小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
我的爸爸是一名退伍的軍人。聽爸爸講,在他小的時候,因為家里的經(jīng)濟條件比較困難,他經(jīng)常在家里吃不飽飯,所以在政府征兵的時候,他就毫不猶豫的'參軍了。
在軍營里,爸爸度過了人生中寶貴的十年的時光,從部隊退伍以后,爸爸的心里還是十分留戀部隊的。爸爸有一個大沿帽,就掛在他們臥室的門口邊,每過一段時間,爸爸都會拿著一塊布,將上邊的灰塵撣落,仔仔細細的放好大檐帽。除此以外,在爸爸媽媽的床頭柜里,還放著大大小小的幾個功勛章,這些都是爸爸在部隊里立過功的標志,我每次打開抽屜的時候,都是小心翼翼的,對爸爸的這些取得的榮譽十分的尊敬。
我以有一個當過兵的爸爸感到驕傲。
小學(xué)生的作文 篇2
在廣闊的天空下,每個人都有屬于自己的一片天地;在自己的天地里,每個人都有屬于自己的快樂;而在不經(jīng)意時體味人生的幸福,心靈會因此深深地觸動。
我生病有好些日子了,每天都在擔(dān)心落下的功課。“沒關(guān)系,筆記我都幫你抄好了……”電話的`那端是同桌深切的關(guān)懷,頓時一股幸福的暖流涌上心頭。
“對不起,您要的書還沒到,您可以留下電話,我隨時通知您,可以嗎?”柜臺內(nèi)小姐微笑地說。平生第一次被人稱作“您”,也是第一次感覺到被人尊重的幸福。
當午夜鐘聲響起的時候,鄧麗君那甜美的歌聲猶如純正的金屬泛著光澤,又像濃香的咖啡沁人心脾。斯人已逝,可是“何日君再來”的地老天荒式的別樣精神體驗,依舊在這子夜里久久回蕩。
“泰坦尼克”星光火石般的那一剎那給人帶來的低吟和吸泣,讓我體會到生離死別的痛瘍。
每當拿到精美的報刊,封面上女孩天使般的笑后,還有打開扉頁那股清香的油墨味,都有一種幸福的感覺。
我沒有經(jīng)歷過人生的悲歡離合,酸甜苦辣,也沒有感受過餓其體膚、勞其筋骨的磨難,更沒有遭遇過戰(zhàn)爭所帶來的種種災(zāi)難,因此我很感謝也很感動——真的。
我感謝也感動父母為我作出的一切犧牲;我感謝也感動師長對我的一切教誨;我感謝也感動祖國給我們帶來的一切幸福生活。
于是我心靈的某個角落每天都會被輕輕地觸動,在我的心中,每天都有一朵花在綻放——她來自我心靈的感動。
小學(xué)生的作文 篇3
有一次,我寫完作業(yè),叫媽媽來批改一下,媽媽走過來,給我批了起來。
媽媽批完了作業(yè),我也寫完了,我就在客廳玩了起來。我還以為媽媽也要休息了,結(jié)果,我看見媽媽從書房走了出來,走到廚房,拿了一盆衣服,又走到陽臺上,去晾衣服,媽媽亮完衣服,又干了一些家務(wù)活,媽媽的腰很疼,背也很痛,我一下子就看穿了,我跑過去,看見媽媽正在拖地。我問媽媽還有多少活要干,媽媽微笑著說,還要掃地、擦桌子呢!
我說:”媽媽,您先休息一下,我來干,沒事的!“媽媽說:”好吧,我的孝順小女兒!拔医舆^媽媽的.拖把,開始拖了起來。
我先拖拖這邊,又拖拖那邊,我把家里拖得干干凈凈。
我又開始掃地,把家里的每個角落都掃了一遍,又去幫媽媽揉肩。
今天,我很高興,我以后要幫助更多的人。
小學(xué)生的作文 篇4
放學(xué)后,我回到家,本來想休閑一下的,可是電視壞了,我只好玩電腦,但是電腦被爸爸霸占,瞧他那樣子,一會下棋,一會看電影,真是個電腦迷。
我搶著要玩電腦,他說道:“把作業(yè)做完再玩!”我吵著吵著,過了一會,我知道再和他硬碰硬已經(jīng)沒用了,于是我使出我畢銳的.第一招:調(diào)虎離山之計,騙爸爸說:“外面有人找你!钡潜蛔R破了,我又使出我的名招:裝病,“唉喲!心里好難受!”但又被這老周瑜識破了,“難受去打針吃藥!蔽覛獾脙煽酌盁煟缓萌嬜邽樯希喝プ鲎鳂I(yè),一邊做一邊說:“這位老爸,真討厭!”
他還好吃、貪睡,經(jīng)常搶我的東西吃,真受不了啦!有時,他跟我開大玩笑,洗頭時,他把大量的水往我頭上潑,我就罵到:“你搞什么鬼啊”!誰碰到他誰倒霉啊!有時,他睡我的床,把我的床弄的臭氣沖天......
小學(xué)生的作文 篇5
我最喜歡的書不是什么中外名著,只是一本隨處可見的書,它是我的良師益友—―《當代小學(xué)生》。說起我與《當代小學(xué)生》的故事,非常有詩情畫意呢。
相遇如故
以前,我最喜歡看漫畫類的書,因為它常常會讓我捧腹大笑。所以《當代小學(xué)生》發(fā)下來后,我翻了幾頁沒意思就丟到書柜里去了。為這個媽媽說了我好多次,并且揚言如果我再不看的話,以后就不讓我看漫畫書了。沒辦法,我只好不情愿地拿出《當代小學(xué)生》來讀。沒想到《當代小學(xué)生》的內(nèi)容那么精彩,一下子就將我吸引住了,我仔仔細細地讀了一遍又一遍,從此我便成了《當代小學(xué)生》忠實的小讀者了。
感謝你——《當代小學(xué)生》,讓我的人生旅途上又多了一個好朋友。
相識如畫
《當代小學(xué)生》中的“名人故事”、“語文大觀園”是我愛看的欄目。從名人的身上我知道了做事要有毅力、不能半途而廢,遇到困難要堅強,對待老人要恭敬,被老師夸獎不要沾沾自喜、驕傲自滿……他們就是我生活的榜樣,從他們身上我學(xué)會了很多做人的道理。從“語文大觀園”中,我了解了很多的語文知識。我驚嘆文字是那么的富有魅力,語文真是博大精深。從此我深深地愛上了語文這門學(xué)科,以前在我看來枯燥的`語文課堂現(xiàn)在是那么的生動有趣。
感謝你——《當代小學(xué)生》,你為我打開了一扇“大千世界”的門窗!
相知如詩
以前,我最頭疼的是寫作文了。每次老師布置寫作文的作業(yè),我都要從早上磨蹭到晚上,最后草草地寫上不到一頁。為這個我可沒少挨老師的批評呢,F(xiàn)在我再也不用為寫作文煩惱了。
從“讀寫之窗”欄目,我學(xué)到了很多的寫作方法,我知道了該怎樣做才能使我的文章詞句更優(yōu)美、語句更流暢、條理更清晰,我的閱讀和寫作水平都得到很大提升,寫起作文來更加得心應(yīng)手;從“伙伴的作品”欄目,我學(xué)會了取別人的“長”補自己的“短”,知道了“三分文章七分改”的至理名言,F(xiàn)在再也不用為湊足字數(shù)發(fā)愁了,不但如此,最近老師還常常拿我寫的作文當范文呢!
記得有一次,老師布置了寫一篇關(guān)于寫植物的作文,當我聽到這個題目時,我的腦子里一片空白,根本就不知道怎樣寫,這可怎么辦呢?回到家中,我走進房間,站在書櫥前,映入眼簾的是那一摞《當代小學(xué)生》。對了!在《當代小學(xué)生》的“伙伴的作品”欄目中就有小伙伴們寫得關(guān)于植物方面的作文。于是,我便一本一本地找起來,終于,我找到了,那是一篇寫一個小朋友的一盆花的作文,我參考了一下,觀察了自己家的吊蘭,便文思泉涌,寫完了這篇作文。每二天,作文發(fā)下來了,我的作文得了高分,這里有一半的功勞是《當代小學(xué)生》。感謝你——《當代小學(xué)生》,這都是你的功勞呀!
相守如玉
從二年級開始訂閱《當代小學(xué)生》,現(xiàn)在,我家已經(jīng)有一套完整的《當代小學(xué)生》。我將它們按照年份排列,隨時翻閱,每次都有不一樣的收獲。
《當代小學(xué)生》,你就是我的良師益友。我一定會好好珍惜你,愛護你。
小學(xué)生的作文 篇6
一個星期天的早晨,和煦的陽光傾撒著大地,樹吐出嫩綠的新芽,鳥兒在枝頭高聲吟唱,一派生機勃勃的景象。
這么晴朗的天氣真適合滑冰。于是我穿上旱冰鞋準備去滑冰。
正當我要開門時,媽媽一把抓住我問:“干什么去?”我知道媽媽在明知故問,故意刁難我。但坦率地說:“去滑冰!
“去滑冰?你看你的數(shù)學(xué)作業(yè)做得一塌糊涂!”媽媽抖了抖手中的作業(yè)本。
“你看,這是我從英才書屋千挑萬選后覺得典型的練習(xí)冊,先把一至五單元做了!眿寢尳K于宣講完畢。
我趴在桌上可憐惜惜地作著練習(xí)冊,心中有一萬個不愿意。想著想著兩行淚水輕輕地滑到臉上,掉在練習(xí)冊上,練習(xí)冊頓時模糊不清。
不知過了多久,我竟然做到了第五單元。心想:我寫完之后一定可以玩了吧!我剛放下筆就聽見您喊:“寫完了就把英語讀一讀!拔业.心頓時涼了半截。
媽媽我知道您“望女成鳳”但是我不能沒有自由,不能沒有玩耍嬉戲的時間啊!
小學(xué)生的作文 篇7
我,實驗小學(xué)四年級的學(xué)生,曾是一個品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)等生。老師看中我,同學(xué)們贊賞我,我便以此優(yōu)勢化為動力,努力學(xué)習(xí),連連取得優(yōu)異的成績。然而,在我的特長——小提琴學(xué)習(xí)方面,與其卻截然不同。
今天上午,我照常去練琴。經(jīng)過在家的努力練習(xí),我胸有成竹地來到培訓(xùn)中心。經(jīng)過檢查,不料老師卻給了我當頭一棒:“在家是怎么練的?怎么能這么差勁?我真想揍你一頓……”老師的話,好似一盆冷水從我頭上潑下,我徹底絕望了,說著,又在我身上來了一巴掌,那間屋子此刻連一根針掉在地上的聲音都能聽見,我的心緊張得快要崩潰了,身上汗如雨下。當我再次拿起琴準備反復(fù)練習(xí)時,手不由得打顫,琴聲變得很不穩(wěn),沒有過去那樣清晰響亮……世間萬物好像壓抑在一間沒有空氣的`小房子里。
在老師眼里,我不過是一個差等生罷了,我們這里好學(xué)生為少數(shù),每個人都是老師嚴加管教批評或用威懾力量教訓(xùn)出來的。老師說“嚴師出高徒”,但是不講教學(xué)方法,只能使學(xué)生感到極巨的恐慌,怎能練就一身高超的本領(lǐng)?這樣不心平氣和地向?qū)W生講解與指導(dǎo),學(xué)生怎會理解你的用意?
老師,我知道你一心想讓自己的學(xué)生成為“人上人”,但凡事必講究“方法”二字。如果這樣下去,必定會傷了他們的自尊心,必定會在每一顆幼小而純真的心靈上劃下一道深深的傷痕。
小學(xué)生的作文 篇8
在冰箱家族成員被放在人來人往的重百里,待人購買!伴L嶺”、“海爾”、“新飛”和我,都在議論怎樣才能為主人服務(wù)周到。
正在這時,一個黑黑的東西把我罩住了。只聽媽媽說:“好孩子,你被新主人買走了!蔽疫@才知道。我已在紙箱中了,我感動萬分 我可以為主人做事了!
我先自我介紹一下:我有160㎝高,50㎝寬,是冰箱家族里中等的,所以大家都親昵得叫我“高個子。”穿著一件灰色大衣。我的身體分為上下兩部分上 層是冷藏室,下層是冷凍室。冷藏室分為四層,第一層是放蔬菜的,第二層是放肉類的,第三層是放水果的,第四層是放雞蛋的。冷凍室有四個抽屜第一個是放包好 的抄手、餃子,第二、三是放食物的.,最后一層就是放臘肉。我頭上有一個調(diào)節(jié)溫度、亮度的燈, 以便主人晚上拿東西。
過去,沒有我,主人買東西,無處存放,買多了就會變質(zhì) 。冬天還可以放在陽臺上那自然“冰箱”中,可天氣一變暖就沒招了。后來有了我,可那時人們普遍收入不高,所以我肚子里空蕩蕩的。再后來,我肚子里漸漸有了 內(nèi)容。瞧!現(xiàn)在我的肚子里裝滿了豐富的食品,而且越來越多了。雞、鴨、魚、肉、蛋、酒、飲料……樣樣俱全,我都有點消化不了了。這些豐富的食品證明人們的 生活越來越好,這些都是改革開放的好成果。
愛替人類做事,使他們身體健康,我-----“高個子” 的心愿。聽了我的介紹后,你喜我嗎?