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感受的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感受的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
感受的優(yōu)秀作文 篇1
最佳答案從開幕式到閉幕式的整個過程真的是一種享受。整個場面是那么的激動人心，運動員入場式每個社區(qū)列著整齊的方隊英姿颯爽的走向主席臺，整齊的高喊著口號“全民健身、增強體質(zhì)、開拓進取、振興勞山”。
此時的我走在隊伍中萬分激動，心潮澎湃。方隊結(jié)束后緊接著大型團體操的表演，有兩千多人組成的六個表演節(jié)目，每個節(jié)目是那么的絢麗多彩、頻頻起舞的舞姿是那么的優(yōu)雅、整齊、光彩照人。整個的節(jié)目使你美不勝收，一切美景盡收眼底，真得讓你留臨往返，此時的美景使我忍不掏出相機把這場面拍攝下來載入我的相冊。緊接著運動開始比賽了，在整個比賽的過程中運動賽出了風(fēng)格、賽出了水平。運動員不管是年輕的、中年的發(fā)揚頑強拼搏的精神自始至終在和諧的氣氛中比賽，本著強身健體的精神，推廣全民健身的主題。使整個比賽達到了高潮。運動員竭盡全了投入比賽中，場上為運動員加油的吶喊聲此起彼伏，此情此景對我許多年沒參加運動會來說真的萬分激動，同時我為取得優(yōu)異成績的運動員深表祝賀，在運動場上使我這個已步入中年的人仿佛回到了學(xué)生時代，使自己的心年輕了許多。
運動會從丙組、乙組、到甲組不同的年齡段。我的項目是甲組800米，在裁判點名后我真的好緊張，由于三十多年沒參加比賽了緊張也在情理之中，在點名后我做了熱身，站在跑道上等待裁判的槍響，當(dāng)槍聲響起的時候我的緊張已蕩然無存，仿佛被槍聲帶走，二十六個人同時跑，剛開始比較融集不趕快跑以防摔倒，在十幾名中跟著隊伍不斷的往前推，還好我推到700米的時候到了第四名，但是彎道剛過到百米沖刺的時候我好像兩腿酸軟，沒了力氣，領(lǐng)隊在跑道旁讓我深呼吸，我馬上做到調(diào)整了一下呼吸。最后堅持跑下的，好在保持了第四名成績是：3分9秒。雖然成績不是很好，我也感到很欣慰，也見證了我平時的'鍛煉，跑完以后我的同伴馬上來鼓勵我，我也盡力了力，真的好辛苦啊！此時的我馬上想到平時鍛煉的強度是不夠的，所以在比賽的時候才會這樣好艱辛，這次有了經(jīng)驗在以后的訓(xùn)練中要耐力、速度同時跟上，只有這樣才會從容的面對比賽，才能取得好的成績。
今天早晨在操場上跑步的時候，剛好我的同事也來到了跑道上，我們邊跑邊討論著昨天的比賽，我們一起跑了五六圈，我們結(jié)束了晨練，此時已是朝霞滿天，明媚的陽光在五月盛開鮮花的時候，顯得分外的光彩照人，使我被這美景所陶醉！我們邊走邊聊著并欣賞這美景......
感受的優(yōu)秀作文 篇2
你任勞任怨，你選擇了這個最辛苦的行業(yè)，無論是從身體上或是精神上都承受著不小的壓力。你依然堅持，因為你知道自己的辛苦自己的勞累得到了社會的肯定與認可。也正是這種肯定與認可你擁有了更大的動力，因為你感受到了自己存在的價值。
湛藍的天空為大地蒙上一層猶豫的色彩，萋萋的芳草為大地鋪上了柔軟的綠毯，嬌艷欲滴的花朵則為大地編織出了五彩的花環(huán)……世間萬物都為世界增添了一抹誘人的色彩。這樣看來，任何事物存在于這個世界都有自己存在的`價值，都能為這個世界做出應(yīng)該有的貢獻，只不過是形式不同罷了。那么我們又何嘗不是呢？
在高速運轉(zhuǎn)的城市中，人們?yōu)槭澜绱┥狭艘粚佑幸粚拥奈宀市乱�，通過自己特有的方式不斷的改造世界，，實現(xiàn)自己的人生價值。
也許你是只是一個平凡的工人，默默的在自己的工作崗位上努力工作，或是煉鋼爐邊或是流水線上亦或是在轟轟作響的機床旁，總能看見你勤勞的身影。你兢兢業(yè)業(yè)的干著在別人看來毫不起眼的，底層的工作。但他們不曾想過，如果沒有你這樣日日夜夜的工作哪來的一件件令人贊嘆的產(chǎn)品，創(chuàng)造大師們畫出的完美圖紙，不過是紙上談兵罷了。你就像潺潺的溪水一般，成為了連接了與汪洋大海
也許你只是一個淳樸的農(nóng)民，不論是炎炎烈日或是瑟瑟寒風(fēng)你都在田間努力地工作。為了能種出更加優(yōu)質(zhì)的作物，你不顧生病還是勞累，饑渴或是創(chuàng)傷，都一直堅持在自己的崗位上，有句俗話說的好：“民以食為天”你們才是國家的根本，是國家的根本力量，國家的心臟。
也許你只是一個在普普通通的服務(wù)人員，別人總是瞧不起你，總是覺得你是這個社會的最底層。但是，你卻每一次都是笑臉相迎，為他們提供最熱情的服務(wù)。你任勞任怨，你選擇了這個最辛苦的行業(yè)，無論是從身體上或是精神上都承受著不小的壓力。你依然堅持，因為你知道自己的辛苦自己的勞累得到了社會的肯定與認可。也正是這種肯定與認可你擁有了更大的動力，因為你感受到了自己存在的價值。
或許你不在這三種人中，但是你一定也有自己的方式來表現(xiàn)出你的價值�；蚴蔷裆系幕蚴俏镔|(zhì)上的，每個人之間都不盡相同。
每個人都在生活中，在人生的不同階段都展現(xiàn)了自己的價值，這種價值會通過各種方式表現(xiàn)，那么，今天你貢獻了么？
感受的優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)我突然生病發(fā)起高燒時是父母毅然決然的背起我送去診所。這是愛一種溫柔體貼的愛。
當(dāng)我第一次學(xué)走路跌倒時沒有人扶起我總是我自己在爸爸媽媽的注視下慢慢的爬起來。這也是愛一種嚴(yán)厲苛刻的愛
和媽媽有關(guān)
七歲的一天，我和其它的伙伴出去玩了，玩的一時忘了時間，當(dāng)我回家時已經(jīng)很晚，可是家里一個人也沒有。過了好長一段時間媽媽才回來，一進家門，就大聲的斥責(zé)我：“你去那里了，我到處找也找不到你！”這時我才知道媽媽擔(dān)心我出事，到處去找我了。結(jié)果媽媽揍了我一頓，可我一點也不怨她，當(dāng)我看到媽媽滿眼的淚花時，我就知道了，媽媽是愛之深責(zé)之切呀！從那次以后，每次出去玩我都會告訴媽媽。
我想，不讓媽媽擔(dān)心，也許就是對媽媽的一種回報吧！
和爸爸有關(guān)
暑假里，爸爸把我“綁”到了他工作的地方。一切都讓我好失望。一件破房子是我們的宿舍，天天吃的飯菜只有土豆茄子豆角之類的，我?guī)缀跆焯旌鹊木G豆湯里都會看到蒼蠅蟲子之類的.東東。剛剛到那里兩三天我就快瘋了。也沒有電視，更沒有朋友，也不知道下班后去哪兒玩！一切太單調(diào)了。除了干活睡覺再也沒別的事情可做了。一想到，要在這里干一個多月，我真想哭��！可是想想爸爸在這里已經(jīng)工作了6年了！怎么受的了！于是我問爸爸：“這里條件這么差，而且?guī)讉�月才能回一次家，你沒有想過去別處或回家么？”爸爸語重心長的對我說：“沒辦法��！這里工資高一些。如果我不干了，拿什么養(yǎng)活你們��！”這時，我看到爸爸眼里有著許多說不出的悲苦和憂傷。此時我才發(fā)現(xiàn)，爸爸老了，飽經(jīng)滄桑的臉上已經(jīng)多了幾道深深地皺紋，濃密的短發(fā)中夾雜著些許的灰白色。此刻我才明白，爸爸有多辛苦。因為他愛我，想多掙些錢養(yǎng)活我，才選擇在外面工作，這些年，爸爸真是太不容易了！他讓我來這里工作，就是想讓我明白，生活是多么的不易。只有好好學(xué)習(xí)才有好的出路。他想讓他的兒子出人頭地，以后不用再賣苦力種莊稼了。爸爸是多么的用心良苦啊！
我想：我一定要努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在出色的成績就算是對爸爸的一絲回報吧！
感受的優(yōu)秀作文 篇4
X年x月／日 大雨 人篇 窗外正下著大雨，雨水如珠簾，連成一面，窗內(nèi)一個男孩正對著一座雕像認真地描繪，他時而瞇眼看著那雕像，時而用筆對準(zhǔn)雕像量著什么，又時而匆匆下筆……屋內(nèi)只有鉛筆劃紙的“沙沙”聲。 全國書畫大賽本月底就要開始了�！ぁ�
樹篇 豆大的雨點一滴一滴落下，打在一棵小樹上，這還是一棵小樹，它的于細小而發(fā)綠，樹枝上掛有幾片嫩葉，雨中的小樹有些彎曲，它像是經(jīng)不住這雨點的敲打，縮著身子，低著頭。樹下，幾片嫩葉落在地上，小樹抬起眼望了望窗內(nèi)
人篇 男孩還在認真地作畫，專注地，他甚至聽不見雨聲，他完全融入了那雕像里，融人在他的畫里，他的眼里充滿著自信與希望。 “咚咚咚……”門響了，男孩沒有聽見，門繼續(xù)響著，持續(xù)了好長一段時間，男孩終于聽見了，匆忙走了過去，一臉抱歉地打開了門，門外是一個中年婦女，她的頭發(fā)中不時閃耀出幾縷銀白的光，她手中提著一個盒子，將盒子遞向男孩手中，什么也沒有說，只是微笑著，然后轉(zhuǎn)身就走，雨滴打在她的身上。 男孩望著那婦女的背影發(fā)呆…… 那婦女是男孩的媽媽。
樹篇 “他為什么望著那女人發(fā)呆，她是誰，她的眼里閃著希望正如男孩眼中的一樣。”——小樹想著，然后它轉(zhuǎn)身望了望身邊的大樹：大樹在風(fēng)雨中傲然挺立，她對小樹微笑著。只有微笑已足夠，小樹。身上流過一股暖流，它轉(zhuǎn)眼望向窗內(nèi)，男孩又開始專注地繪畫，屋內(nèi)只有“沙沙”聲。 小樹微笑著直起了身子，對著藍天微笑，向雨滴微笑
X年＼月＼日 晴 人篇 月底到了，男孩的畫已畫完了，他將拿著它去參加比賽。不經(jīng)意間他望了望窗外，看到了一棵翠綠的.小樹，已不是小樹，而是一棵挺拔、長滿翠葉的“樹”。
樹篇 “月底了，我已經(jīng)變得堅強，如同那男孩一樣。男孩望著我，眼中和我一樣充滿希望。我感受著男孩的感受，男孩似乎也感受著我的感受，而我們都在感受著生活�！薄湔f。
點評： 《感受著感受》題目奇特，引人入勝。及至讀罷全文，方知題意：樹在感受男孩的感受，男孩在感受著小樹的感受。 雙線交織：屋內(nèi)，男孩繪畫準(zhǔn)備參加全國書畫大賽；窗外，小樹在接受風(fēng)雨的洗禮。屋內(nèi)，母親給孩子送來食盒，微笑著；窗外，大樹對小樹微笑著。屋內(nèi)的小孩看窗外，發(fā)現(xiàn)小樹“長滿樹葉”；窗外的小樹感慨生活，感慨男孩與自己。 小樹象征男孩，大樹象征著母親�！拔⑿Α钡募毠�(jié)象征著愛，象征著對愛的感受。
感受的優(yōu)秀作文 篇5
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频?夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的我自己人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入高中，我才發(fā)現(xiàn)我自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘�？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实�，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文，就是對我自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會不斷地改造我自己：我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性；懂得努力才會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問，謹(jǐn)慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事�！奥犝f讀寫”的訓(xùn)練，使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的高二生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
感受的優(yōu)秀作文 篇6
有人說，父愛是無私的；有人說，父愛是偉大的。但我覺得父愛是迷糊的。
在小時候的記憶里，媽媽總比爸爸親，爸爸總在做他沒完沒了的工作，很少和我在一起。吃飯，爸爸總在外面應(yīng)酬；上學(xué)總是媽媽接送；出游，也總是媽媽帶我......總之，爸爸每天都早出晚歸。
那可能是我第一次真正領(lǐng)悟到父愛的含義。
還記得那是一個晴朗的下午，太陽暖暖地照著大地。爸爸媽媽跟幾個叔叔阿姨在藍天廣場喝茶，我和哥哥姐姐在旁邊的兒童樂園玩。
我們蕩秋千、玩蹺蹺板、騎旋轉(zhuǎn)木馬、跳蹦蹦床、在彩球海里游蕩、玩得別提有多高興了。
輪到玩滑滑梯了，這可是我的最愛呢!我飛快地爬了上去，做在滑滑梯的頂端，一下子就滑了下去。一遍又一遍……我樂此不疲地玩著。
哥哥姐姐就是高級些，連玩的方法都跟我們不一樣。他們是倒著往下滑。
他們讓我也來試試，我很害怕，但看到他們開心的樣子，我經(jīng)不住誘惑，便決定試一試。
我開始玩了，姐姐站在滑梯頂端把我的腳一推，我就滑了下去。
眼看就要到滑梯底部了，但我太心急，身子一曲，頭就重重地摔在了滑滑梯上。
我頓時感覺頭被千萬枝針刺著，好痛。哥哥姐姐驚慌地看著我，哥哥跑去找爸爸媽媽，姐姐在一旁安慰我，“不要哭，不要哭！”不一會，一群大人步入兒童樂園。
沖在最前面的是爸爸，爸爸滿臉焦急，邊沖過來邊大喊，“快讓我看看！”他的眉頭緊緊皺成一團，牙齒緊緊咬著下嘴唇，拳頭握得緊緊的，一下子就飛到這里來了。他扶起我的后背，順著姐姐指的地方看去，繼而大叫起來：“頭竟然流血了！不要怕!挺住！”
他抱起我就跑，可能是去醫(yī)院吧!我痛哭流涕，在我淚水朦朧的雙眼中，迷迷糊糊地看見爸爸臉上暴出的青筋，不斷地流的.汗水。
我痛地暈了過去，后來的事情是媽媽講給我聽的：
你爸爸當(dāng)時跑的好快啊!你王叔叔騎自行車來追你爸，都追了許久，你爸看到你王叔叔才想到可以借助交通工具去醫(yī)院……
后頭的，我記不住了，只清清楚楚的記得我當(dāng)時心頭一震，一直聰明的爸爸竟會這樣模糊。
我真正地領(lǐng)悟到父愛的含義，父愛就是那淌下的一滴溫暖的汗水，一聲輕卻堅定的“挺住”,一次“糊涂”的舉動，我小小的心里裝滿了愛。
感受的優(yōu)秀作文 篇7
軍訓(xùn)的第一課就是軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼褲縫，真是難受，雖然有教管陪著我們一起站，定著火熱的陽光，我感覺汗從我的頭上滴下來。這是我們第一次軍訓(xùn)，我感覺非常的苦，但是我們還是要堅持，因為每個人都能受了軍訓(xùn)的酸甜苦辣，所以我們應(yīng)該也要堅持下去給我們七年二年班爭取榮譽，軍訓(xùn)不但能培養(yǎng)人得吃苦耐勞的神，而且能磨練人得堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，”這句話的意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開的。
第二天軍訓(xùn)，艷陽高照。同學(xué)們腰酸腳痛豆子般大的`汗珠還是從臉上一滴一滴的滴下來。今天教官非常的嚴(yán)肅只要一句話就沒有人休息即使腳上出了水泡還是要堅持。這一站就是十來分鐘教官不發(fā)話整個班級就是一支整齊的隊伍，沒有一絲一毫動搖，教官說我們做的非常的幫。教官教我們一句話流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。這句話使我們牢記在心，教官他對每一的動作要求非常的嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們動作不規(guī)范，不到位，便細心給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。每一次教官給我們做示范的時候都讓我們體會到了真正軍人的風(fēng)范。種種困難都被我們戰(zhàn)勝了，雖然沒有拿到獎狀，但是從我們心里勝利還是屬于我們。五天來辛勞的教官給予我們嚴(yán)格而有紀(jì)律的軍訓(xùn)，同時我們也感受到了教官對我們的愛護有加的親切關(guān)懷。在這里讓我們對全體教官的辛勤勞動表示衷心的感謝？五天來我也感謝我們的班主任老師，堅持跟班訓(xùn)練協(xié)助做好軍訓(xùn)的各項服務(wù)工作，他們時刻牽掛著同學(xué)們的訓(xùn)練、身體、生活和安全，他們及時為同學(xué)排憂解難，他們認真、負責(zé)、敬業(yè)的精神深深地感動著我們。在這里，讓我們一起對全體老師說聲：老師，您辛苦了！
這次軍訓(xùn)，要感謝學(xué)校給我們這樣難得的機會，要感謝基地所有教官領(lǐng)導(dǎo)在這幾天時間里教育我們這些頑皮的學(xué)生，我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識，更學(xué)會了怎么人，學(xué)會了吃苦耐勞的，體驗了軍人的辛苦，可能幾天在我們生活中并不算長，但這幾天的軍訓(xùn)讓自己體會到了獨立，讓自己與同學(xué)更好相處，在今后的學(xué)習(xí)中我們要學(xué)軍人為榜樣，銘記軍人的精神、強健我們的魄力，磨練我們的意志，提高我們的素質(zhì)。把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的堅韌不拔的意志、勇往自前的氣概和團結(jié)互助的精神繼續(xù)保持下去，繼續(xù)以后的學(xué)習(xí)生活。
感受的優(yōu)秀作文 篇8
哭過，笑過，嚷過，鬧過。在成長的間隙中，我們幸福的成長
——題記
他和她都是初三時的摯友，即使是最低沉最落寞的時候也是如此，縱使是隨著時間的推移，那份亙古不變的情誼也用不泯滅。
初二時，她時常告訴我說“：我想和你成為最好的朋友�！蔽尹c了點頭說：“好��！”她聽了之后一躍三尺，竟興沖沖的跑到班主任那要求和我做一位。在她的死纏爛打之下，老師欣然同意。和我坐同位的日子，對她應(yīng)是一種煎熬吧。因為我總會時常陷入沉思之中而不理會她嘰嘰喳喳喜雀般的喜悅。她偶爾會一臉無辜認真的對我說："我喜歡你學(xué)習(xí)認真的樣子�！蔽铱倳缘灰恍刂�，當(dāng)受到她人的挑唆，我對她的態(tài)度開始冷淡，當(dāng)她一笑嘻笑的朝我打招呼，我像避瘟神似的躲開，口氣冷漠到絕情的說到：“走開”時，她仍會無怨無悔的對我好，看到她3迅速黯淡下的眼神，心中竟無一絲的悔意，最終，：真像大白"挑技我們之間的“惡人”認為我并無利用價值�！昂芎蠙C機”的棄我而去時，緊緊握住我掌心仍舊是她，我的好姐妹。
他，是我初三時一位“鐵兄弟”對于他亦到了無話不談的地步。在任何事上，他總會包容著我的小性子。即使是在某個不開心的時段在他胳膊上留下那兩道抹不掉的傷疤，他也只是笑嘻嘻的回答：“看我以后因為這個當(dāng)不了兵，有你嗎受的了�！笨吹轿依仟N逃跑的身影，他哈哈大笑。中考失利，被“分配”到大許。原本準(zhǔn)備上徐工的他，毅然決然的放棄了徐工，投奔大許。高中的生活總是枯燥乏味的。整天都是兩點一線的.生活，自然也是見不了幾面的。偶爾看到他在校園里晃蕩無所事事的身影，心里有些心酸，又替他感傷，從小到大野慣了的他，怎么受得了高中的這份束縛。果然，沒到兩個月，月修回家，他就告訴我說，由于受不了高中生活的壓抑，他必須不得不放棄學(xué)習(xí)，去當(dāng)武警，讓我保重。果然，校園里再也看不到那熟悉的身影。
時光是一個拆散人與人間的魔鬼，留下的是滿當(dāng)當(dāng)?shù)幕貞洠腔貞浫缤活w璀璨耀眼的明星，在布滿星辰的天空下閃個不停。
幸福也抵如此吧！
感受的優(yōu)秀作文 篇9
親情，友情，愛情是人生必須經(jīng)歷的。我最看重的是友情，俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友”。
真正的友情是堅不可摧的，只有那些虛假的友情才會破碎。友情是什么？友情是肝膽相照的義氣同時又是兩肋插刀的勇氣。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！敝械莱隽死畎着c汪倫之間的深厚友誼。友情的滋味不全都是甜的，同時也有苦澀的，酸的滋味，但我們能從這些滋味中品味出幸福的味道。每個人都會有自己的知心好友；每個人也都會有自己最深刻記憶中的一段友情；每個人都能從友情中感受到幸福。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)有一個知心好友，但我還是忘卻不了她—那個曾經(jīng)在我的生命上刻下深刻痕跡的人。忘不了，她曾經(jīng)與我一起度過的歡樂時光；忘不了，她那如銀鈴般的笑聲；忘不了，她那如天使般微笑的臉龐。我一直認為她是上帝派來救贖我的，她就是我夢中的.天使。我是一個典型的悲觀主義者，我總是發(fā)呆，想﹕我為什么存在這個世界，我存在的意義到底是什么？難道就如朱自清文章中所說的“赤裸裸的來，在人間走一遭，再赤裸裸的去嗎”。
是她讓我明白了—我存活在這個世界上的意義。他很樂觀，仿佛天天都活在快樂的世界，她總是不自覺的帶動了我，而我經(jīng)常情不自禁地跟著她一起微笑，一起歡樂。而我也逐漸的變得開朗。天天陪著她一起鬧，一起瘋狂，仿佛要沖破束縛我的枷鎖，讓我吃驚的是從那時開始我像是變了一個人一樣。
我的生日是正月初十，離除夕節(jié)很近，所以每次我的朋友都說要給我過生日，但是快到我生日的時候，沒有人會記得—除了她，他們總是在生日過后說下一次一定給你過，而下一次還是如此。我永遠都不會忘記那個難忘的夜晚，她為了來我家給我過生日跟她媽媽吵了一架，那一晚她沒有回家，住在了我家。那一晚，我感受到了前所未有的幸福。
我還記得，在畢業(yè)典禮時，我們并沒有哭，只是淡淡的微笑，仿佛確定我們一定會幸福的。雖然，考進不同的學(xué)校，但還保持著聯(lián)系，我們再沒見過面，但我還有一種被幸福包圍的感覺。
感受的優(yōu)秀作文 篇10
“適與野情趣，千山高復(fù)低。好峰隨處改，幽徑獨行迷。霜落熊升樹，林空鹿飲溪。人家在何許？云外一聲雞。”梅堯臣的一首《魯山山行》雖道出了鄉(xiāng)村的奇趣，卻未深感鄉(xiāng)村的深味，不及孟浩然的《過故人莊》來得痛快�！伴_軒面場圃，把酒話桑麻�！敝淮艘痪洌逦侗銤饬似饋�。
“山中一夜雨，樹杪百重泉”寫的是鄉(xiāng)村的木，“桃花流水鱖魚肥”說的是鄉(xiāng)村的水魚。這兒，我就無需在寫了，但說一個“味”字就夠了。
鄉(xiāng)村有動，也有靜，用心感受，動中有味，靜中也有味。相比之下，都市的動就顯得浮躁，而靜也顯得嬌氣。
池塘間白鷺閑憩，群鴨戲水，“嘎嘎”的爭鳴，蕩漾得厲害。塘邊洗衣的小姑娘是那么的閑靜，清揚的衣袖云般嫵媚，低頭一笑已吹起一圈水紋——魚兒都浮了。阡陌間牛羊細品著美食，感受著鄉(xiāng)味；孩子們在草地上嬉戲著，招來了西天的白云。這兒的'鄉(xiāng)風(fēng)，真叫一個“純”。
夜來月升，才覺得這世界小了，而這鄉(xiāng)村卻大而無邊。也只有這時，你才算尋回了自己。
溪水靜靜地流，鳥兒靜靜地飛，花兒靜靜地落，羊兒靜靜地歸。再也沒有一個更好的時機來供你澄心。有些東西只有在黑夜中才能看得格外清晰，你感受著鄉(xiāng)村的靜，同時思想著都市的車水馬龍不過是夢幻泡影，作如此觀，才得本心。感受鄉(xiāng)村就是感悟人生。這鄉(xiāng)村的靜竟也有些“禪”的味道，一個字“實”！
鄉(xiāng)村的“味”只有在與都市相比時才曉然。都市無所謂四季，無所謂日夜；鄉(xiāng)村，月是明的，水是清的，花是紅的，天是藍的。感受鄉(xiāng)村，才知世間愁苦皆是自尋，放開雙手，擁有的是一片藍天，這里你的身心皎若琉璃，靈魂潔然若玉。也只有在這里，你才懂得享受良辰美景，賞心樂事。天籟、嵐煙只光顧這里。
當(dāng)你失意彷徨無路可走時，不妨來鄉(xiāng)村感受一下何謂人生，這里的泥土可以包容下一切。人類創(chuàng)造了都市文明，卻將他們的靈魂留在了鄉(xiāng)村，有一天，他們會歸來。
自然，我并無摒棄都市之意，都市與鄉(xiāng)村，各有其妙處。正如工筆尚形，寫意尚神，各有其境；麻辣湯濃，清蒸魚淡，各有其味。都市麗人風(fēng)情，卻只可作情人；清溪渙女雖貧，卻可白頭相依。大觀園華美，卻只可欣賞；芥子園雖荒，卻是居家好處所——靈魂放在這兒老不了。人各有愛，我獨衷后者。
不信？要不你也來感受一下？
感受的優(yōu)秀作文 篇11
詩詞，不是閉月羞花的容顏，不是溫文爾雅的舉止，不是腰纏萬貫的財富，更不是叱咤風(fēng)云的權(quán)勢！
詩詞，是黑暗凄涼中的如豆星光，是干涸枯竭時的點滴甘露，是猶豫徘徊時的一聲提醒，是迷茫無助時的一把攙扶。了解詩詞的人才會懂得去感激，去回報，才會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚，才會有“誰言寸草心，報得三春暉”的溫情，才會有“安得廣廈千萬家大庇天下寒士俱歡顏”的慨嘆。
看“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的寂靜。柳宗元的《江雪》描繪了一幅老翁冒雪獨釣的畫面，格調(diào)清新、高雅，表達了詩人雖處境孤獨，但仍傲岸不屈的性格。我們又何嘗沒有感受到過孤獨呢？但我們是把這孤獨深埋心底還是對別人傾訴呢？柳宗元卻是把自己內(nèi)心的孤獨寫進了詩中，以表現(xiàn)自己的傲岸不屈。因此，詩詞是一劑良藥，可以在最孤獨的時候安慰自己。
瞧“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。這首《望廬山瀑布》是唐代大詩人李白的杰出作品，表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟、豪放的氣勢，抒發(fā)了他向往自由、熱愛生活的熾熱感情。這首詩氣魄雄偉，想象豐富，極其成功地運用了比喻、夸張等修辭手法，語言生動形象、自然流暢，讀來令人心胸開闊、精神振奮。因此，誰不說詩詞是一種心態(tài)，是讓自己活著的那份快樂呢？
聞“遙知不是雪，為有暗香來”的清香。王安石的這首《梅花》意境深遠，語言十分樸素自然，將梅花的精神意蘊表達得淋漓盡致。古人吟唱梅花的詩中，在作者之前，有一首相當(dāng)著名，那就是北宋詩人林逋的《山園小梅》，詩中“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”兩句，被人們贊為詠梅的絕唱，表現(xiàn)的'是脫離現(xiàn)實，自命清高的思想。而王安石則不同，他雖巧妙借用了林逋的詩句，但又比林逋更勝一籌。作者通過
對梅花的贊賞，表現(xiàn)了堅強高潔的人格所具有的巨大魅力。因此，詩詞是一種人性品質(zhì)，可以讓自己擇善從之。
欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的絢麗景色；贊嘆“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的高潔情操；感受“童孫未解共耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”的天真情趣……
詩詞是一首歌，旋律中跳動著快樂的音符；詩詞是一幅畫，畫卷中描繪著多彩的歲月；詩詞是一篇文章，字里行間充滿了夢想與堅持……
歲月一點一滴地流逝，詩詞的魅力也就成了一段段動人心弦的回憶……
感受的優(yōu)秀作文 篇12
曾幾何時，我們踏著歡快的腳步走到了一起，曾幾何時，我們用最溫暖的心組成一個幸福的團體；曾幾何時，我們懷著無比激動的心情為我們的團體吶喊、加油；曾幾何時，我們不由自主地為集體流下驕傲的淚水。
那時，我們風(fēng)華正茂，哼著小調(diào)迎著朝陽來到這里。我們參雜著復(fù)雜的心情，望著一張張陌生的臉。哦，這就是我們充滿活力的集體�，F(xiàn)在，我們就在這里，念或者不念，戀或者不戀，集體就在這里，幸福就在這里。
清晨，一段可惡的鈴聲打破了我們的美夢，一聲聲“起床了”打破了校園的寂靜。我們慌慌張張，急急忙忙趕到教室，坐在床位上抱著課本目不轉(zhuǎn)睛。我們一起站在走廊上與瞌睡的人做斗爭，我們手牽手，散步在每個英語單詞之中。此時此刻，我感到了幸福。
課堂上，我們積極發(fā)言，認真思考，老師的一句一字帶領(lǐng)我們大腦轉(zhuǎn)動。默契的配合，響亮的回答，老師的微笑，還有筆下飛舞的字體，都是我們幸福的見證。因為我們是一個集體，所以我們擰成一股繩。我們一起上課、下課，快樂地度過每一天。
運動會上，我們班的運動員努力為班級爭光，我們拼命吶喊著我們最棒。不管怎樣，我們都堅持到最后一刻，絕不放棄，看運動場上的我們神采飛揚！我們?yōu)槲覀兊募w加油，歇斯底里的吶喊加油，不顧嗓子沙啞，不顧自身形象。只為了我們這個團體，所以，我們也不曾發(fā)覺眼角的淚光，只把那份屬于我們的感動在心底深藏！
夜又深了，寧靜的校園里閃著幾絲微弱的燈光，那正是我們努力拼搏的時刻。我們埋怨著艱苦奮斗的生活，我們抱怨著如此實際的`現(xiàn)實，我們品嘗著家里帶來的美食，我們分享著這份初三的惆悵，懷著一顆疲憊的心進入夢鄉(xiāng)。
就這樣，我們?nèi)諒?fù)一日。
我們的心從來都是在依賴著我們的集體。我們隊它哭，對它鬧，它都從來不會抱怨。我們對它不離不棄，是啊，我們生活在一個集體，我們是相親相愛的一家人，我們是幸福的一家人。
我們同心去開拓了一片屬于我們自己的天地，我們有福同享，有難同當(dāng)。只要我們需要，它就在我們一伸手就能夠到的地方。幸福，就在這里。
感受的優(yōu)秀作文 篇13
幸福的感覺是美好的，如同蜂蜜般甘甜，如同山泉般清爽，幸福的感覺是使人感到愉悅的；如同陽光一般燦爛，如同花兒一般絢麗；幸福的感覺是使人感到溫暖的，如同雨后的彩虹，如同冬雪后的陽光
時間的流逝，雖然使許多往事已經(jīng)淡化了，可在歷史的長河中，有一顆永遠閃亮，那便是親情。時間可以讓人丟失自己的一切，可是親情是永遠割舍不去的。即使有一天，親人永遠地離去，但他們對我的愛卻永遠留在我們這些子女靈魂的最深處。
小時候，我比較喜歡吃雞肉，但家中不是十分有錢，每次的雞肉只夠一個人吃飽，而則把雞肉全部送到我的.前邊，我每次問為什么不吃雞肉，姥爺都說：“我不喜歡吃雞肉，還是你吃了吧！”
有一天，吃完雞肉后沒多久，有一個來找我，我們準(zhǔn)備一起去附近玉米地玩耍，剛剛走出家門，又想起有一件東西沒帶，然后回到家中，碰巧看見姥爺在屋中啃著我吃剩的雞肉，我沖了進去，問姥爺：“你不是不喜歡吃雞肉嗎？”姥爺看見我來了，只好說：“我看你平時愛吃雞肉，就想讓你吃飽些。再說，我老了，也吃不了太多，這剩下的這點扔了怪可惜的，還不如吃了呢�！蔽抑懒死褷斶@么做的原因，他無非是想讓我多吃些雞肉而已。我對姥爺說：“我一定好好學(xué)習(xí)，長大了好好賺錢，讓你不再為我擔(dān)心，也要讓你每天吃得飽飽的！”
還有一次，我沒蓋好被子，感冒了，聽見了我在打噴嚏，不顧此時已是深夜11點鐘，抱著我去了醫(yī)院，去了附近的各家醫(yī)院，才找到了一家還在營業(yè)的醫(yī)院，買了藥，因為我小時候身體很虛弱，所以為了防止感冒的加重，在夜里一直在我旁邊守著，片刻不離。到了第二天早晨，我睡了一個好覺，但是看見媽媽眼里的絲絲血絲，我鼻子不由的一酸，這就是天下最偉大的��！
是啊，親情是多么平凡，滲透在我們生活中的點點滴滴，縈繞在我的周圍。親情是多么可貴，正是它讓我遠離世界的孤獨、悲涼與困苦。我擁有親情，我用心去感受，所以我時時刻刻都是幸福，快樂的！有人說，幸福是一杯白開水，既平淡又必須擁有，幸福不是高貴的玫瑰，它只是萬花叢中那一朵朵純潔的，微風(fēng)輕輕拂過，滿園都會散發(fā)出醉人的香氣。幸福常常是一幅煙雨圖，清幽寧靜，朦朦朧朧。所以，幸福總是在不經(jīng)意間降臨，你需要靜靜地以一顆平常心去感受。
感受的優(yōu)秀作文 篇14
翻開一本沉重而古老的書，中間夾著的那一張張標(biāo)簽記載著歷史悠久之美。隨著歷年來，美的程度已經(jīng)純美極致。五歲那純凈、透澈的眼神中是五彩之美；十五歲那好奇、機智的眼神中是無限之美‘而二十五歲那哲學(xué)、淡然的眼神中是心靈之美；且六十五歲那迷茫、渴望的眼神中是消逝漸跡的美。但細節(jié)、生活與美是不可缺少的。也許，只有不瞬間的一刻，美的哲學(xué)理念才接踵而至。
我曾經(jīng)在街頭散步，道路邊有一個人再拉二胡，戴著墨鏡，身上狼狽不堪，似乎是個盲人乞丐。他隨手一拉出的曲子，優(yōu)美清雅，意韻仍存。使得許多聽眾聽后紛紛朝她碗里投錢，但他聽見了那么多投錢與碗撞擊發(fā)出的聲音后，卻一絲笑容也沒有，臉上的神情看似很迷茫，似乎在等待或?qū)ふ沂裁�。我頓時感覺內(nèi)心非常壓抑。難道街頭賣藝為的不就是換錢養(yǎng)家糊口嗎？不知什么時候，在人群中依稀聽到有一個人在鼓掌，我驚訝之際，賣藝者臉上透露出了驚喜的笑容。
那一刻，心中似乎明白了什么，有個理念使我恍然大悟，原來那是生活中我無時無刻都相遇的美——心靈之美。
一位心靈美的人，一位懂得熱愛生活的人，不管以什么眼光來看待事物，起碼能得到他人的尊重。但對于那種以可憐的心態(tài)來衡量別人的人，可見他內(nèi)心的生命美以慢慢耗盡的快差不多了，只留著最后一點余地——身外本能的.軀殼而已。
那一瞬間消縱即逝的美將永遠保留在我內(nèi)心，這是以我的眼光來發(fā)現(xiàn)來探索的最好的財富。就算搶奪走了美的意義，拋棄于荒埋中，但那一份美的靈魂將始終陪伴我到終老。人生不就是一段旅途嗎？你將去將留，何去何從，一切美麗或丑惡都把握在你手中，關(guān)鍵是看你怎么樣去衡量并判定。
俗話說得好：你走你的陽關(guān)道，我走我的獨木橋。也許是真的，兩個人的人生顯然不同，也許代表美麗，也許代表丑惡。就如一對平行線，始終不會相交，這不免給不少人留下許多遺憾，但請相信，這難道不也是美嗎？生活在繁華的都市中，人與人擠在一起真的是一件好事嗎？還不如在自己的人生中走出無限的精彩。
倘若，平行線終究相交在了一塊兒，請看作一絲奇跡般的美，就看作是夜空中的流星，留下了美幻和傳說，可終點誰也不知道。也許，分開后繼續(xù)平行，也許暫停了。也許永遠相交。似乎貫徹了美的涵義，不用繼續(xù)向前，一步一步最終也能到達善良。