小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我是夏天出生的，今年暑假我度過(guò)我的十歲生日。提前爸爸媽媽幫我辦了生日宴會(huì)，邀請(qǐng)了爺爺奶奶，阿姨舅舅他們一起熱鬧了一下。
在過(guò)生日之前媽媽和我談了談心，告訴我十歲是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，代表我已經(jīng)長(zhǎng)大了，很多事應(yīng)該要成熟些了，不能像小孩子一樣不懂事了。重點(diǎn)談了關(guān)于我學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性。我也談了些我的想法，包括之前跟媽媽說(shuō)話的口氣，很多時(shí)候不太好，以后一定改正。學(xué)習(xí)方面也由媽媽監(jiān)督，慢慢改掉自己的不良習(xí)慣，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
生日宴的當(dāng)天，那天我非常高興，收到很多很多禮物，還有小弟弟親自給我畫(huà)的畫(huà)，我好感動(dòng)哦！大家高興的.吃著大餐有說(shuō)有笑，我們小孩子單獨(dú)一桌，看著爸爸媽媽忙進(jìn)忙出為我們大家服務(wù)著，我也忍不住去幫忙拿飲料了。當(dāng)菜上的差不多的時(shí)候，媽媽把蛋糕放在桌上，點(diǎn)燃蠟燭一起唱生日歌時(shí)，我們的快樂(lè)時(shí)刻達(dá)到了高潮。最后為了表示感謝，我跟每個(gè)人都留了影，爸爸媽媽還帶著給每個(gè)人敬飲料表示謝意，我也給爸爸媽媽敬飲料，表示感謝！
天下沒(méi)有不散的宴席，我的生日宴會(huì)很快就結(jié)束了，大家都各自回家了，真希望時(shí)間能走慢點(diǎn)��！
小學(xué)生作文 篇2
“勸君莫打三春鳥(niǎo)，子在巢中望母歸”。每年的四月一日是“國(guó)際愛(ài)鳥(niǎo)日”。在這里，我希望大家都能保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。
在這個(gè)世界上，有多少為了一己之利而捕捉、殺害鳥(niǎo)類(lèi)的.人。工業(yè)廢氣、廢水破壞了鳥(niǎo)類(lèi)的家園；砍伐樹(shù)木，一棵棵樹(shù)木倒下，就代表著一只只小鳥(niǎo)的家沒(méi)了。破壞了鳥(niǎo)類(lèi)的家園，這促使了許多鳥(niǎo)類(lèi)死亡，有很多鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。我們有權(quán)利擁有家庭，有權(quán)利擁有生命，鳥(niǎo)類(lèi)也有，它們也有權(quán)利擁有家庭，有權(quán)利擁有生命。我想問(wèn)那些掠殺小鳥(niǎo)的人：“你們有什么權(quán)利去毀掉小鳥(niǎo)的自由呢？”
鳥(niǎo)類(lèi)在維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)自然界綠色植物方面作用很大，鳥(niǎo)類(lèi)可以為人們預(yù)報(bào)季節(jié)。杜鵑每年三四月飛來(lái)，叫聲“布谷”，好像在催促人們抓緊春耕生產(chǎn)。如果我們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有了鳥(niǎo)兒，藍(lán)天將是一片空虛，森林將寂靜無(wú)聲，生態(tài)將會(huì)失去平衡。一只灰喜鵲一年能吃掉一萬(wàn)五千條松毛蟲(chóng)，能報(bào)護(hù)五六畝松林。一只杜鵑鳥(niǎo)平均每天可消滅三百多條松毛蟲(chóng)，它算得上是消滅松毛蟲(chóng)的大臣。一直戴菊鶯一年可消滅四百萬(wàn)只害蟲(chóng)。一窩土燕在一個(gè)夏季可吃掉六萬(wàn)多只蝗蟲(chóng)……這些數(shù)字是多么不可思議��！鳥(niǎo)兒雖然有一點(diǎn)錯(cuò)誤，但他們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了我們。我們不能去束縛鳥(niǎo)兒，要讓他們自由，為人類(lèi)造福，而不是去掠殺小鳥(niǎo)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)，讓我們?nèi)祟?lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)和諧相處，共同營(yíng)造一個(gè)美麗的地球。
小學(xué)生作文 篇3
雷老師說(shuō)：“下次笛子課要換到下午，從1:10—2:00，別忘了，下課�！保覀兌家苫蟛灰�。
星期天又到了，下午12:00我出發(fā)了，來(lái)到公交站臺(tái)，啊，公交站臺(tái)上的人可真多，上午人明明是很少的'。哦，終于車(chē)來(lái)了，我仔細(xì)一看，啊，怎么那么多人，基本上整輛車(chē)子都站滿了人，我猶豫了一會(huì)兒，還是上去了，因?yàn)槲遗聲r(shí)間來(lái)不及。還沒(méi)上車(chē)，我就被擠得喘不過(guò)氣來(lái)了，上車(chē)了，我沒(méi)力氣在往后擠了，只好站在司機(jī)旁邊，一開(kāi)始還好，可到后面就有更多的人擠上來(lái)了，還有兩位婦女拎著大包小包上來(lái)，還得我連落腳的地方都快沒(méi)有了。這時(shí)突然司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，我一時(shí)未抓住扶手，往后倒，幸好一位叔叔扶住了我。我也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我只感覺(jué)自己越來(lái)越熱，腳也好酸，我難受極了。終于到站了，我一下車(chē)就感到一股微風(fēng)在向我吹來(lái)，啊，真涼快，比在公交車(chē)上爽多了！
唉，希望雷老師把時(shí)間調(diào)回去，我寧愿早上早點(diǎn)去，也不愿再擠那又悶又熱的公交車(chē)了！
小學(xué)生作文 篇4
今天天氣不太好，氣溫不但下降，還呼呼地刮起了大北風(fēng)。上學(xué)時(shí)，馬路兩旁的柳樹(shù)被風(fēng)刮得東搖西擺，潔白的柳絮漫天飛揚(yáng)，像大片大片的雪花在空中飛舞。避風(fēng)處，飄落在地上的柳絮隨風(fēng)滾動(dòng) ，慢慢地形成了一個(gè)個(gè)柳絮團(tuán)。這些雪白的柳絮團(tuán)，像漂亮的'雪球，更像潔白柔軟的棉花，非常漂亮。
小學(xué)生作文 篇5
在那幾天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天兩夜。第三天一早，雪已經(jīng)比較深了。
我一推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)門(mén)前一片白茫茫。我穿好棉衣，戴好棉帽，出去了。
我一出門(mén)，就有一個(gè)雪球砸在我的臉上，原來(lái)是表弟扔了一個(gè)小雪球。他準(zhǔn)備扔第二個(gè)，我一個(gè)閃身，躲過(guò)去了。他把手里所有的雪球都扔了出去，我向后一仰，他的`雪球正好砸在大樹(shù)上，樹(shù)上的雪被震下來(lái)，把我埋住了。表弟正找不到我呢，我隨手抓了一把雪，伸出手，向表弟打去。
我乘機(jī)翻了個(gè)身，搭了一座“城堡”，表弟也不甘示弱，把周?chē)难﹪饋?lái)這，也搭了個(gè)“城堡”。我們各打各的，打得不可開(kāi)交。忽然，我們家的狗“旺財(cái)”跑到中間，正好被我打中，氣得“嗷嗷”直叫，我們卻哈哈大笑。
我愛(ài)冬天，我愛(ài)冬天那潔白無(wú)瑕的雪。更愛(ài)雪中那美好的時(shí)光！
小學(xué)生作文 篇6
爸爸給我買(mǎi)了只兔子，因?yàn)樗硇狱S，所以我給兔子取名叫小黃。
晚上，小黃在籠子里橫沖直撞，好像在說(shuō)：“你不放我出來(lái)，老子偏要出來(lái)�！蔽覜](méi)法子，只能讓它出來(lái)。我打開(kāi)籠子，小黃如同從牢房里逃出來(lái)的犯人一樣奔出來(lái)。只見(jiàn)它環(huán)顧四周，好像在命令我，“快給我找個(gè)小草嫩的地方，不然我咬你的'手�！�
我絲毫沒(méi)理它，但它忽然站起來(lái)想爬到籠子上面，又似乎在說(shuō)：“我要上到屋頂上面玩玩�！蔽乙矝](méi)管它。忽然它爬到柜子縫里去了。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我叫小黃回籠子，可是它怎么也不出來(lái)，好像在賭氣，“我搬家了，怎么著？”這下我終于怒氣沖天了，隨手拿了一個(gè)衣架子朝里面打。最后小黃“吱吱吱”地叫起來(lái)，好像在求饒，“我出來(lái)就是了�！�
小學(xué)生作文 篇7
在剛剛悄然流失的這個(gè)暑假，我記憶的扉頁(yè)里多了些許漂亮的畫(huà)面。而其中的一個(gè)畫(huà)面，時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，它撥動(dòng)著我的心弦，美麗著我的思緒……
記得是7月中旬的一天上午，我和媽媽乘坐從杜潯出發(fā)的信譽(yù)班車(chē)，目的地是縣城的舅舅家。車(chē)到漳浦四中門(mén)口停了，上來(lái)兩位乘客，看樣子是夫妻倆，年紀(jì)應(yīng)該比我爸媽大一些。女的衣著樸素，清瘦嬌��；男的海拔不高，橫向嚴(yán)重超標(biāo)發(fā)展，胖得快找不到脖子了，但他衣著光鮮，神采奕奕。車(chē)上正好還有兩個(gè)空位，女的坐到座位最后排的我的身邊，男的在靠近車(chē)門(mén)的那個(gè)空位坐下。
汽車(chē)不疾不緩地行進(jìn)。六七分鐘后，車(chē)停下來(lái)了，車(chē)門(mén)一打開(kāi)，又上來(lái)一位乘客。他滿頭白發(fā)，但臉色紅潤(rùn)，臉上沒(méi)有明顯皺紋，年紀(jì)應(yīng)該不到花甲之年。他掃視了一下車(chē)內(nèi)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空座位，就一手把住那根豎鋼管，一手抓住頭上方的橫鋼管，晃晃悠悠地站著。
這樣的情景馬上讓我想起我的班主任蔡老師，因?yàn)樗?jīng)在課堂上講述了他幾次在車(chē)上給陌生人讓座的故事。此時(shí)的`我心里挺矛盾，既想效仿老師做好事，又覺(jué)得很難為情，缺乏站起來(lái)的勇氣。我向身邊的媽媽投去求助的目光�！爸裟浮�，媽媽當(dāng)然看透我的心思，她微笑著摸了摸我的腦袋。
我站了起來(lái)，但我卻沒(méi)能邁出腳步。因?yàn)榫驮谶@個(gè)時(shí)候，那位胖得快找不到脖子的叔叔已經(jīng)站了起來(lái)，把自己的座位讓給身邊的白發(fā)長(zhǎng)者。
我還傻傻地站著了，不知道該怎么辦。此時(shí)，那位站著的胖叔朝我的方向微微一笑。我發(fā)現(xiàn)我身邊的她也唱和一樣地笑著。他們的笑容很和諧，很溫暖，很美。
媽媽拍了拍我的肩膀，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“去吧，快去！”
我明白媽媽的意思。我邁開(kāi)腳步，朝不遠(yuǎn)處的胖叔走去。我感覺(jué)此刻的我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，扇動(dòng)著稚嫩的翅膀，飛向一棵蔥蘢大樹(shù)，飛向一座巍峨高山……
我很慶幸這個(gè)暑假的這次出行，很慶幸能和這樣的一位胖叔同車(chē)而行。他胖乎乎的模樣和那甜蜜蜜的笑容深深地印在我記憶的扉頁(yè)里，成了我腦海中一道亮麗的風(fēng)景。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
精選小學(xué)生作文02-21
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12