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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-12-24 10:38:51 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文 篇1

  “六一”兒童節(jié)到了,學(xué)校組織我們參加了快樂(lè)的“六一”聯(lián)歡會(huì)。學(xué)校里四處都是節(jié)日的喜氣。

  下午,我回到教室,立刻被里面的氣氛渲染了,彩帶掛在空中,迎風(fēng)吹舞,五顏六色的氣球?qū)憹M了同學(xué)們節(jié)日的祝福,兩塊黑板舊貌換新顏,畫(huà)上了許許多多的圖畫(huà),地板也一塵不染,整個(gè)教室煥然一新。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先是貼鼻子游戲。看,二組代表胸有成竹的站在講臺(tái)上,準(zhǔn)備進(jìn)行游戲。他蒙上眼罩原地轉(zhuǎn)三圈,手拿著紙鼻子,雙手摸索著前進(jìn)。他的手觸到黑板了,大家的心都緊張起來(lái),他想也沒(méi)想就摁下鼻子,鼻子卻斜到耳朵下去了,大家都笑岔了聲,二組代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。輪到我們小組了,我們的'代表走上講臺(tái),戴上眼罩,轉(zhuǎn)上三圈以后,她便開(kāi)始行動(dòng)。只見(jiàn)她東摸西摸,在尋找著有幫助她貼準(zhǔn)鼻子的標(biāo)志,找到以后,雙手不停地比劃著。這時(shí),她的手已經(jīng)到了貼鼻子的區(qū)域內(nèi),按規(guī)則只要把鼻子貼進(jìn)里面,就算勝利。教室里出奇的安靜,大家默默的注視著游戲的進(jìn)行。終于,我們的代表貼上了鼻子,大家一看,鼻子貼得不偏不倚,位置剛好呢。頓時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

  下面,就是自由活動(dòng)了。熱愛(ài)打籃球的我一下子就發(fā)現(xiàn)了"投籃”游戲,馬上就去排隊(duì)了。終于輪到我了,我接過(guò)球就投了出去,可惜偏了一點(diǎn)沒(méi)中。第二球,由于前面的失敗讓我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,結(jié)果還是沒(méi)中。沮喪的我重新去排隊(duì),同時(shí),我注意別的同學(xué)的投籃方式。我發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)在投籃的時(shí)候,先把握好投籃的角度,并且調(diào)整好投籃的力度,身子半屈,右手呈壓腕型出手,往往準(zhǔn)確率更高。輪到我了,我根據(jù)前面總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),做好準(zhǔn)備動(dòng)作之后才出手,果然連續(xù)投兩次都中了。

  通過(guò)這兩件事,我體會(huì)到,凡事都要認(rèn)真仔細(xì)觀察別人,將別人的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的行動(dòng)中去,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),往往能做到事半功倍。游戲還在進(jìn)行中,同學(xué)們的仍在愉快的做游戲,歡聲笑語(yǔ)蕩漾在教室,久久不散。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  6月1日是我最喜歡的日子,想必大家都知道為什么吧,對(duì),因?yàn)槭莾和?jié),我早早地寫(xiě)完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦,沒(méi)辦法我媽媽上班不能帶我去玩,我只好玩電腦了。

  我熟練地打開(kāi)電腦,連上網(wǎng),點(diǎn)擊了“穿越火線”。開(kāi)始加載了我不耐煩地等了半天,才完成!巴郏苏娑唷蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)了一下,找了半天才找到一個(gè)人相對(duì)來(lái)說(shuō)少一點(diǎn)的'服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,滿員。游戲開(kāi)始了,我把“M6.0”用花輪調(diào)成“軍用匕首”,往A點(diǎn)跑去(再加一句,我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過(guò)穿越火線的人一定知道哪是A點(diǎn)吧。5、4、3……倒記時(shí)一分一秒的過(guò)去了,我的心也隨著時(shí)間提起來(lái)了,2、1“生化幽靈出現(xiàn)”,屏幕上出現(xiàn)這樣的字,我趕緊換成“M6.0”對(duì)著周圍猛打一氣,“吁,還好,這次我不是“大怪”,我呼了一口“長(zhǎng)氣”!吧蟻(lái)了,上來(lái)了,姐,怪上來(lái)了”妹妹在我耳邊喊到,我趕緊“架起槍”瞄準(zhǔn)怪,一按左鍵,槍就開(kāi)火了,兩下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一聲,哇,兩眼不看就被人家撓了,我真“杯具”呀!就這樣,我被人家撓了,變成了怪,我也撓人去也!我正走著,一個(gè)人背對(duì)著我跳過(guò)來(lái),原來(lái)是一個(gè)怪在追他,真是“天賜良機(jī)”呀,我沖上前去把他撓了,哈,天下的“笨蛋”!我就這么一直玩,玩到第17回合時(shí)媽媽回來(lái)了,不讓我玩了,我也只好去睡覺(jué)了。

  這就是我的六一兒童節(jié),你的呢!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  正當(dāng)梔子花盛開(kāi),玫瑰含笑,櫻桃熟了。這是一年中最好的時(shí)節(jié)——我們又迎來(lái)了愉快的“六一”兒童節(jié)。

  早晨,金色的陽(yáng)光灑滿大地,同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。我剛走近學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是半圓形的紅色的`充氣“大門”,仿佛一座拱橋從天而降。

  伴隨著雄壯的樂(lè)曲,各班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,有序地進(jìn)入操場(chǎng),“六一”慶祝會(huì)正式拉開(kāi)了序幕。

  首先是校長(zhǎng)給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)頒獎(jiǎng),當(dāng)我看到我們班的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我感到無(wú)比自豪,情不自禁地將手里的“小手掌”搖得啪啪直響。隨后是文藝節(jié)目表演,第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)表演的大合唱,只看到他們排著整齊的隊(duì)伍,銀鈴般的歌聲,征服了全場(chǎng)的觀眾,接下來(lái)是我們四年級(jí)表演的集體舞《陽(yáng)光下的花朵》,她們歌聲甜美,臉上洋溢著微笑,仿佛一朵朵盛開(kāi)的鮮花。之后還有古箏和跆拳道表演……同學(xué)們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。

  時(shí)間過(guò)得真是太快了,轉(zhuǎn)眼一上午就過(guò)去了,隨著表演的結(jié)束,校園又漸漸地恢復(fù)了平靜。同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  “六一”是小孩的節(jié)日,當(dāng)然也是我最開(kāi)心的一天。

  星期五(六一)我們班要舉行請(qǐng)六一晚會(huì),地點(diǎn)在鴻豐大酒店。3點(diǎn)半進(jìn)場(chǎng)。

  本以為很快樂(lè)的`能度過(guò)上午的我,度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的上午好容易挨到了下午,該去參加晚會(huì)了。

  到了會(huì)場(chǎng),葉梓如向我沖了過(guò)來(lái),大叫:“陳懌帆,我們都被迫化妝了!為了公平,你就去楊樂(lè)苗媽媽那排隊(duì)吧,我等著你化妝的樣子喲!”

  “喂喂喂……”沒(méi)等我說(shuō)話葉梓如就像風(fēng)一樣跑掉了!“可惡啊,只好去化妝啦!”我暗暗地抱怨。

  突然,主持人的聲音從舞臺(tái)響起,大會(huì)開(kāi)始啦。

  “第一個(gè)節(jié)目,穿越歷史,表演者:陳如是,周雨婷……”主持人報(bào)到。隨著掌聲,他們上了臺(tái)。

  中間許多節(jié)目我省略……

  語(yǔ)文數(shù)學(xué)李老師唱了一首因?yàn)閻?ài)情,雖然是小孩的節(jié)日,但語(yǔ)文數(shù)學(xué)李老師也給我們慶祝,那歌聲,實(shí)在太好聽(tīng)了,原來(lái)語(yǔ)文數(shù)學(xué)李老師是“地下歌手”呀!

  有幾個(gè)樂(lè)器演奏,十分悅耳……

  可以吃東西啦!大家爭(zhēng)先恐后你推我擠,還好,大家手腳都很快,很快大家都“滿載而歸”。

  吃完飯,開(kāi)始了k歌,李老師唱了流行的菊花臺(tái):“菊花臺(tái),滿地傷,你的笑容也泛黃……”好聽(tīng)的我們也用手掌打拍子。

  各位“深藏不露”的家長(zhǎng)跳起了即興舞蹈:踏浪,引起了一片掌聲!

  還有許多童鞋踴躍報(bào)名,歌聲灑滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)!

  這次六一,不僅很happy,也很給力。

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