的喝彩聲中,邁著優(yōu)雅的步子走上講臺(tái),剛說了一句“同學(xué)們,我們繼續(xù)上課”,下課的鈴聲就了響起來。這節(jié)數(shù)學(xué)課在我們的歡呼聲中完美地結(jié)束了。

  馬蜂的到訪讓我們的數(shù)學(xué)課堂變得膽顫心驚又富有趣味,課后大家都在悄悄地議論:下一次來訪的客人會(huì)是誰(shuí)呢?

班里來了不速之客作文3

  數(shù)學(xué)課上,教室后門響了一聲,我和同學(xué)們都不約而同的將頭轉(zhuǎn)到后面,原來是跑進(jìn)來一只貓……

  這只貓,身上毛黃白相間,好像老虎的斑紋,顯得十分霸氣。眼睛一只藍(lán),一只黃,十分特別!全身肉嘟嘟的,可愛極了!這只小貓踩著舞步,甩著尾巴,大搖大擺,向教室前面走來。小貓啊小貓,你以為你是在逛街哪,我們可是在上數(shù)學(xué)課啊!趕快出去吧!

  忽然,貓停了下來,伸出腦袋,用鼻子嗅了一下,好像發(fā)現(xiàn)了什么!它盯著小胖,你看著我,我看著你,大眼瞪著小眼,我們誰(shuí)也不知道小貓想干什么。突然,它從地上一躍而起,鉆進(jìn)了小胖的書包,從書包出來時(shí),肉嘟嘟的小爪子上多了一包方便面,它一縱身,跳到一個(gè)空位置上,喵喵……直叫,吃起面來!

  這下可好,所有的同學(xué)注意力都轉(zhuǎn)移到貓身上了!疤昧耍@貓一來,我們就不用上課了!薄扒七@貓,是怎么進(jìn)來的?保安呢?”“快看,老師都驚呆了,不要告訴我老師怕貓哦!”同學(xué)們議論紛紛!鞍察o!”數(shù)學(xué)老師厲聲喊道。同學(xué)們似乎并不買賬,心思都在小貓身上,老師忍無可忍,拿著講臺(tái)上的一米長(zhǎng)尺,走向小貓。“去去去,小花貓,趕快出去,我也教不了你!”正吃得津津有味的小貓,看見突然伸過來的長(zhǎng)尺,嚇了一跳,全身毛發(fā)豎起來,前肢伏地,后肢半蹲,這架勢(shì)似乎想向老師撲過去!“老師,快躲開,小貓要攻擊你啦!”話音剛落,小貓騰空而起,從老師的肩頭擦過。伴隨著一陣尖叫,逃竄的'小貓,滿臉通紅的老師,敲桌子的敲桌子,起哄的起哄,抓小貓的抓小貓……教室亂成了一鍋粥。

  就在這時(shí),只聽“啪啪啪”,老師擊掌示意同學(xué)們安靜,“今天教室來了位不速之客,數(shù)學(xué)課改成語(yǔ)文課。我們觀察小貓,并且把它記錄下來,讓他‘名垂青史’!”“耶!數(shù)學(xué)老師你真是太有才。 蔽覀冋Z(yǔ)文老師一直說要寫好作文就要學(xué)會(huì)用心觀察,生活中處處有話題可寫。瞧,現(xiàn)成的好題材。

  一向作文都不太好的我,離小貓咪最近,我觀察的最仔細(xì),我的筆尖刷刷地在紙上跳舞,一會(huì)功夫就寫了。感謝不速之客——小貓,希望明天會(huì)有小鳥、梅花鹿、河馬、大象……能來我們班級(jí)做客。

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