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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-24 10:54:19 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  哈佛大學(xué)送給學(xué)生的座右銘是:當(dāng)機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候,你已經(jīng)準(zhǔn)備好了。機(jī)會(huì)對(duì)待每一個(gè)人都是平等的。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),你若不抓住它,它也不會(huì)來找你,機(jī)會(huì)總是光顧那些有所準(zhǔn)備的人。同學(xué)們,當(dāng)機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候,你準(zhǔn)備好了嗎?

  周二,我們像往常一樣舉行了一周一次的朗讀比賽。與往常不同的是,這一次朗讀比賽,我也過了一把朗讀癮。其實(shí)我去一班本來是想像上次一樣,當(dāng)一名普普通通的觀眾,沒想到由于我們班沒人報(bào)名,王佳琪像上次那樣死拉硬逼的方法也不管用了,王佳琪只好現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)名,點(diǎn)誰誰上。很快,有很多不愿意的同學(xué)被逼上了梁山,倒霉的事也降臨到我身上,我正津津有味地聽著臺(tái)上的同學(xué)朗讀呢,忽然發(fā)現(xiàn)王佳琪的目光停留在了我的身上,頓時(shí),一股不祥的預(yù)感向我撲來,果不其然,我被王佳琪盯上了。上了臺(tái),望著臺(tái)下幾十雙緊盯著我的眼睛,心里慌得要命,也不知背誦的怎么樣。我的第一次背誦經(jīng)歷雖然是被點(diǎn)名上去的,但我慶幸,我終于勇敢地邁出了第一步。

  上去朗讀的同學(xué)有的是主動(dòng)報(bào)名的,有的是被點(diǎn)名上去的:,有的朗讀得聲情并茂,有的朗讀得略遜一籌。但無論怎么樣,只要邁出了這一步,這勇敢的第一步,就是一個(gè)勝利者的'積極代表。

  比賽重在參與,不要有太多的顧慮,只要相信自己,勇敢地向前邁出這一步,并且一次比一次進(jìn)步一點(diǎn),那就是勝利。可能大多數(shù)同學(xué)和我一樣,因怕背誦不好丟面子,把機(jī)會(huì)給了別人,可通過周二的這一次經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)第一步其實(shí)并沒有那么難,跨過去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來越自信。

  課堂上,每個(gè)人面前都有機(jī)會(huì),幾乎所有同學(xué)都將機(jī)會(huì)白白丟掉,只有幾個(gè)同學(xué)牢牢把握住了機(jī)會(huì)。有些人成功了,上課思維跟著老師走,回答問題越來越積極,成績(jī)拔尖。有些人思維僵滯,死氣沉沉,成績(jī)瀑布似的往下掉。成功的人為什么成功?就因?yàn)楫?dāng)機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候,你已經(jīng)準(zhǔn)備好了。相信自己,不怕困難,勇敢地邁出這第一步。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都有自己的煩惱和壓力,我就有我自己的煩惱和壓力。

  時(shí)間:早上地點(diǎn):家里

  情況:突然醒來

  我本來在我的夢(mèng)里,但是,突然腦子里感覺了一絲不對(duì)勁,今天為什么這么安靜呢?以前不是經(jīng)常被姐姐進(jìn)進(jìn)出出房間的開門聲吵醒嗎?我立馬從夢(mèng)中醒來,坐起來,房間里就我一個(gè)人,我打開家教機(jī)看了一下時(shí)間,才五點(diǎn)五十,我那顆本來提到嗓子眼的心落到肚子里。我又躺回床上,我能清晰的聽到自己的心跳聲,像敲門一樣。

  時(shí)間:早上地點(diǎn):家里情況:又一次突然從夢(mèng)中醒來

  我還是在睡覺,我這一次突然醒的原因不是沒有聽見開門聲,而是在夢(mèng)里腦子里又蹦出來了一個(gè)問題,我今天是不是要去上學(xué)了?我醒過來,看見姐姐還在睡覺,我就把她叫醒,問她為什么還不起床,她告訴我今天星期六,不用上課。我想了想,哎,對(duì)呀,昨天星期五,今天不用上課呀。我又躺去繼續(xù)睡覺。

  時(shí)間:星期二地點(diǎn):學(xué)校情況:得知分?jǐn)?shù)

  星期一我們剛周考完,星期二我們周考的成績(jī)就下來了。老師在班里把每個(gè)人的分?jǐn)?shù)和排名念了一下,我本來就壓力大,老師念完后我的壓力更大了。數(shù)學(xué)滿分100分,90多分的就有20多名,最低分是65分。語文滿分61分,及格分是50分以上。英語滿分100分,我聽老師念的.差不多都是80多分90多分,最高99分?偡钟泻芏嗳硕际遣⒘。

  所以我的壓力很大,我要努力,但是在我努力的同時(shí),別人也在努力,我只能比別人更努力,加倍的努力,把我的壓力轉(zhuǎn)換為我的動(dòng)力。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  煩惱像一只小鳥,你把它關(guān)在籠子里,他會(huì)永遠(yuǎn)陪著你;你把它放飛大自然,他會(huì)幫你看到希望。我們?cè)谛r(shí)候,總想要長(zhǎng)大,想享受長(zhǎng)大沒有作業(yè)的快樂,但是,長(zhǎng)得越大,煩惱也會(huì)越多。想著小時(shí)候那無憂無慮的生活,我們真是在煩惱中成長(zhǎng)起來的。我現(xiàn)在有好多煩惱,比如小組得分不高,整天有測(cè)試等。但是,最讓我頭疼的還是考試劃等級(jí)的事。

  其實(shí)說起這事,別人也沒什么好頭疼的?晌乙惶崞疬@事就氣不打一處來。本來沒什么好生氣的事,可是自從考試開始劃等級(jí),我就從來沒有考好過,也不知道為什么。

  就像那次數(shù)學(xué)考試。我看到那試題,都是在我能力范圍之內(nèi)的,我可以全對(duì)的。帶著這份自信,我把試卷交了上去,曾深信不疑的.這樣想著:以前我總沒有得滿分,這次是我的機(jī)會(huì),我一定可以的a+的?墒墙Y(jié)果卻令我大吃一驚。是a+嗎?怎么可能?我不只錯(cuò)了一道題,不是因?yàn)橐粋(gè)小錯(cuò)誤而與100失之交臂,而是4個(gè)錯(cuò)題,勉強(qiáng)夠個(gè)b級(jí)。B級(jí)意味著什么?意味著我已經(jīng)與90分分離了,我只能在80分靠上一點(diǎn)的地方徘徊了。這對(duì)我來說無疑是一種刺激。也讓我好幾天不舒服。

  還有那一次生物考試,我也是錯(cuò)了3個(gè)選擇題,一個(gè)簡(jiǎn)答題,也差不多勉強(qiáng)夠個(gè)b級(jí)。Bbb,全是b,為什么我得不了a+哪?我知道可能和我這陣子的狀態(tài)有關(guān),但是為什么我連A都得不了了呢?真的很煩。。,沒有辦法擺脫困境。我知道,我只有多努力才能考好,我會(huì)努力適應(yīng)的!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,烏云下有晴空”,我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持不懈,煩惱會(huì)離我遠(yuǎn)去!

  成長(zhǎng)的過程是快樂的,雖然有煩惱,但是當(dāng)你選擇了堅(jiān)持時(shí),煩惱便成了成功的鋪路石。

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