【合集】實(shí)用的小學(xué)生快樂的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生快樂的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生快樂的作文 篇1
昨天，我去了譚溪山，據(jù)大家說譚溪山風(fēng)景秀麗、非常美麗。
我去了譚溪山的時(shí)候，路上還吐了，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)暈車。在路上我還用我的望遠(yuǎn)鏡看見了許多美麗的風(fēng)景。還給一些小朋友說了很多事情還聊了一會(huì)天，去的人是：安浩南、我、還有一個(gè)小弟弟和一個(gè)小妹妹，還有一個(gè)小姐姐、一個(gè)小哥哥還有一個(gè)很小很小的弟弟。
我們上半山腰的時(shí)候做的是觀光車，那個(gè)哥哥在車上嚇得哇哇的叫，到了半山腰那里有個(gè)“兒童撒野樂園”我們在那里玩了大約兩個(gè)小時(shí)，在那里有個(gè)走鋼絲的地方，那里有人在上面晃來晃去，不很多人都晃掉了，晃的`我手都拉破了。還有一個(gè)木板橋，我媽在上面把我磕痛的地方原本剛好，又讓她給磕痛了。還有一個(gè)滑鎖坐在上面他慢慢就滑下去了。好玩極了。玩完了，我們攀登了一個(gè)小時(shí)后才爬上了山頂。我們在山頂進(jìn)行了午餐，山上還有火紅的楓葉，還有一個(gè)黑黑的大洞。休息休息就開始往下走了！然后晚上爸爸請我們?nèi)胰顺缘目救狻?/p>
我覺得很高興，今天是我整個(gè)假期過得最快樂的一天，跟很多小朋友玩啦，還爬了山，晚上我們還在一起吃的飯。今天真是我最快樂的一天。
小學(xué)生快樂的作文 篇2
今天中午，我和媽媽正在吃飯，突然來了一個(gè)電話，媽媽立刻去接，原來是姑姑打來的電話："今天我女兒不能來了，因?yàn)樗哪_受傷了。"我和媽媽就決定，快點(diǎn)去游泳，一吃完飯，我就去了，在那里我只游了一個(gè)多小時(shí)，因?yàn)榫臀乙粋�(gè)人沒意思。出來的.時(shí)候，媽媽接到了爸爸的電話，說他要等會(huì)下班，不能來接我們了，媽媽就問我，你想去干嗎呢，我想了想，剛好電影院在旁邊，我就說："媽媽，可以帶我去看電影嗎？"媽媽說："好吧！"
到了那里，我和媽媽先看了一下有什么電影，然后最終決定看《賽爾號3戰(zhàn)神聯(lián)盟》，可是媽媽不太想看，最后我們決定就我一個(gè)人去，因?yàn)槲乙呀?jīng)是個(gè)男子漢了，要勇敢，媽媽為我買了爆米花，奶茶，我就一個(gè)人進(jìn)去了，媽媽在門口等我，一個(gè)小時(shí)后，我出來了，告訴媽媽電影真好看。
我心里面默默的想：今天下午可真快樂。
小學(xué)生快樂的作文 篇3
上周老師告訴我們要去天生湖春游，我興奮不已地請爸爸給我買了野餐墊，請媽媽給我買了我愛吃的蛋糕，還準(zhǔn)備了一大包零食呢。
春游的時(shí)間到了，我早早的就來到了教室和班級同學(xué)們一起等待大客車的到來，不一會(huì)兒大客車來了，班級同學(xué)們興高采烈地上了車，差不多半個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來到了漂亮的天生湖。天生湖的風(fēng)景可美了，那里有平靜而清澈的`湖水，有綠油油的小草，有五顏六色的花，有可愛的小鳥，還有又高又粗的大樹……一片鳥語花香的景象，真迷人呀！我們來到了一塊平坦的草地上，等大家都放好東西，老師就組織我們玩游戲了。這個(gè)游戲可好玩了，名叫“登山尋寶”，首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條，上面會(huì)有謎語，只要猜出答案并告訴王老師就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。游戲開始了，老師一聲令下，所有的班級同學(xué)像一個(gè)個(gè)小精靈在草叢中竄來竄去，努力地找著寶藏，一個(gè)小地方也不愿放過，看他們多認(rèn)真��！游戲結(jié)束，就是我們自己活動(dòng)的時(shí)間了，班級同學(xué)們吃的吃，玩的玩，可開心了。
快樂的時(shí)光總是過得很快，感覺大家都還意猶未盡，我們就又要踏上回家的路途了……
小學(xué)生快樂的作文 篇4
小朋友,你們大家有綽號嗎?我就有,而且我的綽號還有些奇怪-“書蟲”。
我這個(gè)“書蟲”可不是破壞書的蟲子，而是快樂的讀書蟲。因?yàn)橄矚g看書，我下課看書，中午看書，晚上做完作業(yè)也看書……，反正不管什么時(shí)候只要有時(shí)間我就看書。因?yàn)閻劭磿液蛬寢屢挥袝r(shí)間就往書店跑。每次到了書店，看到好書，我就一屁股坐下來，專心致志地看了起來,直到媽媽喊我走，可這時(shí)我的腳上就仿佛掛上了千斤重的沙袋，怎么也邁不向前。媽媽左催右催，我才戀戀不舍地放下書，一步三回頭地離開書店。
以前，在課余的作文班上，好多同學(xué)不和我玩兒，寫作“黑馬”里也沒我的.份兒�？勺詮奈易兂伞皶x”后，一切都改變了：我成了興趣班的第二匹寫作“黑馬”；每個(gè)小組都希望我加入他們一組 ,因?yàn)樽魑恼n上，我的發(fā)言最多，我們這個(gè)學(xué)習(xí)組星星也最多。一下課，同學(xué)們一擁而上，七嘴八舌地邀請我：“來我們這里玩！”
我還是我們家的“小懂”呢！什么藍(lán)鯨有多重��？有沒有魚會(huì)上樹啊？很多的知識我都懂。有時(shí)我還會(huì)出題目考一考爸爸媽媽，他們有的都回答不上來呢！
當(dāng)“書蟲”的滋味可真好��！你也試試好嗎？
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