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想念優(yōu)秀作文集合（15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的想念優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想念優(yōu)秀作文1
我曾是一個擁有友情的女孩，享受著友情所帶給我的快樂，大自從升入初中后，我發(fā)現(xiàn)自己似乎離“友誼”甚是遙遠(yuǎn)。我獨自坐在位子上，看著其他女生在一起說笑，突然覺得自己被那“友誼”二字拋的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我開始回想從前，想念一些人，懷念一些事。
青是一個獨立性很強的女孩，她給我的最初印象是“清秀”。我很喜歡和她交流，談?wù)剬W(xué)習(xí)，聊聊那些有趣的事。我們的性格是很相像的，豪爽、大方、不為小事計較，或許是因為這一點吧，我們越來越要好，直到形影不離！課間時的玩耍嬉鬧，跑辦公室什么的都少不了她，就連去WC，我也喜歡死皮賴臉的把她拉上，盡管她一千個、一萬個的`不情愿，左不過埋怨我?guī)拙�，最后還是要與我一同去的。
或許是在一起玩的時間長了，做什么事都有了一種默契，常人稱那是“心有靈犀”。于是，每逢我們想到一塊去時，她總喜歡說：“說咱倆不是姐妹，誰信��！”
青這個人，我已把她認(rèn)定為自己的死黨，六年級最要好的閨蜜，不知是因為我們之間的默契，還有她那在我受挫折時鼓勵的話語。
那時我是一班之長，由于第一次當(dāng)，心中沒有信心，也不太會管理班級，一些要強的同學(xué)在背后議論我，這其中有些是我較為要好的姐妹，我得知后，又傷心又生氣。而青在這個時候?qū)ξ艺f：“走自己的路，讓別人說去吧！他們都未必做的好，又有什么資格來說你？你只要喊‘起立’時聲音大一點，再大一點，一定可以當(dāng)好‘班長’一職的！”就這樣，在青的鼓勵下，我重拾信心，做得越來越出色，還評上了“市三好”。
后來，我們畢業(yè)了，因為路途問題，青去了離家較近的東中，而我則選擇了北中。在中學(xué)里，每逢課間都感覺空落落的，沒人陪我玩耍，沒人陪我學(xué)習(xí)，更沒有人在我失落時安慰我，激勵我，青，你交到朋友了嗎？我好想你……
想念優(yōu)秀作文2
想念若真如一夢，那我愿意永遠(yuǎn)沉醉下去。
——題記
每個人都有每個人的想念。有人想念自己的父母，有人想念身處異地的伴侶，有人想念獨自在家的愛犬……我亦有想念，在校時我想念正辛勤工作的父母；在家時我則想念學(xué)校的老師同學(xué)；去旅游時我又想念家鄉(xiāng)的各類事物。但這些畢竟是能經(jīng)�？吹降模h(yuǎn)在深圳的五老爺，我卻不能經(jīng)常見到他。
五老爺是我爺爺輩的人，并且用土話說是混得最好的：他來到深圳后在這個巨大的經(jīng)濟(jì)熔爐中如魚得水，不僅把子女送往美國，自己也擁有可以享清福的“一畝三分地”；但他一直心系于家鄉(xiāng)——四川，總是盼望能夠回來看看，與自己的兄弟姐妹、子子孫孫共聚一堂。雖然他只回來過兩三次，但我對他的印象十分清晰。他是個和藹可親的老人，學(xué)富五車也不足以形容他的睿智與才識，我常常想：就算葉圣陶、季羨林也比不上他吧？他雖然年邁，但行事說話頗有童趣，又不失大度與優(yōu)雅，令人產(chǎn)生好感。而我對他最大的印象，便是他經(jīng)常發(fā)一些文件給我。里面都是些“世界最美的景點”“世界十大美麗國家”等PPT，讓人看了賞心悅目，同時又感慨大自然的壯麗。因此，我十分牽掛他。
妹妹想念五老爺，便想到他的`幽默，想到他的文檔，想到他的和藹可親，心中煞是甜蜜；可想念有苦有甜，我猛然又想若是五老爺突然逝去該如何是好？心中不禁繃緊了幾分。于是乎我便一直在想這個問題，并且在心底一遍又一遍大聲呼喊：“五老爺快回來吧！”爸爸媽媽見我變得憂郁，問我怎么了，我便向他們傾訴。他們聽了，笑道：“傻孩子，這只是你的幻想，五老爺他陽光外向，身子骨硬著呢！”我頓時臉都紅了：原來是我多想了，真是身在局中不知局��！但我也發(fā)現(xiàn)原來我對這極少見面的五老爺是如此的想念。
哎，多想沉醉于想念！這樣便可以在想念中相約那位幽默的老頭子！
想念優(yōu)秀作文3
落葉歸根，是葉兒對大地的想念；池魚思淵，是魚兒對大湖的想念；籠鳥戀天，是鳥兒對天空的想念。在每個人的心底，或多或少都有一個想念。讓我想念最深的，莫過于我的小學(xué)語文老師了。
語文老師姓晏，是一位瘦小纖弱的女老師。但人不可貌相，別看她文文弱弱的樣子，訓(xùn)斥起我們來可兇哩！
一年級時，晏老師剛接手我們班，彼此了解不算深，我也就沒摸清她的脾氣，于是就犯了一個經(jīng)驗性錯誤——不把晏老師放眼里。數(shù)學(xué)課下課，我們大家一窩蜂地涌出教室，盡情玩耍。我和幾個同學(xué)一起玩捉迷藏，離教室較遠(yuǎn)。不一會兒上課鈴響了，筋疲力盡的.我們實在不想再跑了，但迫于無奈，我們還是得咬緊牙關(guān)向教室奔去。忽然，我大腦中“靈光”一閃，想起下節(jié)課是語文課，又想到瘦小的晏老師，就招呼同伴們停下來：“反正晏老師也不會怎么教訓(xùn)我們的，你們看她那么瘦小，管不了我們的！”于是乎，我們便放緩腳步，一邊大口大口喘氣，一邊慢步走回教室。
沒想到剛回到教室，我就發(fā)現(xiàn)我失誤了，而且錯得很嚴(yán)重。晏老師的確沒有批評我們，而是讓我們直接站在門外，一直站到語文課下課。我們當(dāng)時羞愧的啊，簡直都想找條地縫鉆進(jìn)去。下課后，晏老師又狠狠打了我們一人一個手板心，這才問我們：“知道錯了嗎？”我們含淚答道:“知道了�！彼@才饒過我們。從此以后，我們再也不敢招惹晏老師了。
晏老師不但有嚴(yán)厲的一面，更有體貼關(guān)懷我們的一面。小時候，我體弱多病，晏老師總是悉心照顧我。吃完午餐后，她經(jīng)常會問我：“吃飽沒有？要不要多吃點？”這些在當(dāng)時的我看來是沒什么特別的，但現(xiàn)在，晏老師對我的格外關(guān)懷卻令我感激不盡。
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)時光已從指縫中溜走。晏老師也與我們分別，但我無論身處何方，都不會忘記晏老師對我的嚴(yán)厲與關(guān)懷，我會時時刻刻想念著您——我的恩師——晏老師！
想念優(yōu)秀作文4
黑夜悄然織上星空，夜靜得讓人窒息。我坐在草坪上，抬頭望著皎潔的月亮，我知道天空的那一邊是我的祖國，是我的我家鄉(xiāng)，是我溫暖的港灣。
記得那時的我身處異國他鄉(xiāng)不知怎的，總有一種牽掛時時縈繞于心，我抬頭仰望黑色的天空，一種強烈的感覺呼喚著我，這是一種思念。天空中回蕩著我家鄉(xiāng)一草一木的景象，是那么的美麗優(yōu)雅。我想起了老舍筆下神奇美麗的趵突泉；想起了“四面荷花三面柳的”大明湖；想起了永遠(yuǎn)包容我的溫暖的港灣……每每想起這一切，總會讓我有種幸福、安詳?shù)母杏X，讓我克服了對我家鄉(xiāng)的'思念。
澳洲的天空蔚藍(lán)、澄澈，海水泛著一浪接一浪的波濤，空氣格外清新，風(fēng)景也十分優(yōu)美。在這里我就像一只小鳥飛翔在一片陌生的天空里，迷失了方向，找不到回家的路，盡管這片天空那么湛藍(lán)，那么澄澈，但它永遠(yuǎn)也不屬于我。小鳥竭盡全力想往回飛，但它卻發(fā)現(xiàn)自己迷失了方向；面對眼前如此美好的生活，它發(fā)現(xiàn)自己失去了快樂，找不到安全感了。因為它明白家對她而言有多么重要，無論它走到哪里也擺脫不了那份牽掛。
在澳洲生活的每個夜晚，我總會和父母通一通電話。不知為何，眼淚總是止不住的往下流淌，沒有任何理由能解釋這份感情。我總會問父母濟(jì)南的天氣怎么樣，家中有什么變化，誰也不會刻意問這樣的問題，唯一的答案就是對我家鄉(xiāng)的思念。除此之外，我總會坐在舒適的草坪上，觀看著每晚的天空、月亮和星星，想象著在天際的那邊發(fā)生的一切。夜很美、很靜，一切仿佛都陷入了沉睡，但這美麗的夜晚永遠(yuǎn)也不是屬于我的那片天空。
現(xiàn)在，每當(dāng)我抬頭仰望著頭頂?shù)哪瞧炜�，心理都不時地涌出一份幸福、安詳?shù)母杏X，安詳?shù)母杏X，因為我知道，這是我的那一片天空。
想念優(yōu)秀作文5
輪回花的花又開放了，到處一片片滿是七彩的，朵朵花承載了這個女孩的一絲絲想念。
——題記
她，一個被上帝遺忘的女孩；她，一個貧窮農(nóng)家的女孩；她，一個懂事的女孩。生活的苦永遠(yuǎn)也扼制不出她走出大山的希望。
小時候，她就聽見奶奶說：“爸爸媽媽出去了，走出了大山，他們已經(jīng)去大山之外的地方工作了�！彼０椭敉舻难劬Γ骸澳俏蚁胨麄兞�，為什么他們不回來看我呢，我能去大山外的地方看嗎？”奶奶慈愛地說：“當(dāng)然可以，但你必須要努力學(xué)習(xí)，才能走出大山，去看外面的世界�！迸Ⅻc了點頭，眼睛里透著自信。
女孩坐在綠茵茵的草地上，鮮花盛開，讓她猶如坐在一片花海中，輪回花的'香氣讓女孩想起了離家多年的爸爸媽媽，女孩流下了眼淚，手指輕撫花瓣，女孩已經(jīng)很久沒有見到自己的父母了，以前看到那大山，心里也會痛，也恨過這大山，為什么將她與父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔住了。女孩大聲地喊：“爸爸，媽媽，你們在哪兒，我好想好想你們呀，你們能夠回來看看我嗎？輪回花已經(jīng)開了10個輪回了�！迸⒖奁穆曇粼诖笊嚼镉嘁艋乩@，回聲久久響蕩。
女孩一直用心學(xué)習(xí)，將心中輪回花的想念轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，從小學(xué)開始一直是全校第一，一直深受老師和同學(xué)的喜愛，女孩每個節(jié)假日都會去看輪回花，有時大哭一場，發(fā)池完了，心情也就格外舒暢了。
輪回花開了十八個輪回了，女孩長大成人，她成了唯一一個能進(jìn)省城里去上學(xué)的人，那天，全村的人都來送她，將她視作全村的驕傲。臨走前，她摘了十八朵輪回花，帶著輪回花的花語去了大山外的地方。女孩找到了父親、母親，她們一家人快樂地生活在了一起。
每天早上的第一縷陽光都會照到窗口的十八朵輪回花，輪回花的香氣充斥了整個房間，淡淡的。
輪回花，輪回之后又是新的景像，女孩心中的想念都注入了花香中。
想念優(yōu)秀作文6
無端的想念，你們，近在咫尺的或遠(yuǎn)在天涯的。
近在咫尺的，因為太了解，所以總不想去打擾。大致猜想得到他|她的行動，甚至于，他|她就在我身邊，目光稍稍偏轉(zhuǎn)便可看的一清二楚的，只因想念無聲，也不愿輕輕的.說那一聲：嘿！
遠(yuǎn)在天涯的，因為遠(yuǎn)離太久，所以會害怕生疏。還記得以前一起笑鬧的樣子，模糊到泛黃的年歲，可一并不再清晰的，還有如今他|她的面容，像是真的記不清了，也不再發(fā)一封短信或只言片語。
思念是一種很玄的東西，如影，隨行。
一首歌太美了，總是哼著，到最后卻會連詞都記不得了；一個人太好了，總是念著，到最后卻會不經(jīng)意的在人潮中與其擦肩。也許，物極便必反。
想念是個力氣活，費思量。輕不得亦重不得。太輕了，怕它被風(fēng)卷走；太重了，又受不了顆顆雨珠墜下的重?fù)�。最適合想念的時候，是睡不著的夜晚，帶著想念的人或事入夢，那夢里該有薰衣草香和櫻花雨吧。
最奇妙的是“勿忘我”。一種有紫色細(xì)碎花瓣與長桿的花�？苫ㄉ掀行┘�(xì)刺，不注意手便會被扎得微疼。勿忘我，便是要想念，若是那美麗的花瓣也無法讓你記住，那么就讓那些細(xì)刺提醒你，這兒，曾有我，不要忘了......
可嘆，這些年來，離我最近的是你們，離我最遠(yuǎn)的還是你們。
這般無言的想念，你們終究無法領(lǐng)悟。大概，這種想念，一直以來就是我一個人的事。只是想念，縱然無端，縱然咫尺或天涯，又有什么關(guān)系？
月光之下，一半清醒一半醉，繼續(xù)我一個人的想念。
從別后，憶相逢。幾回魂夢與君同？今宵剩把銀?照，猶恐相逢是夢中。
卻也惟愿相逢是夢中。
想念優(yōu)秀作文7
每次看到小倉鼠的照片，我就會想到小時候養(yǎng)的那只小倉鼠。一想到我那已經(jīng)去世的小倉鼠，我就不由自主地懷念起那一段和它共處的美好時光。
在我五、六歲的時候，媽媽給我買了只小倉鼠。我非常喜歡小動物。因此，我就一直無微不至地照顧這只小倉鼠。每一天，我都會給它切胡蘿卜吃，給它換木屑，換水，清理籠子。直到有一天晚上，它一直在籠子里上躥不跳，還大聲地“吱吱吱”地叫著，弄得我們都沒有睡好覺。這樣的日子持續(xù)了好幾天。有一天，媽媽再也忍不了了，就讓我把它放到樓上去了，免得叫聲得影響大家的休息。但才過了一天，我就看見小倉鼠的.籠子里有一灘不小的血跡。我發(fā)現(xiàn)，它的腳流血了。我用紙巾擦掉它腳上的血跡，又給它包扎好。看著它大大的籠子，看著它孤獨的樣子，我就想著等它傷好了，再買一只倉鼠與它作伴。
等到第二天，我上去看小倉鼠，但發(fā)現(xiàn)，小倉鼠躺在籠子里一動不動，而它的身邊卻有許多胡蘿卜。小倉鼠的肚子圓滾滾的，我心想，會不會是誰給它喂了太多胡蘿卜。我拿著它的籠子，回到家里。爸爸看我拿著它，還沒等我開口問，爸爸就滿懷歉意地對我說：“寶貝，對不起，是爸爸不好！是爸爸給它喂了太多的胡蘿卜了……”看著被撐死的小倉鼠，我忍不住大哭了一場。我的心里滿是愧疚，滿是惋惜。我還想著等它的傷好了之后，再買一只小倉鼠和它作伴呢。沒想到，它竟然離開了我……
想到這兒，我的眼前就浮現(xiàn)出了我和小倉鼠在一起玩的一幕又一幕：每次，我給它往盆子里放鼠糧時，它都會在旁邊等我，有時還會爬在我的手上看著我；每次，我合它喂胡蘿卜時，它會跳到我的手上，兩只前爪捧著胡蘿卜，一小口一小口津津有味地啃著；有時，它會跑到跑步機上玩，玩累了就“吱吱”地叫，仿佛在等我給它倒水……這一幕又一幕，深深地印在我的腦海中，令我難以忘懷……
時間如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，小倉鼠離開我已經(jīng)好幾年了。但每次看到它的照片，我都會無比想念它。
想念優(yōu)秀作文8
每每想起那段時光，我心中總會涌起陣陣甜蜜�！澳闶墙憬�，她是妹妹，一定要讓著她！”這當(dāng)然是媽媽的話。當(dāng)我和二姨家的小妹在一起玩的時候，媽媽總是這樣說。“好，好的�！蔽乙部偰芄郧傻鼗卮鹚��？烧f歸說，一到關(guān)鍵時刻，一切叮囑就被我拋到九霄云外去了。
“剪子，剪子，布！”
“剪子，剪子，剪子！”
“呵呵，你又輸了！”
“不行！再來。”
“再來就再來！”又一番角逐開始……
“這哪里是女孩子嘛，完全是‘皮小子’的作為��？！你們是怎么帶的？”面對姨夫的責(zé)備，媽媽和二姨相視一笑。
“我是穆桂英！”
“俺是花木蘭！”
“誰說女子不如男？”
我們的回答讓姨夫哭笑不得。
“小老頭啊，賣香油啊，一換換來一頭牛啊，左手牽著牛啊，右手端著油啊，撲通磕個倒，跑了牛，灑了油……”
“小白雞，溜墻根，溜到娘家，要吃……”
我們在一起，總要時不時地賣弄自己的“學(xué)識”，你說一段我說一段，各不相讓，往往惹得大人們笑個不停。
“下一個，表演者，‘穆桂英’！”這自然是在叫我。于是，在大家的'掌聲中，我來了一段京劇。
“下一個，‘花木蘭’登場！”這是在叫小妹，小妹最拿手的自然是山東快書。
鄰里的爺爺奶奶們也會找機會讓我們一決高下，我們當(dāng)然也不會讓他們失望……每每想起小時候的事情，我總是覺得那樣可笑，卻也有著無數(shù)的溫馨和甜蜜。
如今，我們都長大了，再也沒法回到過去，然而，這一切的一切誰又能忘懷呢？
是的，那一段美好的時光，將永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心，讓我想念。
想念優(yōu)秀作文9
這學(xué)期的開頭與平時有些不同，我們迎來了網(wǎng)課。只能聽到老師的聲音，卻見不到老師的面容，作業(yè)都是電子版，無法與同學(xué)交流，完全不同的學(xué)習(xí)方式，讓我愈發(fā)想念起原本的學(xué)校生活。
我想念生動有趣的數(shù)學(xué)課。在數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們都會放松起來，只因我們的數(shù)學(xué)老師是一位活潑、有趣的老師，她讓許多知識生動起來。記得在教方程時，楊老師為了讓我們能記住，編了一個又一個的特別的名稱“長臂猿”“關(guān)愛弱勢群體，”教室里響起一陣笑聲，楊老師的臉上也是笑容，課堂上也就充滿了歡樂的氣氛。即使是在下課，都會有許多同學(xué)圍在她身旁，“楊老師！這道題我沒有聽懂！”“楊老師！為什么這里要這么做？”“楊老師！幫我看看這道題目啊”一個個問題在楊老師耳邊環(huán)繞，不斷在老師眼前閃過來閃過去。可楊老師也從沒不耐煩，挨個挨個，不緊不慢地為大家解答，消除大家的疑問。解題時的嚴(yán)肅神情和面對同學(xué)時的笑嘻嘻兩種表情，在臉上隨意切換�？扇缃裎覀冎荒苈犞蠋煹穆曇�，看屏幕，無法再去圍著老師問問題了。
在家中無聊的生活，我反倒懷念起了體鍛，即使原本我常常覺得體鍛是那么枯燥、無聊。每個周四的下午，鈴聲的響起，我們就急匆匆地往一樓跑去，趕著去體鍛音樂一響，我們的跑步聲也隨之響起，“一二三四！”大家賣力地喊著口號，拼盡全力地跟上前面一位同學(xué)。天色漸漸黑了，大家都在這昏暗的光線下跑的氣喘吁吁，有時看到誰跑不動了，互相說一聲加油，都讓我感受到了滿滿的幸福。體鍛結(jié)束后，幾個同學(xué)湊在一起走回教室，時不時聊會天，短短的幾步路的`時間都變得那么開心，感覺學(xué)校到處也都洋溢著快樂。
回想起學(xué)校的生活，可能會有少許不愉快，但是豐富的學(xué)校生活的確很有趣。想念與同學(xué)一起討論題目；想念跟隨老師一起學(xué)習(xí)；想念在學(xué)校的各種經(jīng)歷。這都是與網(wǎng)課完全不同的，是在家中用電腦上課無法體驗的經(jīng)歷。
我想念學(xué)校，想念老師，想念同學(xué)
想念優(yōu)秀作文10
世界上每一個人都有自己十分想念。掛念的人。沒看到她幾天，就很想念。掛念她，迫不及待的想見到她，看她有沒有發(fā)生什么事，好象看了她，知道她沒事以后，整個心情就有一種說不來的喜悅。我也不例外了，我也有一個十分想念。掛念的人，她的名字叫做婷婷，她的名字給人一種很親切的感覺。
婷婷她讀在我的隔壁班，我和她是在網(wǎng)上認(rèn)識的，我們兩人可以算是十分要好的朋友吧，我們兩人對彼此都是十分的信任和支持對方做的事，我們兩人在網(wǎng)上聊QQ時也是無話不談的，我們兩人聊天很合的來的。
我和她發(fā)生過一件事，那件事雖過了很久了，可在我的腦海里是永遠(yuǎn)抹不去的記憶。我記的那時的天氣農(nóng)歷十月，天氣很寒冷，有一天早上我去讀書，由于那天我睡過了頭到了7點10分才起床，怕上學(xué)遲到就匆忙的吃了幾口粥穿了一件單薄的外套就去讀書了，到了路上就覺的很冷了，可也沒有返回家拿衣服穿，就這樣頂著寒冷的天氣去讀書，到了學(xué)校已經(jīng)是凍的.直打噴嚏，這時我的好朋友婷婷看見了，二話不說就從自己身上脫下來一件衣服給我穿，我穿了她的衣服以后，渾身溫暖了很多，并比她的衣服穿了回家，到了明天上學(xué)時把衣服拿到她的教室想還給她，發(fā)覺她沒有來上學(xué)，問了她的同學(xué)以后才知道她生病，還是因為昨天把衣服給了我，自己沒衣服穿，凍著了。知道這事以后我心情很不好，上課心不在焉老在想念，掛念她身體是不是好了一點，病是不是已經(jīng)好了。雖然過了幾天后她的病好了，她也來上學(xué)，還對我說前幾天她生病不是因為把衣服借給我穿，而是自己晚上睡覺時，沒蓋好被子凍著的，叫我不要自責(zé)。聽了婷婷這話以后我心情沒有因此變的好了起來，而是負(fù)罪感越多了起來。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但是我以后凡是婷婷一天沒有看到她，我對她的想念和掛念是無時無刻的在想。因為婷婷對我太重要了。
想念優(yōu)秀作文11
還清晰的記得在上小學(xué)四年級的時候，正在上課的我，被老師叫了出去。
當(dāng)時的我并不知道，究竟發(fā)生了什么，卻唄舅舅接到他家，看到所有的親戚都在，而媽媽眼中卻含著淚水，當(dāng)時我已經(jīng)預(yù)示到了什么，但是仍然不敢確定。媽媽把我摟到懷中說：“你爸沒了”。當(dāng)時的'我似乎與整個世界隔絕，手中的書包也沉重的摔到了地下，而媽媽講述著事情的經(jīng)過，由于電源短路，而發(fā)生火災(zāi)，爸爸被困于其中，沒有搶救過來。
當(dāng)時的我失去了所有的理智，跑回自己的家，打開門，一片漆黑。我撕心裂肺的哭著，眼睜睜的看到從一個溫馨的家，變?yōu)楝F(xiàn)在這種模樣，我雙膝跪地，似乎在那瞬間我失去了一切。隨著我的瘋狂，而暈倒了過去，被送往醫(yī)院，當(dāng)我清醒的時候，身旁圍滿了家人，我抓住媽媽的手，媽，你告訴我爸爸沒有死，對不對。爸爸沒有死對不對。媽媽沒有回答我。她哭了。我知道媽媽一生很堅強從不會為任何事情給打到，這一次對于我對于媽媽，都是一個承重的打擊把。但這就是事實，必須都得接受。
打完點滴，我去看了爸爸，爸爸似乎在走的那一刻還在微笑，在那里我并沒有哭，因為我不想讓爸爸失望，爸爸曾經(jīng)告訴我：“無論干什么事情都要堅強，不要只會哭，要承擔(dān)一些責(zé)任”或許就是因為這樣才會讓我有力量去生活學(xué)習(xí)。我們?yōu)榘职洲k了喪事，在公墓買了一塊地，因為爸爸臨走的時候說道，他想到一個環(huán)境好的地方去生活。
我與媽媽從此相依為命，因為我們知道，爸爸在天上肯定希望我們過的好，我們一定要好好的生活。一定。事情雖然過去這么長的時間，但好似昨天發(fā)生的這一切。好想爸爸啊，想起與爸爸曾在一起的美好生活。不禁落淚，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸失望，一定不會。
爸，我和媽媽一定會很幸福的，希望您一定也要快樂。我會變?yōu)橐粋�堅強而懂事的孩子的。
想念優(yōu)秀作文12
我家以前養(yǎng)過一只貓，它非常聰明、可愛。它就是我家的貓--天貓。
那天回家，我看到了它，它身上干干凈凈的，我想：一定是剛被主人忘了或丟棄的，于是，我想把它帶回家，媽媽好像看透了我心思，沒等我開口，就說：“咱們把這只貓帶回家吧！”我二話不說就答應(yīng)了，我小心翼翼的想抱起它，心想：它一定會反抗吧！誰知，它乖乖的就讓我抱上回家了，我對它的好感又增添了幾分。
它今了我家門，我就開始仔細(xì)觀察，它身上黑白相間的毛，細(xì)又長的尾巴，連著結(jié)實有力的四肢，好像一跳就能有一兩米。再加上一雙綠寶石般的`眼睛，很漂亮。我試著給它取名字，由于它身上白顏色多，我就叫它白白吧。它不理我，我想：叫著叫著，也許它就習(xí)慣了吧！
有一天，我叫白白時，它突然朝我走來，我想：難道成功了？它直接從我身邊走過，低著頭，不知在聞什么，接著又抬頭張望，突然，它一下蹦進(jìn)了我家的衛(wèi)生間，我好奇的跟著它，它竟然一下“坐”在馬桶上，不一會又起來了，我往里一看，它拉下屎了，我驚呼到：“好聰明的貓呀！”它不理我，徑直朝電腦房走去，媽媽這時正在電腦淘寶網(wǎng)天貓商城要買東西，還沒買下就要上廁所，媽媽上廁所了，白白就跑上去胡亂踩了一遍，又看看媽媽手機上的密碼，又踩了一遍，這時，媽媽正好回來，看了一下電腦，驚呼道：“是誰把這個東西買下的？”兒子，是你嗎？我搖搖頭，喊了一聲“天貓”白白在客廳聽見了立馬跑過來，站在我面前沖我叫，我被眼前的一幕驚呆了。原來，他真正的名字叫“天貓”。我想：這只貓一定在原來的主人家受過訓(xùn)練，不然怎么會識字、上廁所呢？
兩個月后，一張尋貓啟示出現(xiàn)在我眼前，和如今的這只貓一模一樣，我和媽媽商量了一下，還給了原來的主人。
盡管相處時間只有兩個月，但我真的很喜歡它。
想念優(yōu)秀作文13
春節(jié)至，想念父親了
年的味道越來越近了，還有三天，2011年春節(jié)就到了。
今天，走在街上，看到一位耄耋老人，顛危危地走著，與我擦肩而過。那一刻，我突然想到了父親——
想起父親，是因為過年。遺憾的是，父親，已走了幾年了。
父親是一位十足的農(nóng)民，整天埋頭于田里的活兒，對于家里的長短從來不過問，但一旦近了年關(guān)，他突然就變了樣兒，最是重視個中的繁文縟節(jié)，就連對聯(lián)掛得是否周正也要細(xì)致檢查。小時候無法理解父親的“反�！毙袨�，現(xiàn)在才漸漸懂得背后的無奈——父親，一生的臉朝黃干背朝天，自知無法掌控自己的命運，更難以改變家里的貧窮，唯一的辦法，大概就只有祈求上蒼保佑來年的風(fēng)調(diào)雨順、一家的'平平安安了。春節(jié)是中國人最大的節(jié)日，也是祈福的最好時機。父親能做的，就是把握好這次祈禱的機會，不要因為任何閃失而帶來波折。
父親就像長在地里的莊稼，無論刮風(fēng)下雨都是一整天待在田地里，與父親待在一起的時光少之又少，只有春節(jié)這幾天一家人才難得地共敘天倫，也只有在這個時刻，才讓我真正認(rèn)識、感受到父親的慈祥。家里家外，不茍言笑的父親總是面帶微笑，即使平時與母親如何的鬧不和，這幾天家里也總是陽光燦爛一團(tuán)和氣。因為難得的世界和平，春節(jié)那幾天，對于我們幾個兄弟姐妹來說，便顯得特別珍貴了。
春節(jié)至，小時候那份特別的感情便油然而生，父親的形象自然便閃在眼前。很想很想跟父親嘮叨幾句貼心的話：爸，我們的家，每天都陽光燦爛，你的孫子健康快樂聰明。然后，載著父親，一家?guī)卓�，到附近的公園曬曬太陽，或是，去泡溫泉，甚至于，到白天鵝賓館住上一晚，喝一次早茶……
只可惜，父親已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。不知道，天堂里有沒有春節(jié)；不知道，天堂里的父親是否開心快樂；不知道，父親是否知道他的孩子正在想念他。
我永遠(yuǎn)的父親！
想念優(yōu)秀作文14
我多想念校園里的嬉戲角逐、朗朗書聲�。∪缃褚驗橐咔�，我們都只能呆在家里上網(wǎng)課。唉，真懷念校園里充滿溫情的生活！
記得剛上初中時，在教室里，面對一個個陌生的臉，我是又緊張又茫然。一定要盡快融入這個新的大家庭里。清晨的陽光透過窗子斜射進(jìn)教室，教室里很安靜，鴉雀無聲。同學(xué)們紛紛從書包里拿出書本來，安靜地坐在座位上借著晨光預(yù)習(xí)這書本，我也迅速的拿出書，畢竟不能被落下嗎！
……秋風(fēng)微涼，落紅遍地，很快，深秋已過。在這段時間里，我們這個大家庭很和睦，我也收獲了許多的朋友。不久，窗外銀裝素裹，雪孩子們紛紛在這銀色的舞臺上舞著優(yōu)美的舞姿。一聲“鈴”下，幾乎全班同學(xué)都沖向了操場。
我們用冰涼、通紅的手，抓起一堆一堆的雪，雙手一握，便立刻向?qū)Ψ饺映�，而有些人，一個大跳，一個深蹲或者是一段小跑作文，總能輕易躲過“槍林彈雨”般的攻擊。
最令我難以忘懷的，還是語文課上的那句“撒鹽空中差可擬”和“未若柳絮因風(fēng)起”，僅用這幾個字，就非常完美的演繹了窗外這紛紛白雪。一片片霜花，一場場白雪，同學(xué)之間的`友情，也在無聲無息的加固。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！奔倨诤芸炀瓦^去了，我們在清晨的朗朗讀書聲中迎來了春天。因為過去一年的磨合，我們的默契也逐步上漲，終于，在接力跑比賽中，通過彼此的默契配合，同學(xué)、老師們的加油鼓勁兒，最終得了年級前三名。春風(fēng)拂面，共同慶祝著這勝利的喜悅。
炎炎夏日，雖然會時不時的下雨，但總歸是炎熱的。激情四射的太陽總會很快把水給烤蒸發(fā)。但操場上烈日下還是少不了同學(xué)們那嬉戲追逐的身影……
時光荏苒，四季輪回，我們校園的溫情美好不會消減！我想念我的校園生活！
想念優(yōu)秀作文15
我把我的小書包整理了一遍又一遍，課本翻了一頁又一頁，鋼筆拿出來看了又看......卻遲遲等不來開學(xué)的消息，離我咫尺距離的學(xué)校好像一下子變得那么遠(yuǎn)那么遠(yuǎn)......
多想去教室看看我負(fù)責(zé)照顧的綠蘿長高了沒有；多想走進(jìn)課堂認(rèn)真聽老師傳授知識；多想和同學(xué)們在操場上一起嘻戲追逐奔跑；多想讓老師再輕輕的撫摸我的頭發(fā)鼓勵我加油努力......
一場突如其來的疫情打亂了我們原本平靜的生活，那本該屬于我們的校園生活、自由出行此刻卻成了奢望；每天和家人一起關(guān)注多省市零記錄的'好消息，關(guān)注國家研發(fā)新冠性肺炎的疫苗又有了新突破，我想勝利已經(jīng)離我們很近很近了。
回顧近一百個日日夜夜居家隔離的生活，讓我真正體會了“感恩”的含義！感恩我們偉大的祖國在疫情災(zāi)難來臨之時，帶領(lǐng)全國人民防疫抗疫并推出多項利民政策，使疫情取得了偉大的勝利；感恩美麗的白衣衛(wèi)士，趕赴疫情戰(zhàn)場，迎戰(zhàn)這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭；感恩警察叔叔、保安、街道辦事處以及許許多多奮戰(zhàn)在一線的各行各業(yè)的叔叔阿姨們，是他們堅守在自己的工作崗位上，為疫情的勝利爭取了更多的寶貴時間；感恩每一位聽從指揮的中國人，居在家中也是一名戰(zhàn)士；感恩我親愛的老師們，讓我們停課不停學(xué)，不僅每天都能在線上得到知識的補給，還能在學(xué)習(xí)的過程中告訴我們疫情面前人類更需要的是勇氣和堅持......
我相信不久的將來就可以回到我可愛的校園，到那時我一定要蹲下身子好好看看我的綠蘿花，好好感受老師落在我頭上那雙溫暖的手，好好的珍惜和同學(xué)們在一起的美好時光........
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