小學生作文8篇(熱)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
今天是“三八”婦女節(jié)，對于我們班主任而言，這是一個特別的日子。 不知怎么的，我們班同學今天的表現(xiàn)實在是令人失望：有的同學沒有按時完成作業(yè)，有的上課不積極發(fā)言，還有的勞動課沒有帶齊用具。老師并沒有大發(fā)雷霆，而是帶我們去五（2）班去“參觀”。他們班教室的.窗臺上擺著一大束鮮花，是同學們送給老師的節(jié)日禮物�！敖裉焓俏易钚腋５娜兆又�，” 五（2）班班主任感動地說，“全班同學都交齊了作業(yè)，有一位曾惹我生氣的同學也主動幫我打掃了衛(wèi)生……”
五（2）班同學這么懂事，相比之下，我們不禁有些慚愧。老師教會了我們做人，使我們能正確地面對生活；她還傳授給了我們知識，從而不被社會拋棄……她為我們付出了太多太多，我們還這樣讓老師傷心，真是太不應該了。下課后，許多同學圍在班主任身邊，向她道歉。我上課沒有積極發(fā)言，本想也向老師道歉，卻又沒有勇氣，我想還是以實際行動來回報老師吧。 老師，在您的節(jié)日里我們令您失望了，真是對不起！從今以后，我們一定按時完成作業(yè)﹑上課積極思考，彌補我們的錯誤。
今年教師節(jié)，我們一定給您送上最美的鮮花，以表達我們的愛心；我們一定給您獻上最真摯的祝福，讓您為我們操勞的心感到欣慰。
小學生作文 篇2
今天，我們要去百花苑秋游，大家背著滿是點心的書包來到學校。
老師講了幾條安全知識，我們便排著整整齊齊的隊伍出發(fā)了。我們一路上有說有笑，不知不覺就來到了百花苑。百花苑里面綠樹成蔭，兩旁都是高大奇異的大樹。往前走就看到了一個大的.石缸，里面積滿了雨水。大家走累了，老師終于讓我們在亭園的長廊里歇息。還沒有等老師宣布自由安排，同學們卻早已一哄而散，在地上鋪好地毯。一個個開心地像猴子似地上竄下跳。大家坐在一起分享也算是同學們最快樂的時光。因為今天來的人多，所以老師沒有讓我們到處觀賞。從亭子望去，我發(fā)現(xiàn)了一條河，偶爾也有小船�？吭谀抢�。我走出亭外欣賞美景。微風在輕輕地吹著，小花小草也隨風擺動，散發(fā)出淡淡的清香。金色的樹葉落在地上，仿佛給它鋪上了松松軟軟的地毯。踩上去咯吱咯吱地響，也像是一首秋天的美麗的贊歌。
時間飛逝，很快就得集合回學校了。我戀戀不舍地離開了百花苑，我希望下次還能來這里。因為我還沒有看夠百花苑。
小學生作文 篇3
我趴在窗前想著作文題，院子里的石榴花已經綻開了笑臉。哦，夏天來了，她帶著第一聲蟬鳴，帶著蓬勃的氣吸走來啦。
我喜歡夏天的花，初夏開的是星星點點的薔薇，薔薇的花瓣是好看的粉紅色花瓣中央有一從黃色的花蕊。幽幽的花香就是從這里慢慢散發(fā)出來的。密密的花朵壓滿枝頭，向一層美麗的`花，連薔薇，她像一位仙子，在微風中挺立著身子，一顆顆晶瑩的水珠掛在花瓣上，仿佛完美無瑕的珍珠，楚楚動人。
夏天還有一種花，那就是荷花出淤泥而不染，是明不續(xù)傳。車塘里長滿了綠油油的荷葉，真好比一個個大圓盤，荷花在滿值的碧綠中脫穎而出。白里透紅的荷花是千姿百態(tài)，有的全部都開了，有的才只有一個青里帶白的花苞。還有的只開了一半，一些花瓣散下去，一些含簇擁在花蕊旁，十分漂亮，許多蜻蜓在荷花間飛舞，像調皮的小精靈。
我喜歡夏天的味道，夏天有甜甜的味道，在炎熱的夏天，少不了一杯涼爽的冰淇淋，冰淇淋甜甜的，使人情不自禁的舔上一口。涼爽的滋味在舌尖馬上就散開了使我流連忘返。夏天有種水果也特別討好人喜愛，那就是西瓜啦。西瓜有著翠綠的外皮，大紅色的瓜瓤可口的汁水，十分吸引人。
我喜歡夏天的聲音。青蛙在池塘里呱呱的唱著歌小溪為她彈琴樹上的蟬兒為他鼓掌。真是美妙。池塘邊想著小朋友們的歌聲。
夏天有它獨特的風味，獨特的風格，我愛夏天。
小學生作文 篇4
今天是“三八”婦女節(jié)，我已經11歲了，能為母親做些什么呢？送送禮物？太平常；做飯？可只會做方便面；送賀卡？太沒有心意……我的腦海里閃過一個個問號：到底送母親什么驚喜？突然，我靈機一動，啊哈，想起來了：為母親洗腳！
說干就干！我把媽媽的洗腳盆洗得干干凈凈，然后倒了一些開水，又倒了一些涼水，用手摸一下，正好，我又往盆里加了些沐浴露，好香！這時，媽媽回來了，我趕忙端著盆子出來了，對媽媽說：“媽，今天，我來給你洗腳！”媽媽微笑著坐下來，說：“我的女兒長大了�！蔽逸p輕地揉著，突然發(fā)現(xiàn)母親的腳上布滿了老繭，很粗糙，我呆了，這不是長年累月的勞累是什么？
這不是對兒女的操心是什么？這不是對兒女的那份愛是什么？母親用這雙腳去承受兒女的重擔，可母親有過怨言嗎？沒有！母親一直默默地承受著，默默地承受著家庭的.重擔，母親寧愿放棄自己的幸福而換來兒女的歡樂……想到這兒，我的眼眶濕了。母親閉睛在欣慰的笑著……
啊，母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是無人能敵的！
小學生作文 篇5
暑假，我在老家度過了一段快樂的時光，發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。
一天，我和爺爺正在樹下乘涼，這時，我聽到了嘰嘰喳喳的叫聲。爺爺說：“這是咱家屋檐下的小燕子在叫呢！”我聞聲趕去，看到屋檐下果然有一個用泥巴壘成的`鳥窩。窩里有三只小燕子，它們正張著黃色的小嘴巴歡快地叫呢！樣子非�？蓯�。
突然，一只大燕子飛了過來。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)它披著一身烏黑的羽毛，尾巴尖尖的，像一把小剪刀。它那又平又寬的嘴巴里叼著幾條小青蟲，向窩里飛去�？吹綃寢岋w來，小燕子“嘰嘰”地叫的更歡了，好像在說：“媽媽，我餓了，我餓了！”這時，燕媽媽趕緊把小青蟲一條一條的吐給小燕子，像在說：“吃吧，孩子。”
看到這種情形，我的心里一陣感動。母愛，是多么的偉大呀！
小學生作文 篇6
1. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
2. 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。
3. 文章前后連貫,形成完整的'形象。
4. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
5. 本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。
6. 文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。
7. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
8. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
9. 詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富更生動。
10. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
小學生作文 篇7
我的幻想屋二十年后的臥室是神奇的美麗的整潔的，幻想屋。
這個臥室的形狀是星星型的，它得窗簾是巧克力奶漿窗子是巧克力，只要你餓了，就隨便拿著它啃，啃完了，他有變成原來的形狀了，永遠不變。墻壁是用最好的.乳膠漆刷的，還帶點清香的檸檬味，衣柜是防水的木頭做成的，只要你一打開它就有四個不同顏色的按扭：紅、黃、藍、綠、青、紫，紅色的是你餓了就按下它，它一秒鐘就個你做好了香噴噴的飯菜，黃色的是你想要什么，就按下它說出你喜歡的東西，一下子出現(xiàn)你想要的東西，藍色的是你忘記帶作業(yè)本，你一按下它，就馬上送過來，綠色的是如果今天是下雨的，媽媽本來帶我去玩，下雨就得不了出去了，按下它馬上出起了大太陽，青色的是如果臥室里很臟，就按下它房間就一下字子干凈，紫色的是如果你想玩電腦，按下它，一臺電腦就會出現(xiàn)并且一個頭盔就會自動戴在我的頭上，接著想玩什么、想怎么打、怎么動，只要我能想象得出來，電腦就能夠以最快的速度分析、完成我所下的指令，讓我玩的盡興，幻想屋。我的書架是水晶做成的你想找的書，上面沒有，書架就知道你找不到這本書，就馬上邊出來給你，書架的旁邊是寫字桌，你在做作業(yè)的時候，寫錯了一個字，寫字桌就幫你擦干凈。我將來要發(fā)明的這個臥室好不好，快努力吧！
我想一定能行的！
小學生作文 篇8
5月31日上午，我們學校在操場上舉行了“迎端午、慶六一”的包粽子活動。我們圍在桌子旁邊，跟奶奶們學包粽子。奶奶們教我們把綠油油的粽葉包成三角形，然后把白花花的大米裝進粽葉中，再 將紅彤彤的'蜜棗塞進大米當中，最后把大米填滿，包成三角形粽子，并系好繩子。奶奶們包了各式各樣的粽子，并放在鍋里煮熟，吃著香餑餑的粽子，我感到非�？鞓�。
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