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成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2023-12-23 14:01:55 話(huà)題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文400字[共3篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文400字3篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)作文400字[共3篇]

成長(zhǎng)作文400字 篇1

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許許多多高興的事、傷心的事,有奇妙的,平常的事,但深刻印在我腦海中的;也讓我明白了許多道理的是我和媽媽一起去公園的見(jiàn)聞。雖然是一件小事卻讓我受到很大的啟發(fā) 。

  陽(yáng)光明媚,天空上朵朵白云像一群快樂(lè)的綿羊。我和媽媽來(lái)到公園,我打算和動(dòng)物們來(lái)個(gè)親密接觸,媽媽爽快的答應(yīng)了:“好吧,那你去買(mǎi)票吧!”我開(kāi)心地一蹦三尺高:“媽媽萬(wàn)歲!”買(mǎi)票的`人特 別多,擠的像一條五顏六色的長(zhǎng)龍,但還算有秩序。忽然,有個(gè)叔叔大搖大擺的走了過(guò)來(lái),到隊(duì)伍前面插了個(gè)隊(duì),如愿以?xún)數(shù)恼驹谀抢铩:竺娴拇笕丝吹剿谇懊娌尻?duì),也跑到前面插隊(duì)。唉!可旁邊明明 有一個(gè)非常醒目的牌子:“請(qǐng)按順序排隊(duì)!”我看后,心想:“我是一名少先隊(duì)員,我不能向他們學(xué)習(xí)!我要守規(guī)則,講原則!”雖然我和媽媽最后才進(jìn)的動(dòng)物園,但是我為自己豎起了大拇指。

  終于進(jìn)到了動(dòng)物園,哇!動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多呀!有老虎、有狼、還有調(diào)皮的小猴子。我們走著走著看見(jiàn)了一個(gè)哥哥拿著零食在喂小動(dòng)物。那個(gè)籠子上明明白白寫(xiě)著:“請(qǐng)勿喂食!”我們上前阻止 ,可他卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“不光是我,別人也這樣做!

  在我成長(zhǎng)的道路上,這件事讓我學(xué)會(huì)了一定要守規(guī)則、講原則。我一定要做一個(gè)合格的紅領(lǐng)巾!

成長(zhǎng)作文400字 篇2

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)的經(jīng)歷,有高興,有苦惱,有順利,有困難。我很喜歡打籃球,所以媽媽就給我報(bào)了一個(gè)籃球班,那是從20xx年的春天開(kāi)始練習(xí)的。

  我們的籃球教練六十歲左右,個(gè)子很高,手很大,很有精神,大家都叫他欒教練。他是從專(zhuān)業(yè)隊(duì)退役下來(lái)的,對(duì)我們訓(xùn)練很?chē)?yán)格,如果誰(shuí)沒(méi)有按照規(guī)定的動(dòng)作去做,或者沒(méi)有達(dá)到訓(xùn)練要求,都要受到訓(xùn)罰。

  首先,訓(xùn)練我們跑步熱身,大班的學(xué)員跑二十圈,小班的學(xué)員跑十五圈;其次,做各種基本動(dòng)作;然后,運(yùn)球訓(xùn)練、三大步上籃;最后是體能訓(xùn)練和折返跑。訓(xùn)練項(xiàng)目之間休息時(shí)間就一或兩分鐘,感覺(jué)也是很累的`。

  夏天,跑二十圈教練規(guī)定我八分鐘跑完,大約1800米,第一次,八分十秒,第二次,七分五十七秒,狀態(tài)不好的時(shí)候也有跑八分多的。秋天,教練給我規(guī)定到了七分三十秒跑完,第一次,七分三十五秒,第二次,七分二十一秒,成績(jī)也有反復(fù),再后來(lái)完全達(dá)到了教練的要求。我很興奮,這成績(jī)就是對(duì)我堅(jiān)持鍛煉的最好證明。

  20xx年春天,我參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),400米跑步第一名,為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我為我自己感到驕傲,我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

  通過(guò)這件事,我知道了,只要堅(jiān)持和努力就會(huì)取得好的成績(jī)。

成長(zhǎng)作文400字 篇3

  有一句名言說(shuō)得好:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹跁(shū)籍中成長(zhǎng),我感到的是幸福的印記,是智慧的雨露。閱讀書(shū)籍,如露珠折射出美麗的光彩,如微風(fēng)拂過(guò)心靈的愜意,如山泉灌溉心田的舒暢。

  八歲時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多字,我便融入文章,與書(shū)籍共成長(zhǎng)。看美麗的童話(huà),我曾為丑小鴨的苦難經(jīng)歷而流淚,也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長(zhǎng)而傷神。讀名人故事,猶如與偉人交談,讓我樹(shù)立目標(biāo),更加嚴(yán)格要求自己。最讓我愛(ài)不釋手的要數(shù)《西游記》了。小時(shí)候我看《西游記》,曾與里面的`人物同喜共悲:看那善惡不分的唐僧幾次三番錯(cuò)怪孫悟空,并幾次把他逐出師門(mén),我為孫悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我與三兄弟一樣心急如焚;看到孫悟空最終打敗妖怪,救出師父,我與孫悟空一樣吐氣揚(yáng)眉;看到豬八戒貪吃貪睡又貪功,我又忍俊不禁……

  三年級(jí)再讀《西游記》,我又有了新的認(rèn)識(shí):孫悟空他足智多謀,英勇善戰(zhàn)。豬八戒嘛,其實(shí)是個(gè)酒色之徒。而沙僧憨厚老實(shí),一心向佛……《西游記》使我明白,為人要正直不阿,別人有難應(yīng)鼎力相助……

  書(shū)籍是一絲絲溫和的陽(yáng)光,溫暖我們的心田……

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